农村党员学习什么（精选17篇）

农村党员学习什么 篇1

农村党员如何保持共产党员先进性，既是一个传统的理论问题，又是一个崭新的实践问题。目前，在第三批农村党员广泛开展保持共产党员先进性教育活动中，认真研究这一问题显得尤为迫切和重要。 马克思主义认为，认识是人脑对客观事物的反映，有正确与错误之分。不同的认识对人们的行为将起到促进或阻碍作用。正确的认识、先进的观念，是人们行动的眼睛和拐杖，能够帮助人们努力工作，改邪归正，匡扶正义，甘洒热血，无怨无悔;错误的认识、陈旧的观念，往往是束缚人们前进的羁绊和桎梏，使人意志消沉，工作乏味，敷衍塞责，甚至大相径庭，背道而驰，唱对台戏。也就是说，认识是行动的先导，只有认识到位，方可行为自觉，行动有效。

先进与落后是相比较而言的，它表示事物发展过程中的时间或次序上的差异。这种差异，就原因来说，有来自外部的，如推进、请进、引进;有来自内部的，如演进、奋进、挺进。就方式而言，有激进、有渐进。就价值而言，先进被推崇、敬仰、发扬光大;后进被鄙视、鞭笞、淘汰出局。共产党员的先进性体现在：有先进的阶级性、广泛的人民性、科学的规律性、丰富差异性。先进的阶级性指

中国共产党由小到大，由弱到强，由革命党到执政党且能长期执政，归根到底是由其先进性所决定的，是共产党人思想政治、组织纪律、工作作风、道德品质在认识自然、改造自然，把握规律、战胜敌人，克服困难、创造业绩中充分发挥作用的结果，是历史的必然，是人民的选择。鸦片战争以来，阶级矛盾、社会危机日益加重，农民阶级(义和团运动)、地主阶级(洋务运动)、资产阶级(戊戌变法、辛亥革命)试图救亡图存的艰辛努力，都以失败而告终，

①思想上坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和

②奋斗目标以共产主义为最高理想，以全面建设小康社会，实现社会主义现代化为现实追求。牢记

④工作上以自觉、创新、求实、持续性奉献为目标。树立党员意识，牢记党的宗旨，履行党员责任。廉洁奉公，艰苦奋斗，讲风格、讲业绩、讲奉献，比工作态度、比工作效率、比工作创新。

⑥建设社会主义新农村，在生产发展方面做名

建设社会主义新农村是新时期党中央统筹城乡发展，构建和谐社会，加快社会主义现代化建设步伐的关键环节和重要步骤。广大农村党员要以先进性教育活动为契机，高标准、严要求、做好事，淡薄名利、甘于奉献，争先进、创一流，积极进取，开拓创新，努力实践。

农村党员学习什么 篇2

通过对精神进行了深入、系统的学习，作为一名党员，我感受很多。胡的报告，对中共xx大以来党的各项工作进行了系统、深入的总结，特别是对我国进行了三十多年改革开放政策过程中的成功经验和做法，进行了科学的总结和提炼，为我国在新时期如何加快经济发展、如何全面实现小康社会、如何提升我国综合国力等等都提出了明确的方向、奋斗目标。胡的报告思想及其深刻、意义深远。作为一名党员，我要时刻牢记党员身份、履行党员职责。在政治上加强党性修养、保持党员固有的纯洁性和先进性，终身坚持社会主义、终身跟党走的信念坚决不动摇、终身为社会主义奋斗。

胡的报告，思想及其深刻、意义深远。胡的报告是振奋人心的，我们要下更多的功夫，把报告中精神实质、主旨把握好、领会透，把思想统一到到精神、科学发展观上来，把行动统一到到精神、科学发展观上来。我们要用更加求实、务实的工作态度，正确、认真的来对待我们所从事的工作，更加出色的完成我们的工作。我们要继续保持、发扬学以致用、理论指导实践的精神，深刻领会并用的精神实质、主旨，指导我们的各项实践工作，确保把精神落实到实践工作中，增强我们的工作能力、增强我们解决问题的能力、提升我们的工作效率，促进各项工作科学发展。

作为在农村工作的一名党员干部，我们要努力抓好新农村建设，在工作中全面贯彻落实党和国家的各项强农、惠农、富农政策，在工作中要不断的以精神为指导，让党和国家的各项强农、惠农、富农政策真正让农民、农村、农业富起来、好起来，保障农民的合法权益，维护农村稳定，为新农村建设贡献一份力量。

农村党员学习什么 篇3

自20xx年底开始，全党自上而下分批次地开展了深入学习实践科学发展观活动，

农村党员学习心得体会

。一年多来，在党支部的带领下，我作为一名普通的基层党员，认真学习党的先进理论，并自觉以科学发展观的要求来指导自己的思想和行为。现在，我结合自己的实际，谈些个人对于科学发展观的心得体会。

科学发展观的核心是“以人为本”，只有每一个人都参与到其中去，才能够最终实现科学发展观的目标。比如，在日常生活和工作中，我们个体经商户可以以身作则，诚信经营，优化服务，遵纪守法，这就是在为可持续发展上作贡献。作为一名老同志、老党员、老个体户，要学会运用科学发展观指导做好本职工作，在思想上与时俱进，老有所思，老有所为，不被形式淘汰。我觉应该做到以下几个方面。

学习科学发展观一定要真学真懂。古人云：“非学无以广才，非学无以明智，非学无以立德。”学习这个话题讲的太多了，几乎是天天讲，月月讲，讲的很彻底，我们又如何树立正确的学习态度;如何把握好学习内容;运用正确的学习方法、学习手段呢?学习不是应付考试、上面检查，至少它说明这样一个事实，那就是科学发展观学习不断深入，用科学发展观武装头脑，就要真学真懂。深刻理解科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化的最新理论成果。推进科学发展，就必须通过深入学习，真正领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求。

