學生寒假個人計劃表（通用7篇）

學生寒假個人計劃表 篇1

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”。

每天保證做一小時的語文或數學寒假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閲讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保證一小時的户外活動或運動。

2、計劃與非計劃。

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃。

1月份完成暑假作業，2月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、數學課程計劃。

1月份完成暑假作業，2月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做;

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃。

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類彙總;

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次;

2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

3、每天保證一小時的户外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

4、每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待;

6、每週玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌握家裏經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;

8、其他：根據具體情況，靈活安排。

每天日程安排：

8：00~8;30起牀(刷牙洗臉吃飯)

8：30~9：00做老師佈置的作業

9：00~10：00做課外作業

10：00~13：00玩

13：00~14：00做課外作業

14：00~15：00玩

15：00~16：00做課外作業

16：00~21：00玩

學生寒假個人計劃表 篇2

寒假已經到來，這個寒假，為了合理安排好自己的學習時間，我給自己制定一份寒假計劃：

一、寒假補習弱項提升綜合成績

會考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。國中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好，主要是害怕數學，認為自己沒有數學天賦，學不好。其實只要努力，大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。

根據期末考試結果，國中生要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項，並強化強項，彌補弱項。弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放鬆。有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了會考時，數學成績反而下降了。

二、錯題的整理與複習，知識點的歸納與總結

上學期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。

同時把題目歸納總結，比如題目的考察知識點，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等。

最後就是錯題和不會的題一定要反覆練習，錯題不錯為止!

三、閲讀課外書，留心作文素材

不少國中生對作文頭疼的原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕，國中生要學會觀察生活，積累作文素材。寒假中，國中生要有意識地思考一些問題，並注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。

不少同學喜歡利用假期閲讀課外書。建議國中生在閲讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

時間安排

6：30—7：00起牀+體育鍛煉

7：00—7：30練聽力/背單詞/聽新聞

7：30—8：00早餐

8：00—10：00宜做套題/專項練習/知識梳理

10：00—10：30休息(建議多聽音樂)

10：30—11：30宜背單詞/寫作練習

11：30—13：30午餐+午休

13：30—15：00宜做套題/專項練習/知識梳理

15：30—16：00休息

16：00—17：30宜背單詞/寫作練習

17：30—19：30晚餐+休閒活動

19：30—21：30宜做套題/專項練習/知識梳理

21：30—22：30宜背單詞或需要記憶的項目

22：30—6：30睡覺

學生寒假個人計劃表 篇3

一、按時作息。早上八點起牀，晚上_點之間這個時間睡覺。

二、每天上午。下午各用_個小時認真完成各科佈置的作業，每天至少做五頁，儘快完成，然後一條心玩，應接新的一年的到來，快快樂樂過新年!

