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青桐葵花读书心得万能(精选15篇)

青桐葵花读书心得万能 篇1

今天,我读了《青铜葵花》这本书。

青桐葵花读书心得万能(精选15篇)

《青铜葵花》这本书讲的是一个叫葵花的女孩子,在那两岁时子妈妈就生病去世了。只有他爸爸一个人和她一起生活,可是在葵花六岁的时候,他的爸爸由于一场暴风溺水而死。葵花被青铜一家收养,青铜变成了葵花的哥哥,青铜虽然是一个哑巴,可是他是一个称职的哥哥。最后葵花因为他的爸爸是创造青铜葵花的人,所以她就被城里人给收留了。青铜由于过度思念葵花而会说话了。

在这本书里给我留下最深刻的印象是青铜。自从葵花到青铜家里后,青铜就一直在为葵花着想。在粮食断绝的时候,青铜捉一只野公鸭,煮成了汤让葵花喝。当葵花被嘎鱼欺负时,青铜挺身而出吓跑了嘎鱼。不管青铜在做什么,都是为了他的妹妹——葵花。虽然葵花不是青铜的亲妹妹。

我要向青铜学习,做一个将心比心的人。

青桐葵花读书心得万能 篇2

我读了曹文轩的儿童文学作品《青铜葵花》,有一个优点:是写苦难——大苦难,把苦难写到深刻之处;写爱——至爱,将爱写的充满生机与情意;写美——大美,将美写到极致。简直是天衣无缝。特别是那葵花与青铜分别时的描写让哪个人都会震撼人心。感动不以。

作品内容是男孩与女孩的故事。男孩青铜,女孩葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。十二岁那年,命运又将葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的城市。

而且他们分别时奇迹出现了,本是哑巴的青铜居然开口大喊“葵花”这就可能是亲情的力量。我还知道一个道理:每一个人都有每一个时代的痛苦。可能少年时是一个弱者,但长大时是一个强者。

青桐葵花读书心得万能 篇3

最近,妈妈给我买一本名叫《青铜葵花》的书。刚买到手,我就深深地被书中的情节吸引住了。

文中讲述了善良、勇敢的农村男孩青铜和他的家人与城市女孩葵花之间发生的故事。青铜一家虽十分贫苦,但还是收养了丧母丧父的葵花,青铜爱妹妹胜过爱自己,当全家人为葵花给学费时,青铜卖出了101双芦花鞋,最后一双还是自己脚上的,只为多赚一点儿钱,供葵花上学。我永远忘不了,他光着脚走在雪地里的情景;当他发现妹妹借着月光艰难的写作业,上舞台没有银项链时,他想尽办法给她做灯、冰凌项链。水灾、蝗灾……青铜一家默默地沉受着,却不让葵花受苦,葵花11岁那年,她想退学为家里减轻负担,并外出打工挣钱。

读了这本书以后我很佩服青铜,尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气,借用作者曹文轩的一段话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!

青桐葵花读书心得万能 篇4

读了《青铜葵花》这本书,我受益匪浅。这本书让我懂得了什么是真情,什么是磨难,什么是大爱无边,什么才是无所畏惧、永不低头……

这本书写的是一个小女孩葵花三岁的时候没有了妈妈,七岁时爸爸也永远的离开了她。幸运的是成为孤儿的葵花又找到了新家——她被青铜家收养了。原本就非常贫困的青铜一家生活变得更加艰难了。然而,青铜一家和葵花共同面对困难,奋力拼搏,互相关爱,共度难关。在这家人身上发生了许多喜痛哀乐感人的事迹。

这本书让我知道了真情是什么,让我感受到了爱的力量。我不时为书中的情节或流泪或欢笑。哑巴青铜看到了葵花从城里回来时竟开口说出了“葵花”二字,这就是真情的力量。当奶奶生病时,葵花为了攒钱给奶奶治病,偷偷的乘船去江南捡银杏果卖钱,这是多么纯洁的一颗心啊。为了家人自己不怕艰难困苦。这一家人相依为命,勇敢地和困难作斗争,再大的困难也吓不倒他们……

