参加网络教研会有感:据原树蕙,傍水滋兰
编者按:网络教研比起传统教研模式更为方便、全面,下面我们来看看作者的研修感悟《据原树蕙,傍水滋兰》吧!
小寒匿迹,大寒来迎。小城细阳,雾浓霜重。颍州教育,召集精英。群贤毕至,齐聚民中。时虽数九,难掩热情。醉心网研,消融坚冰。省市领导,揭此次盛会之序幕,话网络教研之前景。振聋发聩,犹言在耳,黄钟大吕,志励神清。教研形式,了然于胸。信息时代,网络迅猛。若北风卷地折草径,而教学却不能因遇时代转折而叫停。此起彼伏,唯立格物至知之博志,且教且学而得薪火绵绵之相承。
最美民中,风景无穷。民中领导,秉教育之责任,承振兴之使命。统筹协调,打造教育行业之精英。故细阳城内有呼声:“民中有王者之范,勇往直前,得兄弟学校之图腾。”学区建设,精彩纷呈,资源整合,信息共融,在线教研,互利双赢,汇智课堂,拓宽课容。骨干队伍,术有专攻。新秀肯学,志在脱颖。招贤纳士,募多方才俊,披沙剖璞,集全县精英。传道授业之广化,答疑解惑而洞明,师以爱生以为本,生以乐学而笃行,故民中会考而折桂蟾宫。
风寒寒兮雾轻扬,目不转睛兮网络畅。郑标团队执网络教研之牛耳。三个小组,展示网络教研由初至强:
网络研修,全面撒网。
有根有据,从不由缰。
逆水行舟,拾级而上。
成功失败,先行品尝。
圆满而敛,不事张扬。
若有失误,淡定担当。
无违初衷,从容逆旅。
术业专攻,勤勉精行。
清标默举,志远不惶。
扎实有效,渐研渐强。
长歌载道,呵护成长。
支持扶携,暖玉生香。
团队合作。赤诚温良。
儒雅刚毅,才德无双。
志同道合,共举朝阳。
单元整合,乐而忘返。
名著初探,爱而生狂。
综合求索,无涯无疆。
为醉为痴,忘我徜徉。
网络研修,道阻且长。
携手并进,共酿琼浆。
福泽众师,强我细阳。
各县教师,舞鼠标捉键盘,屏气凝神处,均“玩弄”手机在会场。悠哉!乐哉!尽在其间徜徉。遥遥里程,因科技而近在咫尺,异地教研,经网络而璀璨生光。
五个小时,于光阴者,如白驹过隙转瞬即逝;于教育者则茅塞顿开醍醐灌顶。叹边远学校,居僻壤之深而信息闭塞,乡村教师住旷野之角而知识浅陋。虽三令五申强调终身学习适应新形势,然无一为多务而推半天温故。故网络教研,利教师闲暇充电,用科技精尖而弥憾,唯有实事求是之法,方可循序渐进,诚为适应信息时代之教,才能跨步向前。
培训归来,感慨万千。一人行快,群行则远。当群策群力,续写教研之精彩,溯迎而上,共谱教育之新篇。网络教研,其作育也,据原可树蕙千畦,傍水则滋兰万顷。
作者|郑标工作室谢慧玲
公众号|太和教研
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