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期会考试总结与反思(通用21篇)

期会考试总结与反思 篇1

在今天下午的第一节课,我们举行了“如何提高成绩”的期会考试的反思总结会,而通过这次会议,让我真正的从根本上面意识到了自己在学习中的中中原因和问题。

期会考试总结与反思(通用21篇)

在下午的第一课中,老师和各位学霸们总结出来了我们班同学的学习问题和到底是谁影响到了我们班的学风教育和谁在拖班级的后腿,而总结出来的精华有如下几点:我们需要去安排,计划我们的学习时间,并且在背书上面找到最佳的背书时间;还有就是睡眠,睡眠每天最晚最晚不超过11点睡觉,早睡觉为明天的学习工作打下了很好的基础;而下课的时候,我们需要趁热打铁一样的去立刻完成今天的习题,这样可以做到事半功倍;在家庭中,我们每天都要进行复习,等复习结束后,在写作业,这样可以提高学习效率;而在我们学校的小组中,我们需要有人去带动不爱学习或者是学习成绩在班级中下游的区域的同学等。

而我听过这次大会后,我也对我自身进行了总结,反思,我发现我在各个学科上面的基础和在每次考试的准备的时候做的不充分,在基础上,每天都需要“今日事,今日毕”要背诵的,必须当天完成,不可一拖再拖,到考试的时候,又是有许多的基础知识要弄的,所以,背诵的基础的知识点,就在日常。而在考试前,我的基础没有打好,这就造成了我的基础部分丢分严重,并且后面的题目没有时间做了。把时间都放在了前面,而留给后面题目的时间就不多了,这样就会有一个恶性循环了。

通过这次的总结反思会,使我认识到了我学习上面的不足,并且督促我在以后的学习生活中加以改正。并且利用到以后的学习中,督促自己,并且督促他人,给三班一个良好的,学风优秀的环境!

期会考试总结与反思 篇2

光阴似箭,眨眼间期会考试结束了。通过这次考试,我找出了许多自己的不足,(比如说,最近一阵子,我很轻浮,总是不认真听讲;或者,我没有找到正确的学习方法,导致无法充分利用时间;再比如,我考试时内心紧张,心态不好,有些本来能答好的题却不会了;),导致英语考试没达到自己最高的水准。请老师帮忙,给我一些建议,帮我克服这些缺点,争取下次考试,不负众望,夺得好成绩。

期会考试总结与反思 篇3

前几天我们进行了理综的考试,今天考试结果就出来了,果不其然结果让我非常不满意,其实我的理综成绩本来就不是很好,因为我更像是一个文科生,但是没有办法,身为国中学生的我,这9门课都要好好的学习,所以理综是我逃不掉的,但是我真的很没有学习理科的潜质,所以我的理综成绩一直都不是很好,这一次考试我也没有发挥出很好的水平。

不能说我理综哪一门最不好吧,其实我的理综都挺不好的,在化学里面我总是不愿意去背一些公式,可能是我对化学本来就缺少一些兴趣和爱好吧,我更乐意于去背一些历史的知识,但是却不想去背化学的公式,我的化学老师对此也是非常的苦恼,总是把我叫出去谈话,但是我觉得即使我想要耐下心来背化学公式,我还是背不下来,可能就是源自于我对化学的兴趣和不怎么喜欢吧。而且化学真的非常考验一个人的逻辑思维,我认为我就是一个逻辑思维不是很强的人,所以在做一些比较难的题目的时候,我都会选择直接放弃,因为这些题目真的很不适合我,我有时候真的想了很久都想不出来,不仅耽误时间,而且做的还是错的,所以在以后的考试里,我要尽可能的凭自己的能力去选择一些我可以做的题,把这些题目做好,不要去想那些难题了,不仅耽误了时间,而且我的分数也并没有得到很大的提高。

