学校元宵节活动方案参考
一、目的及意义
1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力
2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,
3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。
二、基本情况
时间:3月4日晚上6:00——8:00
地点:操场
人员:全体师生及自愿参加的家长。
要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。
三、活动基本思路。
动员,集思广益。
在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。
教师,做好领路人。
重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长,好帮手。
充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。
-
八年级元宵节作文700字范文(通用29篇)
八年级元宵节作文700字范文篇1“元宵争看采莲船,宝马香车拾坠钿;风雨夜深人散尽,孤灯犹唤卖汤圆。”好一首优美的诗啊!不错,一年一度的元宵节又来到了,一大早妈妈就把我叫起,洗漱完毕,坐在餐桌前,妈妈从厨房里端出一碗热腾腾的汤圆,我狼吞虎咽,滑溜溜的汤圆从我嘴里滑进喉咙...
-
新奇元宵节祝福短信(通用16篇)
新奇元宵节祝福短信篇11.元宵到到到,祝您好好好,福星照照照,前程妙妙妙,收入高高高,烦恼少少少,喜讯报报报,圆梦早早早,全家笑笑笑,好事全到来!2.元宵到处喜洋洋,祝福短信到身旁,心意情意都献上,愿您接纳永收藏,愿您事业财源广,愿您暖和体安康,愿您烦恼忧愁散,愿您元宵快乐!3....
-
国小五年级元宵节日记500字(精选9篇)
国小五年级元宵节日记500字篇1今年元宵节,吃过晚饭,我们就去看花灯和焰火了。七点刚过,我们就来到市区看花灯,这里人山人海,花灯种类繁多,设计新奇,造型各异,整个街道火树银花,璀璨夺目,吸引了众多市民前来观赏;做生意的小贩也早早摆好摊位招揽顾客。八点多钟,一朵朵绽放...
-
元宵节放孔明灯作文(通用19篇)
元宵节放孔明灯作文篇1绩溪县家朋乡,有元宵节放孔明灯许愿的传统。我们小孩子对此更是热衷。今年元宵节那天,我得到了两盏灯。约上好朋友,我们一起去田野里放灯。我小心翼翼地舒展开其中一盏折叠包装的灯,按照说明书上的提示,在四角放好燃料,安静地等着风来。风不来...