演讲稿团结最新（精选11篇）

演讲稿团结最新 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

昔秦始皇横扫六国，一统天下。六国既灭，后人思之，合六国之力，并不在秦之下。以苏洵语：“则胜负之数，存亡之理，当与秦相教，或未易量。”故“灭六国者，六国也，非秦也。”

十九世纪末至二十世纪前半叶，日本逐步形成了其所谓征服实际的战略方针。其中有言道：“欲征服世界，必先征服中国，欲征服中国，必先征服满蒙。”利用民族矛盾而削弱敌手力量，从而个个击破，与千年前的秦帝国如出一辙。然，他们的结果却截然不同。这其中又是何故呢？

我们不妨也在自然界中探求下。蚂蚁有许多天敌，蚁卵及幼虫都会让天敌们垂涎三尺。诚然，一只蚂蚁的防御能力我们是都不敢恭唯的，但他们的王国却并未因此遭受到毁灭性的打击。反为许多虫兽所畏惧。又有成群结队的狗能战胜狮虎，一匹不离群的吗无论谁也伤害不了他。

似乎很明显了吧。两个字，团结。动物们对团结的理解应该是——团结还是死，这是个问题。纵使在人类社会，开头也讲了。六国的不团结直接送他们进了历史课本，而抗战中我民族的同仇敌忾，也把东条英机领上了断头台。重视团结，古今中外莫不如此。《孟子》中说：“天时不如地利，地利不如人和。”俗语也有“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”之说。《伊索寓言》中提到，“一致是强有力的，而纷争易于被征服”。

或许有人会说，二十一世纪的我们，更需要的是张扬个性。我同意这个说法，只要你确定你了解什么叫“个性”。然而，这两者矛盾吗？显然不。拥有团结这个特质，只会让一个人的个性更加丰满。正如一个人更愿意听到别人这么评价他：他成绩不错，人也可好。而不是：他成绩不错，人却不怎么的。应该说，任何一项事业的成功，往往涉及多学科知识的综合应用。个人的指挥是有极限性的，新时纪的我们，若想免于被淘汰，就须认识到合作的必然性。《后汉书》言：“共舆而驰，同舟共济，舆倾舟覆，患实共之。”古人的这一训诫，更是当下时代的要求。

我们知道本周即将召开运动会。届时你会体会到团结的意义。一个冠军不能给一个班带来团体第一，而接力赛中的每一个人都关乎全队的胜败。

团结又是相对的。校运会中我们因是本班的一员而团结。市运会中我们因是杭高的一员而团结。全运会中我们因是杭州的一员而团结。奥运会中我们因是中国的一员而团结。天知道是否有一天，我们会因是地球的一员而团结。

团结很简单，地球上的动物都知道。团结很难，我们需要充分意识到它的价值，并恰当的予以运用。当然，对于聪明人而言，团结，不过两个字罢了。

演讲稿团结最新 篇2

今天的课，钟老师神秘地说那是与众不同的，这让我们充满了期待。　　

“叮铃铃——”，上课铃响了。钟老师打开了幻灯片，给我们展示了一幅图，对我们说：“在这幅图里，有方形、圆形、三角形和梯形，我给你们20秒的时间，20秒钟后这幅图会消失了，你们要在20秒时间内数出这幅图里的方形、圆形、三角形和梯形分别有几个。”　　

20秒倒计时开始了!我们马上对着幻灯片指指点点，嘴里在紧张地数着“1、2、3、4……”旁边的倒计时钟在“嘀嗒嘀嗒”地发出声音，时刻提醒着我们所剩时间不多了。同学们时而紧皱眉头，时而从头再数，真是乱过三国啊!随着最后5秒的“嘀嗒嘀嗒”声，倒计时结束了，图片也随着消失了。钟老师微笑着问我们：“有哪位同学数得出来?请举手!”同学们无奈地回答：“时间太短了!”“我还没数完呢!”“老师，你是故意糊弄我们吧?”全班没有一个同学能数得出来。老师又笑着说：“你们是不是自己一个人数的?”“是!”同学们答道。老师又说：“如果你们组成四人小组，分工合作，一定能数得出来!”听了钟老师的'话，我们恍然大悟，纷纷要求钟老师再给我们一次挑战的机会!　　

这次我们组成4人小组，明确分工，4个人分别负责数一种图形。钟老师再次打开幻灯片，倒计时再次“嘀嗒嘀嗒”地响起，每个小组的同学们马上有条不紊地按照刚才的分工数了起来。不一会儿，我们小组就把这4种图形完全正确地数出来了，仅用了13秒!我们的脸上洋溢着胜利的喜悦!　　

