研讨会主持词2022（精选15篇）

研讨会主持词2022 篇1

各位校长、教师们:上午好!

今日，我们在_镇富强国小召开“全市国小有效课堂研讨会”，这是今年我市国小阶段继_国小“小课题研究”、南西井国小“增效减负”和首届国小校长论坛后，召开的又一次重要的业务会议。主要目的是:探讨国小有效教学规律，总结国小有效教学做法，推广国小有效教学经验，进一步推进国小课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益，促进国小课程改革向纵深发展，全面提升国小教育教学质量。

参加今日研讨会有乡镇教育办校长、市直国小校长、市直国中业务副校长和学科骨干教师，共计260多人。教育局李局长莅临会议，并将作重要讲话。

刚才，大家参观了富强国小学校环境和文化建设，对富强国小坚持养成教育，推进素质教育有了初步的认识，下头会议按议程进行。

一、观摩课堂教学活动。

首先，分头观摩富强国小14节课堂教学，学习该校在有效教学上的成功做法。

二、经验介绍

刚才，大家分头观摩富强国小14节课堂教学，并参与了说课、评课活动，下头，请富强国小校长程国斌同志介绍学校有效教学方面的经验。

三、局领导讲话

下头请李局长作重要讲话。

…………

刚才，程校长理论联系实际，认真总结本校有效教学方面的经验，他们的经验概括有四条:即:抓管理求真效，抓培训求实效，抓养成求有效，抓教学求高效，扎扎实实开展校本研训，落实精致化管理，改革课堂教学方式，优化作业设计，减轻学生课业负担，开展养成教育，提高了课堂教学效益，值得我们学习借鉴。

李局长站在理论高度，认真分析了我市国小教学面临的形势以及教学存在的问题，进一步增强了我们推进有效教学的职责感和使命感，明确了工作思路，指出了工作措施，对于我们全面推进有效教学奠定了理论和实践基础。期望各单位认真组织教师学习，开展研究。下头，就贯彻落实本次研讨会精神，我讲三点意见:

一是进一步明确什么是有效教学。所谓的有效教学就是在贴合时代和个体进取价值建构的前提下其效率在必须时空内不低于平均水准的教学。其核心就是教学的效益，主要是指经过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体提高或发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完资料或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获，即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。所以，学生有无提高或发展是判定教学有没有效益的惟一指标。

二是追求有效的课堂教学。课堂是提高教学效益的主阵地。目前，课堂教学效益不高的问题还比较突出。一是教师讲得多，学生自主学习少。二是随意提问多，激发思维少。三是关注形式多，实质落实少。四是重复作业多，有针对性的作业少。要提高教学的有效性，必须聚焦课堂、决胜课堂，改革课堂教学方式，构建新型课堂教学模式，要充分相信学生，充分依靠学生，充分解放学生，调动学生的学习进取性，让学生充分感受求知的欢乐，实现课堂教学的轻负担、高质量、低耗时、高效益。

三是强化有效教学研究。实施有效教学，最关键的因素是教师。要紧紧围绕课堂教学改革中不断出现的问题进行研究，要研究学生学习活动的有效性和教师教学活动的有效性。做到以问题解决为中心，落实跟踪听课、跟踪研究、课前研讨、课后反思、公开课、教师沙龙等制度，为教师搭建研究、展示的舞台，提升教师专业素养，让教师在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中，实现专业成长，提高教学效益。

研讨会主持词2022 篇2

尊敬的各位来宾、老师们：

大家好!在这满园芬芳、柳絮飞扬的初夏时节，我们很高兴邀请到了来自中国台湾国小的优秀校长和老师们，与我们共话两岸教育，分享教育思想，共同促进国小教育发展和文化交流。本次潍台两岸国小教学研讨会议，由全国新学校研究中心、全国幸福教育研究中心、_市_区教育局、_市北海双语学校联合举办。

_下面我首先向大家介绍出席今天会议的嘉宾，他们是……

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的光临!

参加今天会议的还有来自___县区以及_区的300余名校长和老师们，欢迎你们的到来!

下面请___领导致欢迎辞——

_是的，从美丽的阿里山到雄伟的五岳泰山;从秀丽的日月潭到辽阔的渤海湾，友谊之花，灿烂芬芳;教育情怀，山高水长。下面让我们以热烈的掌声，欢迎台北市国语实验国民国小与_市北海双语学校交换友谊的礼物，有请杨校长、王校长上台——

_开幕式到此结束，下面我向大家介绍今天会议的主要内容。

今天的会议共分两个部分：上午是潍台两岸国小语文教学研讨活动;下午是潍台两岸国小管理研讨活动。

上午的活动是这样安排的：首先是_市北海双语学校幸福教室学生素养展示;然后是本次研讨交流的主要内容——中国台湾名师李玉贵老师课堂教学展示、学术报告以及解答我们最关心的语文教学问题。

_下面将要进行的是幸福教室学生素养展示。研讨会主持词创造一间幸福教室，是李老师的一个梦想。三年来，她一直倾心打造“幸福教室”，开发“幸福教室”课程，设计“幸福教室”内容。她的幸福教室飘溢着浓浓的墨香和淡淡的书香，弥漫着师生共同成长的幸福。有请幸福教室的孩子们进行语文素养展示——

感谢幸福教室的孩子们，感谢他们带给我们的幸福与感动。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”幸福课程，幸福教室，幸福课堂，幸福的孩子——幸福教育为每一个孩子奠基幸福人生。