这本书让我知道了:只要敢于挑战困难,有爱心、有勇气、不畏艰辛,再大的困难也不会害怕。

青桐葵花读书心得万能 篇5

时间带不走美妙的青春,因为她被珍藏于仲夏夜的诗篇。

——题记

“葵花”就应该向阳而生啊!在《青铜葵花》这本书中,葵花是一个懂事、乖巧,勤奋学习的孩子。她在失去唯一的亲人后又喜逢亲人。她的的确确是一朵绚烂的葵花。

“青铜”就应该沉静质朴。书中的青铜真就如此。他是一个善良、聪明、孝顺,会保护妹妹的男孩子。青铜与葵花一起生活,一起长大。但葵花却在12岁那年,回到城市。青铜便遥望芦荡漾的尽头,微微清风带来茫茫乌云,他的泪冰凉滴在微微泛红的脸颊上……

真正的别,没有长亭古道,没有劝君更尽一杯酒,只是在一个和平常一样的清晨,把有的人留在了昨天。时间除了带不走记忆,还有什么他带不走?

青桐葵花读书心得万能 篇6

青铜,一个哑巴男孩,在妹妹葵花来到自己家里后,他从来没有为自己着想过。他愿意为葵花赴汤蹈火,也愿意为自己的家人做出一切。

葵花,一个天真、可爱的小女孩,她失去了自己的父亲,住到了青铜家,成为了青铜的妹妹。她很懂事,不论帮不帮上任何事情的忙,她总是会全力以赴。

这本书,我非常喜欢。喜欢青铜的见义勇为,也喜欢葵花的乐观坚强。

葵花要离开这里,回到城市。葵花并不想离开这里,不想离开这个让它充满开心、快乐的地方。

青铜和葵花,这一对兄妹,经过了许多点点滴滴,,也创造了许多不可思议的时间,也让他们一家人永远都不会分开。

也许,或者,这世界上最好的事情就是一家人重新在一起。

青桐葵花读书心得万能 篇7

寒假中,我看了一本《青铜葵花》,感触很深,与大家一同分享,让更多的人喜欢这本书。

这是一个男孩青铜和女孩葵花的故事。因为女孩的爸爸生前十分喜欢用青铜来雕刻葵花,一次机会,让在城市生活的女孩葵花和在乡村生活的哑巴男孩青铜成了兄妹,而他们更是朋友。他们每天不离不弃,在一起成长。可就在12岁那年,命运又将葵花召回了城市。青铜从此常常遥望那座城市,因盼望她而找回了自己的声音。

《青铜葵花》这本书让我明白了:这本书是对苦难和痛苦的一种确定,也是对苦难和痛苦的一种诠释。

苦难在人生中几乎是不可避免的,我们要成长就不能不与苦难同行。遇到苦难的人应当给予帮助。不管生活有多少磨难,也要乐观向上,坦然面对。

追求快乐只是一种享乐,而不是乐观主义。乐观是心灵上的快乐,它是在苦难之后的一种自信。每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,如果在少年时代有种对痛苦的风度,那长大时才能成为强者。

青桐葵花读书心得万能 篇8

前几天,我读了曹文轩写的《青铜葵花》。这是一本感人肺腑的书。

这本书主要说了:一个叫青铜的乡村男孩和一个叫葵花的城市女孩,在一次偶然的机缘里,他们成了“兄妹”。青铜是个哑巴,他的家境非常贫穷,只能让一个孩子上学,青铜非常想让葵花上学,就用了一种小手段,让葵花上了学,自己在家放牛。有一天,马戏团来到了大麦地,青铜和葵花一起去看马戏,他们个子太矮,都看不见,而唯一的石头也被人家抢走了,青铜为了让妹妹看得见马戏,就让葵花骑在他头上看,葵花终于看完了马戏,此时的青铜已经满头大汗了。

葵花也是个懂事的孩子,她为了争钱让奶奶看病,就自己一个人去外面捡银杏,故意考砸让自己退学。可是,在葵花2岁那年,她又被命运召回自己的城市了。因此,青铜每天仰望着天空,寻找着葵花的身影。

读一读这本书吧,它会让你感触一生的!