学习科学发展观一定要真抓实干。对于我来说，并不是说要求自己要干多少大事，干成大事，而是能做一些具体实在的事情。要有一颗平常心才能干好身边的平常事情。一是要真抓实干。学习科学发展观不能纸上谈兵，要扎扎实实做事，不搞花架子。要肯做小事，并把小事做出色。要尽心尽力，尽职尽责，要善始善终的求实、务实，把自己的经营活动做得更好、做到最好。二要守得住清贫，耐得住寂寞，不盲目攀比。要不断锤炼自己的意志，保持积极的心态，发挥自己人生的光和热。要始终保持勤勉苦干、默默无闻、持之以恒的作风，思想要与时俱进，用科学来武装头脑，尊重和依靠科学，切实在自己的日常经营活动中，为人民群众提供便利。

学习科学发展观一定要提高境界。作为普通工商业者，经营活动不仅仅是维持自身发展，提高生活水平的手段，更应以科学发展观的眼光来看待，自己从事的行业更是为广大人民群众提供便利服务的方式，

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这就要求我们，要克服传统商人对于利益的单纯追逐，能从思想道德的角度来看待问题，职业道德和奉献精神，就是一种高度负责的精神和全心全意为人民服务的意识。这可以说是作为个体从业者的起点，也可以说是底线。在生活上讲团结要坦诚相待，多一点宽容、少一点计较，俗话说“尺有所长、秤有缩短”，“金无足赤、人无完人”，取别人之长补己之短，做到思想上互相帮助、生活上互相关心、工作上互相支持。有话说在当面，有缺点予以帮助、有长处诚心学习、有进步相互激励，营造人人心情舒畅、团结奋进的和谐氛围。

农村党员学习什么 篇4

根据市委安排，近期市委组织部部署在全市农村党员中开展了以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为内容的“两学一做”学习教育，围绕增强党员党性意识、增强党员能力水平、增强农村党组织凝聚力目标，通过落实“三会一课”制度、抓实“冬训”工作、集中开展党性实践锻炼等基层党建系列活动，充分发挥了农村党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用，不仅锻炼了党员，团结了群众，而且激发了正能量，增强了农村党组织的吸引力。

活动中，市围绕增强党员党性意识，严格落实“三会一课”制度。抢抓春节期间外出务工党员返乡探亲的有利时机，采取集中辅导、座谈交流、实践体验等多种形式，积极组织党员参加“三会一课”，集中开展党章党规、系列重要讲话等内容的学习，并实行视频全程记录。目前，全市1261个村全部落实了“三会一课”制度，春节期间每村平均学习达到2.4次。

围绕增强党员能力水平，抓实“冬训”工作。各村根据实际和党员队伍现状，普遍制定了针对性强的农村党员“冬训”计划，加强法律法规、精准脱贫、致富技术等方面知识学习培训，由乡镇党员领导干部主讲，包村干部主抓，村级党组织书记主导，整合下派第一书记、大学生村官、驻村干部等力量参与，使“冬训”工作更实更有效。目前，全市下拨党员“冬训”经费60多万元，参与“冬训”党员达5.8万人。

围绕增强农村党组织凝聚力，集中开展党性实践锻炼活动。着眼增强农村党支部的凝聚力、号召力，丰富群众节日文化生活，营造喜庆祥和的春节氛围，在全市农村组织开展了以“送春联、文体比赛、歌舞联欢、锣鼓秧歌社火表演”为主的党性锻炼实践活动，整个活动从2月3日开始，到2月22日结束，由村党支部牵头，党员带头，群众自愿参与。截至目前，全市90%以上的村不同程度组织开展了系列活动，其中，开展锣鼓和秧歌社火表演的村达到960个，群众性体育比赛 432个，歌舞联欢215个，送春联活动780个，参与群众达到140万人次以上。

农村党员学习什么 篇5

党员干部教育培训工作，在镇党委的正确领导下，根据县委组织部提出的任务和要求，结合我村实际，以提升党员党性修养、发挥党员的先锋模范作用，促进我村经济又好又快发展，全面开展我村农村党员教育培训工作，取得了一定的成效。现总结如下：

一、基本情况

全村共有5个党支部，102名党员。20xx年7月7日至7月9日，以村委会三楼会议室为主阵地，举办为时三天的农村党员培训班，培训171人次。

二、培训内容

按照新时期党员干部教育培训工作的要求，坚持注重实际、实用、实效的原则，科学设置培训内容。主要突出以下几个方面：

1、党的xx届三中全会重要思想、农村党员党性修养。

2、党的基本知识和和法规政策，重点是党的第二批群众路线教育实践活动知识培训、“四直为民”讲解、综治安全生产知识。新农保、城镇新增就业政策讲解。

3、道德讲堂

4、市场经济知识、农业实用技术和致富本领。

三、培训方式

培训采取专题辅导与座谈讨论的形式结合起来。培训时主要邀请涉农部门负责人为学员授课。

四、主要做法。

1、充分发挥牵头抓总作用，制定20xx年度党员干部培训计划。镇财政安排了预算，确保了培训经费，切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训内容和方式。按照“严格管理、注重实效”的要求，既注重党员思想的培训工作，又注重贴近党员的需求，把国家现行法律法规和农业产业结构调整作为重点课程，着重提高党员的法律意识和提高发展市场经济的能力。同时，积极探索和创新培训方式方法，学习借鉴一些先进的教学方法和手段，不断提高培训的效果。

五、存在的问题和不足

我村农村党员教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：一是党员受培训次数太少;二是部分党员对教育培训工作缺乏正确的认识，参训和组织安排党员培训的积极性不高，存在应付的思想。

农村党员学习什么 篇6

我于20xx年5月9日至11日，参加了xx县组织部党校举办的“20xx村(社区)支部书记培训班”，使我深受体会，将表明如下：

一、俗话说“人以食为天”，首先从吃住方面讲，领导们都安排得非常周到，从礼仪方面谈，各级领导对我们十分热情，从课程安排来说，确实相当合理，总之，万般感谢各级领导对我们最基层党支部书记的重视和关怀。对我们热情宽带和诚恳教导。

