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2022秋季開學第一課主題班會設計方案(精選5篇)

2022秋季開學第一課主題班會設計方案 篇1

活動背景:

2022秋季開學第一課主題班會設計方案(精選5篇)

學校門口有許多賣零食的小商店,裏面出售的全是“三無”的垃圾食品,可這些食品吸引着學校裏的學生,雖然學校再三下令禁止學生買零食,吃零食,可有些學生還是經不住零食的誘惑,偷偷地買零食,吃零食,垃圾食品影響着學生的健康成長。

活動目的:

1、瞭解識別食品安全常識,認識“三無”食品的危害,樹立食品安全意識,關愛健康,珍愛生命。

2、養成良好的飲食習慣,認識合理營養及食品安全的重要性。

活動準備:

1、讓學生查閲食品衞生方面的資料,做好參賽準備。

2、選定主持人,搞好黑板佈置

3、分別從小攤上和大超市裏購買一些零食。

活動過程:

(一)主持人宣佈“遠離零食,健康成長”主題班會活動開始。請班主任講話。

班主任:同學們!今天我們班舉行以“遠離零食,健康成長”為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閲資料瞭解了有關“食品安全與衞生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、認識垃圾食品的危害,樹立食品安全意識。

(二)認識“十大垃圾食品”及危害。

主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻存在一個很大的安全隱患,你們知道十大垃圾食品嗎?

幻燈片出示:

主持人:請同學們談談對垃圾食品的認識。(學生暢所欲言)

主持人:同學們都認識到垃圾食品的危害,俗話説:病從口入,垃圾食品的確影響着我們的健康,我呼籲大家遠離垃圾食品。同學們,你瞭解多少食品安全方面的知識,下面我們進入食品安全知識競賽環節。

(三)食品安全知識競賽。

幻燈片出示:(學生搶答)

1、購買食品時,應選購包裝上有以下哪些內容的食品(D)

A、生產日期B、生產廠家C、QS標誌D、以上都是

2、以下哪位小朋友的做法是正確的(C)

A、小明食用校園周邊流動攤販上購買的肉串、小食品

B、小紅直接食用未經清洗的蘋果

C、小麗放學回到家後先洗手再吃餅乾

3、哪種食品我們學生不宜常吃(D)

A、油炸類食品B、膨化食品C、燒烤類食品D、以上都是

4、以下哪種烹調方式容易產生致癌物質(C)

A。蒸 B。煮 C。油炸

5、下面哪種説法正確(A)

A、穿了“衣服”(有包裝)的食品比裸露的食品更安全

B、粉絲越白越好

C、香腸顏色越紅越好

6、為什麼不能過度喝飲料(D)

A、多喝飲料會產生飽腹感,妨礙正常食慾B、有的飲料用了人工合成的甜味劑、香精、色素、碳酸水等,多喝對身體沒好處C、飲料含有一定的熱量,多喝可能導致身體發胖D、以上都是

7、科學選購水果蔬菜,以下做法正確的是(A)

A、選購時令盛產的水果蔬菜B、選購反季水果蔬菜C、整年選購一種特定的水果蔬菜

8、消費者在消費食品過程中其合法權益受到侵害時,可以撥打全國消費者申訴舉報統一電話。(C)

A、315

B、96311

C、12315

9、兒童不宜經常食用哪種食品?(C)

A.五穀雜糧B.堅果類的零食C.各種保健品

10、食品標籤上必須標註的內容是什麼?(D)

A.保質期  B.生產日期   C.詳細的廠址及企業名稱  D.以上都必須具有

主持人:比賽到此結束,看來同學們對食品安全方面的知識還真有些欠缺,相信通過這次主題班會,你對食品安全的知識會了解很多,將來生活中也會更加關注食品安全。

(四)認識、區分生活中的垃圾食品

主持人:各小組拿出我們購買的零食,仔細區分一下哪是安全食品,哪些是垃圾食品?

