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国小卫生室管理制度(通用3篇)

国小卫生室管理制度 篇1

一、卫生室由学校校医负责管理。

国小卫生室管理制度(通用3篇)

二、室内保持安静、整洁,药品摆放药柜里。

三、购置药品及其它卫生用具,要经学校主管领导批准方可购买。

四、管理人员要做到有事即叫即来,不怕麻烦,不怕肮脏,病人至上。

五、对师生来室用药,要了解病情,问明病因,方可给药,禁止私人随意入室取药。

六、离室要关好窗,锁好门。失职造成损失,扣学期奖或按损失程度,追究事故责任。

国小卫生室管理制度 篇2

1、学校卫生室应按标准现代化标准配齐应有的卫生器材和必备的药品,以保证卫生保健的需要。

2、各种医疗卫生器材放置有序,妥善保管和使用卫生器械和药品,并建立健全卫生室器材托管帐,账目要清楚。

3、做好常见病和传染病防控,建立疫情报告制度,保证师生身体健康。

4、每年组织学生检查身体,并建立健康档案,做到有统计,有分析,并做好健康指导。

5、大力普及保护视力知识,督促学生认真做好眼的`保健操,每学期为学生检查视力,并做好统计分析和监督学生注意用眼卫生。

6、积极开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生卫生保健能力。

7、做好学生日常小伤小病的处理,遇特殊情况,及时送往医院诊治。

国小卫生室管理制度 篇3

为全面预防和控制学生传染病、常见病和多发病的发生,切实保障广大学生身体健康,完善学生健康档案,依据《中华人民共和国卫生防疫法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《学校卫生工作条例》,特制定《深圳市翠竹国小保健室工作制度》如下

1、学校卫生人员应在校长的领导下,为全体学生服务,业务上受卫生保健所的指导,每学期初制定学校卫生工作计划,期末作出工作总结。工作人员要坚守岗位,不迟到,不早退,有事外出要向领导请假。

2、加强对相应政策,法规,制度和专业知识的学习,努力提高管理和服务水平,做好学校卫生档案内容的填写。注意各种器械及药品的正确保管与使用,物品摆放整齐,器械干净,室内空气新鲜。

3、定期组织学生体格检查,对学生生长发育和健康状况做出比较、评价、分析,建立健全学生健康档案。掌握生长发育及学生健康状况。制定矫治方案,搞好矫治工作,努力降低学生发病率。总结和积累学生健康资料,包括:(1)卫生宣传讲座记录。(2)学生疾病处理记录。(3)疫情报告记录。(4)常见病矫治记录。(5)其他统计、资料、报表等。

4、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员的培训工作。参加学校有关保健工作会议,当好领导的参谋,定期向学校主管领导请示汇报工作。

5、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测。搞好卫生督工作,同地方疾控门相配合,搞好学生预防接种。每学年组织两次卫生讲座。对教学、体育、饮食等方面的卫生进行监督,每位医生每学期听文化课和体育课各4节以上,对食堂饮食卫生进行全面监督。

6、深入班级检查采光照明情况及阅读、书写姿势;做眼保健操、遵守卫生制度等情况。积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的防治。

7、加强传染病防治管理,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,控制蔓延,负责学生预防接种和组织工作。发现传染病立即报告校领导及有关防疫部门,及时采取预防措施。

8、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护和转诊工作。凡到卫生室看病的师生,认真对待及时诊治,并做好相应记录,对不能诊治的疾病要及时建议去医院诊治,避免延误病情。

9、卫生室所有的药品、器械未经许可不得动用,用后及时做好记录。

10、结合季节性疾病和学生常见病,经常宣传卫生防病常识,开展广播宣传,编写卫生专栏,坚持各种登记制度,建立教师慢性病档案,以便检查督促治疗。

11、把健康教育纳入教学计划,开设健康教育课。搞好体育卫生、教育学生经常锻炼身体,积极参加体育活动,对体育场地和器材设备进行监督。根据卫生评比检查制度要求,掌握评比检查情况,督促学校环境卫生,搞好绿化。

12、组织接触饮食人员,炊事人员学习卫生知识,并定期进行健康检查,预防肠道传染病和食物中毒事件的发生。

本工作制度自修订之日起开始实施。

xx国小

xx年xx月xx日