在感受胜利喜悦的同时，我们明白了一个道理：一根筷子容易折断，一扎筷子就难折断了!团结起来，就没什么难题可言了。

演讲稿团结最新 篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

我所居住的嘉宝社区经常有丰富多彩的少儿活动。

今天是周六，社区邀请了我们十二位小朋友来参加《人际交往——学会团队合作》的主题课。由一位能说会道的`眼镜大哥哥来主持。哥哥看我们来自不同的年级，就让我们先来自我介绍，介绍方式很独特，要仔细听好旁边座位上同学的姓名，介绍的时候要说：“我是某某旁边的孙语菲。”如果坐的比较远那就要报上一大串名字：“某某旁边的某某旁边的……就是我孙语菲啦！”一圈下来，有好些人报错别人名字了，大家哈哈笑个不停，这样的介绍很麻烦，但神奇的是我们很快就互相认识了。哥哥帮我们分好4人一组，在地上放一张报纸，让我们踩上去，报纸很小，我们踮起一只脚才没有踩到报纸外面。哥哥将报纸裁去一小条，这次要站稳，我们只能搀扶着。哥哥说：“刚才都是小意思，现在就看你们的本事了。”他居然又动手裁掉了一小半报纸。呀！我们只能踮起脚尖拥抱在一起才没从报纸上掉下来。哥哥让我们3个小组总结得胜以及失败的经验，获胜小组体会到了团结就是力量，失败的小组弱弱的嘀咕：“他们的人瘦，我们的人胖啊！”我们听了再一次笑得前俯后仰。

最后我们又一起玩了亲手用报纸围成的“无敌风火轮”，原来大家一起合作游戏这么的有趣，我们能将“无敌风火轮”踩动起来一定要具有团队合作的精神。短短的2个小时，我们收获的却很多。

演讲稿团结最新 篇4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

今天的课，钟老师神秘地说那是与众不同的，这让我们充满了期待。

“叮铃铃——”，上课铃响了。钟老师打开了幻灯片，给我们展示了一幅图，对我们说：“在这幅图里，有方形、圆形、三角形和梯形，我给你们20秒的时间，20秒钟后这幅图会消失了，你们要在20秒时间内数出这幅图里的方形、圆形、三角形和梯形分别有几个。”

20秒倒计时开始了！我们马上对着幻灯片指指点点，嘴里在紧张地数着“1、2、3、4……”旁边的倒计时钟在“嘀嗒嘀嗒”地发出声音，时刻提醒着我们所剩时间不多了。同学们时而紧皱眉头，时而从头再数，真是乱过三国啊！随着最后5秒的“嘀嗒嘀嗒”声，倒计时结束了，图片也随着消失了。钟老师微笑着问我们：“有哪位同学数得出来？请举手！”同学们无奈地回答：“时间太短了！”“我还没数完呢！”“老师，你是故意糊弄我们吧？”全班没有一个同学能数得出来。老师又笑着说：“你们是不是自己一个人数的？”“是！”同学们答道。老师又说：“如果你们组成四人小组，分工合作，一定能数得出来！”听了钟老师的'话，我们恍然大悟，纷纷要求钟老师再给我们一次挑战的机会！

这次我们组成4人小组，明确分工，4个人分别负责数一种图形。钟老师再次打开幻灯片，倒计时再次“嘀嗒嘀嗒”地响起，每个小组的同学们马上有条不紊地按照刚才的分工数了起来。不一会儿，我们小组就把这4种图形完全正确地数出来了，仅用了13秒！我们的脸上洋溢着胜利的喜悦！

在感受胜利喜悦的同时，我们明白了一个道理：一根筷子容易折断，一扎筷子就难折断了！团结起来，就没什么难题可言了。

演讲稿团结最新 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

很兴奋这次可以在此次班会上发表我的演讲，这次我们班会的主题是团结，那么就让我们一起来探讨一下团结的力量吧!

