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syb创业培训计划书范文十篇

syb创业培训计划书范文 篇1

企业名称:小新面包屋

syb创业培训计划书范文十篇

创业者姓名

日期20__.03

通信地址

邮政编码310023

电话

传真

电子邮件

一、企业概况

主要经营范围:出售面包,饼干,饮料

企业类型:服务

二、创业计划者的个人情况

以往的相关经验(包括时间):

07年、08年,在面包店做兼职。

教育背景、所学的相关课程(包括时间):

三、市场评估

目标顾客描述:

浙江科技学院及周边的学校师生、小区居民、企业员工。

市场容量或本企业预计市场占用率:

经调查,科院有1.5万学生,再加上其它附近人员,预估2万;周边面包店比较少。

市场容量的变化趋势:

1、随着学校的扩建和扩招,本地学生会逐年增加

2、本地小区的开发,本地居民会逐年增加

因此市场容量会逐年增加

竞争对手的主要优势:

1.起步早,有经验

2.经营时间长,有一定数量的老顾客

3.优先挑选了较好的地理位置

竞争对手的主要劣势:

1.不卫生

2.面包品种少

3.价格比较贵

本企业相对于竞争对手的主要优势:

1.价格实惠

2.品种多

3.店面有特色

本企业相对于竞争对手的主要劣势:

1.起步晚,经验不足

2.没有老顾客

3.规模小

四、市场营销计划

1、产品与主要特征

产品或服务主要特征

各类面包,饼干卫生,美味,美观

饮料品种多,可以随意搭配

2、价格

产品或服务成本价(元)销售价(元)

面包(个)134

饼干(斤)378

饮料(杯)0.535

折扣销售无

赊帐销售无

3、地点

(1)选址细节

地址面积(平方米)租金或建筑成本

西湖区留和路1012000元/年

(2)选择该地址的主要原因

人流量大,消费群体集中

(3)销售方式:

最终消费者

(4)选择该消费方式的原因:

行业因素;创业之初。

4.促销

人员推销成本预测

广告印制名片、宣传单等成本预测

公共关系成本预测

营业推广成本预测

五、企业组织结构

企业将注册成:个体工商户

拟议的企业名称:小新面包屋

企业的员工(请附上组织结构图和工作描述):

职务月薪(元)竞争对手的价格(元)100元/月

业主/经理:1500

员工:制作员1200

服务员1100

企业将获得的营业执照、许可证:

类型预计费用

营业执照600元

卫生许可证600元

员工健康证300元

企业的法律责任(保险、员工的薪酬、纳税):

种类预计费用(元/年)

保险13615(社保1125元/月。其他保险115元/年)

流转税(增值税等)9862

个人所得税3120

其他税金986

六、固定资产

1.工具与设备

根据预测的销售量,假设达到100%的生产能力,企业需要购买以下设备名称数量单价(元)总费用(元)

冰箱120002000

烤面包机150005000

展示柜台110001000

饮料机110001000

供应商名称地址电话或传真

二手市场石祥路

2.交通工具:

名称数量单价(元)总费用(元)

3.办公家具和设备

办公室需要以下设备:

名称数量单价(元)总费用(元)

电话(个)1100100

验钞机(个)1200200

办公桌椅(套)1100100

供应商名称地址电话或传真

中国电信10000

百脑汇教工路口

二手市场石祥路

4.固定资产与折旧概要

项目价值(元)年折旧(元)

工具和设备90001800

交通工具

办公家俱与设备40080

店铺

厂房

土地

装修80001600

合计174003480

七、流动资金(月)

1、原材料与包装

项目数量单价总费用(元)

面粉50052500

辅料30051500

包装10000.5500

调料100101000

供应商名称地址电话或传真

留下农贸市场留下

2、其他经营费用(不包括折旧率和贷款利息)

项目费用(元)备注

业主的工资1500

雇员工资2300

租金1000

营销费用100

公用事业费500水电费、电话

维修费200

保险费1134.58社保1125元/月。其他保险115元/年(一次缴清)登记注册费125第一年共1500元,一次缴清

其他

合计6859.58

syb创业培训计划书范文 篇2

——xx国小xx年新教师培训计划及措施

一、 培训目的

通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,掌握一些课堂管理的基本办法;能有效控制自己,提高应变能力和应对各项压力的能力;能正确处理好特殊学生的问题,与学生家长建立良好的合作关系;在评价学生方面能初步形成自己的特点;树立正确的教育观念及理解新课程理念,以尽快适应岗位需要,胜任教育教学工作。

二、 培训对象

新分配的教师及新调入的教师等。

三、 培训内容和要求

新教师培训档案:要求每位新老师根据学校校本培训的计划,每周写教学的心得、公开课教案、教学反思各一份,并针对校本培训中的各种专题讲座,记好听课笔记, 撰写听后感。为使新教师尽快适应教学,充分发挥教学能手的引领作用,安排相关的骨干老师为他们做实践上的指导,要求师徒进行互相的听课,同时新老师要随时接受各位中层领导和教研组长的随堂听课。课后,要求新老师主动进行说课,认真听取听课老师的意见和建议。