小組活動

各小組彙報、交流挑出來的垃圾食品。

主持人:今天我們才知道,垃圾食品嚴重危害着我們的健康。

(五)設計食品安全警示語。

主持人:為了讓我們記住吃零食的危害,我們一起設計一句有關吃零食的警示語:

小組合作設計

附:學生設計的警示語

1、兄弟,一次吃零食,請到學生處做客;二次吃零食,校長辦公室有請;N次吃零食,可享受救護車的免費接送。

-------周正、張世坤

2、你想成為醫院的常客嗎?那就天天吃零食吧。

-------高化揚

3、世界上的死法很多,有一種是快樂的。如果你想快樂的死。那就吃零食吧。

------陳衞昊

4、爹媽創造生命,零食毀滅生命。

-------呂小杰

5、你想知道天堂是什麼樣子的嗎?天天吃零食保證提前讓你享受到天堂的快樂。

------陳識文

(六)班主任小結

同學們,民以食為天,食以安為先。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衞生的食品會影響身體健康的'道理,也都表達今後不再亂買零食的決心。為了我們的身體健康,讓我們行動起來,養成良好的飲食習慣,杜絕疾病的發生,共建健康和諧的校園環境。

2022秋季開學第一課主題班會設計方案 篇2

“我愛我的班”主題班會活動方案

課 題:我愛我的班

時 間: 七年級開學之後,第二堂班會課。

參加人數:48人

教學目的:

1、通過此次主題班會,目的是增強學生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情,同時使學生對良好的學風有了正確的認識,讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長,併發揮自己的光和熱,努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。

2、激勵學生繼續學習的鬥志,爭取順利度過七年級階段的學習生活,為高質量完成中學生活打下良好的思想基礎。

3、讓學生在組織活動的過程中,充分地展現和鍛鍊自己的能力。

教學步驟:

一、組織教學

召開三次班幹部會、兩次全班同學大會和小組討論會,對本次主題班會的內容進行動員、討論和安排。調查瞭解同學們關心的熱點問題,確定班會主題內容、班會形式和題目,班會具體準備工作分工。

二、引入新課

總結上週的各項工作情況

(1)、勞動委對衞生情況進行總結;(2)、學習委員對上週學習情況進行總結;(3)、班長進行總結

三、講授新課

1、詩朗誦《我的豪言》

2、互相認識的遊戲

(1)、規則很簡單,一如傳統遊戲——“擊鼓傳花”:參與者伴着音樂傳一本書,當音樂停下時,書在誰手中,誰就出來遊戲,遊戲以座位為單位,每個座位兩名成員。

兩位學生背靠背,雙方將答案寫在紙上答案個數不限,答題過程中,兩位學生不能交換答案,以答案的符合數量給予獎勵。1、最喜歡的食物2、最喜歡的運動項目3、興趣愛好。4,最想對同座説的一句話。

(2)、“名人名言”互贈。

3、請幾位同學講一則愛集體的實例或談談自己在班上的一段感受。

4、實話實説

對班集體的説上一句自己想説的話;或者説你認為怎麼樣才能加強班集體力量。

5、班主任總結

我常常給我的學生講一個故事:"我們有一天出去旅行,忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨孩子們向前跑,一看前面有個草棚,大家嘩地衝了進去,一衝進去大雨就來。大家好高興,"哇,今天運氣不錯喲,剛剛找了房子大雨就來。太快樂了!"大家也不顧慮房子乾不乾淨,有沒有人住過,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌,同學們想盡辦法"扶住它,不能讓房子倒塌"。一個班就是這樣一個生命體,我們就是其中鮮活的血液,她需要我們不斷輸送營養,我們的思想、我們的一舉一動時時刻刻影響着她。我們共同生活在班級這個大家庭裏,每個人都是班級的一員,一個人表現得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家應該正確處理好個人與班級的關係,從自身做起,人人保證自身的“清潔”,人人盡到對班級的責任

2022秋季開學第一課主題班會設計方案 篇3

一、活動內容

今年的開學第一課以“中國夢”為依託、以“乘着夢想的翅膀”為主題,分為“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章,大量來自各行各業的普通人和明星嘉賓一起展示夢想的力量,帶領全國中國小生乘着夢想的翅膀,去觸摸美好的未來。

