国中生物课老师评课稿
一、问题价值度
问题表述准确,答案明确。设问由浅入深利于调动学生学习的积极性。在合作探究环节问题上能围绕教学重点提出问题,学生能探究的尊重学生的成果。探究不上的如细菌的特殊结构能回答荚膜和鞭毛,但是芽孢回答不出来。教师指导学生看书上的74页关键词“有的”就能回答上来。
二、学生参与度
因为本课内容细菌与学生生活实际密切相联,因而学生具有较强的学习愿望。第一的自主学习同学们看书写完后,分小组对题,要求一人一题都要参与。这样学生都能积极地参与其中,既达到了全员参与也达到了思想、态度、价值观的升华。学生合作学习开展的比较成功。
三、教师指导度
在学生展示问题答案的过程中,对于其中出现的一些问题能够及时回应、讲解,给予学生鼓励、启发,使学生通过老师的讲解达到了认知的升华。老师的讲解恰如其分、恰到好处,起到了画龙点睛、促其提升的作用。比如探究不上的如细菌的特殊结构能回答荚膜和鞭毛,但是芽孢回答不出来。教师指导学生看书上的74页关键词“有的”就能回答上来。
四、目标达成度
教学目标把握准确,即体现了教育教学的需要也符合学生的认知水平和认知能力。通过练习的优化设计使练习紧紧围绕教学目标而设,为教学目标服务,为教学目标的落实起到了应有的作用。使教学目标得到了更好的落实。
-
《香港,璀璨的明珠》评课稿(通用3篇)
《香港,璀璨的明珠》评课稿篇1评课内容:《香港,璀璨的明珠》是一篇文质兼美的文章,无论从图画上,还是从语言文字中,都能让学生感受到香港的繁华和美丽。听吴老师上这篇三年级上册第六篇略读课文,我有以下几点想法:1、以疑导学。吴老师上课一开始揭题就引导学生围绕课...
-
王戎不取道旁李的优秀评课稿(通用5篇)
王戎不取道旁李的优秀评课稿篇1《王戎不取道旁李》选自《世说新语·雅量》,本文主要讲的是王戎年仅七岁时即善于思考、冷静推断的故事。本文的教学重点是:在多种形式的诵读中培养文言语感,借助关键词和图表复述故事内容;让学生了解《世说新语》这本书,激发学生阅读...
-
三年级冬季趣味运动会优秀通讯稿(精选20篇)
三年级冬季趣味运动会优秀通讯稿篇111月29日,金桥国小三年级的同学们迎来了期盼已久的冬季趣味运动会。在阳光灿烂的大操场上,陈主任做了简短的发言后,正式比赛随即热火朝天地展开了。运动项目有分不同年级组别的1分钟跳绳、跳远、短跑比赛、拔河等,参赛的同学在运...
-
关于春节新闻稿(精选20篇)
关于春节新闻稿篇11月29日下午,市书记、市人大常委会主任张胜明在市委办公室、市民政局有关负责同志的陪同下到石墙镇西坡村走访慰问困难群众和老党员。张胜明一行先后到困难群众张守连、张守宽、王安坡家中,为他们送去了慰问品和慰问金,随后又到老党员张体成家中...