其次就是我的物理了,国中的物理更加的注重计算和一些对概念的分析,我的物理虽然不是很差,但是也不好,首先是因为物理本来也不是一个很难的科目,而且更多的是简单的计算,虽然说有时候我也会在简单的计算上面出错,但是至少比化学简单那么一点,所以我这次物理也没有考得很差,成绩也一般般吧,但是也并没有拖后腿。

生物的分值比较小,而且生物更多的是需要背诵的东西,我觉得国中的生物更加的偏文科,所以生物我考得还不错,因为背东西也不是很多,考的也不是很难,所以我的生物也不是考得很差。

期会考试总结与反思 篇4

时光荏苒,转眼间已在这神往已久的国中度过了一个月的时光。回想起刚到这所国中时的那份激动与好奇,已然不复存在了。随之而来的,只是那一张张画着大大的“勾”和“叉”的卷子(显然“叉”要比“勾”多得多)。

“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。是啊,对于很有兴趣的英语和政治,我花了很多时间去学。很明显,我确实得到了回报。而数理化那些一看就让我头疼的科目则是毫不吝惜地把我拖出了前十名的位置。瞧瞧,多可怕。那鲜红的“叉”布满整个卷子,实在让人不寒而栗。

其实,遇到不会的问题不敢问老师也算一个不小的问题呢。连孔老先生都说,“敏而好学,不耻下问”,而我却做不到这点。也许是怕听到类似于“这么简单的题你也问”的话语,也许是担心问了太过简单的题还在老师心中留下不好的印象,亦或是其他的什么原因,很多不会解的题都老死在自己脑海中,不见天日。但是,这样做无疑是对自己极不负责任,久而久之,被害惨了的,只会是自己啊。无奈,恐怕下次只好硬着头皮去问老师了。

相信在改正以上的问题后,自己的成绩定然会有所提高。我并不惧怕未来将会遇到的种种挫折与困难,因为如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。毕竟,只有登上山顶,才能看到山那边的风光。

期会考试总结与反思 篇5

时间过得真快,转眼间,期会考试过去了,半学期地成绩就在这张试卷上了。不管你这张试卷做地是好、还是差,都要做个期会考试总结。今天我就总结一下我地期会考试地结果。

数学是97分,我觉得数学考得还不错,因为我数学经常考96、97分,但是我觉得我还是没有尽到我最大地努力,如果我在近一点努力地话我就会多挣一分呢,有一道题真不该错,都怨我没好好读题,才丢掉了那珍贵地一分。

语文是91分,我语文一直学地都没数学好,有时偶尔会超过数学,就像去年期会考试比数学多一分,不过次数很少。语文有很多题都是因为我没好好思考才失分地,如果我在好好地思考一下,起码也会多挣两分,就会考到班里地前三名。

英语是88分,这次英语考得真是太糟了,从来没有考过这么低得分。我英语一直学地都是最不好地,除了一、二年级地时候。一、二年级地时候每次英语考试都是100分,从来没有低于过100分地。二年级地时候老师还送给我了一本故事书。一到三年级我地英语就不好了,英语题我是真地不会,并不是因为马虎。

总体说我这次考试真地不好,从1~4年级从来没有考过这么差地成绩,不过我下一次一定能考好地!

期会考试总结与反思 篇6

转眼就半个学期了,这次期会考试很不理想,我以为我能考好,结果却考得不好。

我考试的时候太马虎了,语文卷子有一题本来都会做的。就是因为马虎了,一分都没有得到,数学也是,有些题我明明能做的,但就是因为我的马虎和磨蹭错失了很多分,我自己感到很惭愧,付出才有收获,我就是因为自己平常不努力,所以才考不出好成绩,看到身边的同学们每个人都在进步,我也下定决心,向他们学习,争取每天都有进步!

虽然这次没有考好,期末考试我一定努力争取考出好成绩!

