高中生草房子讀後感600字（精選13篇）

高中生草房子讀後感600字 篇1

“天是瓦藍瓦藍的，白雲温柔如絮。天空下是一片油麻地，麥子隨風搖擺，空氣中瀰漫着艾草好聞的苦香味。”小説《草房子》語言優美，這裏的景色美麗，人們善良，學校可愛，我被深深地吸引住了。

暑假裏，我看了好多書，《草房子》這本書太厚了，我是在開學前才翻開它的。但我一旦翻開它，就愛不釋手了。我喜歡小説中的桑桑，喜歡禿鶴，喜歡紙月，喜歡細馬……不過印象最深的就是杜小康了。

杜小康原本家境富裕，又是班長，一直是桑桑明爭暗鬥的對象，最讓孩子們垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。然而，杜小康的遭遇卻是艱辛，讓人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意，正當滿載而歸，只一小瓶燒酒把自己弄醉了，忘了船要靠邊行，結果和迎面開來的大船撞上了，不僅杜小康爸爸受傷，還弄得船上的貨物全沉了，這下家裏可是空無一文了，窮的杜小康連書都讀不起。杜小康是多麼喜歡讀書啊，可是他們還有一屁股債沒還清。杜小康含淚輟學，跟着病弱的父親離開油麻地去放鴨子、擺小攤，在生活的艱辛與貧困中成熟起來，但他心裏卻時時刻刻都懷念着油麻地國小。

其實一開始我並不喜歡杜小康，覺得他太傲氣，似乎和大夥兒格格不入。看了杜小康因想讀書而遭遇爸爸的打的時候，我真的好難受，他太可憐了，他如果生活在我們這兒，肯定不會沒有書讀了。在我們，國小、國中可是免費讀書的，新課本散發着淡淡的油墨香，從不用你掏一分錢。杜小康如果和我們一樣生活在，他爸爸就完全不可能叫他去放鴨子，因為那是違法的;如果和我們一樣生活在，杜小康就不用去偷書，因為所有的教科書是免費的。

杜小康因想回油麻地國小的嚷嚷聲時常在我的腦海迴盪，我震撼的同時慶幸自己生在好時代;慶幸我的家庭雖不是十分富裕，但父母會盡一切努力供我上學，還讓我去學小提琴;慶幸我和同學們都非常幸福地學習着，有明亮的教室，有關愛我們的老師。

《草房子》教我學會珍惜，珍惜所擁有的一切;《草房子》教我學會關愛，關愛同學、朋友、老師、家人;《草房子》教我學會堅強，如杜小康能在逆境中崛起。

高中生草房子讀後感600字 篇2

這幾天，我讀了一本書，叫做《草房子》。這本書的主人公是一個小禿子，叫陸鶴，但是因為它是個光頭，所以別人都叫他“禿鶴”，他自己也這樣叫自己。

禿鶴在三年級以前，很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫，他都會很高興地答應一聲。但在他三年級以後，他就不讓別人摸他的頭了，也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意，於是就買了一頂帽子帶着。調皮的桑桑把他的帽子摘了下來，他很生氣。他決心報復一下桑桑爸爸的油麻地國小。在一次體操比賽中，他故意製造混亂，讓油麻地國小輸掉了比賽。因為這，同學們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學，可是同學不領情。後來有一個話劇比賽，劇中有一個主角是禿子。班級裏除了禿鶴之外學校沒有其禿子了，禿鶴想為學校來做貢獻，他主動提出表演節目，老師同意了，節目真的圓滿成功了!

禿鶴是一個有生理殘缺的孩子，他之所以要戴帽子，就是想掩飾這個祕密。一頂帽子就是他的全部心裏的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋，融入這個集體。《草房子》中，他的心理變化和行為上的變化有三個：一是他害怕別人看到他的禿頭，所以，他戴了一頂帽子。二是他在集體會操中，報復了一下油麻地師生，使油麻地國小丟失了榮譽和麪子。三是在大匯演中，他又挺身而出，要求扮演人人都不適合也不願意扮演的角色：禿頭。這三種變化，實際上就是一個人成長的心理過程。這些人往往更善良，更有集體感和榮譽感，但在一般情況下，我們看不到這些，因為他們是被忽略的、被歧視的、被偏見左右着的人羣。

我們欣喜地看到，禿鶴最後為集體贏得了榮譽。儘管這種榮譽是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭，而他自告奮勇承擔了這個他最不願意承擔的角色，內心需要多大的勇氣，需要做多大的犧牲，況且，這是在大眾廣庭之下，明目張膽地展示他的禿頭啊!