青桐葵花读书心得万能 篇9

《青铜葵花》这本充满了至爱与痛苦的小说,被我用了两天的时间读完了,书的内容让我动容,令我回味无穷……

本书的主人公是男孩青铜与女孩葵花。葵花是由爸爸带大的,她的妈妈在她5岁时去世了。爸爸是一名雕塑家,他的作品几乎全是用青铜雕出的葵花,城中广场上的葵花也是他的作品。不幸的是,葵花的爸爸在一次写生中也离开了人世。由于葵花还太小,不能自己照顾自己,村长就让大家领养她。最终,青铜一家领养了葵花。青铜在小时候因为一场大火变成了哑巴,学校都不收他,葵花来了之后,“家人”供她去上学。葵花十分懂事,在学校里努力学习,是一名好学生。他们一家是大麦地里最穷的一家,虽然生活并不富裕,但是他们却非常开心,也就是在这时,发生了许多动人的故事……

后来,奶奶去世了,葵花也在命运的指引下被送回到了城市。从此,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花的'所在地……

这是一个令我十分感动的故事,现在,我生活在一个舒适的家里,我一定会好好珍惜的!

青桐葵花读书心得万能 篇10

在如今这个社会中,孩子是家长的心肝宝贝。所谓:“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。”不就是这么个意思吗?家长的这种心态我并不赞成。如果孩子在小时候就生活在一个娇生惯养的环境中,那他将来长大后必成不了大器。苦难是人生的必修课,如果人生的旅途上没有坑坑洼洼、没有绊脚石的话,这将是一个残缺的、不完整的人生。《青铜葵花》写的就是一个关于苦难关于爱的故事。作者写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作者写美——大美,将美写到极致;作者写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。当你真正与作者的思想感情融为一体时,你会发现:这不是一本普通的书,这不是一次简单的阅读。这是一次心灵的洗礼,这是一次感情的升华;这是一个让你潸然泪下的至爱,这是一个让你切实般体会苦难与爱的感悟。没有第二个人可以如此深刻的感受大爱、大难、大美,没有第二个人可以用如此朴实的笔尖触动所有人的心弦。

青桐葵花读书心得万能 篇11

从小,我就喜欢读书。因为读书能给我带来无限乐趣,和很多在课堂学不到的知识。

读书使我丰富了知识,净化了灵魂。书就是知识的海洋,它让我们学习中学到了更多,提高了我的理解潜力。读书真好,一把金钥匙为我打开知识宝库的大门,就像太阳为我照亮完美的前程。

读书,能够获得智慧,使我变得更加聪明。

例如有一次,妈妈让我把煮熟的鸡蛋放进冰箱里,我却不留意把它们和生鸡蛋放在一齐了。“这可怎样办呢?”妈妈着急地说。就在这时,我突然想起在一本书上看过怎样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋的办法,于就是我把鸡蛋一个个的从冰箱里拿出来。在桌子上转。书上说,转得飞快平稳的就是熟鸡蛋,转得缓慢摇晃的就是生鸡蛋。所以很快,我就把它们分辨出来了,妈妈连连夸我。

书,虽然看起来枯燥的,呆板的,但其实你只要用内心去感受书中的每一个字的含义,相信你很快就会爱上读书的。但书,不就是每一本都适合我们看的,我们要看好书,俗语说得好“一本好书,就就是良师,益友,伴侣。”让我们在学习中不会觉得寂寞。

因为这样,我喜欢读书,它让我的作文水平提高了许多,给了我许多收获。

爱书吧!它会让你有许多收获。

青桐葵花读书心得万能 篇12

《金银岛》的作家是英国19世纪末浪漫主义代表作家罗伯特.路易斯.史蒂文森。他笔下的《金银岛》构思精巧,具有独创性。《金银岛》是一部探险类小说,在我看来,《金银岛》是一部绝对精彩刺激的海盗小说。