_接下来是中国台湾语文名师李玉贵老师的课堂教学展示。

李玉贵老师从事国小国语教学20_年，在课程建设、教材研发、教学改革等方面作出了突出成绩。她走遍了中国台湾600余所国小，与老师们一起分享教学思想。

她积极投入两岸国小语文教学交流工作，多次代表中国台湾为两岸四地国小语文研讨会执教观摩课，做专题报告，并赴浙江、上海、天津、福建、山东等地讲课。她积极促进华语教学交流，代表中国台湾赴马来西亚、菲律宾等国讲学。为促进国语教学和华语交流做出了积极的贡献。

下面就让我们一起分享李老师的课堂教学艺术——三年级绘本教学《爱心树》。

感谢李老师，感谢幸福教室的孩子们!课堂上的李老师，文静、美丽而又充满智慧。这样的课堂，孩子们的思维是自由的，心灵也是自由的。充满爱与智慧的教育竟是如此地美好!

(总结听课收获：1.注重学生学习习惯培养：读书、思考、听讲、表达的习惯等;2.特别尊重学生自己的阅读感受，强调自己的阅读收获;3.心中有学生，关注每一个孩子的学习;4.注意培养学生良好的思维习惯，学生的思维是自由的。)

(主持感受:主持这样的会议，因双方文化和语言习惯的差异，与其它会议相比，很重要的是尊重异域客人的语言习惯，做到得体。)

研讨会主持词2022 篇3

同志们： 按照市委统一部署，今天上午，我们主要围绕“严以修身、谋事要实”，进行专题研讨交流。

“三严三实”专题教育开展以来，在市委的领导下，市人大会及机关党组高度重视，精心组织，特别是各位副主任和秘书长，以身作则，率先垂范，带头认真学习，带头讲好党课，带头对照反思，有效确保了专题教育的顺利开展。总体上，我对市人大会及机关专题教育开展情况是满意的。

为了把专题教育不断引向深入，这次我们组织第一个专题的第一次集中研讨。会前，市人大办提前发出了书面通知，大家也都做了充分准备，希望大家在发言中，严格按照“两对照七检查”的要求，突出重点，联系实际，定位要站高，问题要讲透，措施要提实，确保研讨达到预期目的。由于时间关系，每人发言控制在8分钟以内。下面，我先作个发言：

……

下面，请肖主任发言

……

下面，请党主任发言

……

下面，请刘主任发言严以修身专题研讨会……

下面，请何主任发言

……

下面，请冯主任发言

……

下面，请王主任发言

……

下面，请郭秘书长发言

……

刚才，大家结合最近一段时间的学习体会，联系个人思想工作实际，从不同角度就严以修身，谋事要实进行了交流发言，谈得都很深刻、很具体，很到位。下一阶段，我们要进一步增强专题教育的自觉性和主动性，保持态度不变，力度不减，要求不降，确保专题教育不走过场，取得实效。一要深入学习。学习是这次专题教育的重要内容。

要重点围绕宪法法律，围绕党章党纪，围绕的重要讲话，特别是关于“严以律己、做人要实”的重要论述，突出重点学，带着问题学，结合实际学，进一步深入思考，讲求实效，为第二次集中研讨做好准备。二要认真整改。专题教育要坚持问题导向，把查找问题，聚焦问题，解决问题贯穿教育始终。要坚持边学边查边改，结合教育实践活动中自我剖析和专题教育以来查找出的问题，持续整改，抓好落实，真正把严的标准和实的措施立起来，达到以上带下，层层传导的目的。三要推进工作。

专题教育最大的目的要体现在“三个见实效”上。当前，在全面深化改革、全面依法治国的大背景下，立足我市发展实际，市人大会面临的任务更加繁重，责任更加重大。面对新的形势和任务，要正确处理开展专题教育与做好日常工作的关系，加快推进地方立法工作，依法行使好监督权、重大事项决定权和人事任免权，一手抓教育，一手促工作，做到两手抓、两促进。

今天的研讨到此结束，散会。

研讨会主持词2022 篇4

各位领导、各位校长、老师们：上午好!

今天，我们在这里举办全区20_年寒假中国小教学观摩研讨会，首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师给大家拜年!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!虎年到来，祝大家事业如虎添翼般高歌猛进，财运如猛虎出笼般气势磅礴!

介绍研讨会议程：

一、观摩课堂教学活动

二、专家点评

三、专家讲座

介绍与会专家、名师

老师们，20_年，在区委区政府和区教育局领导和关怀下，在全区中国小大力支持积极配合下，进修校先后进行了8次大规模教师培训。而且我们从去年暑期培训开始，就确定了以“案例培训为主”的工作方针，就是集一线教师作课、说课、评课于一体，通过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式，把个人研究和集体研究结合起来，把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作，看得见，抓得着，学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式，收到了很好的效果。

新年伊始，我们又成功举办朔城区第二届国小青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则;为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的平台，又一批课改新秀脱颖而出。

今天，我们在这里举办20_年全区中国小教学观摩研讨会，主要内容是作示范课，然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的，但通过讲课、点评，我们在坐的每个人一定有所收获。实践表明，教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著，一个案例就是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含一个或多个疑难问题，稍加思考，就能找到某种共性的、规律性的东西。

我们举办这样的活动，就是为了进一步探讨有效教学规律，探讨课堂教学的有效性，创新教学方法，交流成功经验，培养年轻骨干教师;进一步推进我区中国小课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益。

参加今天研讨会有区直国中、国小校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师，还有区教育局有关人员，共计5场，参会人数达1300多人次，规模比较大，希望大家自觉遵守会场纪律，积极配合、圆满完成本次研讨活动!