禿鶴是一個很棒的男孩，他成功的克服了自己心裏上的恐懼，幫助學校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。

高中生草房子讀後感600字 篇3

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這就是我剛剛讀到的純美小説《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物，描寫的是一個名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小説通過四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。

這本書早已經在我的書櫃裏，但以前媽媽讓我讀的時候，我總是看不進去，前幾天拿出來翻看，發覺很有味道，這是本有品位的書，之前由於年齡小我沒法體會。

本書的文筆極其優美，寫了作者已遠去的國小生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，我們現在的時代難以經歷，但我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事，有許多偶然，但也是必然。看書的時候，我彷彿穿越到桑桑的身邊，同他一起把碗櫃改成了鴿子的“高級別墅”，把蚊帳做成漁網一起捕魚……和他一起淘氣;當他生病並被診斷為絕症的時候，我也幾乎要絕望了，終於在名醫的治療下，桑桑痊癒了，我流下了高興地淚水。我們一起經歷了那一段刻骨銘心，看到不幸少年與厄運抗爭的悲愴，見證殘疾少年對尊嚴的堅守……在這所其實並不大的草房子裏，每一個故事地上演，都動人心魄，每一段經歷都催人淚下。

書中的人物的描寫非常有特色，給人啟迪。在“禿鶴”的行為中，我們體驗到了什麼是真，什麼是純。在“細馬”的身上，我們體驗到了什麼是美，什麼是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中，我們體驗到了什麼是憂傷，什麼是勇氣。即使學生之間有着各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最為珍貴的東西，是最值得我們珍惜的情感。

讀完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味書中的每一個情節，每一個人物。這一切的一切都散發着人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。也請同學們走進《草房子》，走進油麻地的世界，看看你有着怎樣的感悟吧。

高中生草房子讀後感600字 篇4

我讀完曹文軒所寫的《草房子》後，被裏面的鮮活的人物所感染，在我周圍的同學中隱隱約約可以感受到這些人物的影子。這也是小説吸引我的地方。

這裏面有許許多多的人物，但我最喜歡陸鶴。他有個外號叫“禿鶴”，雖然禿鶴在六年級之前，他不在意別人叫他“禿鶴”，有時還覺得還很光榮，但是，隨着時光的推移，發現因為他的這個缺陷遭到同學們的戲弄和侮辱。禿鶴想到要報復他們。在一次參加會操比賽時，禿鶴認為機會來了。在比賽時，故意扔出黑帽子，結果擾亂了隊形，而使學校與“第一名”的榮譽失之交臂。禿鶴是為了捍衞自己的尊嚴，希望得到別人的尊重，才這樣做。可這並沒有改變同學們對他的看法，反而使同學們討厭他。事後，他想討好大家，但是同學們還是不能原諒他。轉折點在這兒，隨後的一次文藝演出時，有一個角色沒有人願意扮演——禿頭的大隊長，但是他勇敢地站出來，並且表演的十分成功。這才讓同學們改變了對他的看法。

一開始讀，我覺得他的同學是不是太過分了?!難怪禿鶴那麼傷心，戲弄他不説，還扔了他遮醜的帽子!讀到禿鶴扔“黑帽子”時，雖然這個動作比較誇張，但這是禿鶴憤怒到極點的表現。當他知道沒人願意演禿子這一角色時，他毫不猶豫地站了出來。很是讓我佩服他，因為他勇敢地把自認為最難看的一面展示給大家看，並表演地活靈活現。禿鶴的知錯能改讓我敬佩，哲學家莎士比亞説過;“知錯能改，從不嫌遲的。”達爾文也説過;“任何改正，都是進步。”可想而知，知錯能改也是好的。

我也有過知錯能改的時候，記得有一次我不小心弄壞了興趣班一個人的筆，我立馬大驚失色，生怕那個人告訴我家長，於是我總想躲避他的視線。可是回家了，我想：如果跟他道歉會不會原諒我呢?於是，到下一次上課時，我主動對他道歉。結果他原諒了我。

禿鶴是一個知錯能改的孩子。從他的身上我學會了：犯了錯誤不可怕，要敢於承認，積極地去改正，別人總有一天會原諒你的。禿鶴就是我心中的標杆!

