《幸福是什么》有感大纲
幸福是什么?当问你想到这个问题的时候,我想每个人的心中都将会有无数个问号。处在不同环境中也会有不同的答案。生活就像一个大舞台,而我们就是舞台上的男女主角,周围的朋友就是我们的“粉丝”。
今天我们学习《幸福是什么》这是一篇童话故事。学生对童话故事总是那么敏感、他们对童话的兴趣是无法遏制的。童话运用的都是夸张和你人的写作手法,超越时空的制约,借助超常人的想象力展开故事的情节,对学生来说具有教育意义,富有感染力和说服力。这篇课文我采用放手让学生演童话的方式来了解课文的大意,体会课文中的道理。首先,学生按课前的要求自读课文后自由组织,然后讨论如何演好这篇童话,分头阅读准备。最后我再从组内选择语言组织能力好的同学,以回忆的方式来在班内演一遍。学生演的同时,我用多媒体播放“医生医疗条件不发达的地方给病人小心翼翼的手术、环卫工人在熙熙攘攘的人群中打扫卫生、战士在冰天雪地守卫祖国的边疆、农民工在烈日炎炎下建筑房子…….”等图片,让学生站在他们的立场来思考:幸福是什么?如:十年来三个青年做了些什么?是怎么做的;对于他们的所作所为,人们可能会这么做,怎么说。引导学生去想象,以及人物身上的优秀品质在我们的现实生活中是否真实的存在。有了宽松的的课堂气氛和开放的学习空间,激活了学生的想象力,调动了学生的情绪,让学生设身处地地去体验、感受,在这种表达欲望的驱使下,学生说得自然,学得轻松。
通过这样真实的演出,不仅锻炼了学生的口头表达的能力,在说的过程中也加深了对课文的理解,更重要的是帮助学生对课文的感悟。学生真切的感受到,用自己辛勤的劳动,做出对人们有益的事情,别人幸福,自己也幸福。幸福并不是一味的所取,在我们的生活中比如:走在本班的卫生区弯腰捡起脚下的垃圾,既快乐了自己,又为班级体增加了荣誉;衣服标签有同学不会缝的,会的同学缝缝等等。帮助生活中就是这样,只要我们认真体会,生活处处都可以让我们体会幸福。
-
党员学习心得体会十一篇
党员学习心得体会篇1刚作完《党的报告》,我看了实况转播,从上午9:06分开始,至10:40分结束,共用时1小时34分钟。报告非常简洁和清晰。在作报告之前,胡特别说:不念全文,集中讲要点。光是这句话就不同凡响,因为在我的记忆里,还没有哪一届的党代会报告,是不念全文集中讲要点的...
-
师生师德师风学习心得体会(精选29篇)
师生师德师风学习心得体会篇1教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。我认为,好教师...
-
关于山东寿光学习心得(精选4篇)
关于山东寿光学习心得篇1在风和日丽、满城芳菲的五月,我踏上了去寿光学习的旅程。这次活动是山东省优质课评选。活动中,既有阅读课,也有口语交际、习作指导课等。欣赏了一堂堂精彩纷呈的课堂教学展示,观摩了全省各地区教学名师精湛的课堂教学艺术,不禁被他们灵动的...
-
2023年听党课学习心得体会范文(精选11篇)
2023年听党课学习心得体会范文篇1近期校党委组织我们新一批的积极分子进行了党课学习。这期间我们全面地学习了党的性质,党的指导思想,党的作风、纲领、宗旨,以及党的组织原则,党的作风、纪律等,同时我们也学到了作为一名党员应具备的条件,应履行的义务和相应的权利...