期会考试总结与反思 篇7

今天我们的期会考试成绩终于出来了,我的数学考了108分,我给我们班的第一名差出两分来,虽然我考的好但是我错的那两道题,都是因为我粗心大意没有看题就写所以才写错的,我因此非常的后悔,但是世界上没有卖后悔药的,居然成绩都出来了那就别想再等我改完再给我写成满分,我错的其中一道题是我最不该错的,因为我们的数学老师讲过这种类型的题。

我下一次考试绝对不能再犯这样的错误了。

期会考试总结与反思 篇8

期会考反思 经过这次期会考,我发现自己得深刻地反思一下了。 首先发现自己自制力不足,没有毅力,不能很好的执行自己的计划,我想其中原因除了自己懒散之外就是平时学习不够系统,没有计划,每次都到自修时才发现自己无从着手,因为发现自己一大堆作业要完成。 其次是因为大三时间安排挺满的,经常有未预料的事要做,上机时间得不到保证。 还有就是自己的学习态度不够积极,虽然想过要认真学好知识,却很容易松散下来,经常其它事所打扰。 总之,前半个学期的学习很不理想,落后其他同学一大节,也跟不上老师的步伐。在以后的学习当中应当分力赶上,争取取得好的成绩。

期会考试总结与反思 篇9

期会考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,在这次期会考试里,我犯了很多不该犯的错误。

首先说说我最喜欢的语文课吧,我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。在我做错的阅读题中,其实只要仔细的读读那篇文章,我就可以做对了,可是我太不认真了,使那两道题残忍的减掉了4分,我连组词的一道题都做错了,实在是太不应该了。因为我的不认真,致使我的语文成绩只得了92分,不应该啊!

再说说数学,看图列式我因为没有写“解:设·”扣掉了4分,最后也是只得了93分的成绩!于是,我想出了几个办法来提高我的数学成绩:1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。

至于英语呢,就更不理想了,尤其是阅读题,对词语不理解,又扣掉了2分,听力部分也是,最后我只得了90.5分。

虽然这次考试我都上了90,但是这不是我的水平,我本来可以考的很好的。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

这次不是期末考试,如果我再好好学习,还是有时间,有机会的,下次考试。我一定认真复习,不再让老师、家长失望!

期会考试总结与反思 篇10

语文期会考试结束了,为了使今后的教学更上一层楼,现对本次考试及教学工作作进行以下的反思。

本次语文试卷总分为120分,第一部分语言积累与运用(含书写)占300分,诗词赏析题占5分,文言文阅读和课外现代文阅读45分,作文40分。

1、80%的学生基础题答得不错,仅有一些知识点没有掌握,如标点符号的运用,成语的正确使用等;部分学生字音、字形上还是掌握不牢固,所以在今后的教学中仍应重视基础知识的教学。在新课程中,生字拼音的教学仍是必须的,并且加大书写和训练的力度,做到常写常查,以便让学生掌握扎实。另外在练习中出现一些老知识点(如成语积累等)和附录中的标点符号一定要讲,而且要练习,要让学生正确使用。

2、诗词默写仍然没有做到百分之百的掌握,甚至个别优秀学生也出现了错误。我想可能有的学生复习时背过了,但考试一紧张又忘了。二是有两首诗不要求背写,考试时却出现其中的诗句,如“谁道人生无再少,门前流水尚能西”,这个诗句在课标中是不要求背诵的,考试时出了,给个别语文学困生出了难题,以至于学生不会写某个字而失分。由此可见,对于古诗词,我作为教师,抓的还是不够细致,不够严谨,光靠口头的提问和组长的检查是不够的,老师应该亲自督查,尤其几个平时较差的同学,一定要坚持让他们过关,不轻易放掉一个学生。

3、诗词赏析和文言文出现了两极分化的现象,优秀的不丢分,失分的就几乎没得到分数。因为教师在复习时,会大力气抓诗词和文言文,所以大部分学生掌握很牢固,加上这些知识比较死板,没有太大变化,学生容易拿满分。可是,个别做过几次的题目,有的学生依然不会,这是教师忽略了,总以为点点知识点,学生就能掌握了,其实不然。以后自己要在“细”字上下功夫,一个读音,一个字义,一句翻译……,绝对不让学生因“小”失“大”。