高中生草房子讀後感600字 篇5

暑假裏，我讀了好幾本課外書，其中最讓我感動的，就是曹文軒老師的《草房子》了。

《草房子》裏有許許多多的人物他們形象鮮明，性格各異。遇到各種困難和挫折卻毫不屈服的桑桑，在大家舉辦活動時挺身而出的陸鶴，為了學校的一個不起眼的南瓜而不幸犧牲的秦大奶奶，家境困難時一手撐起家的細馬……他們平凡的舉動都讓我流下了感動的淚水。

最讓我感動的還是秦大奶奶，秦大奶奶和他的丈夫秦大，早出晚歸，不怕天寒地凍，幾乎把自己所有的心血傾注在了這塊土地裏，但是，未等到秋天，未等到莊稼成熟，秦大就永遠的躺在了田地上，從此，秦大奶奶便孤身一人。

一天，桑喬為了辦學校，未經秦大奶奶允許，就自作主張的割去了他的勞動成果，我不禁激動起來，這樣子不就搶去秦大奶奶一生的心血了嗎?這還讓秦大奶奶怎麼活呀?這樣的人根本不配辦學校!從此秦大奶奶便與學校對立起來。

但是有一天，一個國小生喬喬，因玩得過頭不慎落水時，她隱隱約約看到了秦大奶奶並喊出了“奶奶”時，瞬間激發了她的母愛，秦大奶奶二話不説，憤然跳入水中，努力地脱出喬喬，自己卻沉入了水裏……

當晚，油麻地國小的師生都來到了秦大奶奶的房子裏來看她，秦大奶奶不禁感動了……

又有一天，秦大奶奶在散步，發現“學校的南瓜”馬上要被水流給沖走了，她於是用手去夠南瓜，卻不慎滑入水中，這次，無論是誰也喊不醒她了……

朋友，快讀讀這本書吧，你會感到生活處處充滿了温暖!

高中生草房子讀後感600字 篇6

鄉村，是美麗的;鄉村生活，是無憂無慮的。而《草房子》就描述了這樣一個境界。

《草房子》這本書主要寫了一個男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年國小生活。六年中，他目睹、參與了許多平常而又偉大的事情……他所經歷的這一切，既清楚而又帶着朦朧，使人撲塑迷離。

在這本中，給我印象最深刻的是第一章《禿鶴》。而這，不僅僅是因為作者所寫的美景，更讓我心動的是作者描寫的那件趣事：一天，桑桑看見有人在河上打魚，他自己也想要試一試，於是就回到家，把爸爸媽媽房裏的蚊帳給拆了下來，修剪過後，用來做成一張網去打魚。當我讀到這時，就不禁“撲哧”笑出聲來。從這裏，我體會桑桑是個淘氣、想象力豐富的男孩;從這裏開始，我就喜歡上了作者刻畫的這個人物。

一天又一天過去了，我不知不覺地把這本書給讀完了，突然之間，我想起了自己……

我出生在貴州，那兒也是個鄉村，現在，因為我的爸爸媽媽在這裏，所以我來到了這裏。記得以前在老家上學的時候，作業是很少的，我和幾個小夥伴們每天都玩地灰頭土臉的，可是自從來到這裏後，作業整整增加了至少二至三倍。成堆的作業壓得我喘不過氣來，使我失去了自己的空間。