谢谢大家!

研讨会主持词2022 篇5

各位领导、各位校长、老师们：上午好!

这天，我们在那里举办全区20_年寒假中国小教学观摩研讨会，首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师给大家拜年!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!

虎年到来，祝大家事业如虎添翼般高歌猛进，财运如猛虎出笼般气势磅礴!

介绍研讨会议程：

一、观摩课堂教学活动

二、专家点评

三、专家讲座介绍与会专家、名师

老师们，20_年，在区委区政府和区教育局领导和关怀下，在全区中国小大力支持用心配合下，进修校先后进行了8次大规模教师培训。而且我们从去年暑期培训开始，就确定以“案例培训为主”的工作方针，就是集一线教师作课、说课、评课于一体，透过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式，把个人研究和群众研究结合起来，把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作，看得见，抓得着，学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式，收到了很好的效果。

新年伊始，我们又成功举办朔城区第二届国小青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则;为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的平台，又一批课改新秀脱颖而出。

这天，我们在那里举办20_年全区中国小教学观摩研讨会，主要资料是作示范课，然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的，但透过讲课、点评，我们在坐的每个人必须有所收获。实践证明，教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著，一个案例就是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含一个或多个疑难问题，稍加思考，就能找到某种共性的、规律性的东西。

我们举办这样的活动，就是为了进一步探讨有效教学规律，探讨课堂教学的有效性，创新教学方法，交流成功经验，培养年轻骨干教师;进一步推进我区中国小课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益。

参加这天研讨会有区直国中、国小校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师，还有区教育局有关人员，共计5场，参会人数达1300多人次，规模比较大，期望大家自觉遵守会场纪律，用心配合、圆满完成本次研讨活动!

多谢大家!

研讨会主持词2022 篇6

同志们：按照市委统一部署，这天上午，我们主要围绕“严以修身、谋事要实”，进行专题研讨交流。

“三严三实”专题教育开展以来，在市委的领导下，市人大常委会及机关党组高度重视，精心组织，个性是各位副主任和秘书长，以身作则，率先垂范，带头认真学习，带头讲好党课，带头对照反思，有效确保了专题教育的顺利开展。总体上，我对市人大常委会及机关专题教育开展状况是满意的。

为了把专题教育不断引向深入，这次我们组织第一个专题的第一次集中研讨。会前，市人大办提前发出了书面通知，大家也都做了充分准备，期望大家在发言中，严格按照“两对照七检查”的要求，突出重点，联系实际，定位要站高，问题要讲透，措施要提实，确保研讨到达预期目的。由于时间关系，每人发言控制在8分钟以内。下方，我先作个发言：

下方，请肖主任发言

下方，请党主任发言

下方，请刘主任发言严以修身专题研讨会

下方，请何主任发言

下方，请冯主任发言

下方，请王主任发言

下方，请郭秘书长发言

刚才，大家结合最近一段时间的学习体会，联系个人思想工作实际，从不一样角度就严以修身，谋事要实进行了交流发言，谈得都很深刻、很具体，很到位。下一阶段，我们要进一步增强专题教育的自觉性和主动性，持续态度不变，力度不减，要求不降，确保专题教育不走过场，取得实效。一要深入学习。学习是这次专题教育的重要资料。

要重点围绕宪法法律，围绕党章党纪，围绕重要讲话，个性是关于“严以律己、做人要实”的重要论述，突出重点学，带着问题学，结合实际学，进一步深入思考，讲求实效，为第二次集中研讨做好准备。二要认真整改。专题教育要坚持问题导向，把查找问题，聚焦问题，解决问题贯穿教育始终。要坚持边学边查边改，结合教育实践活动中自我剖析和专题教育以来查找出的问题，持续整改，抓好落实，真正把严的标准和实的措施立起来，到达以上带下，层层传导的目的。三要推进工作。

专题教育最大的目的要体此刻“三个见实效”上。当前，在全面深化改革、全面依法治国的大背景下，立足我市发展实际，市人大常委会面临的任务更加繁重，职责更加重大。应对新的形势和任务，要正确处理开展专题教育与做好日常工作的关系，加快推进地方立法工作，依法行使好监督权、重大事项决定权和人事任免权，一手抓教育，一手促工作，做到两手抓、两促进。

这天的研讨到此结束，散会。

研讨会主持词2022 篇7

各位优秀的企业家们：

大家下午好!非常高兴在这个特别的时间站在这里为大家做一个精彩的主持,希望今天的主持会带给大家与众不同的心情,与众不同的快乐,各位说好还是不好!

真诚的友谊来自简单地自我介绍,我来自峻德教育集团济南分公司,我的名字叫AA,AA在这里衷心的祝愿在座的每一位优秀的企业家们，从见到AA的第一时刻起，家庭更幸福，事业更成功，心情更快乐,愿全天下最最美好的事情都发生在您和您家人的身上.

在座各位优秀企业家们,今天我们要不要一个好的学习效果、要不要一个好的学习环境、好的环境要不要大家共同维护。

所以在今天正式请出主讲老师出场之前，AA有个小小的要求，请在座有素养的每一位企业家一定要遵守,各位说好还是不好!