4、学生的阅读能力差,不能做到整体感知。如在议论文阅读中找论点还有学生在错,这说明学生整体把握文本的能力较差。个别开放题表达不到位,不能很好的组织语言,可能对问题答案心知肚明,却不知该如何表达,甚至不能从文中提炼相关语句。另外,也出现了审题不清的情况,所以答非所问。因此教师要多进行一些现代文阅读练习,加强对学生的引导,从而逐步提高学生的阅读能力。

5、学生的口头、文字表达能力较差。在作文过程中,学生的语言干巴巴的,不够生动形象,缺乏感染力,有的选材比较陈旧,篇章结构也缺少章法。因此,以后要注重学生的课外阅读,多欣赏美文,多摘录好词佳句,以提高词汇存储量,还有多关注生活关注时代,为作文注入新鲜的血液。

在今后的教学中,更加注重激发学生学习语文的兴趣,不断优化课堂教学手段,使课堂活跃有序,讲练结合,读写结合,让学生在启发中学到知识,受益匪浅。让学生做学习的主人,鼓励自主学习,积极探讨。

另外,新课程教材中的课文涉及的知识面广了,所以作为语文教师要不断给自己引入源头活水,扩大自己的知识面,要做好语文与其他学科的整合工作,加强语文与其他学科的联系。

以上是我对前一阶段工作的总结与反思,反思才能发现问题,反思才能汲取经验,反思才能更好的进步。

期会考试总结与反思 篇11

今天下午老师发期会考试卷子,我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。当老师说:“宋钊毅,语文93分”时,我疑惑不解,是什么题做错了、让我考的这么低?

我接过自己的试卷仔细一看,哦!原来我做错的题有:1、用“定”字组词后再填入句子中,因为以前没有遇到过这一类题,错写了一个词,扣了1分。2、阅读短文回答问题,应读三遍后再写,我只读了一遍,没理解好短文,错了两小题,扣了3分。3、作文扣了2分。课本里的知识还都没错,一大部分都是粗心大意造成的,真亏呀!这个坏毛病我下决心一定要改掉。

数学考了98分,是因为一道简单的脱试计算题竟然用竖式计算,答案虽然对了可少算了一步,真是“大意失荆州”以后要认真看题,不能小瞧那些简单的题。英语考了94分,是因为英语句型没掌握好,单词也没全部懂得汉语意思,以后要会背每篇英语课文,所有英语单次都要会默。

我以后做到:1、要多读书,课外知识也一定要掌握好。2、做题时要先把题读三遍后,再认真仔细的做题。3、写作文时要看清作文要求之后再写文章,字数只能多不能少,把平时摘抄的好词好句用上。5、检查作业时要一字一句,认认真真的检察,不能马虎大意!6、要做到课前预习和课后复习的好习惯。……

以后我要按以上要求认真去做,“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。

期会考试总结与反思 篇12

今天我们数学期会考试了,下午试卷就发到手上。看着,我觉得这张试卷像加了糖的咖啡,一半甜一半苦。甜的是解决问题和计算方面都没有丢分。苦的是一些简单的题目我却被扣了分。真是该错的没错,不该错的错了。

主要是判断正误中。如大于5.1且小于5.2的两位小数有无数个。我画的是√,可正确答案是×。原因就出在“两位”,假如去掉“两位”,那就对了。还有我在排列大小顺序时,竟把大于号写成了小于号了。对判断一定要一字一词想,有时候正确还是错误,往往在一字之差。

期会考试总结与反思 篇13

紧张的期会考试已经结束,有人欢笑有人忧愁,不管成绩高低,每一次考试都会透漏出很多学习问题,郑州捷登教育的老师提醒各位国中学子做好期会考试后的反思和总结,避免在以后的学习中再犯类似的错误!

