十佳團員事蹟材料
有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的全面發展的優秀中學生,就是對他的最準確的描述。勤勞、樸實、謙虛、熱心、樂觀、幽默、真誠、寬容、無私、多才多藝,種種的一切都將成為他的代表。
他積極參加學校和班內舉行的各項活動,在學校和團委舉行的各項活動中均取得優異的成績。在校園文化藝術節的節目排練中,他親排親演,並指導合作伙伴的表演,在匯演中合作的相聲《兩個弄潮兒》,因為他的幽默與才藝獲得第一名,與其他同學合作的反串小品《打工奇遇》也獲得二等獎。
作為體育委員,在春運會中的訓練中,他認真負責,指導訓練。並在訓練中發揚不怕苦,不怕累的精神,給其他的參賽隊員起到的模範帶頭作用。在運動會上,帶領全班的同學,以堅強的毅力和超強的優勢獲得了總分第一的好成績。同時他本人也在800米,400米和110米欄中人分獲第一和第二,得到了老師和同學的稱讚。
作為英語課代表,從作業佈置、作業要求到作業檢查、作業清查都認真負責、嚴格要求,力爭每一個學生都有不同程度的進步,班內的英語成績也有了較大提高。堪稱老師的得力助手。
在學習上,他虛心好學,刻苦鑽研,勤學好問,課堂上專心聽講,踴躍發言,家庭作業他都有質有量地完成。當在學習上遇到困難時,會立刻投入專心的思考中,或是與同學討論,積極向老師請教。對於一些問題,也總能勇敢地提出自己的見解。所以,進入九年級以來,以大幅的進步闖入全級前10名。
他尊敬師長,團結同學,樂於助人,同學需要就立即提供熱心幫助,每天,甚至晚上很晚了都有許多同學向他請教問題,他會靈活運用所學的知識仔細耐心地為他們講解,直到他們聽懂為止。
他艱苦樸素,生活樸實,不講享受,不與他人攀比,自己不亂花錢,而有人需要時卻能慷慨解囊,在家庭的也能積極主動地做一些力所能及的家務。
他做人求真誠,嚴格要求自己,關心集體和他人,總把替別人做事,替集體做事當作光榮而高尚的事,在學習和工作中,遇到他人疑惑和誤解時,總保持樂觀的態度,用幽默的語言來勸解自己。在各個方面的突出表現,堪稱同學中的表率。
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