心理行为训练学习体会:齐心协力创佳绩
再次迎来每周一次的心理行为训练实际操作课程,虽然占据老师们的休息时间,但大家参与热情依旧十分高涨。随着行为训练项目的深入,队员们彼此距离的拉近,活动中队员与队员能够更好地沟通、融入,第一次课的孤独感、陌生感消失得无影无踪。
一个名叫“泡泡糖”的小游戏热身活动后我们就进入了真正的训练项目——“法柜奇兵”。以教练为圆心认真倾听项目规则。随着教练的讲解,时不时有队员发出感叹:“这是不可能完成的!怎么能过去呢?”等等话语。教练也参透立刻个别学员的小心思,特别强调团队的潜力是无限的。本次活动项目计时40分钟,我希望22人能够团结一致,比较出色地完成任务。“有没有信心?”为调动我们的积极性,教练声嘶力竭地喊着。“有!”我们也毫不示弱地回应着。要知道如果在活动中有任何一名队员碰到线,全部都要返回重新开始。难度还是很大的,更何况我们只有一名男队员。
秒表计时开始后,不同于上次的是队长立即组织队员召开讨论会,有想法的队员表达自己的方案实施过程,其他队员讨论交流是否可行。在出现两三个方案后我们齐心商讨,逐一排查,最终确定一个方案准备尝试。更为精彩的是我们操作的过程,22人的团队活动中分工明确,没有嘈杂声,都听队长指挥,活动井然有序地进行,教练在一旁表现得有些吃惊,他紧盯着线的那双眼睛一动不动。二我们也有专人分别在两侧和中间看着队员不要触碰线,不然功亏一篑,有损队员们的信心。最终在大家的齐心协力之下我们以16分钟的成绩出色地完成任务,队员们欢呼、呐喊:“我们成功了,我们可以做到。”教练也终于露出欣慰的笑容。
回顾完成项目的过程,感慨颇多。队员们在这次任务中表现得更为有组织、有计划,能够做到先倾听,再发表意见,肯定或者否定的语言都以欣赏为主,加强了队员之间的信任。当团队在执行任务的过程中遇到困难和挫折时,大家懂得先冷静下来思考对策,而不是盲目地操作。懂得依靠团队成员的共同努力,充分发挥团队的潜能,相互信任,密切合作,争取成功。本次项目的成功关键还在于我们充分理解了教练给与的建议,完全规避了上一次活动中团队表现的不足之处,队员的活动热情高涨也是项目成功不可或缺的一个因素。
这个项目进一步增强了团队的凝聚力,也提高了每个队员抗挫折的能力,彼此间建立信任,在沟通、交流中确保团队目标的最终实现。
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