我想在这里先给大家分享一个小小的故事，是我妈妈讲给我听过的。我妈妈是一名语文教师，在一所国小做班主任，她做班主任的时候，遇到了几个非常顽皮的学生，这几个学生一直都喜欢欺负别人，而且在学习上一直不太上进，得罪了班里很多的同学。

后来不知道为什么，其中有一个同学开始想学习了，但是他这时才发现，身边的同学都是他欺负过的，他当时想请教别人问题，但是他也不太好意思，因为以前毕竟让别人很难堪，这时候再去拜托别人真的很不好。但是有几个同学察觉到了他的改变，便纷纷主动去教他。他当时非常感动，后来慢慢的，他们那几个一直很吵的同学都开始喜欢学习了。并且他们的关系越来越融洽，互相帮助，互相成长，那几个调皮的学生也不再那么调皮，甚至开始更喜欢学习了。

我之后问我妈妈为什么他们会作出改变呢?我妈妈说，那是因为有一次，喜欢吵闹的其中一个同学发现除了他们之外的同学，都非常的团结，他们几个反而好像班级抛弃了一样，他想回到整个集体中来，所以他们也慢慢的开始改变了，最终整个班级的同学都融合在了一起，互相越来越团结，越来越上进。最后他们毕业的时候，整个班级的成绩都非常不错，而那几个原本很吵的同学也取得了一个非常不错的成绩，这让我妈妈感到非常骄傲。

其实说这一个小小的故事，我是想告诉大家，我们是一个集体，那么我们就要一起成长。或许在我们的相处中，总有一些同学比较调皮，但是我们也不要忘记去接纳他们，不要把他们排除在外。只有我们团结了，我们整个班级的氛围才会更好起来，才会真正的赢得我们的骄傲。

所以在这里，我想告诉同学们，让我们互相照顾，互相包容，为我们的这一份友谊增添新的翅膀，为我们之间的这一份奋斗增添一些更加美好的记忆。我相信，不管多年以后，我们再回想起这阶段的点点滴滴时，我们仍然会感到幸福和快乐。同学们，让我们更加和睦友爱吧，让我们一起进步，一起往前吧!

演讲稿团结最新 篇6

中国有句古话：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用，”意思是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，如果一万个人离心离谱，恐怕连一个人的力量也比不上！这就是团队的力量，这就是我们需要的团队精神。

今天，随着市场规则的日益规范和市场竞争的日益激烈，企业要想在竞争中占据一席之地，靠什么？

靠企业家的个人英雄主义？靠少数人的单打独斗？不，那已经是夕阳挽歌，风光不再了！因为我们所从事的工作，是只有通过团队协作才能完成好，因为现在的市场竞争是团队协作能力的综合竞争！

今天，齐都药业在药品行业中遥遥领先，面对机遇和挑战，我们有理由追问，我们应该记住些什么？我们应该发扬些什么？我们应该记住，为了齐都药业的发展披荆斩棘，殚精竭虑，奋战在一线，保质保量；我们应该发扬团队协作的战斗力，团队协作的精神。

翻看当代企业的荣辱兴衰史，我们不难发现：一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由，但是一千个成功的企业，必然会有一个重要的因素，那就是上下同欲，精诚合作的团队精神！

海尔的张瑞敏正是运用这种团队的力量，经过短短15年的时间，带领着一个亏空147万的小厂发展成中国家电第一品牌，是团队的力量让海尔插上腾飞的翅膀。

小溪只能泛起破碎的浪花，百川那还才能激起惊涛骇浪。对于齐都药业来说，影响企业发展的阴霾已逐渐远去，推动企业发展的有利因素仍在不断增长，对工作我们应同心同德，勇敢面对不懈努力。

亲爱的朋友们，我们齐都药业就是一个完整的团队，个人与团队的关系，就像小溪与大海，个人只有完全融入团队，才能充分发挥个人的作用。团队发展离不开个人，个人的发展更离不开团队，只有将个人追求与团队追求紧密结合，树立与团队风雨同舟的信念，才能实现个人更大的发展！没有完美的个人，只有完美的团队。

什么是团队精神？

所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分，良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位，充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。

简单的说，团队是一种精神，是一种力量，是现代社会中不可缺少的！

团队精神的作用

1.目标导向功能

团队精神的培养，使店内员工齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力，对单个营业员来说，团队要达到的目标即是自己所努力的方向，团队整体的目标顺势分解成各个小目标，在每个员工身上得到落实。

2.凝聚功能

任何组织群体都需要一种凝聚力，传统的管理方法是通过组织系统自上而下的行政指令，淡化了个人感情和社会心理等方面的需求，而团队精神则通过对群体意识的培养，通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理，来沟通人们的思想，引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感，反过来逐渐强化团队精神，产生一种强大的凝聚力。

3.激励功能

团队精神要靠员工自觉地要求进步，力争与团队中最优秀的员工看齐。通过员工之间正常的竞争可以实现激励功能，而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上，还能得到团队的认可，获得团队中其他员工的尊敬。