请在座的每一位朋友拿出我们的手机,用5秒钟时间调整到静音或关机状态,5-4-3-2-1好了吗?同时举起您的右手,告诉您身边的朋友，对他说：我承诺，假如我的手机一响起，我立刻把它送给你。

所以请为我们的言行一致，以及立刻行动，再次热烈掌声鼓励一下。

在坐各位，想让自己团队执行力变的更好的请举手，想快速提高自己公司的营业额、提高自己的领导力、提高自己影响力的请再举手我看一下，成功有没有方法?成功有没有步骤?要想快速成功要不要找到一个好的教练?因为教练的级别决定了选手的表现，大家说是还是不是?今天，我们非常容幸请到了一位教育培训界的一位倍受尊敬的老师，这位老师出自农门，白手起家，成为一个卓有成就的人士，他就是尊敬的陈发征老师，陈老师有着从业务员、主管、经理、营销总监、民营企业总经理、自己创立多家公司、讲师的实战成长经历。曾先后培训及演讲600多场次，积累了丰富的管理培训实战经验，并拥有极佳声誉!陈老师多次参加世界第一名潜能大师安东尼罗宾、世界第一名人际关系专家哈维麦凯、世界第一名谈判大师罗杰道森、世界客户服务大师大卫.弗兰多等数十位国内外大师的辅导训练。

陈老师授课风格深入浅出、引人入胜，观点新颖、实用性高、哲理性强、互动充分、风趣幽默、言简意赅、案例经典、分析深刻、生动活泼，理论联系实际，具有很强的感染力，发人深思，启迪智慧;近年应企业及社会各界之邀多次讲课，其培训互动性、指导性、实用性、可操作性强，已在业内享有良好声誉，并每年在全国各地举办上百场讲座和演讲，现场反响强烈，好评如潮!

在座各位，赚钱不稀奇，关键在速度，成功不重要，关键是你用了多长时间，取得如此成就的陈老师，他一定是掌握了一些我们不知道的观念、策略和方法，假如今天陈老师把他研究的企业持续赢利的精华内容给大家分享，你们要还是不要?要。据说，学生的配合度和兴奋度将影响老师会分享什么样的内容，你们兴奋的掌声在哪里?尖叫声在哪里?各位，今天要不要让我们的学习效果更好、让我们的状态更好?

那么成功圣经告诉我们:学习就像吃饭一样,激励就像洗脸一样,可见学习对我们是多么的重要!那么学习有二种状态,一种是紧张的学习,一种是放松的学习,想要放松地学习的朋友请举手让我看一下!那么学习还有二种心情,一种是痛苦的,一种是快乐的,想要快乐学习的朋友请再举手让我看一下!

根据科学实验证明,我们大脑的含氧量越高,学习的效果就越好,在座各位,假如现在我有一种又轻松又快乐的方法可以让我们的大脑含氧量在3分钟之内迅速提升300%以上,各位要还是不要!

在座各位都是对我们自己的生命负责任，是还不是?那就请所有对自己生命负责任的朋友们全体起立,首先请伸出我们双手的食指放在我们的太阳穴上,放松一下我们的太阳穴!顺时针按三圈,然后逆时针转3圈,因为放松是成长的开始!放松是学习的开始!

然后拉拉自己的耳垂，传说我们的耳垂越大，幸运的事就会不断地发生在我们的身上! 拍拍我们的肩膀,让我们可以承担更大的责任!是的!你做得非常非常好!朋友是相互帮助的,团队是相互合作的,现在请全体向左转，双手放在前面的朋友肩上，为我们前面的朋友作个免费的按摩，请所有的朋友跟着音乐的节奏左右摆动我们的身体，越放松就越容易赚大钱!然后为前面的朋友捶捶背，从上往下捶!从左往右捶!从下往上捶!从右往左捶!如果你越爱他，你就越用力的捶……把我们的双手放在前面朋友的肩上向前晃三晃，向后晃三晃。问问前面的朋友对你的服务满意不满意?满意的话大声说YES!

宇宙是圆的，有付出必有回报，全体向后转，双手放在前面的朋友肩上，有仇的报仇，有冤的报冤，他怎么对你，你就怎么对他!请所有的朋友跟着音乐的节奏左右摆动我们的身体,然后大声地对前面的朋友说：然后为前面的朋友捶捶背，从上往下捶!从左往右捶!从下往上捶!从右往左捶!如果你越爱他，你就越用力的捶……

把我们的双手放在前面朋友的肩上向前晃三晃，向后晃三晃。问问前面的朋友对你的服务满意不满意?满意的话大声说YES!

各位朋友你们开心吗?快乐吗?那么现在就让我们把重要的时间交给重要的人物，让我们用1分钟300次的掌声有请_X老师隆重登场……

研讨会主持词2022 篇8

尊敬的各位领导、教师：

大家好!很高兴在20_年的最终一学月里，在这20_年元旦即将到来这际，我们相聚在那里，共同研讨国小作文教学和国小数学教学。首先我谨代表长兴国小全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!今日，我校教学研讨暨联谊活动在此顺利举行。此次活动我们本着“共同提高、共同提高”的原则，异常邀请了小渡国小赵维和段小丽两位教师为我们献上了两堂精彩的课，目的是让我们的教师经过这两堂课从中领悟国小作文教学和国小数学教学新的理念和先进的教学手段，并指导以后的课堂教学。此次活动得到了小渡国小的领导和教师们的大力支持和帮忙，在此，我代表长兴国小全体师生对你们的支持和帮忙表示由衷的感激，多谢你们。接下来，让我为大家介绍今日出席活动的领导：卧佛镇分管教育的副镇长冯科冯镇长、县人民政府督导室李康龙主任、县人民政府教育督导室周寒生主任、卧佛教办教育助理周荣主任、小渡国小熊再红校长、群力国小周颐校长、大佛国小腾小兵校长、哨楼国小的周冰校长、米心国小杨权武校长、以及各兄弟学校的领导和教师，对于你们的到来，给我们长兴国小增了光，添了彩，你们的到来预示着我们长兴国小的发展将更加辉煌。在此，我们再次用最热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