《金银岛》是由“藏宝图”而发生的故事。请听:主人公吉姆与父母经营一家旅馆。一天,老水手的到来让吉姆意外得到藏宝图和黑券,吉姆把藏宝图和黑券交给李沃西大夫,主人公吉姆和他的伙伴到金银岛寻宝故事就此展开……

机智勇敢的吉姆,面对脸上带著伤疤,脾气暴躁,凶巴巴的海盗。他声闻不动,利用智慧躲避锋利的匕首,从凶恶的海盗手里夺回“希斯帕诺拉”号,找到宝藏;冷静睿智的李沃西大夫和海盗进行谈判,使海盗掉以轻心,最后冷静的把海盗都绳之以法;两面三刀的西尔弗;不苟言笑却饱经风霜的船长;阴险狡猾的海盗。他们都是罗伯特.路易斯.史蒂文森笔下栩栩如生的人物。

这些人物中,我最喜欢李沃西大夫了。船长受伤后,吉姆离开后,李沃西大夫等人深陷险境,弃船、海盗、背叛,如果不是李沃西大夫坚强,睿智,或许那些人早已葬身鱼腹,海盗得逞!其次,我喜欢的人物也就是西尔弗了,虽说他是个反面人物,但他还是有特点的。西尔弗是一个独腿水手,但却能轻而易举的征服几十个杀气腾腾的海盗,轻而易举化解危机。做任何事都有周密的计划,让人钦佩!

青桐葵花读书心得万能 篇13

在一份难得的宁静里,作者感到自由了吗?请看在这在这如诗如画的“荷香月色”里,有的是令人陶醉的幽邃,有的是蝉声和蛙声无忧无虑的热闹,可是作者却感到“热闹是他们的,我什么也没有。”似乎并没有自由起来,也没有“什么都可以不想。”总还像有一层阴影笼罩在那颗善感的心上,也感到连苦苦寻觅的最起码的少托也没有。作者由眼前的荷塘景色,又联想到古代的妖童媛女,荡舟采莲,艳歌喜游的趣事。那么会想这下该有一刻忘情的了吧?可是,紧接着又来了一句“可惜我们现在早已无福消受了。”仍然是挥之不去的“现在,”化解不开的郁情,连古人也不如啊!

作者由《采莲赋》有联想起也是采莲的《西洲曲》。“低头弄莲子,莲子清如水。”美丽的女子纤手弄莲子的清新艳影,仍不能使作者流连,仍不能“什么都可以不想。”而是“这令我到底惦着江南了。”

作者的情绪变化是惟妙惟肖的。归根结底造就了如此心里特征的,是当时的黑暗的社会现实。那么,原来这贯穿全文的,如晕绕雾罩,怎么也挥洒不去的心灵上的阴影和情结,原来是在“惦记着江南。”作者郁结的是对黑暗的社会现实不满的,也只能这样委婉曲折的流露出来。

就全篇文章来说,从侧面的角度看,值得注意的一点是,作者并没有把荷塘月色写成尽美的仙景。既写了美,也写了不美,写了丑。天上一层淡淡的云,使满月不能朗照;月下灌木斑驳的黑影“峭楞楞如鬼一般,”树色一侧是阴阴的乍看像是一团烟雾;“路灯没精打采的,是瞌睡人的眼。”通通的这些生动的描写,既是对现实景物的写真,也是作者心情的反映。因为作者总惦记着生活中阴暗的一面,所以也总发现了景中明丽的事物,这也是一种情景交融。

总之,《荷塘月色》这种出身如画的艺术处理手法,收到了新奇、精美的表达效果,没有丰富的想象、敏锐的感觉,驾驭文字的深功力,是难以表达准确的。文章的优美精炼,用词的准确自然,也都非常的突出,尤其是大量的运用,既增加了文章的生动性和形象感,又使文章富有音乐美。