4.控制功能

员工的个体行为需要控制，群体行为也需要协调。团队精神所产生的控制功能，是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响，去约束规范，控制职工的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量，而是由硬性控制向软性内化控制；由控制职工行为，转向控制职工的意识；由控制职工的短期行为，转向对其价值观和长期目标的控制。因此，这种控制更为持久有意义，而且容易深入人心。

演讲稿团结最新 篇7

1、正康目标的实现需要有团队精神

索尼公司是世界上著名企业，其之所以能有今天的巨大成就，与其“家庭式”的管理方法是分不开的。在索尼公司，每一个员工都被视为大家庭的一份子，每个员工都能够发表自己独特的观点，但是，又强调员工之间要像在一个家庭中生活一样互相配合、协调。公司的每一位员工由于受到了充分的尊重，才华得到充分的发挥。最后，公司得到了员工们同等的回报——积极工作并对公司忠诚，于是索尼公司获得了巨大的、可持续的事业成功。

成功的团队并非以压抑个性为代价，相反，成功的团队十分尊重成员的个性，重视成员的不同想法，真正使每一个成员参与到团队工作中，风险共担，利益共享，相互配合，完成团队工作目标。

团队精神可以通过各种形式进行倡导，但以制度形式将其固定或者在制度中体现团队精神的要义则必不可少，以达到二者之间的良性互动。回到本文开头提到的例子，财务部、办公室、及专卖股的人员，他们最大的错误在于，他们只看到了自己在公司中所处的位置，而对客户而言，他们的一言一行代表公司，他们未能对公司的利益承担起责任，当然也就损害了企业的对外形象，另一方面也说明了企业在公司管理的制度设计上显然忽视了人的因素，忽视了团队精神在制度执行过程中所起到的作用。

2、制度建设是团队精神的有力体现和保障

一方面，我们要把在新形势下团队精神的具体内涵反映到制度上来，不断进行充实、修正。另一方面，我们要重新检讨奖惩机制、分配机制，确定是不是真正做到了权、责、利相统一。

比如说，通畅、透明、多向、经常性的信息交流体现了一个企业团结一致、信息共享的良好团队精神，这种信息交流机制在日本已成为企业极为重要的管理制度，可是在我们的不少企业中，信息交流并没有形成有效机制，无论是领导外出参观、交流，还是业务人员因公出差或后勤职能部门外出履行职责时，因而采集到与企业有关的有价值的信息，大多未形成书面报告，分类归档，更难谈得上横向交流和支持相应的调研，久而久之，一些有价值的信息就渐渐从记忆中流失了，决策的依据有时就只剩下了“好像”、“大概”甚至是伪证，同样是一次观摩，一次学习，—次差旅，一次谈判，我们能为企业所作的贡献远远小于日本人；再比如，自律精神是团队精神的精髓之一，在我们的商业应酬中，考虑到下午仍有工作，午间应当禁止饮酒，而往往我们的不少领导和业务员仍喝得大醉，自然影响到下午的工作，而我们的制度对此依然竟告阙如。

在所有的动物之中，狼是将团队精神发挥得淋漓尽致的动物。狼团队在捕获猎物时非常强调团结和协作，因为狼在同其他动物相比，实在没有什么特别的个体优势，在生存、竞争、发展的动物世界里，它们懂得了团队的重要性，久而久之，狼群也就演化成了“打群架”的高手。

狼者，群动之族。攻击目标既定，群狼起而攻之。头狼号令之前，群狼各就其位，欲动而先静，欲行而先止，且各司其职，嚎声起伏而互为呼应，默契配合，有序而不乱。头狼昂首一呼，则主攻者奋勇向前，佯攻者避实就虚，助攻者跃跃欲动，后备者厉声而嚎以壮其威......

