国小师德研究制度
为贯彻落实中共xx大关于加强教师职业道德建设的要求和《公民道德建设实施纲要》《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,建立教师职业道德建设的长效机制,增强师德建设的务实性,特制定本制度。
一、研究范畴:
1、当前我校教师师德现状;
2、师德教育的目标、内容、途径;
3、师德教育长效机制的建立;
4、对师德承诺制度、学生评教制度、师德投诉制度、师德考核制度、师德督导制度等制度的研究。
二、研究形式:
1、学期开始,由学校领导班子集中研究本学期师德建设的目标、任务及措施;
2、利用每周行政例会具体研究教师师德现状和应对措施;
3、针对教师中存在带共性倾向的问题进行专题研究;
4、召开师德研讨会进行研究。
三、工作要求:
1、成立由学校师德督导组成员为主体的师德研究组织。
2、加强师德研究的档案资料建设。
3、每年召开一次研讨会,交流经验,推广成果。
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音乐管理制度十篇
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夜间值班管理规定(精选26篇)
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