接下来请我校的彭伦校长致欢迎词：

哨楼国小本学期为我校送来了一位教学经验丰富、工作踏实肯干的蒋云森教师，虽然蒋教师年过五旬，可是他却像我们年轻人一样活跃在讲台上，他是我们学习的榜样，今日，我们有幸请来了哨楼国小的周冰校长，接下来请哨楼国小周校长给我们讲话，大家欢迎：

大家明白，我们学校的前任校长杨权武校长，虽然年轻但还是我们学校的老校长了，他经常说一句话：人走茶凉。其实，他说的这句话也是我们全体教职工心里面想的一句话，“离开长兴国小就不回来看一下唢”，今日，我们杨权武校长回到了他以往工作过的学校，我想他肯定有很多话要说，下头请杨权武校长讲话：

卧佛教办的周荣主任以往也是这所学校的老校长了，此刻又是卧佛片教育教学研究的行家，接下来有请卧佛教办的周荣主任讲话：

我校是督导室的联系学校，康龙主任对于我们学校的发展以往提出过很多的宝贵提议，长兴国小所取得的成绩也是和我们督导室的关心分不开的，接下来有请县人民政府督导室李康龙主任讲话，掌声欢迎：

本届卧佛镇的领导一向关心、支持着我们学校的发展，为我们学校解决了许许多多的现实问题，这都和我们分管教育的冯镇长分不开的，最终有请卧佛镇分管教育的冯科镇长讲话，掌声欢迎：

随着课改的不断深入，我们时常感叹：如今的课越来不会上，越来越不能上了。我想只要教师们多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，“简简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实球发展”的国小语文教学的基本要求必须能达成。“课本不是学生的整个世界，整个世界才是学生的课本”。教师们，在今后的教育教学实践中期望大家必须要结合自我的教学实践，认真、细致的总结，查漏洞、查差距、查落实，努力提高驾驭教材、调控课堂的本事，用你的亲情、活力、诗情和勤奋，使我们的课堂更出色、更富有诗意、更高效!

最终，再一次感激各位领导、各位同仁的到来，感激各位领导精彩的发言!

多谢大家!

研讨会主持词2022 篇9

主持人：

各位领导，各位老师：

今天的教研组活动主题是“国小与国中数学教学的衔接研讨。”

我们知道，国小、国中虽然分属于两个学段，但它们同属九年义务教育，新课程改革以来，我们可以看到，国家已把九年的教学目标，教学内容进行了合编，统一考虑，分成三个学段对学生进行有系统的数学素养的培养。所以，国小数学教学是国中数学教学的基础，国中数学教学是国小数学教学的延续。

但长期以来，中国小数学教育各自为阵、相互脱节的现象却普遍存在着。这里有客观因素，也有主观因素，有学校和老师的因素，也有学生身心发展方面的因素。我们实验学校是九年一贯制学校，对于这一教学中客观存在的较大“跨度”或者说“坡度”的体会可能更直接些。

“为学生的终生发展奠基”、“九年影响一生”是我校的办学宗旨。因此，如何解决好中国小数学教育衔接问题就成为目前值得我们认真思索的问题。在国小打好基础，适当延伸，缩小中国小之间的距离，中小衔接就会少一点障碍，多一些顺利，学生就会自然地延伸过渡，保持数学学习的兴趣，防止两极分化，中学教师也会轻松很多。因此，培养合格的国小生，缩短适应期，使学生拥有扎实的知识基础，良好的学习习惯，是我们肩负的职责。

今天我们国中国小数学教师聚集在一起，共同对中国小衔接教学进行研讨。让两个学段的老师相互了解双方的教学内容、教学方法、学习方法、思维方式和学习习惯。从而在相互了解的基础上，寻找教学的平衡点和交互点，创设各种教育教学情景来培养学生习惯、知识、能力、兴趣等方面的良好素质，达到有效衔接，平稳过渡，实现“基础扎实、习惯良好、思维严谨、能力突出”的素质教育质量要求。

当然，课堂教学是我们的主阵地，我们的研究还是从课堂教学入手。昨天，钱老师和王老师为我们展示了两节课，让我们看到了中国小两种不同的数学课堂教学模式。现结合这两节课，探讨一下“衔接”问题。请大家畅所欲言。

执教者：

我们先请两位上课老师为我们介绍一下这两节课的设计理念和教后感受。

钱老师：

王老师：

备课组：

我们请两个备课组的老师就这两节课互相谈谈各自的观点。主要围绕“衔接”主题。从国小开始：我们先请钱老师的辅导老师何金松老师来谈谈是如何围绕“衔接”备课的。

再请六年级备课组长蒋勇老师来谈谈六年级数学组对中国小数学衔接教学的一点思考。

下面也请两位备课组长来说说从这两节课中所反映的中国小数学教学的联系与区别：

国中：

其它老师：

从各位的发言中，我们看到了我校浓厚的教研氛围。关于“衔接”我有几点不成说的见解：

首先，要从思想上，理念上有一定认识。我们国小老师，教学中一定要“高瞻远瞩”，从学生的思维发展出发，从学生的数学素养出发。

其次，平时的教学，要加强对教材的研究，要关注知识的生长点，更要关注知识的成长度。所以教学设计中，要对知识有一定的拓展和延伸，并把握好延伸的“度”。

还有，对学生的数学能力培养，最重要的是要培养学生良好的学习习惯，开阔的思维视角，严谨的求学态度。充分发挥数学是思维的体操这一重要作用，让学生在数学的学习中越来越聪明。

