国小教师岗位申请书大纲
国小教师岗位申请书
我于1996年7月毕业于长春市广播电视大学小教英语专科,同年八月参加工作,并在宽城区革命国小任教。于一九九八年九月一日取得“小教一级教师”资格, 并被聘为国小一级教师。于二零零一年一月一日取得“小教高级教师”资格,同年取得本科文凭。在这任教的十二年中,本人能认真学习党的路线、方针、政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。在此期间,我很努力地学习政治理论,特别是马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想,积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。受到了社会各界的认可和好评。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和班主任工作经验。现申请国小数学教学高级教师岗位。
在今后的工作中,我将认真履行以下职责:
一、 全面贯彻教育方针,关心学生的成长,全心全意搞好教学。管教管导、言传身教、教书育人。
二、 制定教学工作计划,认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动,不断改进教学方法。提高教学质量。
三、 对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。四、 热爱学生,因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进生。
五、 督促教育学生遵守、执行《中学生学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。
六、 深入钻研教材,认真设计教案,上好各种类型的教学课。
七、 努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力。不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算能力。
八、 适当布置作业,注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评,认真落实知识点。
九、 认真辅导学生,热情耐心解答学生的问题,因材施教,让不同的学生都有收获。
十、 认真分析学生现状,针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作,努力提高教学质量。
十一、 关心集体,着眼大局,认真做好教学第二课堂的组织辅导工作,对学有所长的学生重点培养。
十二、 管教管导,教书育人。寓德育教育于教学活动之中。加强智力因素的培养。
十三、 提倡业务自修,努力学习教育、教学心理学,数学教育学和数学教学心理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。
总之,在今后的教学工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足;为教育事业的发展作出贡献。
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