总结这个半个学期的学习和学生反映的问题,捷登教育的老师认为学生期中没考好,主要有以下几个方面:

1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

那么,如何解决好期会考试中凸显的学习问题?捷登教育的老师3招教你彻底改变 1、端正学习态度。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

2、改进了学习方法,制定合理的学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

3、课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。

胜败乃兵家常事,面对考试成绩我们要以正确的态度对待,“不以物喜不以己悲”。 好的成绩离不开同学的辛勤努力,在今后的学习生涯中,捷登教育将陪伴各位学子锁定目标,扫清学科漏洞,争取百尺竿头更进一步!

期会考试总结与反思 篇14

期会考试结束了,我迎来了三天没有作业的假期。

考试前曾立下了豪言壮志:把语文书下半个学期的古文背会,自己预习下半个学期的政治和历史,完成这几天的全套训练……可一回到家,我的身心都不由自主地飞向了电脑。星期五放假,早上睡了个大懒觉,起来后在书桌前拿起书,眼睛却死死地盯住了电脑。我情不自禁地走过去,心想玩一会儿,就可以安心学习,毕竟是放了一个小假吗。怎料我玩游戏的技术很差,一连输了三四局,没有达到目的,反而更加闹心。一口气直接玩了一上午,到中午肚子饿了也再没拿起书。这几乎是我每一个假期的缩影:豪言壮志开始,心不在焉学习,玩着游戏结束。我的问题也就在这里:眼高手低。

再看看身边同学们这一天是如何过的:班长组织大家去晋祠骑车;学委带着一帮同学去了科技馆;我同桌跟着其他学校的同学复习了四门副科;后排的同学已经知道自己大概多少分,都错在了哪些方面……今天是新的一周了,期会考试这一篇已经翻过,期末考试正在朝我们起来,从现在到期末考试间也有不少小长假,我应该如何度过呢?

眼高手低、高目标,低行动的问题一定要改。下一次放假前,我应该合理、实际地制定我的假期计划,不能只说要好好学习,也应该加入一些户外运动项目。不能只躺在家中,借复习之名玩电脑,到头来一无所获。

距期末考试还有一个多月了,我要及早调整状态,投入到新的学习中!

期会考试总结与反思 篇15

本次英语命题是八年级备课组命题,以考查基础知识为主,在此基础上考查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活,难度适中。期中听力题,短文首字母填空和书面表达失分较多。我所教两个班级在均分,及格率和优秀率上都比较接近,均分60分左右,八(1)班19个及格、高分9个,八(2)班21个及格、11个高分。

从本次考试所反映的现状来看,今后的教学中应注意:

1、加强听力训练,营造语言环境。课堂上一定要加强对学生的听力训练,坚持用英语组织教学,尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调,多听英、美人士的录音材料。

2、狠抓基础知识,加强写作训练。书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况,并且一直是学生的薄弱环节。

3、继续注重英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大,而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重“篇章”,强调“含义”,将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中,利用语篇教学扩大学生词汇量,增强语感,丰富文化知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。

4、注重兴趣培养,慎防两极分化。从试卷分析中可以看出,两个班级都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。一定要注意激发、培养学生的学习兴趣,关注学生的情感,营造宽松,民主、和谐的教学氛围,保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。只有这样,掉队的学生才会减少,也才可能大面积提高均分。

期会考试总结与反思 篇16

时间似流水,学期已经过半,期会考试也已来临,而就是短短两天,期会考试也结束,我自信满满的走进考场,却垂头丧气的走出了考场,可这是为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小结。

我数学一向很好,可是这次却考了那么点分数,翻开卷子一看,红红的大叉一个接着一个,看的我额头直冒汗,再仔细一看,这些题目没一道不会做的,不是计算错误就是审题不清,犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分,这让我心痛不已,下次考试之前一定要好好复习基础知识,而作文也扣了不少的分数,整篇文章苍白无力,像是在打流水账,可是我也很无奈呀,肚子里啥都没有,想写也写不出来,我不由暗暗后悔,一定要听老师的话,坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢,我就更是对自己无语了,这儿没加“S”,那儿忘记了问号,分数毫不留情面的被减去了,可是没有一题是我不会的,这都是粗心大意的结果,即使现在后悔也没有用了。我告诫着自己下次一定要认真检查,绝能再这么浮躁。

我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望,可是我却让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点,俗话说的好,有失必有得嘛。

首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢,答案便已近写了上去,往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系,但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真,仔细读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一旦考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真,练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去,因此,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法问题,多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法,并且下次考试时一定要倍加仔细,绝不能再犯低级错误,绝不能让会做的题目再做错了。

期会考试虽然已经过去了,但我还是有机会的。下一次考试,我要更加努力,一定不让老师和家长失望。 而对于各科科目,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的考好的!