关于“衔接”问题，我们几位领导还有更深的研究，下面首先请 作指示。

领导：

陈主任：

卢主任：

邹主任：

黄主任：

总结：

各位老师，刚才大家能够畅所欲言，说出了中国小“衔接”方面的一些问题，这次活动使我们进行“衔接”研究的一个开端，今后还请各位平时多留心，多学习，多研究，多交流，共同探讨出“中国小数学教学有效衔接”的思想、方法，为使实验学校的九年一贯优势更为突出而发挥自己的一份力。今天的研讨到此结束。

研讨会主持词2022 篇10

(正式开始之前先强调会场纪律)

上午好!欢迎大家莅临

1.与会人员请在指定区域就座;

2.请关闭手机或调成静音;

3.会议期间保持会场安静，不在会场随意走动。

(10：00点开始会议，举行简单开幕式，介绍专家及听课代表。)

尊敬的各位专家、各位代表、医学同仁及朋友们:

在这个收获的季节，我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对__眼科医院的一片盛情，首先我代表__眼科医院对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!作为__首家国家三级眼科专科医院，我们很荣幸承办这次的学术交流会，这对于我们是一次极为珍贵的学习机会。因为在这次会议上，我们很荣幸的邀请到了在眼科有着丰富经验，取得丰硕成果的著名眼科专家__两位专家为大家进行精彩的学术演讲，他们德高望重、着作等身，用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!研讨会主持词

接下来介绍今天出席会议的专家：_X、_X、_X、_X;感谢专家们以及各位眼科学界的同仁们参加我们的会议!

由__眼科医院主办的

3、10：30分开始专家讲课。专家和参会人员互动提问。

下面有请__著名青光眼专家_X医师上台为我们进行题为《新图像技术指标在青光眼诊治的应用策略》的精彩演讲。感谢_X医师带给我们的精彩演讲。下面有请著名的白内障专家_X医师上台为我们做题为《眼前节OCT的临床应用》的精彩演讲。感谢_X医师带给我们的精彩演讲。

再次感谢__医师为我们带来精彩的演讲，让我们用热烈的掌声感谢两位医师。接下来，进入互动提问环节，请大家踊跃提问。

感谢大家的提问!为促进加强我院白内障专业和青光眼专业的临床经验及技术交流，下面由我院_X为__专家颁发

4、会议结束，组织讲课专家与我院领导合影留念，组织整体参会人员合影留念。 感谢各位远道而来的专家学者和同仁们来我院参加。

研讨会主持词2022 篇11

(正式开始之前先强调会场纪律)

上午好!欢迎大家莅临“__眼科学术交流会”，会议期间为了维护会场秩序，确保会议的正常进行，全体与会人员请遵守以下会议纪律：

1、与会人员请在指定区域就座;

2、请关掉手机或调成静音;

3、会议期间持续会场安静，不在会场随意走动。

(10：00点开始会议，举行简单开幕式，介绍专家及听课代表。)

尊敬的各位专家、各位代表、医学同仁及朋友们：

在这个收获的季节，我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对__眼科医院的一片盛情，首先我代表__眼科医院对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

作为__首家国家三级眼科专科医院，我们很荣幸承办这次的学术交流会，这对于我们是一次极为珍贵的学习机会。因为在这次会议上，我们很荣幸的邀请到了在眼科有着丰富经验，取得丰硕成果的著名眼科专家__两位专家为大家进行精彩的学术演讲，他们德高望重、着作等身，用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!

接下来介绍这天出席会议的专家：____________________感谢专家们以及各位眼科学界的同仁们参加我们的会议!

由__眼科医院主办的“__眼科学术交流会”，承蒙眼科学术界同仁的大力支持，此刻正式开幕!

3、10：30分开始专家讲课。专家和参会人员互动提问。

下方有请__著名青光眼专家_X医师上台为我们进行题为《新图像技术指标在青光眼诊治的应用策略》的精彩演讲。感谢_X医师带给我们的精彩演讲。下方有请著名的白内障专家_X医师上台为我们做题为《眼前节OCT的临床应用》的精彩演讲。

感谢_X医师带给我们的精彩演讲。

再次感谢__医师为我们带来精彩的演讲，让我们用热烈的掌声感谢两位医师。接下来，进入互动提问环节，请大家踊跃提问。

感谢大家的提问!为促进加强我院白内障专业和青光眼专业的临床经验及技术交流，下方由我院__________为__专家颁发“__眼科医院促进临床医学进步”的荣誉证书，望今后两位专家能经常莅临我院指导工作及经验交流!有请__医师上台。有请我院___________上台颁发荣誉证书!多谢!

4、会议结束，组织讲课专家与我院领导合影留念，组织整体参会人员合影留念。(4)

感谢各位远道而来的专家学者和同仁们来我院参加“__眼科学术交流会”，__眼科医院祝您今后的工作和生活顺利，多谢大家的大力支持!此次会议圆满结束!

接下来，请专家和领导上台合影!

研讨会主持词2022 篇12

尊敬的各位领导、教师们：

大家好!很高兴在鸟语花香的暖春四月与大家相聚一堂，共同研讨课堂教学。首先我谨代表龙川学校全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!