在狼成功捕猎过程的众多因素中，严密有序的集体组织和高效的团队协作是其中最明显和最重要的因素。这种特征使得他们在捕杀猎物时总能无往不胜。狼群总是协同作战，正是因为如此，虽单打独斗狼不敌虎、

演讲稿团结最新 篇8

一位老人不久将离开人世，他把3个儿子召唤到病榻前说：“亲爱的孩子，你们试试能否把这捆箭折断，我还要给你们讲讲它们捆在一起的原因是什么。”

长子拿起这捆箭，使出了吃奶的力气也没折断：“把它交给力气大的人才行。”他把箭交给了老二。二儿子接着使劲折，也是白费力气。小儿子想来试试也只是徒劳，一捆箭一根也没折断，还是老样子。

“没有力气的人，”父亲说，“你们瞧瞧，看看你们父亲的力气如何?”3个儿子以为父亲在说笑，都笑而不答，但他们都误解了。老人拆开这捆箭，毫不费劲地一一折断。“你们看，”他接着说，“这就是团结一致的力量。孩子们，你们要团结，用手足情意把你们拧成一股绳。这样，任何人、任何困难都打不垮你们。”这是他在患病期间说话说得最多的一次。

说完后，老人感到自己就要撒手归西了，对孩子们说：“孩子们，记住我的话，你们要始终团结，在临终前我要得到你们的誓言。”3个儿子一个个都哭成了泪人，他们向父亲保证会照他的话去做。父亲满意地闭上了双眼。

三兄弟清理父亲的遗物时，发现父亲留下了一笔丰厚的财产，但留下的麻烦也不少，有个债主要扣押财产，另一个邻居又因为土地要和他们打官司。

开始时，三兄弟还能协商处理，问题很快解决了。然而这兄弟之情是如此短暂，虽有共同的血统，但各自的利益促使他们分离。欲望、嫉妒和法律问题困扰着三兄弟，他们争吵着分家，法官不得不在许多事情上对他们一一课以处罚。

债主和邻居重新翻案，一个说错判要重新起诉，另一个则由于前次诉讼不合手续又提出申诉。不团结的兄弟们内部分歧更大了，互相使坏，最后他们丢失了全部的家产。当想起捆在一起又被拆散的箭和父亲的教诲时，他们都后悔莫及。

演讲稿团结最新 篇9

老师、同学们：

上午好！

为期六天的“ 隆安县‘园丁杯’教职工篮球赛”在紧张、友好的气氛中圆满落下了帷幕。在本次比赛中，我校取得了男队女队全县第一的辉煌成绩，赢得了校内外“双冠王”美誉。让我们对他们取得如此骄人的成绩表示热烈祝贺。

这次成绩的取得是学校全力推进素质教育，关注和重视特色办学的结果；是我校教师身体素质、技术水平及敬业精神的体现；是对全体队员热情参与、奋力拼搏、为校争光精神的回报；是对团结互助、同心协力、甘心奉献的优秀教师团队的诠释。

在此次比赛中，我校24名男女队员团结一心，敢打敢拼，最终勇夺“双冠”佳绩，而女队创下的“四连冠”神话更是令社会各界和兄弟学校啧啧称赞。鲜花是美丽的，但是它当初的`芽儿却浸透了奋斗的汗水与辛酸。

在赛前的训练中，队员们抱着必胜的信念，怀着十足的干劲，不怕苦不怕累，刻苦训练，终于在平日的努力中换来了今日的实力。比赛中，队员们充分发挥出精湛的战术水平，发扬顽强作战的风格，不畏强敌，从小组赛到四强赛再到总决赛，一路过关斩将，所向披靡，用钢铁一般的意志和体力，斗牛一般的不服输的精神气概感召这在场的每一个人，实现了他们赛前的誓言：团结奋斗，为校争光。

“团结奋斗，为校争光”，多么朴实无华的语言，多么耐人寻味的心声。它让我们明白，一滴水只有融入大海才能生存，才能掀起滔天大浪，同样一个人只有融入团队，才能更好的生存成长。正所谓“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，可是如果一万个人离心离德，恐怕连一个人的力量也比不上。这，就是团结的力量，这，就是我们需要的团队精神。

同学们，体育运动让我们焕发了团结奋进、努力拼搏的精神，团结拼搏不仅仅是体育魄力的体现，更是成功的要诀。如果我们把这种团结奋进、努力拼搏的精神迁移到学习和今后的工作生活中，相信会绽放出绚丽的成功之花。最后我希望我校全体师生共同发扬团结奋进、努力拼搏的精神，为自己的人生添彩，为母校争光。

演讲稿团结最新 篇10

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

今天我为大家演讲的题目是：发扬团结精神，共创美好未来。

列夫。托尔斯泰曾说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃在荒漠里不可能生存一样”。叔本华也曾经说过：“单个的人事软弱无力的，就像漂泊的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。如果悟空或者其他人离开了取经的队伍单独去闯荡世界，无论个人本领多大，最终都不能有一番轰轰烈烈传世不朽的成就。这充分说明了团结协作的重要性。