青桐葵花读书心得万能 篇14

《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。文章借对“荷塘月色”的细腻描绘,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。

《荷塘月色》的结构,是圆形的,外结构、内结构均如此。从外结构看,这篇作品从作者出门经小径到荷塘复又归来,依空间顺序描绘了一次夏夜游。从内结构看,情感思绪从不静、求静、得静到出静,也呈一个圆形。内外结构的一致性,恰到好处地适应了作者展现一段心理历程的需要。他知道,作为社会的人,是无论如何摆脱不了现实的骚扰的,苦闷之中,何以排忧?在他看来,“还是暂时超然的好”、“乐得暂时忘记,宁静也好,超脱也好,都只能是短暂的。所以,出了门还得回来,获得片刻的静最终还得回到嚣闹中去。结构和内容的紧密联系,使《荷塘月色》读来文气酣畅、浑然天成。

朱先生的语言,历来是“新而不失自然”,在口语的基础上刻意出新。既有平白如话,毫无雕饰之感的文字,更有精心“择练”的遣词用字。点活了月光和雾气的“泻”“浮”二字;把量词活用为形容词的“一丝”“一带”“一道”“一二点”等等,都生动地起了丰富、润饰、强化形象的作用。叠词的运用,更是朱先生的擅长,例如,以“田田”形容荷叶的密度,以“层层”刻画它的深度,用“曲曲折折”表示荷塘的广度,用“蓊蓊郁郁”极写树木的繁茂,都产生了鲜明的实观效应,同时,读起来又节奏明朗、韵律协调,有音乐美的感觉。

文章三大部分之间的转接,十分妥贴。第一部分(1至3段)写夜赏的缘由,用“我且受用这无边的荷香月色好了”,就自然而然地过渡到第二部分(4至6段)的夜景描写,烘托出一片宁静之后,让蝉声和蛙声打破宁静,借此转下最后的第三部分,写六朝采莲的热闹和江南故乡采莲的情状,心境又回到现实生活了。

青桐葵花读书心得万能 篇15

《荷塘月色》这篇文章,讲述了朱自清先生晚上去荷塘观景的事。作者先写荷塘,荷塘里有田田的荷叶,绿叶中缀开着的荷花,以及微风吹来的花香。紧之后又写了微风过处叶动花颤的情状,“像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕”。先写静的画面,之后是动的画面。动静结合,传达出了荷塘富有生气的风姿。

接下来又写了月色,先写月光如流水般倾泻在花叶上的情景,“薄薄的青雾浮起在荷塘里”;而“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦”,先虚写又实写虚拟,表现了朦胧月色下荷花飘忽的姿态。

整篇文章借景抒情,在朦胧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悦但又有些哀愁。

我读了这篇文章,开始闭着眼睛想象:荷塘边上,杨柳沙沙作响,清凉的微风拂过,荷花、荷叶轻轻地摆动。月光轻柔地撒下,那是多么美啊!

记得小时候去桂林旅游,一睹甲天下的美景,那真是名符其实。在那里我看到了无数工作人员在默默的保护着环境。世上有无数美景,但却有许多正在渐渐消失,就是因为以往我们缺乏保护环境的意识,才会有这可悲的下场。

今年年初,北京等地持续的雾霾天气,几百米的能见度,给人们的生活带来了极大的不便。更主要的是,恶劣的环境危害到了每一个人的身体健康。得咽炎、鼻炎、肺炎的人越来越多,据说雾霾天气还会影响人的心理健康,容易让人产生悲观情绪。而一到春季,我们内蒙古的沙尘暴也会肆无忌惮的去首都北京旅游观光。

作者在家门前就能看到荷塘美景,可我们此刻各地的名胜古迹,在旅游旺季垃圾也会成为一道“风景”。我想,如果我们每一个人都能自觉做到把产生的垃圾带走,何来景区垃圾漫天。

为了这些美丽的景色不会消失,为了我们身边也能够有美景怡情,我们人人都来保护环境,从我做起,从身边做起。