今日，西铝学校及龙川等七校“结对帮扶”课堂教学活动在我校隆重举行。此次活动我们本着“相互学习、共同提高”的原则，异常邀请了西铝学校、国小24位教师为我们献上了精彩的展示课，目的是让我们的教师经过这些成功的示范课，从中领悟国小课堂教学新的理念和学习先进的教学手段，并指导以后的课堂教学。此次活动得到了学区领导和辖区内各学校的大力支持和鼎力相助，在此，再一次感激大家的帮忙和支持!接下来，我们进入今日研讨活动的第二个环节——分组交流。主要有两项议程，下头分项进行：

第一项：说课

第二项：评课

大家都明白，南二十铺学校在课堂教学改革中走在全县的最前列，是周边学校学习的榜样，屡次被省、市各级部门评为教育工作先进单位，去年，汪校长做为甘肃省唯一的农村学校先进团体负责人赴北京理解表彰，受到国家领导人的亲自接见。今日，汪校长代表西铝学校，带领着他的新团队为我校传经送宝!)

让我们用最热烈的掌声感激邀请汪校长做点评。感激汪校长精彩的发言。

随着课改的不断深入，我们时常感叹：如今的课越来越灵活，越来越不会上了。我想只要教师们多一份智慧少一些牵强，多一份创新少一些形式，国小课堂教学“简简单单搞教学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”的基本要求就必须能到达。“课本不是学生的整个世界，整个世界才是学生的课本”。只要我们在今后的教育教学实践中结合自我的教学实践，认真、细致的总结，补漏洞、查差距、抓落实，努力提高驾驭教材、调控课堂的本事，用我们的热情、活力、勤奋，使我们的课堂更出色、更富有生机、更高效!

最终，再一次感激各位领导、各位同仁的对我校工作的大力支持。

多谢大家!

研讨会主持词2022 篇13

尊敬的各位专家学者，同志们，朋友们：

经过近1年时间的筹备，由重庆知新图书有限公司联合相关教育部门主办的重庆市学术研讨会此刻开始。我把出席今日大会并在主席台就座的领导向大家介绍一下：

出席今日大会的有来自等地的重庆市各中学高中备课组长、年级组长、校级领导和来宾280人，个个是教育界的精英，那里我就不一一介绍了。

在教育改革不断深化，教育理念日益更新、大学联考竞争日趋激烈的形势下，如何提高中学教学质量，使学生学起来既简便愉快又能到达良好的效果，是中学教育研究的热点和难点问题。为进一步丰富中学教育的研究，增进全市各中学的沟通与交流，提高学科水平和学校升学率，重庆知新图书有限公司联合相关教育部门决定为各兄弟学校搭建平台，举办由重庆市各中学高中备课组长、年级组长、校级领导组成的首届“中学教学学术研讨会”。经过研讨会这个交流平台，共同切磋教艺、共谋发展，使我们的中学教育及教学不断提高，更加适应现代大学联考的需要;此次研讨会将展示最新的教育前沿理念;实现优势资源共享;领导应对面、名师专家应对面，让您有意想不到的收获，并为您供给多种优质教辅供参眩会上我们将邀请大学联考命题专家做专题讲座，直属重点的名师做学科演讲。

下头宣布会场纪律：1、为了与我们的酒店再次合作，请坚持会场清洁

2、为了让我们能收获更多而不影响专家的发挥，请勿随意走动。

3、也请伸出你的右手，拿出21世纪的高科技产品――手机或小灵通，伸出你的食指，在红色的键上使劲摁一下，再伸出你的左手，拍一下你左边的伙伴肩膀，对他说说“多谢你的配合。”

今日上午的主要议程有四项：

1、专家主讲重庆市教科所所长致辞;重庆市第一中学教研组长讲话(4F国际会议厅)

2、午餐(2F中餐厅)

3、自由交流派送精美礼品(8F茶座)

4、全体正式代表合影;

此刻先进行第一项议程，请重庆市致辞，大家准备好了吗?让我们以全世界最热烈的掌声请出我们的大学联考命题专家、教育界权威作精彩指导!

真是千点万点不如名师一点，我们折服于公务员之专家最顶尖的教育前沿理念，我们从此有了明确的教育方向和目标。让我们以最热烈的掌声感激所长意想不到的收获，感激他的精彩分享。多谢!下头让我们高度紧张的神经松弛一下好吗?那么请起立!伸出你的双手，使劲向上伸，发出一个声音，朝左上使劲伸一下，发出一个声音，朝右边使劲伸一下，发出一个声音。然后朝左转，伸出你的双手，揉揉伙伴的肩，对他说，你辛苦了，挠挠他的头，捶捶他的背，趁他不注意，掐他一下。对你的伙伴说多谢。然后朝右转……多谢!

好请坐!下头我们公司还为大家请到了在教育最前线的资深名师给我们作实战经验分享，他就是市属重点中学重庆市第一中学的，挖宝三工具：点头微笑鼓掌，请再次检查你的响闹装置，坐到板凳的23，让我们以更热烈的掌声有请给我们作精彩演讲，

午餐时间(2F中餐厅)

午时：真诚的友谊来自于不断的自我介绍，我叫主持人张俊蓉，渝北区一名普通教师，很高兴能和我们这些教育界的精英再次相聚在那里，今日上午我们吃了两道大餐，大家吃饱了没?吃好了没?很好!21世纪已经到来，不再是肚子饿，而是脑袋需要补充营养，而此刻，你拥有无限的资源，那就是你身边的朋友，世界上没有陌生人，仅有来不及认识的朋友，他山之石能够攻玉，再次拿出你的挖宝工具，点头微笑作傻瓜状，你的伙伴必须会慷慨解囊，把宝贵的教学创新理念奉献出来，下头是自由讨论十分钟并谈谈你的收获，并向专家和同仁提出你的问题。机会总是给有准备的人。仅有15分钟时间。

由于重庆知新图书有限公司首次举办这样的会议，我们经验不足请写下你的意见和提议。5分钟多谢!并留下你的e-mail(便于发相片给你)

相聚总是那么短暂，天下没有不散的筵席，如果你有问题需要专家解答请留下来单独和有关人士交流，今日的会议圆满结束。让我们以饱满的热情期待第二届“中学教学学术研讨会”的到来。请各位到领取重庆知新图书有限公司为大家准备的精美礼品一份。并到主席台合影留恋，并留下你的e-mail.再次多谢大家的光临。

诚祝大家工作顺利、身体健康、万事如意!明年再见!