二、通过各老师们的精心授课和是个先进村(社区)支部书记的交流发言，使我深受启发。但是关于县农办主任给我们上《新农村建设的实践与思考这一课》，阐述新农村建设又来时，介绍了湖北省监利县棋盘乡党委书记李昌平，胆大说真话，直接向中央国务院写信，把农民真苦、农村真穷，农业正危险的真实现状告知高层领导后，换来了如今《社会主义新农村建设三农惠民政策》的实施，就这一课，使我百思不得其解，以我的能力，无法判断李昌平的做法正确与否，这次培训，只给了我们听课的时间，没有讨论发言的机会，按党组织安排，按党组织安排在本月十八日前，每人写一篇心得体会，我的体会是“哑谜难剖解，高兴得头痛”

三、能解得多不解的少，获有所用要记到。此次培训受感悟，自身形象树立好。

多学他村富经，广学他人执树脑。队伍有无战斗力，车头能力不可小。关注民生创和谐，各项政策落实好。安全维稳要常抓，生产发展多思考。经济增收村民富，日子越过会越好。

农村党员学习什么 篇7

很荣幸能在20xx年23日参加全市优秀村书记培训班，对于开阔视野、提升素质都起到了十分重要的作用。此次培训通过领导、专家授课，开展交流互动、案例剖析等多种学习方式，又有实地考察参观的机会。通过这几天的学习考察，使我找出了差距、增长了知识，也进一步坚定了在科学发展观和创先争优活动的指导下不断推进群众工作的信心。

一、主要收获。

加强了党性修养。培训班学习期间，我始终用党员的标准严格约束自己，自觉遵守学习纪律，不迟到、不早退，认真学习。同时，时刻提醒自己，作为一名共产党员，要牢记党的宗旨，珍惜为人民服务的岗位，不辜负组织和人民的期望。

提升了理论素养。通过学习培训，我深刻感受到作为一名村书记，不仅要干好具体事务，同时也要加大对专业理论知识的学习。通过剖析案例，理论和实际相结合，加深了我对理论知识的理解，提升了理论素养，夯实了理论基矗

更新了发展理念。观看了天下第一村江阴市华西村、全国文明村常熟市蒋巷村、全国十佳小康村常熟市梦兰村的发展影像资料，让我看到了真实新农村的美丽画卷，深刻感受到村领导班子的凝聚力和战斗力。纵观经济强村，大都有一个持久、稳定、强力的领导班子，党员干部不仅发挥带头致富作用，而且还有一种无私奉献做好群众工作的精神。

二、以人为本，做好群众工作。

理清思路，在全局上做好群众工作。短暂的新农村考察，让我感受强烈冲击和震撼，深感差距大、压力大，我们最大的差距就在于思想观念、体制机制和发展环境上的差距。“千难万难，做好群众工作就不难。”，群众工作是当前基层工作最重要最核心的工作，新农村建设不光是发展经济，也要关注群众生活、维护群众利益，我们必须进一步解放思想，更新观念，在全局上做好新时期的群众工作。

推行民-主，在方法上做好群众工作。参加培训后，我深刻的体会到民-主对群众工作开展的重要作用。在村“两委”会上，我和“两委”成员深入的查摆了在实施村务公开、民-主管理工作中存在的问题，明确了以后发展的思路，把工作重点转移到推行民-主、引导群众监督上来。过去没有真正的从思想上引起重视，广大群众缺乏参政的积极性，直接的影响了我村工作地开展，我带领村“两委”班子积极征求群众的需要，调动他们的积极性，增强全村的凝聚力，调动广大群众的积极性做好分内的工作。

关注民生，在感情上做好群众工作。尽管目前村集体经济还比较薄弱，但是我已经充分认识到只有以民生赢得支持，才能为我们壮大集体经济打下基矗回到村里以后，我立即对为民办实事项目的进展情况进行了了解，将一些比较笼统的项目，落到了实处，并且和村“两委”班子一起学习讨论了民生工作的开展方式，就工作开展达成了以下共识:一是继续加大环境卫生的综合整治力度。落实卫生保洁责任到人，确保车辆按时到岗，垃圾及时清运，保持村容村貌整洁。二是加大爱老助老工程力度。在保持以往福利的基础上，力争在定期帮助或专人帮助上进行探索。三是继续实施便民工程。及时对损坏道路进行硬化，对漏水管道进行整修，不断完善基础设施建设。

农村党员学习什么 篇8

农村党员如何保持共产党员先进性，既是一个传统的理论问题，又是一个崭新的实践问题。目前，在第三批农村党员广泛开展保持共产党员先进性教育活动中，认真研究这一问题显得尤为迫切和重要。 马克思主义认为，认识是人脑对客观事物的反映，有正确与错误之分。不同的认识对人们的行为将起到促进或阻碍作用。正确的认识、先进的观念，是人们行动的眼睛和拐杖，能够帮助人们努力工作，改邪归正，匡扶正义，甘洒热血，无怨无悔;错误的认识、陈旧的观念，往往是束缚人们前进的羁绊和桎梏，使人意志消沉，工作乏味，敷衍塞责，甚至大相径庭，背道而驰，唱对台戏。也就是说，认识是行动的先导，只有认识到位，方可行为自觉，行动有效。

先进与落后是相比较而言的，它表示事物发展过程中的时间或次序上的差异。这种差异，就原因来说，有来自外部的，如推进、请进、引进;有来自内部的，如演进、奋进、挺进。就方式而言，有激进、有渐进。就价值而言，先进被推崇、敬仰、发扬光大;后进被鄙视、鞭笞、淘汰出局。共产党员的先进性体现在：有先进的阶级性、广泛的人民性、科学的规律性、丰富差异性。先进的阶级性指