我们xx镇政府也是一个团结协作、奋发向上的团队。在镇领导的正确领导下，大家心往一处想、劲往一处使，齐心协力、求真务实，创造了一个又一个辉煌。读书演讲活动的开展，营造了积极上进的学习氛围，提高了大家的文化素养和综合素质，这是我们大家团结协作、共同努力的结果。

在工作中，我们怎样才能把团结协作精神发扬的

更好呢？

第一、要建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。心理学家认为：如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围和宽松的工作环境。这将激发我们的工作热情，更好的发挥我们的聪明才智。对我们一般干部来说，就是要领会好领导的意图，理清工作思路，明确工作目标，完成工作任务。

第二、要积极参加集体活动，增强团结协作精神。参加集体活动，可以增强我们的团结协作意识，进而产生协作效应；在遇到困难的时候，就能共同想办法、出主意，凝聚集体的力量。我们想一下，当我们在工作中遇到困难，我们最需要的是什么呢？需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助，它可以使我们充分展示自我，可以使我们感受到团队的巨大力量。

第三、要充分信任同事和周围的人。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，一定要给予充分的信任。和周围的人共事，自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。试想一下，我们在这样的氛围里工作和学习，心情还会不舒畅？

工作效率还能不提高吗？

朋友们，从现在开始，就让我们xx镇政府干部携起手来，继续团结一致，为争创国家级文明单位、为全局的健康发展做出新的贡献。

我的演讲完了，谢谢大家！

演讲者：

20xx年12月21日

演讲稿团结最新 篇11

1、营造相互信任的组织氛围

有一家知名银行，其管理者特别放权给自己的中层雇员，一个月尽管去花钱营销。有人担心那些人会乱花钱，可事实上，员工并没有乱花钱，反而维护了许多客户，其业绩成为业内的一面旗帜。相比之下，有些管理者，把钱看得很严，生怕别人乱花钱，自己却大手大脚，结果员工在暗中也想尽一切办法谋一己私利。还有一家经营环保材料的合资企业，总经理的办公室跟普通员工的一样，都在一个开放的大厅中，每个普通雇员站起来都能看见总经理在做什么。员工出去购买日常办公用品时，除了正常报销之外，公司还额外付给一些辛苦费，这个举措杜绝了员工弄虚做假的心思。在这两个案例中，我们可以体会到相互信任的对于组织中每个成员的影响，尤其会增加雇员对组织的情感认可。而从情感上相互信任，是一个组织最坚实的合作基础，能给雇员一种安全感，雇员才可能真正认同公司，把公司当成自己的，并以之作为个人发展的舞台。

2、态度并不能决定一切

刘备是个非常注重态度的人，三顾茅庐请孔明，与关羽和张飞结成死党，关系很铁，但最后却是一个失败者。曹操不管态度，唯人是举，成就大业。因为赢得利润不仅仅靠态度，更要依靠才能。那些重视态度的管理者一般都是权威感非常重的人，一旦有人挑战自己的权威，内心就不太舒服。所以，认为态度决定一切的管理者，首先要反思一下自己的用人态度，在评估一个人的能力时，是不是仅仅考虑了自己的情感需要而没有顾及雇员的？是不是觉得自己的权威受到了人才的挑战不能从内心接受。

3、在组织内慎用惩罚

从心理学的角度，如果要改变一个人的行为，有两种手段：惩罚和激励。惩罚导致行为退缩，是消极的，被动的，法律的内在机制就是惩罚。激励是积极的、主动的，能持续提高效率。适度的惩罚有积极意义，过度惩罚是无效的，滥用惩罚的企业肯定不能长久。惩罚是对雇员的否定，一个经常被否定的雇员，有多少工作热情也会荡然无存。雇主的激励和肯定有利于增加雇员对企业的正面认同，而雇主对于雇员的频繁否定会让雇员觉得自己对企业没有用，进而雇员也会否定企业。

4、建立有效的沟通机制

理解与信任不是一句空话，往往一个小误会反而给管理带来无尽的麻烦。有一个雇员要辞职，雇主说：“你不能走啊，你非常出色，之前的做法都是为了锻炼你，我就要提拔你了，我还要奖励你！”可是，雇员却认为是一句鬼话，他废寝忘食地工作，反而没马屁精的收入高，让他如何平静！一个想重用人才，一个想为企业发挥自己的才能，仅仅因为沟通方式不畅，都很受伤害。我曾经听到一个高级雇员说：“如果老板早一点告诉我真相，我就不会离开公司了。”