還有一次，老爸給我看了以前在老家時，他幫我拍的一張照片。照片上的我，兩手插腰，臉上洋溢着笑容，顯得格外陽光。可是現在，每次我拍照的時候都不會再笑了。

在學校裏，現在有許多同學因為作業過多而導致無法及時完成，更嚴重的是許多同學還會成績下降，不僅如此，回到家後，還要被父母責罵。

唉，我現在是多麼懷念以前住在老家的情景啊！

《草房子》給我的太多太多，我領會不完，只希望，我們國小生的生活能像他（她）們一樣無憂無慮……

高中生草房子讀後感600字 篇7

《草房子》是我有始以來讀的最長的一本書，剛一讀起來，我就愛不釋手。

這本書主要寫主人公桑桑，這是個既調皮，又善良的孩子。先説説他的調皮吧!有一次，他看到河裏的魚蝦，竟然拿媽媽的蚊帳做網去捕魚蝦。再説説他的善良吧，他雖然常常和杜小康鬧矛盾，不過，當杜小康家，破產時，他把心愛的鴿子賣了，把錢全給了杜曉康;當細馬的繼父生病了，他就幫助細馬放羊;而且在板倉國小裏，當他看見內向善良的紙月常常被男生期負時，都是他幫助了紙月。

但是這本書中我最喜歡的是陸鶴。因為他天生就是個禿子，所以人們都叫他禿鶴，由於他破壞了學校榮譽，因此受到了大家的冷落。但是一次在學校文藝義演時，有一個禿子的角色，誰都不想演，只有陸鶴，自告奮勇出演些角色，最後學校的節目獲得了冠軍。

看完這個故事，讓我懂得了什麼是真正的善良、堅強、尊嚴以及友誼。我要學習他們堅強不屈、樂於助人的精神。

高中生草房子讀後感600字 篇8

今天，你感動了嗎?

——讀《草房子》有感

當我再一次捧起《草房子》時，我的眼前又浮現了一幅江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

我的心再一次被這樣一羣孩子感動着：頑皮、聰明、有愛心，被病痛折磨卻堅強面對、不斷成長的桑桑，執着、倔強而又自尊的陸鶴，文靜、善良而又內秀的紙月，勇於承擔、堅韌自強的杜小康，看似蠻力卻懂得感恩的細馬……在他們身上表現出來的人性美的光輝，一直感動着我，滌盪着我的靈魂。

最讓我感動的還是杜小康。

杜小康原本是村子裏家境最富有的小孩，一直過着衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。

他的肩膀上，承載了太多太多。

他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進。

他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重擔，用柔嫩的心靈去承受種種磨難。

挫折、困難使他迅速地成長，使他過早地成熟，使他漸漸的領悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。

他的經歷讓我們看到了他受挫以後的美麗。

這就是人性美散發出來的獨特力量，《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑着去面對。

當我們跨過了道道溝坎，衝破了黑暗，便會迎來平坦的大道，黎明的曙光。

我時常感動着，感動着人世間的至真至善至美。

前不久讀到這樣一個故事：説是一個職業作家到郵局取稿費，碰到了一位衣衫襤褸的老人正在給遠方一對需要幫助的祖孫倆匯款，當“我”這個作家告訴這個老人這是騙局時，這個老人説了這樣一番話：誰會在有辦法的時候這樣求人呢?肯定是有過不去的坎了!這個老人一個月工資500元，卻給這對祖孫倆寄去了300元，並説以後還要寄。

當“我”打電話求證時，得到的卻是這個老人每個月都會給希望工程匯款。

“我”被感動了，把自己當月的稿費20xx多元也一併匯去。

看了這個故事，誰不會被感動呢?雖然人世間還有一些假惡醜，但它們永遠也掩不去真善美的光輝。

每個人的內心深處都有真善美的所在，它會時時驅使人們去行善、求真、尋美，去和自己內心黑暗的一面不停地鬥爭，從而感化自己、昇華自己!正如這個外表寒酸的老人讓我們看到了他精神的富有。

如果我們擁有了如此美麗的靈魂，如此善良的人性，如此純真的品格，當我們遇到困難與挫折時，又有誰不會伸出援助之手，和我們一起渡過難關呢?因為人人都有一顆感動和感恩的心!

讓我們時常被感動吧!這世上確有許多許多讓我們感動的人或事。

讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中，讓我們的心靈不再冷漠麻木!

今天，你感動了嗎?今天，你會感動的!