中国共产党由小到大，由弱到强，由革命党到执政党且能长期执政，归根到底是由其先进性所决定的，是共产党人思想政治、组织纪律、工作作风、道德品质在认识自然、改造自然，把握规律、战胜敌人，克服困难、创造业绩中充分发挥作用的结果，是历史的必然，是人民的选择。鸦片战争以来，阶级矛盾、社会危机日益加重，农民阶级(义

和团运动)、地主阶级(洋务运动)、资产阶级(戊戌变法、辛亥革命)试图救亡图存的艰辛努力，都以失败而告终，

①思想上坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和

②奋斗目标以共产主义为最高理想，以全面建设小康社会，实现社会主义现代化为现实追求。牢记

④工作上以自觉、创新、求实、持续性奉献为目标。树立党员意识，牢记党的宗旨，履行党员责任。廉洁奉公，艰苦奋斗，讲风格、讲业绩、讲奉献，比工作态度、比工作效率、比工作创新。

⑥建设社会主义新农村，在生产发展方面做名

教练

建设社会主义新农村是新时期党中央统筹城乡发展，构建和谐社会，加快社会主义现代化建设步伐的关键环节和重要步骤。广大农村党员要以先进性教育活动为契机，高标准、严要求、做好事，淡薄名利、甘于奉献，争先进、创一流，积极进取，开拓创新，努力实践。

农村党员学习什么 篇9

今年以来，按照上级的安排部署，我县各级党组织高度重视农村党员大培训工作，由组织部门牵头，人社、农业、渔牧、扶贫、科技、司法等部门积极配合，突出重点，创新方法，多渠道、多形式开展农村党员大培训工作，并取得了一定的成效。

一、基本情况

我县现有农村党员6804人，根据农村党员大培训的实际需要，全县建有农村党员大培训基地36个，农家课堂250个，中心农户660户。今年以来，举办各类培训班132期次，累计培训5370人次。集中举办了农家课堂户主培训班8期，培训360人次;举办村“两委”干部培训班12期，培训282人次;举办农村劳动力转移就业职业技能培训班共8期，培训农民工320人次;举办种养大户培训班共10期，培训2126人次;农村经纪人培训1期，培训141人次;维稳骨干培训班4期，培训276人次;开展农村泥瓦匠培训班2期，培训46人次;现代远程教育站点管理员培训班1期，培训141人次;“农家乐”旅游经营者培训1期，培训30人次;农村新党员培训3期，培训180人次;其他培训82期次，培训1468人次。1-2季度，全县累计投入农村党员大培训经费34.53万，其中财政划拨8万元，党费投入2.2万元，其他部门经费24.33万元。通过培训，农村党员和群众长了知识，农民观念有新转变，农业先进实用技术得到有效推广，促进了全县“三农”工作的顺利开展。

二、主要做法和成效

1、利用现代远程教育平台开展培训，为党员群众提供便捷服务。在农村党员大培训活动中，我县充分利用覆盖全县所有乡镇和行政村的170个党员干部现代远程教育终端接收站点开展培训，今年以来，全县远程教育终端接收站点共组织集中收看340多次，开展各类实用技术培训40多期次，培训1700多人次，其中农村党员800多人次。今年3月，全市“科技促春耕，远教惠农家”活动启动仪式在我县四把镇举行，远程教育在服务科学发展、服务基层组织建设、提高党员干部素质、推动社会主义新农村建设等方面的作用逐步显现。天河镇向阳屯在村党支部书记覃鸿献的带领下，把远程教育作为水果种植的技术保障，大力发展特色水果种植，打造仫佬山乡农业观光园的新景点，每到花开季节举办“李花节”、“桃花节”，水果成收时举办“丰收节”，引来了区内外摄影爱好者和游客赏花品果，增加农民的收入有力推动旅游的开发，全屯户均种果收入8000元以上，成为仫佬山城小康文明示范屯和农村脱贫致富的典范。四把镇新印村党支书张金德通过远教平台，带头学科技、用科技，积极带领群众调整产业结构，因地制宜发展特优产业，承包村民闲散土地600多亩，发展山野毛葡萄、良种木薯、高糖高产糖蔗等优势特色产业，为当地群众务工年创收50多万元。同时，我县还充分利用远教平台对农村党员群众进行思想政治和政策理论培训。组织广大农村党员通过远程教育网络学习收看《人民的好儿女》专题片以及现场直播的各类视频会议，充分发挥了远教平台辐射广、宣传快的作用，得到了基层党员群众的好评。县卫生局、县妇联等单位，利用现代远程教育平台进行艾滋病防治知识的宣传，将防艾知识传到农村千家万户，开拓了远教平台服务新领域。

2、根据农村生产实际需要开展培训，强化培训针对性。甘蔗是我县农村的重要支柱产业，我们把服务甘蔗产业发展作为农村党员大培训的重点来抓。为帮助群众提高甘蔗产量，我县制定了宿根蔗管护工作方案，由县直挂钩联系乡镇的机关单位牵头，落实培训经费，组织专业技术人员到定期到田间地头开展技术培训。经统计，全县深入田间地头开展宿根蔗管护技术培训的机关单位干部和专业技术人员达486人次，累计培训62期次，培训蔗农1万余人次。针对今年我县蔗区钻心病暴发的严峻形势，我们充分利用乡镇党校、农家课堂、中心农户等农村党员大培训阵地，组织技术人员先后开展专题培训36期次，帮助蔗农提高防治技术，有效地减轻病虫害造成的损失。此外，在烤烟种植重点乡镇龙岸镇、四把镇、天河镇、乔善乡等乡镇，先后组织举办了烟稻轮着技术培训班4期，培训近600人次，并深入指导农家课堂户或中心农户开展实地培训;在毛葡萄种植重点乡镇东门镇、四把镇、天河镇，举办毛葡萄种植专题培训班13期，培训1000余人次。