期会考试总结与反思 篇17

这个星期是期会考试。也是我在这个学校的第一场考试,面对这场考试,我既期待又紧张,期待的是想看这半个学期以来学出的成果,紧张的是,在第1场考试会给我带来什么样的惊喜或惊吓。

时间是飞快的,很快所有科目的考试结束了,接着第一张试卷分数发下来了。是数学试卷,分数真是让我震惊。因为第一张被揭晓的,这是一个很糟糕的分数,我很想大哭一场,可是那是自己不努力,以为认真学习造就出来的结果,有什么理由哭呢……

走在校园的小路上,寒冷刺骨的风一阵又一阵抽打在我身上,回想那张试卷,回想着爸妈一遍又一遍对我说的冀望,这迫使我都不敢抬起头。

我发觉自己并没有那么勤快了,开学以前我对爸爸承诺在这个学校里要好好表现,于是我开始规划自己的每一天,明天要完成什么作业,以及这些题会不会做,可是到后来越来越懒惰了,题目有时候在老师讲题的时候才写完,给自己新的计划表也没有按时完成,给自己定了几条禁止条律也总是逾越,我从“我会好好完成作业”变成了“作业不会写”,直到通过了这次期会考试,我才知晓自己到底还在坚持没。

翻着自己给自己抄写的正能量励志奋斗的话,我发现我根本没有好好理解它们其中的含义,可能也就是觉得这些话,戳中自己内心,或者是说的很对才摘抄下来的,我仿佛又回到了国中那样考砸了只会伤心,没有一丝行动,也不相信自己有那个能力,那个时候我身旁的同学们都在努力奋斗着学习,总在教室完成一张又一张总写不完的试题,他们是多有耐心啊,于是我也跟着尝试起来,发现并没有那么轻易,以前的基础题听完老师的课就会完成了,现在提起笔写就全不会,做完后题几乎只对了一点,这就是国中的我不好好努力的结果。

老师总是说时间不等人,当时的我悠哉悠哉的也不急不忙,经过一场又一场的考砸,我似乎习惯了,习惯了老师对我的不管不顾,习惯老师在讲题的时候发呆,习惯了糟糕的成绩不会改变了。

反思了那么多,虽然是不能再重蹈一次,不能放弃!

期会考试总结与反思 篇18

21日12:30,我放下了手中的笔,后面同学如约而至,将我的试卷拿走,结束了九年级第一次大考。长舒一口气,走出了教室。

这次期会考试还是暴露了我许多问题,加上刚刚上段老师的课,成绩提不上去就几种原因:不总结,总结了没目标,有目标没计划,有计划没实践。我在想我也总结了,也定目标了,为什么我的成绩提不上去,终于,我找到了自己的原因:实践力度不够。

在上次月考中,我默默给自己定下全班13名的目标,并相信我这次期会考试一定能实现,但这次期会考试我自我感觉考得不好,成绩也还不知道,但在考试中有些题还是做得不顺,这次估计目标实现不了了。我终于发现,在订好目标后前一个星期热血沸腾,一直在说一定要努力一定要实现,但后面的时间了,三分钟热度逐渐消失,不再喊着口号了,上课偶尔走神了,下课疯玩了,终于,这次考试给了我一个沉重的教训,没有大力实践的目标是空的。

这次,我的目标不变,还是13名。但要改变的是我对目标的态度和坚持。首先不能再轻视目标,不能认为我没有努力就可以实现,其次就要改变我不能很好地坚持目标,不能还是三分钟热度,不能坚持一段时间就松懈,要坚持到底。我相信经过我的努力我的目标终会实现。