三、堅持每天課外閲讀一小時，並且摘抄好詞。好句。好段時間管理。

四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家裏帶來笑聲和快樂。

五、堅持每天在空間裏寫自己的心情。

六、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的遊戲，提高。

七、堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。

八、堅持每週寫一篇週記，提高習作水平。

九、由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節聯歡會”。

十、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動，注意安全。

十一、為新學期定一個計劃，並準備好必備的用具。

學生寒假個人計劃表 篇4

一、語文

1.每天堅持為家人朗讀__鍾文章或者詩詞等。

2.參考老師提供的書單，也可以自己挑選課外書進行閲讀，並作閲讀記錄。開學後請推薦一本喜歡的書。

3.採訪_名不同的人，記錄整理他們的新年願望，簡要寫出自己的採訪感受。

4.每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。

5.與親人一起觀看春晚，嘗試對節目進行評價。

6.原創_條新年祝福短信，蒐集不少於_副春聯，併為家裏手寫一副春聯。

7.當一次小老師，召集不少於三個同伴，嘗試上一節語文課，用照片和視頻記錄過程。

8.收集假期發現的廣告牌、電視、雜誌、報紙、期刊等上面的錯別字，指出錯在哪裏，正確的字該怎麼寫，並記錄。

9.嘗試向喜歡的雜誌投一次稿。

10.用圖文並茂的辦法，以時間為序，編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話，一段話均可。

11.研究“年”“錢”“福”字的起源和演變。

二、數學

1.設計一份20__年台歷。

2.和家人羅列年貨清單，購買年貨，計算開支，高年級嘗試把數據做成合適的統計圖。

3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額，製作一個壓歲錢使用方案。

4.發現生活中的對稱現象，拍照記錄，並查找其對應的對稱類別。

5.和夥伴玩拍球遊戲，根據遊戲，設計一道乘法題和一道除法題並解答。

6.用身邊的物品，根據自己的想象做一個3D圖形。

7.用尺子測量房間物體的長度，並記錄。

8.閲讀一本你喜歡的數學讀本，開學分享你的收穫。

9.認識七巧板裏的圖形，並拼組自己喜歡的圖案，把它們畫在紙上，塗上好看的顏色。

10.找一找生活中的“植樹問題”，並嘗試講解。

三、英語

1.設計個性字母卡。

2.用英文製作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。

3.製作“HappyNewYear”為主題的英語小報。

4.學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。

5.用英語和畫筆，將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。

6.製作專屬單詞本(至少有_頁，每頁_個單詞以上)，從而瞭解英語字典的結構，理解所學詞彙的含義。

7.製作“HappyNewYear”為主題的英語小報。

四、科學

1.製作一份天氣日曆，記錄寒假每天的天氣情況。

2.製作一個土電話，與家人、夥伴用土電話進行通話。(材料：紙杯、棉線、火柴)

3.嘗試做一做本學期做過的實驗(至少兩個)，並做記錄。

4.親手萌發一份綠豆芽，完成實驗報告，併為父母炒一份豆芽菜，感謝他們辛勞的付出，記得拍照留念。

5.發現身邊的科學問題，進行收集整理，並試着解答。(5到10個)

6.統計家裏一天的垃圾情況，包括類別、重量、是否可回收等。

7.把自己擅長而別人可能不瞭解的科學知識用小視頻記錄下來。

五、體育

1.向長輩學一個他們小時候玩過的傳統遊戲，開學介紹給同學們，一起玩一玩。

2.瞭解一個冬奧項目，認識我國在該項目上的知名運動員。

3.選擇自己最需要或最喜歡的運動項目，至少進行5次大運動項目鍛鍊。

六、音樂、美術

1.演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成視頻，曬在家校溝通羣內。

2.生肖是中華傳統文化的一部分，以自己喜歡的藝術形式(繪畫、剪紙等)表現“鼠”。

3.與父母合作，創意裝飾家庭小空間。

4.收集身邊的廢舊物品，發揮想象，做一件藝術品。

5.按照“年”和“冬”兩個主題，用巧手畫下自己的寒假生活。

七、品德與生活

1.總結20__年_件讓自己引以為傲的事，並把它記錄下來。

2.學會一項家務技能和一項急救技能。

3.挑戰七天不上網，不玩手機。

4.前往家長單位，體驗“一日工作”。

5.留心長輩怎麼做客、待客，問一問長輩像你這麼大的時候是怎麼過年的，通過比較，記錄你的體會、感悟。

6.在春節期間向長輩、老師、同學打一個電話或發一條短信互表新年祝福。

7.製作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。

8.對春節浪費現象進行調查，並撰寫調查報告。

9.制訂一份新年成長計劃。

10.可以用一週時間與本班同學交換家庭，自願結成“家庭留學生”小組，與對方父母共同生活，一起吃飯、學習、遊玩。

學生寒假個人計劃表 篇5

國小一年級寒假學習計劃

一、每天寫兩篇寒假作業，完成老師的作業。

二、每天寫一篇字貼，練練自己的鉛筆字。

三、每天看一小時書，提高自己的知識量。

四、每天繼續做一篇口算，提高準確率，改掉馬虎的毛病。

五、每天繼續堅持寫日誌，提高寫作水平。

六、每天玩半小時益智遊戲，勞逸結合。

七、每天繼續練琴，自己作作小曲子。

八、每天堅持聽説英語，提高英語口語表達能力。

九、每天畫幅小漫畫，寫些自己的心裏話。

學生寒假個人計劃表 篇6

1.每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業：語文閲讀、數學練習、英語聽力等

2.每日英語聽力或口語30分鐘

3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

4.每天做會考數學最後一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)1月26日

7：00起牀

7：20洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：10做作業(語文閲讀一篇和摘抄)