3、整合部门资源，丰富培训内容。我县对农村党员大培训工作进行统一规划，调整充实了县农村党员大培训工作领导小组，实行联席会议制度，定期召开专题会议研究布置各项工作。领导小组根据上级有关精神，结合创先争优活动，制定了关于在创先争优活动中深化年全县农村党员大培训工作方案。县委党校、县农业局、人力资源和社会保障局、扶贫办、科技局、林业局、糖业局、烟办、渔牧兽医局、司法局等相关部门和单位，结合部门特点，按照全县的统筹安排制定了本部门农村党员培训计划和方案。按照市组部“十大专题培训”的要求，我们把培训任务具体落实到相关部门，由部门具体抓落实，县委组织部负责督促检查，形成每个专题培训项目都有具体单位负责的工作格局。目前，各个专题培训都能按计划开展，已举办农家课堂户主培训班8期，培训360人次;举办村“两委”干部培训班12期，培训282人次;举办农村劳动力转移就业职业技能培训班共8期，培训农民工320人次;举办种养大户培训班共10期，培训2126人次;农村经纪人培训1期，培训141人次;举办维稳骨干培训班4期，培训276人次;开展农村泥瓦匠培训班2期，培训46人次;现代远程教育站点管理员培训班1期，培训141人次;“农家乐”旅游经营者培训1期，培训30人次;农村新党员培训2期，培训180人次。

4。开展村“两委”干部培训，帮助新一届村(社区)“两委”班子进入工作角色。今年，我县全面完成了村(社区)“两委”换届工作。为帮助村“两委”尽快进入工作角色，我县将新当选村“两委”干部培训经费列入村“两委”换届工作经费预算，协助各乡镇组织举办村“两委”干部培训班。目前，全县11个乡镇均举办了新一届村“两委”干部培训班，培训新当选村干部527人次。

三、存在问题和下步打算存在问题：

一是随着农村党员大培训活动的深入开展，受制于经费、师资等因素，高质量的培训力度不够，大规模“走出去，请进来”培训难度比较大。

二是部分有专题培训任务的部门，经费比较困难，影响培训进度。

下步打算：整合培训经费等资源，组织部举办县级的村“两委”干部培训班、种养大户培训班等高质量的培训班;指导有培训任务的部门完成专题培训工作任务;打造、挖掘农村党员大培训典型，以点带面，提升农村党员大培训的整体水平。

农村党员学习什么 篇10

近年来，随着以市场化为导向的改革开放的不断深入，不少农村党员逐渐淡忘了自己的党员身份，宗旨意识、党性观念不断弱化，与普通群众相比，他们“平常的时候看不出来，关键的时候站不出来，危难的时候豁不出来”，除了参加一年几次的党员活动和缴纳党费外，言行举止与普通群众基本上没有什么区别。一些党员比普通群众素质还差，不但不去努力为民谋利，反而积极与民争利，甚至为了自身的一己私利，不惜损害国家、集体和他人的利益。

为此，各地组织部门不断采取措施，加强农村基层党的建设。例如，在农村党组织和党员中开展先锋指数测评、“评星晋级”活动，探索无职党员亮明身份、“设岗定责”活动，等等。农村党员的身份意识、党性观念渐趋增强，先锋模范作用得到一定程度发挥。

但是，长期以来，农村党员的文化素质普遍偏低，许多党员入党多年，对党的基本知识并没有深入了解。要让党员真正强化党性观念，使各种党建活动的成果得到有效巩固，还得从党员的心脑入手，解决党员的思想觉悟问题。当前，尤其是要加强党章的学习教育。

党章是党的根本大法，是制定党内其他准则、条例、规则、规定、办法和细则的基本依据。学习党章，能使党员全面深入了解中国共产党的性质、宗旨、指导思想、纲领，基本的路线、方针和政策，了解中国共产党是一个什么样的组织，从而进一步端正入党动机，增强党员意识，提高党性修养;学习党章，能使党员进一步牢记八项基本义务和八项基本权利，从而明确党员的标准和基本的行为准则;学习党章，能使党员全面深入了解党的各级组织和基本的组织原则，从而增强党员的组织观念和大局意识;学习党章，能使党员进一步熟悉掌握党的纪律，从而增强党员的政治纪律和规矩意识，真正把纪律和规矩挺在前面;学习党章，能使党员重温入党誓词，“不忘初心，方得始终”，从而牢牢提醒自己作为共产党员的政治身份。此外，党章在党内的根本大法地位，又使党员能更好地了解党章的重要性、严肃性，从而把遵守党章、贯彻党章作为自身行为的基本要求。

今天的农村，正处于城乡一体化的快速发展过程中，村级集体经济发展、基础设施建设、村庄环境整治、公共事业发展、基层社会治理、村民的共同富裕和全面小康目标的实现，都是当前面临的重要工作。这些工作，既离不开村两委班子的领导核心作用，更要依赖于党员的先锋模范作用，并通过党员的先锋模范作用，带动全体村民群众群策群力、齐心协力，共同把各项工作不断推上新的台阶。

在这样的宏观形势下，农村各级基层组织一定要高度重视党章的学习教育，把党章作为党员学习教育的重点内容，集中一段时间组织党员学习。由于党章的内容相对较多，可以把全部内容分成不同的专题，如党的性质和宗旨、党的指导思想、党的奋斗目标和纲领、党在社会主义初级阶段的基本路线、中国特色社会主义事业的总体布局、党员的权利和义务、党的组织和组织原则、党的纪律等等，然后通过邀请党校(或高校)教师辅导、自学、讨论学习、互助学习等方式，组织党员进行系统地学习。

当然，在系统深入学习的同时，基层党组织要坚持学以致用的原则，结合党员亮明身份、先锋指数测评、设岗定责等活动载体，把学习与实践有机结合起来，以学促行，增强党章学习的实际效果。

曾指出，认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任。农村各级基层党组织通过以党章的学习教育为基础，综合运用多种手段和载体，充分发挥农村党员的先进性，使其在加快城乡一体化和建设农村高水平全面小康社会的进程中，真正发挥示范引领作用。