研讨会主持词2022 篇14

各位领导、同志们：

为进一步深入学习贯彻习近平总书记五大发展理念，切实把思想和行动统一到省委“131”战略部署上来，根据省市委“两学一做”学习教育领导小组部署要求，特召开此次学习研讨会。参加今日会议的人员有：区委各常委、在家的党员县级领导;各乡镇党委书记、乡(镇)长;区委各部门、区直各单位党组、党(工)委、党(总)支部主要负责人。

根据研讨会日程安排，今日，我们有幸邀请到了省社会科学院副院长、研究员、教授，享受国务院特殊津贴专家孙发平同志作关于“学习习近平总书记重要讲话精神，主动适应新常态，奋力践行‘一三一’总体要求”专题讲座。

孙院长兼任中国城市经济学会常务理事、中国社会保险学会常务理事，被聘任为中共青海省委讲师团特邀教授、中共青海省委党校特邀教授。长期从事经济发展战略、区域经济学和青海经济问题的研究与教学工作，先后独立、合作、主编书籍10余部，发表论文80余篇，主持完成各类课题30多项。主要代表作有《中国三江源区生态价值与补偿机制研究》、《青海转变经济发展方式研究》、《中央支持青海等省藏区经济社会发展政策机遇下青海实现又好又快发展研究》等。其中，获青海省哲学社会科学优秀成果一等奖4项，二等奖2项，三等奖5项;获青海省优秀调研报告一等奖3项，二等奖4项，三等奖2项。

下头，让我们以热烈掌声欢迎孙院长开始专题讲座。

各位领导、同志们：

刚才，孙院长紧扣“深入学习贯彻习近平总书记五大发展理念，践行省委‘131’总体要求”的研讨会主题，从深刻认识习近平总书记关于经济新常态的重要论述;新常态下青海发展面临的挑战与机遇;奋力践行“一三一”总体要求，推动青海经济社会持续健康发展等三个方面多角度、深层次阐述了主动适应新常态，全面践行省委“131”的战略布署的新观点、新论断。孙院长的解读，既有思想高度，理论深度，又有很强的针对性和操作性，对深刻理解、全面把握省委“131”要求具有很强的指导作用。对于全区上下把握大势、厘清思路、凝聚共识，主动认识新常态、适应新常态、引领新常态，全面推进“十三五”开局之年的各项工作具有十分重要的意义。在此，让我们以热烈的掌声对孙院长的精彩解读表示衷心的感激!

习近平总书记五大发展理念和省委“131”总体要求，是我们开展各项工作的根本遵循，各乡镇、各单位、各部门要立足实际、多措并举，抓好学习、全面贯彻，要与学习习近平总书记系列重要讲话结合起来，要与“两学一做”学习教育结合起来，要与贯彻落实省市区委关于深化改革发展的各项重大决策部署结合起来，切实做到融会贯通、学以致用，用改革创新凝聚推动发展的动力，努力开创改革发展新局面。

今日的专题讲座到此结束，散会。

研讨会主持词2022 篇15

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家下午好!

首先感谢大家能在百忙之中，抽出时间参加“企业发展与_支持”研讨会，这次会议得到了市、区相关部门的领导及在座企业代表的大力支持，在此向大家表示感谢。下面由我向大家介绍今天到场的领导和嘉宾：

我是_x。在此对各位领导和嘉宾的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

20__年是_x,为我们在更高起点上充分发挥职能作用明确了新定位。如何发挥区域优势，促进企业发展，进一步完善_环境，将是我们20__年的重要工作。同时，我们也想通过这次会议请各位专家对您所在的行业明年的发展规划，政策变化、经济形势给我们提供好的经验，再有也想倾听一下各位代表对我们在服务方面的意见和建议，为今后提高服务质量和效率提供依据。

下面研讨会正式开始，有请企业代表发言。发言按照会议议程上安排的顺序。

刚才各位代表简单扼要的介绍了企业发展展望，以及明年的预测，特别是对行业的趋势的分析，为我们把握明年收入形势提供了很有价值的信息，同时对我们的工作给予肯定，也提出了希望。谢谢大家。会议中间休息20分钟。

下面开会，我们进行会议的最后一项议程，请主要领导讲话。

首先有请_x

下面有请_x

最后我们有请_讲话。

结束语

刚才市、区两级领导都做了指示，我们将按照领导的要求，不断提高服务水平，尽职尽责的做好我们的工作，真正做到 _

最后，我代表_x的同志们向在座的领导和嘉宾表示衷心的感谢，感谢各位一年以来对我们工作的大力支持，我们将在新的一年里，努力打造优质的环境，为企业服好务，为区域发展贡献力量。20__年元旦将至，预祝大家在新的一年里工作顺利!身体健康|事事顺意!

会议到此结束，谢谢大家!