9：25—11：25數學試卷一份

11：25---11：45看報課外書

11：45--13：00吃飯午休

13：10---14：10化學

14：25--15：25英語

15：40—16：40物理

16：40---吃晚飯前free包括體育運動

吃完飯後：看英語節目，每天一門學科複習(或做數學題，物理，化學題)21;00—21：30電視，電腦，課外書，free

21：30睡覺

1月27日

7：00起牀

7：20洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：00做作業(英語)

9：15—10：55物理試卷一份

11：00---11：45歷史

11：45--13：00吃飯午休

13：10---14：10語文(可寫作文，或文言文)

14：25--15：25數學

15：40—16：40化學

16：40---5：30摘抄，閲讀包括體育運動

吃完飯後：看英語節目，每天一門學科複習(或做數學題，物理，化學題)21;00—21：30電視，電腦，課外書，free

21：30睡覺

1月28日

7：00起牀

7：20洗漱完畢

7：20----7：50：跑步8：00吃飯

8：20---9：00做作業(數學)

9：15—10：55化學試卷一份

11：00---11：45英語

11：45--13：00吃飯午休

13：10---14：10語文(閲讀一篇和摘抄)

14：25--15：25物理

15：40—16：40政治

16：40---吃晚飯前free包括體育運動吃完飯後：看英語節目，每天一門學科複習(或做數學題，物理，化學題)

21;00—21：30電視，電腦，課外書，free21：30睡覺以上計劃，三天一循環

學生寒假個人計劃表 篇7

雖然放寒假了，但是作為一名中學生，學習也不能鬆懈，要做好勞逸結合，所以寒假裏我給自己制定了注意一份學習計劃：

一、合理規劃時間，制定學習計劃

放假後的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學習情況，找出需要提高的科目，合理分配複習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。

平均每天有效學習時間保持在6個小時左右，可以根據自己的情況合理的規劃一下。學習時間固定在：上午8：00—12：00，下午13：30—17：30;晚上19：30—21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的!

不要忘了，一定要預留出鍛鍊身體、休閒活動和閲讀的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。

二、確定學習目標，攻克薄弱環節，有針對性的進行復習和預習

20_年的寒假假期較短，七年級學生適宜重點攻克薄弱學科和想提高的科目;八年級學生要以即將會考的地理生物為重點學習科目，再在薄弱科目上花些時間;九年級學生面臨會考，學習任務較重，寒假會進行非常重要的一輪複習，所以每天要多投入一些學習時間。

三、合理安排時間

學生平時在學校學習每天從早到晚，都圍繞着老師和作業考試轉，很少有自己自主化學習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假後就制定一個寒假學習生活計劃。

從時間來説，假期不像在校學習時那麼緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起牀到中午再到晚上休息，都要有一個詳細的規劃。什麼時間預習複習功課，預習複習哪門功課。什麼時間休息，如聽聽音樂，唱唱歌。什麼時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校裏一樣有一個“日程表”，制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間，留有彈性餘地。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪，和同學一起自由活動等等。一般要7：00起牀，中午休息半小時，晚上10：30最晚11：00休息。把複習功課、科目、玩、興趣發展、逛街、訪友的時間穿插開，做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時間背背單詞、積累。利用網校聽面授、看知識強化，做在線測試，也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地裏的寫作指導和作品共享或者看在線答疑裏的疑難問題，做到鞏固強化所學知識。

1、從最差科目着手，例如，英語每天固定背單詞，物理每天做習題，語文每天做閲讀。

2、需要記憶的，記載小本子上，隨身記。

3、多看輔導書，多做練習題【重要】

4、錯題一定要整理下來【重要】

5、樹立目標，用盡全力