期会考试总结与反思 篇19

今天,我反思了一下我的期会考试,我觉得我的毛病很多,也很幼稚。

最近,我老是心不在焉,上课不是很专心,在下面做一些小动作。

放学后,我就先玩一会儿,再做作业,做作业的时候也很不专心,也是做一会儿,玩一会儿,有一次,我还看平板电脑。

在周末,我做的作业更是糟糕透了,字不像字,改的地方太多了,让人找不到答案在哪里,一心就想玩电脑。

我这些毛病我已经意识到了,我相信,我一定会改正。

期会考试总结与反思 篇20

这次考试发挥还算正常,自从上次考试不理想后,我进行了深刻的检讨。

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

3、复习没有重点。 通过以上几点,在这次的考试中,我不但克服了上次考试的弱点,还总结了怎样提高学习成绩的方法。

一、 数学:数学总体上分两大部分:(一) 代数;(二) 几何。 代数:代数是最基本的数学知识,尤其是对学习几何奠定了很好的基础。在复习是,最主要的就是掌握好因式分解,因为它是学好分式的主要环节,只有这样,才能一环接一环。在做题时,要懂得整体感知,掌握好方法。考试前,最好不要做太难的题,只要懂得了基础知识,学会灵活运用,举一反三,做到任真仔细,代数就会变得很容易。 几何:其实几何要掌握的东西并不多。首先:只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理,便可轻松自如的做出每一道题。其次:在做每一道题时要认真仔细。例如:本应是∠AOC,在马虎的情况下很可能写成∠ACO,这样一来,就会白白丢几分。 有时,遇到不会的几何题,不要立马放弃,要把复杂已知的图形解剖成几个小图形,这样,复杂变简单,整体变局布,思路变清楚,再把所得到的信息综合运用起来,并结和已知,再难的题也做的出来。

二、语文:复习语文要从5个方面:(一)文常;(二)注音;(三)解词;(四)默写;(五)单元知识。在语文考试中,课内文言文与课外阅读最困难,也是最不好掌握的,因此,在平时上课时要认真听讲。对于文言文要理解每一层含义,知道每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累,在答题时,要身临其境,明确中心,认真审题,一遍不会读两遍,两遍不会读三遍,直到读明白为止。

三、英语:熟练单词和句型是学好英语的重点。英语考试当然也不例外。有些人只顾着把单词掌握好,可在做完成句子时,虽然单词都会,可不会句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。但最重要的还是在于平时,多听磁带,多看书,这样,对于英语的感知性就会加强。 四、物理:在考试前要熟悉物理概念,这是非常重要的。然而,光懂得这些是不够的,还要与实际结合上。还有一点,那就是学会画图。把图画好,不仅使自己的思路清楚,而且,在考试前,看一看,对于考试和理解都会有很好的帮助。 总之,对于考试不能临阵磨枪,要注重平时的积累。善于发现,善于理解,善于思考…… “学而不思则惘,思而不学则殆。”“学问,学问,不懂就问。”“发明千千万,起点在一问。”“好问无须脸红,无知才应羞耻。” 记住,作为老师,他(她)永远等待着你的提问。只有学会问问题,学习成绩才会有提高。

期会考试总结与反思 篇21

今天,我们学校的期会考试终于考完了,老师说了三道题目的答案,没想到,我居然全错了。

仔细想想,这和我的态度有着很大的关系。

我在考试前没有认真复习,只是粗略地看了一下错过的题目,并且我考试的时候总是不去认真看题目,也不想全面,我要努力改正。首先,我要在考试前认真复习,不能就随随便便地看一便,其次,我还要改掉考试不细心读题目的坏习惯,我一定要在考试的过程之中认真审题,做完题目要仔细地去检查。

我在以后的考试中一定要认真仔细,做题目时要看清之后在写。以后,我要再接再厉,养成认真的好习惯,争取得到更好的成绩!