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周思敏礼仪美姿的心得范文(通用3篇)

周思敏礼仪美姿的心得范文 篇1

对于有一年多工作经验的我来说,已不算是职场新人了。从开始青涩的穿着到现在成熟的装扮,一直以为这一年多的经验积累下来,无论是从平时说话还是处理事情,自己在职场中也算得上有魅力了。然而前几日公司请了春风礼仪的资深商务礼仪培训专家罗丹老师给我们培训商务礼仪和形体形象礼仪,让我再次对如何提升职场女性魅力有了新的看法。

周思敏礼仪美姿的心得范文(通用3篇)

我一直觉得“人靠衣装”是句至理名言,所以在工作之后,我有各种方式来提升自己的着装水平,包括化妆,服饰搭配,自认为自己在气质方面有了很大的提高。然而上了罗丹老师的商务礼仪和气质提升的培训课后,让我对“内外兼修”有了更深层次的认识。我们在职场中提升自己外在美的同时,万不可忽视内在美的培养。

罗丹老师在课间从最基本的外在形象给我们做了介绍,并就以后的工作场合和日常生活给了我们很多实在的提升外在形象的'建议,同时重点给我们讲解了商务礼仪,让我们了解在我们平常的工作中该如何给与人交往沟通,给别人留下良好的印象,那并不是光靠外表就可以做到的。例如说:我们平时与人交往的语气,该怎样做到最得体而又有礼貌,那就不能慌慌张张大声叫唤,说话语速要控制得快慢适中,给人感觉有条不紊。罗老师还告诉我们,在我们平时的坐行立蹲的过程中,要注意保持优雅的姿势,要挺直腰板,精精神神的,不能慢慢拖拖唯唯诺诺;在与人交谈中,要和对方保持眼神交流,给人以真诚和尊重;同时我们还应该多看书多阅读,拓宽自己的视野,提升文化内涵……

在上完春风礼仪的这个培训指导,真的让我感触很深,女人要不断的让自己变得优秀,不管是外在还是内在。这次接受了罗丹老师的培训后,让我从新思考了该如何做个职场魅力女性,我想现在明白还不晚,我相信从现在开始,只要自己不断学习各种礼仪,在各种场合都表现的得体,以后在工作中在生活中,将会变得更加有魅力。

周思敏礼仪美姿的心得范文 篇2

本次的化妆与礼仪培训正好是商务英语专业的我们学习的另一个重要内容。我们班的“化妆达人”吕晓燕为我们介绍了现代商务礼仪的特点、要点、规范,告知我们在商务场合中怎样事事合乎礼仪,处处表现自如、得体,从而使商务交往活动顺利进行,事半功倍。礼仪知识共享礼仪是人际交往的艺术,教养体现细节,细节展现素质。

要塑造良好的交际形象,必须讲究礼貌礼节,为此,就必须注意我们的行为举止。举止礼仪是自我心诚的表现,一个人的外在举止行动可直接表明他的态度。我们应该做到彬彬有礼,落落大方,遵守一般的进退礼节,尽量避免各种不礼貌、不文明习惯。让我们明白到其中有很多细节问题是我们需要注意的。其实,化妆也是一种尊重自己、尊重他人礼仪表现形式,身为大学生,虽然平时不怎么注意化妆,但是也要学会其技能,以便在出席一些较正式场合时派上用场,尤其在以后职场上的公务活动中,化个简约、清丽、素雅,具有鲜明的立体感的妆容,既可以给人深刻的印象,又不显得脂粉气十足。这样一来,也可为自己工作多加些分。

此次培训讲座让我学会了好多,人靠衣装,化妆的技巧、礼仪知识点等都为我在以后进入职场作了初步准备。

周思敏礼仪美姿的心得范文 篇3

为了加强我们教师的师德风范,学校对我们全体教师进行了教师礼仪教育,专门从深圳请来了礼仪讲师李世源先生为我们讲座,使我对教师礼仪有了新的认识。

我们的国家素有“礼仪之邦”的称谓,可见我们国家自古以来就非常重视礼仪教育,作为现代的一名教师,我们更应该把我们国家的这项传统美德传扬下去,要知道教师形象重于生命,教师形象的好坏直接影响到学生,教师的形象就是学校的形象。教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

一、教师的着装非常重要。

教师教书育人的职业特点,就决定了教师的着装可以时尚,可以新潮,但不能独出心裁,不能奇装异服,不能让学生接受异常,不能让家长议论纷纷,更不能让社会上的人对你“刮目相看”。教师着装应“简洁”,“简洁可以理解成“简单,洁净”但不是保守,落后。简洁之中体现端庄,不要过分张扬。另外,作为一名女教师,还要注意自己的发型。“凡事从头开始”,一个人头部是非常重要的,既要干净、又要整齐、利落,不能蓬头垢面,也不能发式怪异,一定要给人稳重、大方的感觉。

二、举止要稳重端庄。

一个人的精神气质必定要在举止、姿态方面反映出来,作为教师,更要注意自己的一举一动,注意公众形象。在公众场合,应注意自己的言谈和举动,语言要文明、举止要大方;在社会上更要成为遵守文明规约的典范,为他人做出榜样,不能给教师丢人。

三、教师之间相遇,一般都应主动热情地招呼对方。

早晨相见,道声“早”;课间相见,可互相点头微笑;临下班则互道声“再见”!这样,会使大家感到好似生活在一个温暖的大家庭里。青年教师和学生相处,因为年龄差距短,态度可以随和一些,也可以主动招呼学生。这样有利于和学生打成一片,并有利于教学工作。总之,作为一名教师,在任何场合,都应自觉地保持良好的仪表,待人接物温和自然,举止态度谦恭庄重。这样才能赢得学生的爱戴,信任以及社会的敬重。

“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”,在以后的工作中,我一定不断学习,提高自己的道德修养,严格要求自己,以身作则,言传身教,做学生喜欢的老师。