农村党员学习什么 篇11

为了提高农村党员的思想政治素质和实用技术水平，充分发挥党员的先锋模范作用，现对党员的学习教育特作如下规定：

一、党支部每月要用半天时间组织党员学习，对党员进行教育。

二、党员学习教育内容，要结合形势，联系实际，有针对性地进行。具体内容是：理论教育、目标教育、宗旨教育、科技教育、革命传统教育、党纪党规教育和遵纪守法教育等。

三、党员教育方法主要采取集中学习，上课辅导;观看电教录相;走出去参加学习、讨论，对照检查，谈话帮教。支部党员集中学习教育由支部书记主持，书记不在由村委两委成员主持。

四、每次对村党员进行教育，支部书记要根据上级党组织的要求和结合党员的思想实际，做出具体安排，以增加党员教育的计划性、针对性和有效性。

五、要保证学习教育的时间、内容落实，要注意掌握好学习教育方法，不能随意占用党员学习教育时间，更不能借集中学习教育之名，研究布置其它工作。如有特殊情况不能按时集中教育，过后必须抓紧补课。

六、每次对党员进行学习教育，必须进行考勤登记，因故不能参加学习的党员，要事先向书记请假。

农村党员学习什么 篇12

谈到新农村建设的翻天覆地变化，也许××村委××村的村民感受最深。××村造型别致的别墅楼群、如诗如画的丛林花园、独具特色的墙裙栏杆以及村民们一张张纯朴、幸福的笑脸，无不向你尽情展示着新农村建设的丰硕成果。这些成果，都是在该村党员干部和全体村民的共同努力下，一步一个脚印做出来的，××就是其中的一位普通党员。

“软”“硬”兼施拓富路 人们常说，××人是“软”“硬”兼施富起来的。“软”，就是指金桔的种植和销售;“硬”，就是指石材的开采加工。××作为普通村民，共产党员，率先走上了这两条路，叩开致富门。凭着一腔热血，年轻的××就打起了一场以金桔种植为突破口的致富攻坚战，他将村后网的荒山改造成了果园，此后不断改进种植方式，加强管护，采用新技术，坚持无公害标准种植，提高了金桔的产量和品质。现在××的果园年产金桔4万斤左右，纯收入8万元。在××等一批党员的带动下，目前，全村形成了以金桔种植业为主的产业，共有果园348亩，其中金桔267亩，村民仅水果种植一项年收入就达到300多万元。

××地处山区，大理石储量丰富。针对这一优势，××充分利用资源，瞄准市场，从XX年开始发展大理石加工业。将大理石开采出来，加工成石栏杆、石板等成品，销往全国各地。由于大理石石质优越，工艺精细，受到市场的广泛欢迎，××石材加工产业也越走越活。在村里党员和大理石开采先行者的带动下，该村大理石加工经历了从最初的手工制作，到机械化作业;从小敲小打，到形成规模企业;从最初的1家，到现在的36家。该村从事大理石开采加工的村民达80%，全村年产值达到1500多万元。 优化结构开先河 ××不仅自己致富，带动村民致富，还热心党的各项建设。

在古板村20xx年优化党组织设置工作中，他积极贯彻落实中央有关精神，配合做好优化党组织设置的各项工作，最终协助村里成立了××清泉度假村党支部，进一步加强了农村基层党组织建设工作，把更多优秀的村民吸引到了党组织中来;同时能更充分地发挥农村党员的旗帜作用，带动群众把××建设成园林式的新农村，成功接待了“自治区50周年大庆”中央慰问团，极大提升了党组织的影响力和凝聚力。成为全县率先实现优化党组织设置工作的自然村。

在加强党组织建设的同时，××还积极与村里的党员干部一道，与时俱进，发动全体村民合股筹资兴建了清泉度假村，20xx年，××与村里的其他干部发动全村46户村民入股自筹资金398万元，建起集旅游、娱乐、休闲、餐饮为一体的××清泉度假村，逐步探索第三产业的发展。度假村不但给村民带来了经济收入，同时还极大促进了新农村的建设。一方面村民形成了“村庄建得越好，村民的利益越大”的共识，村民均能自觉维护公共设施，保持村容整洁，另一方面是度假村每年提取5%—10%的利润作为维护村内设施、兴办公益事业费用，解决了新村建成后管理不到位的问题。

五十大庆期间，全国政协副主席李兆焯率领中央慰问五分团在区、市、县领导陪同下走进××村慰问。看到一栋栋精致的山村小别墅掩映在绿树丛林中，看到××村民们纯朴、自信的笑脸时，李兆焯和慰问团成员们对××新农村建设给予了高度的赞赏。作为普通党员，为××的建设贡献了力量的××脸上也充满了自豪。

农村党员学习什么 篇13

时间：20xx年**月**日

地点：

主持人：

召集人：

记录人：

会议领导：

主要内容：

1、根据上级党委年度工作计划，召开支委会研究制定20xx年支部工作计划。

2、筹备召开党员大会，传达布置20xx年支部工作。

3、根据上级党委和支部工作计划研究制定《政通路国小党支部20xx年党员目标责任书》和《政通路国小党支部20xx年党风廉政承诺书》的内容。

4、制定20xx党员公开承诺书的承诺、审诺、定诺实施方案。

5、准备成立“正通”党员志愿者服务队。

6、开展“创先争优”群众评议活动。

7、确定党员电化教育内容。

8、积极配合各部门做好本学期开学初各项准备工作：

(1)、早打算、早部署、早行动、早见效。

(2)、大力推进“六名工程”建设，深入开展各项工作。

(3)、重视教师思想素质教育，服务教师，为教师发展搭建平台。

农村党员学习什么 篇14

报告指出，提高发展党员质量，重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员。在农村、高校、非公企业，各个领域结合自身特点破解难题，着力提高发展党员质量。