高中生草房子讀後感600字 篇9

草房子，給了油麻地的國小生無限的歡樂。桑桑這個男孩，在六年的學習生涯中，留下了刻骨銘心、難以忘懷的回憶。可今天，一隻大木船，在油麻地還未醒來的時候，載着桑桑和他的家，遠遠的離開這裏——他將永遠告別與他朝夕相處的草房子……

在書店裏，我看到了《草房子》一書，我第一眼看到它，就十分喜歡這本書。既因為它的封面，又因為這本書是曹文軒大作家寫的。所以我買下了這本書。

回到家中，我就迫不及待地翻開書本。很快，我被這本書中所講的故事吸引了。彷彿我就是桑桑，我也擁有那麼多好朋友。這本書主要寫了桑桑六年來的所見所聞。當我看完《禿鶴》這個故事時，我覺得禿鶴是個好孩子，雖然他曾經拿別人喜歡摸他的光頭為由頭要讓大家拿東西給自己，讓別人摸頭，也曾經為油麻地國小帶來過恥辱。可禿鶴後來，在演《屠橋》時，一絲不苟，把偽軍連長這個角色演活了，使得油麻地國小又嚐到了勝利的喜悦;《白雀》講的是一個有糾紛的愛情故事，講了白雀和蔣老師之間發生的事;在這本書裏，我最喜歡的一個故事是《艾地》，這是一個催人淚下、感人的故事。這個故事講了秦大奶奶一開始不喜歡油麻地的國小生到和學生們關係親密，最後自己死了的事。當我看到《艾地》的第一章時，我的眼前就彷彿湧現出了在油麻地國小西北角上龜縮着的秦大奶奶的那座小房子的樣子。學校與地方聯合，要將秦大奶奶逐出這片土地，花了整整十年的時間，，我對秦大奶奶這種堅持不懈的精神豎起了大拇指。當我看到秦大奶奶為救掉進水裏的喬喬而落水時，秦大奶奶這種助人為樂的高尚品質，讓我流下了眼淚。當我看到秦大奶奶為了一個掉進水裏的油麻地國小的南瓜而落水淹死時，為秦大奶奶愛護國小裏的每一樣東西，我熱淚盈眶，珍珠似的淚珠落了下來。當我看到桑桑的一綹頭髮隨着秦大奶奶永遠地去了時，我的心變得十分沉重。

隨着“嘩嘩”的翻書聲，我明白了許多道理：人，應當助人為樂，堅持不懈;人，應當能屈能伸，不能捨不下面子;人，應當要站在別人的立場上思考問題，不能摻雜自己的感情……

合上書本，我坐在椅子上，紋絲不動，好像在咀嚼營養，體會讀書的樂趣。回想一下，無論是少男少女之間毫無瑕疵的純情，還是不幸少年與厄運相拼時的悲滄與優雅;不論是垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩，還是殘疾少年對尊嚴的執着堅守……這一切，都清清楚楚的刻在了我的腦子裏。

高中生草房子讀後感600字 篇10

高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”一個人沒有文化是不行的，是會被社會淘汰的。

從我們呱呱落地開始，父母就教我們識字、寫字。再大一點兒，上學了，老師就教給我們做人的道理。所以説書是人的生命中不可缺少的。

讀《草房子》我深有感觸。

這本書的作者是曹文軒，書的內容如詩、如歌，雖然作者不是詩人，但他憑着一顆對兒童的同情與關心創造了一個詩一般的小説世界。

桑桑，一個可愛、聰明、活潑、想象力豐富的小男孩。

桑桑跟隨父母來到父親任校長工作的油麻地國小。

他看到漁夫用漁網捕魚，就把自己家的蚊帳剪成漁網，到海邊捕魚，還真捕到了大魚;他為了讓自己養的鴿子有一個像樣的家，就把家裏用的碗櫃改成一所鴿舍。這一系列都表現了桑桑可愛、聰明、活潑、想象力豐富的樣子。我在今後的生活中也要向桑桑學習，善於動腦、動手，做生活的有心人。

讀書，讓人生亮起來。

高中生草房子讀後感600字 篇11

草房子這本書主要説的是桑桑，在這本書中我體會到了濃濃的父愛，現在我就給你們舉一個列子吧!