二、活動目標

希望通過節目啟迪我校學生擁有夢想、實現夢想,最後將所有人的夢想匯聚成中國夢,從而啟發孩子們的想象力和創新力,堅定信念,倡導孩子們勇於追求夢想,努力實現夢想。觀看完電視後,各班結合電視節目,通過開展主題班會等形式,讓學生暢談理想,引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量。

今年的《開學第一課》節目在央視一套9月1日20:00至21:40分首播,9月2日9:00—10:40重播。

三、活動安排:

1、各班級佈置親子德育活動,要求每位學生與家長9月1日在家觀看,9月2日分班級觀看《開學第一課》“乘着夢想的翅膀”。

2、學生觀看節目後,五六年級各班學生寫觀後感受,每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀後徵文。每班挑選5篇優秀作品參加學校評選,優勝者將張貼在宣傳欄。各班於星期五(9月6日)中午前將作品交學校少先隊,優秀作品分開。

3、第一週(9月2日至9月6日),各班結合電視節目,通過開展“我的夢想”為主題的班隊活動,讓學生暢談“我的夢中國夢”,引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來(各班開展活動時請通知陳斌和王遠強,好照相留下圖片資料,以便宣傳報道)。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯繫起來,立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。各班星期五將主題班隊活動計劃(電子稿)交學校少先隊大隊輔導員王遠強處。

四、活動組織要求

1、精心組織。各班對“秋季開學第一課——乘着夢想的翅膀”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動方案,確保活動覆蓋到每一名學生,確保整個活動的有序進行。

2、新學期開學之際,既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節點,又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實加強教育,為全年學校安全工作打牢基礎。

3、加強督查。學校對各班開展“秋季開學第一課——乘着夢想的翅膀”活動開展情況進行檢查,同時對活動開展情況進行宣傳報道。

4.宣傳報道:陳斌負責

5.各班開展活動情況:王遠強負責。

2022秋季開學第一課主題班會設計方案 篇4

據上級文件精神,結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,瞭解零食的危害,高度樹立安全意識,從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,並能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象:全體學生。

活動時間:在年9月8日上午。

活動準備:好習慣養成、《吃零食的危害》等。 活動過程:

主題一:安全教育

一、用電安全

現代家庭,隨着生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論:

如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,説做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,向學生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

主題二:好習慣知多少

(1)作為一名國小生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;

(2)文明禮貌,微笑待人;

(3)學會尊重,耐心聽他人説話;

(4)保護隱私,別人的東西不亂動;

(5)利人利己,用過的東西放回原處;

(6)誠實守信,説了就要努力做;

(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;

(8)遵守規則,上下樓梯靠右行;

(9)勤奮自強,天天鍛鍊身體;

(10)環保衞生,乾乾淨淨迎接每一天;

(11)勤儉節約,不亂花零錢;

(12)愛讀書的習慣

主題三:觀看中央電視台播放的開學第一課視頻

一至三年組在班級由班主任組織觀看中央電視台播放的開學第一課,四至六年組學生在多功能室收看中央台電視節目"開學第一課",並組織學生寫出觀後感,心得體會,目的是讓學生認真觀看節目內容,讓學生自己去理解幸福的含義。

2022秋季開學第一課主題班會設計方案 篇5

一、班會目的和意義:

通過多種形式,在熱烈的氣氛中,同學們開懷暢談自己的理想,憧憬未來,同時下定決心要為自己理想的實現而努力奮鬥。

二、班會形式:

朗誦、發言、遊戲、演唱等。

三、班會過程:

環節一:唱響理想(1-2位同學演唱《最初的夢想》導入情景,同時以多媒體MV場景配合。)(5分鐘)

理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。一個沒有理想的人,就像雪兒沒有翅膀,就像打樁的沒有設備。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;羅勃朗寧曾説過:人類的偉大不在於他們在做什麼,而在於他們想做什麼。今天,我們的班會就以“理想與前途”為主題,讓我們一起來放飛理想,點亮人生。首先第一個環節是唱響理想,請欣賞由顧鑫枚、趙雅婷、黃禪瑜、黃佩瑜四位同學為我們帶來的小合唱《最初的夢想》。