一、农村党员队伍教育学习现状分析。

农村党员队伍的整体素质，是农村党的工作创造力、战斗力基础。随着农村社会结构的变革，农村党员队伍面临一系列问题。

1.党员队伍普遍老化，年龄结构、知识结构不合理，文化水平偏低，对新思想、新观念接受较慢，对新知识、新理论掌握不多，与当前工作的要求差距较大。

2.部分党员学习目标不明确，学习自觉性不够，不能做到学以致用，以“重在参与”形式参加学习，难以达到预期的学习效果。还有一些学习也是流于形式，没有真正达到学习的目的。

3.一些党小组没有统一和建设性的学习目标，不利于党员之间的相互学习、，还存在着抓经济发展一手硬、抓党组织建设一手软的现象，部分村党组织负责人认为“抓经济实惠，抓党务麻烦，太认真了还得罪人”，因而主要工作就是应付村里的行政工作，没有心思管学习。有的农村经济发展相对滞缓，造成一些贫困村经费要优先保运转，党员学习活动没有经费保障不得不放弃，组织学习活动只停留在口号上。

针对目前农村党员学习中存在的这一系列问题，我们必须尽快建立、健全和创新一套科学的、有效的党员学习机制。

二、农村党员队伍教育学习要求

1.树立一种新的学习理念

寓教于乐，以学促用，学用结合。健全、落实各项学习制度。建立“导学”、“助学”、“督学”机制。坚持一级抓一级，建立覆盖全村的党组织学习体系，组织全村党员开展团队式学习，促进集体探讨、坦诚交流、取长补短，实现知识共享，明确新时期党员及党组织标准，制定切实可行的学习考评制度，确保组织学习的连续性、持久性和有效性。

2.加大党员学习创新的力度。

针对不同对象、不同类型来丰富内容，改进方式。把枯燥、单调、死板的学习变为丰富多彩、自觉主动、富有创造性的学习，使党员时时处于不断学习、不断上进的双循环、互动性学习中去，形成“工作中学习，学习中工作”的良好氛围。还要根据不同区域、不同类型、不同时期、不同层次党员的实际情况，提出不同的要求，确立不同的重点。根据不同党员的不同情况及相同党员的不同特点，运用科学而生动的学习教育方法，努力实现方法与效果的有机统一。

3. 要建立和落实党员学习的激励和考核机制。

各级各类党组织要善于发现、培植党员和党组织中的先进典型，在党员中形成学先进、赶先进、争先进的良性竞争机制。其次要建立健全客观、合理、科学的考核标准及严格执行标准的配套措施。在日常管理、安全运行、考核评估等方面形成一套系统规范、配套协调、务实管用的制度体系，保证党员教育工作的永续、科学发展。

4.要努力实现学习工具的创新，运用多样的手段。广泛运用网络、电视、广播、手机、报刊、杂志等多种形式的传播手段，形成全覆盖、立体式的教育网络。在网络信息全球化的今天，农村的信息网络也迅速发展，因此要利用电脑网络进行学习，不断提高党员的信息素养，同时利用网络双向交流的特点，实现网上民主沟通。总之，要充分运用网络数字化这种新的学习工具，提高对知识搜寻的欲望，改变传统的阅读习惯，成为信息的主人，把知识“一网打尽”。

三、农村党员队伍教育学习研究方法

1.制定规范制度

拓展学习内容，增强针对性，规范制度要求，做好日常记录。一是学习情况，主要包括党员参加党的组织生活、参加学习科学技术、参加党组织举办的集中培训及个人自学情况。二是主题实践活动情况，主要包括参加党支部“特色党日”活动和党支部主题教育活动情况。三是工作情况，主要包括履行岗位职责、执行政策和遵纪守法情况等。四是奉献情况，主要包括党员志愿者服务活动、为群众做实事好事、个人奉献社会情况。五是生活情况，主要包括倡导社会新风及和谐家庭创建情况。六是交纳党费、建言献策和民主评议情况等。

2.职能分工与职责落实力求明确。

各级党组织要高度重视党员教育培训，把这项工作列入重要议事日程。县、乡、村三级要在党委的统一领导下，建立由组织部门牵头，纪检、宣传、党校、劳动和公安等为成员单位的党员经常性教育联席会议制度。明确各方责任，抓好党员经常性教育工作运行机制的落实，充分调动各方面的积极性，分工负责，形成合力。

3.制定规划与目标管理力求可行。

以科学发展观为指导，按照“缺什么、补什么，用什么、学什么”的原则，制定党员经常性教育培训规划，使党员教育培训有的放矢、务求实效。在确保可行性的基础上力求前瞻性，充分考虑形势和任务的变化，对党员教育培训提出新要求，做出超前规划。此外，根据培训规划的总体要求，结合县情、各部门实际，实行层层分解，落实责任到人，确保阶段目标的可行性。

4.创新学习教育形式

创新学习要从各个方面进行：一是形式创新。打破由一人长期担当学习活动主持人的单一形式， 可采用由支部党员轮流主持等方法。二是学习内容创新。要坚决避免脱离支部特点和党员队伍实际，盲目机械地宣读上级通知、文件、会议材料等内容。要根据形势发展的需要和党员队伍的思想状况、工作本质、文化知识结构， 从思想引导、能力培养、观念培育等多方面安排学习内容， 尤其要重视把党员身边的典型事迹作为学习内容， 在保持政治性、科学性、先进性的前提下， 让党员易学、易懂、易接受。三是学习形式创新。根据不同的学习内容，设计不同的学习形式， 在不断创新形式中提高学习效果。可以采用专题研讨、现象剖析、事迹演讲、交流读后感以及现场观摩、小品摹仿等多种形式。四是学习地点创新。有意识地改变坐在会议室内学习的固定模式， 既可以根据党员居住的集中情况安排到党员的家中进行学习， 也可以根据党员工作岗位的分布情况， 到现场组织学习， 组织党员到其他村支部参与学习， 或者选送部分党员到党校等培训机构参与教育学习， 学习地点的安排要从利于组织实施、利于党员参加、利于提高学习效果出发。