記的有一次，桑桑得了大病，村上的醫生都醫不好。

所以，桑桑的爸爸就揹着桑桑，到鎮上去醫，可鎮上的醫生也説醫不好，於是桑桑的爸爸桑喬自己給桑桑醫，桑喬用盡了民間相傳所有的辦法，都沒能把桑桑的病醫好，桑桑一家痛不欲生，桑喬更是滿臉焦慮，可桑喬不是這麼容易放棄的人，桑喬仍是每天堅持去打聽哪有治桑桑病的要方，終於，知道有一位老中醫會，於是，桑喬便揹着兒子桑桑到了那個地方，可沒想的是，老中醫盡然去世了。桑喬聽到這個消息，對他來説，無疑雪上加霜，就在桑喬快走的時候，老中醫的兒子叫住了桑喬，告訴他，“我知道還有誰會醫。”聽到了這句話，桑喬彷彿看到了希望，迅速的用筆和紙記下地址，然後，背這桑桑，立刻前往到那個醫生家，到了那裏，只看見一個年邁的老人在散步，桑喬把桑桑給老人看，老人二話沒説，直接給他們父子倆開了一副中藥，他們臨走前，老人還囑咐，這藥必須用小火温着，如果不這樣，那藥就沒效了，桑桑父子謝過了老人，便趕着回家了。回到家，他們按照老人説的方法給桑桑服藥，果然沒過幾天，桑桑的病全好了，從此他們家又像以前那樣幸福美滿了。

現在我終於明白什麼叫父愛如山了。

高中生草房子讀後感600字 篇12

已經不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。人們常説，把一本書反覆看一百遍，就會有一百個不同的版本。我覺得，每一個版本的《草房子》中都不會變的，就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。

故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地國小期間，令他刻骨銘心、終身難忘的國小六年生活。在這裏，他經歷了許多從來沒有經歷過的事情，也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事：他和紙月之間毫無瑕疵、乾淨透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作鬥爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執着堅持;秦大奶奶在生命的最後一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中，桑桑對生命深切而唯美的領悟，大人們之間剪不斷、理還亂擔憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切，都在桑桑幼小而簡單純真的心靈裏印下了深刻的烙印。

這本書留給我印象最深德爾，並非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什麼都不在乎，在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

坦白説，我很嚮往自己能夠像他們一樣，生活的那麼輕鬆，那麼無憂無慮。但在現在這充滿競爭、充滿壓力的社會，我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的，又怎會輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中，整天為生計苦惱，為事業煩心，根本沒有時間放鬆，更別説拋棄一切了。

也許震中方法不適合我們，也不明智，但我想，大家至少可以在心裏保留一座草房子，一座簡簡單單、乾乾淨淨、並且只屬於自己的草房子。累的時候就在裏面小憩，讓他成為你温暖的港灣，讓你緊張的心得到釋緩。

如果有這樣一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什麼，心中的純真透明都不會變，永遠都在心裏保留着那一座最簡單的草房子。

高中生草房子讀後感600字 篇13

在這個暑假裏我讀了許多書，有：《假如得我三天光明的時間》、《愛的教育》和《草房子》。其中最使我受益匪淺的是曹文軒寫的《草房子》。《草房子》是曹文軒寫的一部講究品位少年的長篇小説。

這裏有堅強的小禿子---陸鶴;有既調皮又有奇思妙想的桑桑;美麗善解人意的紙月;美麗温柔的白雀;孝順的細馬;堅強到底的杜小康。

因為陸鶴是一個十足的小禿子，所以人們和他叫”禿鶴“，有一次，桑桑把禿鶴的帽子一個一個的你傳我，我傳你的耍陸鶴，還故意把書包塞得鼓鼓的，讓別人把禿鶴的帽子帶走，把陸鶴耍的團團，最後竟然放在了升國旗的旗杆上!

禿鶴一氣之下永遠不戴帽子了，當然人做壞事是沒有好下場的，桑桑回家少不了一頓打!這一回可是把桑桑的啊，落花流水、屁滾尿流呀!桑桑還向陸鶴道了一個歉呢!桑桑和杜小康之間的友誼使我感到非常慚愧，因為最近我經常和一個同學鬧彆扭，這是我很後悔!

以後我要和同學們和平共處!