環節二:詩歌朗誦(4個同學)

每個人都有自己的理想,下面請欣賞四位同為我們帶來的朗誦《我的理想》。(8分鐘)

《我的理想》

環節三:説説你的理想

剛才説了,每個人都有自己的理想,那麼同學們你的理想又是什麼呢?下面我們來玩個遊戲,這個遊戲就叫“説出自己的理想”。

遊戲規則:在音樂聲中傳遞空瓶子,音樂聲停時,手中有瓶子的同學,要説出自己的理想,其他同學可以給該同學一些實現理想的建議。

環節四:“名人勵志”小故事競猜(5分鐘)

在現實生活中,為了實現自己理想而努力奮鬥的例子很多,現在我們一起來根據他們的故事,猜猜他是誰。

1、有位少年在青年時代就樹立了立志報國,獻身革命志向。他在中學讀書時,同學稱他“身無分文,心憂天下”。1914年他在長沙第一師範讀書時,全部的費用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報紙上。他與同學三不談:不談金錢,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛。他認為:改造世界對學問知識的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰?

A 孫中山B毛澤東C周恩來 D魯迅

2、20世紀初瀋陽一所國小,校長問同學們:“你們為什麼讀書?”課堂上頓時寂靜無聲。停了片刻,一個同學站起來回答:“讀書為了尋求生路。”另一個同學説:“為了光宗耀祖。”這時,一個學生站起來,昂首挺胸地説:“為了中華之崛起,騰飛於世界而讀書!”當時這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰?

A毛澤東B周恩來 C巴金D劉翔

3、哥赫巴德猜想一直被看作數學王冠上德明珠。200多年來,有不少科學家試圖制服它,並因此耗費了巨大的精力,卻始終沒有成功。有位中國少年暗暗立志要摘取這顆明珠,他把它當作自己的事業和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題,草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最後終於用自己的智慧和理想的合力,移動了數學牆羣山,摘取了數學王冠上的這一璀璨的明珠,發明了以他姓氏為名的定理。請問這位少年是誰?

A牛頓 B巴金 C陳景潤 D劉翔

4、在《觀瀾湖二00六胡潤百富榜》上成為中國第一位女首富,也是世界上最富有的女白手起家者,財富二百七十億元人民幣。通過廢紙回收再生產問鼎首富。十年前,有一位女士想做全美廢紙回收出口大王,這一願望很快實現了。十年後,她又有了新的夢想,那就是在中國實現年產包裝紙一百萬噸,成為中國牛卡紙大王。她最終也成功了。請問她是誰?A羅福歡 B李嘉誠C張茵 D陳景潤

環節五:遊戲(勵志句子接龍讀):(5分鐘)

輪着來每人説出一句對理想實現充滿信心的簡短的話。

例如:

不鳴則已,一鳴驚人 我選擇,我盡力

失敗並不可怕,可怕的是不敢正視 臨淵羨魚不如退而結網

每天都能向目標靠近一點 在創造中尋求快樂,在探求中體味征服 盡力,盡心 善待每個人,充實每一天,考上理想大學 用心做好想做的事天高任鳥飛,海闊憑魚躍

學好,學好,再學好 態度,效率決定一切

與其悲歎自己的命運,不如相信自己的能力 我的夢想很大,行動很實,那就是----前進 調整心態,努力學習,爭取進步 做不讓自己後悔終身的事

世上無難事,只怕有心人 知識改變命運

不斷向前 超越自我,實現夢想

努力學習,爭取進步 只要努力,就會擁有一片自己的天空 只要努力,一切皆有可能 追求結果,完善過程

陽光總在風雨後,相信會有彩虹 最可怕的就是沒有堅定的信念

好的開始是成功的一半 爭取進步,以狀態面對學習

考上理想的大學 一萬年太久,只爭朝夕

擁有良好心態,快樂每一天

環節七:班會結束(5分鐘)

理想是還沒有實現的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天。讓我們在《明天會更好》的歌聲中結束我們這次的班會吧。希望大家的明天都會更好!