5.典型激励与制度约束力求并重。

发挥党员教育模范效应，采取“抓头带尾”、“抓点带面”、“抓大带小”的方法，宣传在各行各业做出骄人业绩的优秀共产党员，以身边人、身边事教育广大党员，通过树立不同层次、不同类型的先进典型，激励后进学先进、赶先进，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。同时，坚持和完善理论学习考核制度，把党员参加学习的情况作为党员评议的重要依据，形成有效的约束机制，对每个党员在一个时期内如何履行义务、发挥作用等细化量化。建立党员定期报告等制度，强化群众监督，激发党员热情，更好地发挥先锋模范作用。

农村党员学习什么 篇15

时间：20xx年1月 日上午

地点：党支部办公室

参加职员：张 张 张

主持人：张

记录人：张

会议内容：研究确定我村今年的党建工作要点

张：今天，党工委下发了二0xx年党建工作要点，我们一起学习学习，同时，一起研究我们村今年党建工作的重点，

农村党员会记录范文

。下面我先传达一下文件精神：20xx年党建工作的指导思想是：牢牢围绕着建设富裕、文明、和-谐的现代化新龙都这一目标，全面优化党的干部结构，夯实新农村建设的政治基矗

1、全面整合组织资源，进一步完善基层组织互帮互助机制。

2、全面加强社区党建工作，进一步提升服务能力。

3、全面加强两新组织党建工作，拓宽党建工作覆盖面。

4、严格党员发展标准，保证党组织纯洁性。

5、抓好党员队伍建设，不断提升执政能力。

6、全面加强远程教育工作，不断进步党员干部整体素质

7、创新活动载体，扎实抓好基层党建工作。

张：我以为党委制定的20xx年党建工作要点关于严格党员发展，对我们来讲，是切实可行的，发展党员要坚持组织程序，严格党员标准，全面增加党员发展的透明度，公然度，确保党员发展质量，这就是关键，不能甚么人都往党内拉，咱村里大多数的党员整体还是好的，觉悟也很高，但也有个别党员确切是不像话，素质太差，大事小事琐屑较量，安排工作拖拖拉拉、讨价还价，起不到模范带头作用，我建议这样的党员要进行个别谈话和教育让他意想到作为一个我党员应当怎样做，同时提到要加强违纪违法党员的查处力度，结合计划生育，财务审计等工作，对违法违纪党员，发现一个，查处一个，决不迁就将就，给我们每一 个党员都敲响了警钟。

张：从实际情况看，我们农村党员整体素质还有一定的差距，农村党员干部也是一样，党工委对党建工作要点讲得很好，通过各种渠道，如远程教育，集中培训，征求意见，自我剖析，整顿进步等手段真正使党员干部的思想同一到贯彻落实xx大、xx届中、四中中精神，落实科学发展观的轨道上来，为建设社会主义新农村奠定坚强的组织基础和政治保障。

张：同道们，刚才讲的都很有针对性，这些题目在我们村也确切存在，因此，今年的党建工作，我以为必须突出抓好以下几条，

一是抓班子带队伍，我们这个党支部班子是全村党员群众的核心，我们把党组织的各项工作做好了，全村的工作就做好了。

二是抓作风树形象，对个别不发挥作用，不遵纪遵法的党员，今年要加强教育，决不能让党员混淆于一般群众。

是要抓教育强素质，刚才张、张两位同道说的很有道理，但出现这些题目的缘由，就是我们平时没抓好教育，党员干部的素质没有进步，所以今年必须抓好现代远程教育学习和会一课。对无故不参加学习的党员，七一和年底果断不予表彰嘉奖。

>大家看看还有甚么意见，假如没成心见我们就算会。

农村党员学习什么 篇16

时间：20xx年**月**日

地点：

主持人：

记录人：

主要内容：

1、研究党课内容，对入党积极分子进行《党章》教育学习。

2、考察预备党员第一季度思想工作情况。

3、研究廉政文化进校园、进课堂活动。

4、研究党员电化教育内容。

5、根据《中共二七区教育体育局委员会“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动实施方案》要求，研究学校党支部 “三讲、三提升”活动方案。

6、学习上级关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的有关要求，结合学校实际，制定开展基层组织建设年活动的实施方案。

农村党员学习什么 篇17

一、党支部按照上级党委的统一部署和要求，结合自身的实际，每年年初制定年度学习计划，组织本村党员认真学习，使党员坚定共产主义信念，提高党性修养。

二、学习的主要内容是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和建设社会主义新农村知识，党的路线、方针、政策，国际、国内形势及农村实用技术等。

三、党员学习采取党课教育与专题辅导相结合、集中自学和个人自学相结合、书本教育与形象直观教育相结合等形式，已建远教站点的村要充分发挥远教站点的作用，并采取带着问题学、考评促学等方法，增强学习效果。党员每月学习时间一般不少于14小时，其中集中学习不少于2小时，党课教育每季度不少于1次。

四、党员学习应做到：

1、有学习记录。学习使用专门的笔记本，学习笔记情况作为对党员考学、评学的重要依据。

2、有学习体会。有能力的党员每年至少写出一篇有针对性的心得体会交党支部审阅。

3、有学习小结。党员每年对学习情况进行一次自我小结。

五、党支部应做到：

1、制定学习计划。明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。

2、布置学习任务。根据学习计划，落实每一阶段学习的具体任务。

3、进行学习考评。采取书面问答、审阅体会文章等形式，对党员学习的情况进行考查。一般每半年检查一次，每年考评一次。对检查考评中发现的问题，要认真加以解决。对学习优秀的党员，要以适当的形式进行表彰。考评结果，作为年度评比优秀党员的重要依据。

4、做好学习记录。村党支部开展集中学习情况、党员学习情况等内容要记录在册。每半年对学习记录进行一次整理，年底对学习记录进行归总。