-学年第一学期五年级科学教学总结范文
时间过得飞快,一个学期马上就结束了。科学历来就让老师们头疼,看着科学大全上密密麻麻的试题,很难找到重点,划了这个怕考那个。这个学期,科学教师我认真分析教材,吃透重难点,让学生轻松的掌握知识。
我的做法
1、 认真分析课题
题目是课文内容的集中体现,认真分析课题,能很好的掌握知识要点。对于每一课的课题我都仔细的分析,从中掌握知识的相关信息。例如“蚯蚓的选择”一课,我进扣“选择”一词分析,选择什么,当然是对环境的选择了,选择什么样的环境,当然是黑暗、潮湿的环境了。这一课没有什么内容,就是让学生通过实验了解蚯蚓的生存环境。这样一来,这一课的学习就简单多了。
2、 抓好每一课的导语
在每一课的开头都有那么几句话,紧扣课题,提纲挈领的引出了一课的内容。我常常从这样的句子中把握课文的重点。还拿“蚯蚓的选择”一课为例,“植物的生存需要一定的环境,动物也是这样吗?”一句是紧挨课题的句子,算是该课的导语。一读不难明白自然讲得是蚯蚓的生存环境。
3、给学生划出知识性较强的句子
在备课的时候,我把课文中知识性较强的句子都画出来,反复读读想想,以知识引领学生的活动。例如第二单元第一课“光和影”,文中就有这样的句子“像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。投影在我们的生活中用处很大”就是知识性很强的句子,我让学生画出来,反复的读了几遍,让学生利用身边的材料进行试验,学生的兴趣很高,对投影的理解也很深入,效果真是不错。
通过以上三个步骤,教材的重难点就很清楚了,学生背诵的内容也不多,记起来自然轻松,再加上有趣的试验活动,学生对科学课永不厌烦。
知识点梳理清楚了,剩下来的任务就是让学生牢固的掌握。学生兴趣的持续时间比较短,教师的训练方式就应多种多样,才能让学生保持新鲜感。我采用了以下几种训练的方式
大声的朗读
我让学生大声的朗读划出的知识点,就像读语文课文一样,要有自己的理解。同学们一遍遍的读,对知识点内容的理解逐步深入。
认真的书写
考试中不断会出现这样的情况,学生会背但写不到卷子上,错字较多。为此,在学生读后,我会让学生写上一些,既弥补了学生不会写的问题,又变换了一下复习形式,学生不至于疲惫。
围绕知识点出题
在学习中,我大胆让学生紧紧围绕知识点出题,学生的兴趣很浓,出的题也是形式多样,极大巩固了学生对知识点的掌握。
开展科学知识大竞赛
竞赛是提高孩子们兴趣最有效的方法之一,在学习中把学生分成若干个小组,在小组间展开科学知识竞赛,学生积极准备,热情很高,比赛效果自然不错。
学生背得快,忘得也快,及时的复习就显得比较重要。为了促进学生的复习,我在讲新课之前,都认真的对上节知识点进行一下提问,有意识的养成学生的复习习惯。出了课前检测,还有周测、单元测等形式,对学生复习习惯的养成很有帮助。
以上就是这个学期科学教学的做法,我感觉效果不错,实用性比较强。但是,在实际中工作中,我还有许多不足的地方,比如重视知识的掌握,轻视了学生动手实验操作能力的培养,忽视了学生探索精神的养成等等。除了我们的考试机制外,还有我自身的问题,我会加倍努力的。
-
二年级音乐教学工作总结十篇
二年级音乐教学工作总结篇1一、基本情况概述首先,我给自己定一个教学指导思想:让学生在愉快的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐素质的提高,智能的开发和个性的发展。其次,给班级制定短期目标进行分层次学习,从总的完成情况来看,同学...
-
教师个人期末教学工作总结(精选5篇)
教师个人期末教学工作总结篇1本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要...
-
七年级历史教学工作总结十四篇
七年级历史教学工作总结篇1本学期,本人任教七年级级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平...
-
教学工作总结推荐(精选28篇)
教学工作总结推荐篇1一、学情总结:在学习成绩上三个班还是存在一定距离,根据每次测试综合来看平均分相差还是有点大,高的会相差10分左右,考试成绩几乎每次都是三班拿第一,和其他两个班比是一直领先的,二班的尖子生少,但是能达标的同学比较多,中等层次的学生占得比例比...