四、 培训时间和培训形式

时间:新教师参加工作的当年暑假至此后任教三年的暑假。

培训形式:县、镇、校三级结合,集中与分散相结合等。

五、培训措施

1、我校将精心挑选忠诚党的教育事业、有良好职业道德修养、专业理论水平较高、教育教学能力较强的教师作为新教师的指导教师,结成对子,帮助新教师学习,指导他们的教育教学实践,并有指导记录。

2、认真抓好青年教师的理论学习,在青年教师中开展读书活动,青年教师要制定读书计划,并上交计划。

3、教导处要督促新教师按时参加培训,并随时了解掌握新教师参加培训的情况,及时收交新教师的各科作业,作为考核有关教师的依据。

4、创设新教师外出学习的机会,引导新教师学习先进的教学理念,并与自己的实际工作相结合,探索适合学生实际的教学方法,提高新教师的教学能力。

5、对新教师的教育教学工作情况定期检查验收,组织青年教师课堂教学技能研究活动,跟踪听评新教师的课堂教学,定期考核,加速青年教师的专业成长。

六、培训内容

(一)思想品德、职业道德教育培训。

1、观看师德修养专题讲座。

2、听取优秀教师、师德先进个人事迹报告。

(二)教育教学能力的培训

1、结合学校教师教学工作考核细则组织好四个专题讲座:

(1)怎样备课上课;

(2)如何说课评课;

(3)怎样做好班主任工作;

(4)怎样做好德育工作。

2、组织优秀教师和骨干教师做课,并且结合其教学实践经验畅谈教育教学体会。

(三)实践内容

1、组织新教师观看各类教育教学录像片。

2、组织新教师参加各类教研活动。

3、组织新教师参加听、看、说、评、做教学活动。

4、组织新教师观摩主题班队会。

5、领导和指导教师跟踪指导新教师的教育教学情况。

七、考核评估

1、思想品德、职业道德方面。

主要考核新教师遵守职业道德、履行职业要求、爱岗敬业表现等。由学校考评小组根据指导教师提供的情况和检查指导所掌握的情况,于培训期结束后进行综合评价。

2、业务能力方面。

主要考核新教师对教学大纲、教材的掌握理解水平,课堂教学基本技能的掌握情况,学生的学业成绩及学生的评教信息,开展课外活动的能力等。由学校考评小组进行综合评价。

3、教育教学实践方面。

考核新教师的工作情况,如出勤、备课质量、课堂教学总体水平、学生学业提高幅度及辅导后进生情况等。由学校考评小组做出综合评估。

学校要实事求是地根据多方面情况,对每一名新教师分别做出综合鉴定。

syb创业培训计划书范文 篇3

一、说明

本培训计划根据劳动和社会保障局颁布的《食品质量检验员》职业标准制订。本计划力求贯彻“能力本位”的职业培训指导思想。加强技能培训,注重代表性、针对性、实用性、先进性;对培训内容的选择,理论知识原则上以对学习、掌握操作技能够用为度;加强技能培训。培训内容的编排组合采用模块形式。每个模块力求理论知识与操作技能紧密结合,视需要设置若干个二级模块单元。

本计划适用于通过网络传送的远程式培训,实现资源共享;也适用于传统的基地式培训。

二、培训目标

通过专业理论知识学习和实习技能训练,使学员熟悉食品检验基本知识,具备各类食品质量检验的能力,可从事食品生产、经营、流通企业中食品常规检验工作。

三、模块设置与培训要求

《食品质量检验员(四级)》培训主要设置三个模块:模块1检验的'前期准备及仪器的维护

通过本模块的学习培训,使学员了解食品检验的基本要求及相关标准,.能按要求洗涤器皿,能按规程校正、保养设备,能正确配制培养基,能正确进行革兰氏染色,能配制物质量的浓度的溶液,能正确使用设备、器皿,能按照产品标准要求抽样、秤(取)样,能正确进行检验样品制备.

模块2检验

通过本模块的学习培训,使学员能正确进行微生物的形态观察,能正确进行细菌总数、大肠菌群检验.能正确进行霉菌计数检验,掌握用重量法测定食品中的水份、灰份、脂肪,掌握容量法测定食品中总糖、蛋白质、酸价、过氧化值,学会pH计和电导仪的操作。

模块3检验结果分析通过本模块的学习培训,使学员能正确填写原始记录,能正确判定单项检验结果。

四、模块课时分配表

序号123模块内容检验的前期准备及仪器的维护检验检验结果分析总课时课时合计理论407012122实训3060898

五、培训方式方法建议

建议采用理论知识授课和实用技能训练相结合的方式。

六、推荐教材和补充讲义

1、《化学基础分析检验》郑爱玲主编中国计量出版社20xx年2月

2、《食品微生物检验》国家质量监督检验检疫总局职业技能鉴定指导中心组编中国计量出版社20xx年11月

3、《微生物学》蔡信之黄君红主编高等教育出版社20xx年8月第二版

syb创业培训计划书范文 篇4

王老师讲的生产计划就是我们平常工作中最重要的,对于我们毛坯备料来说,在生产之前对相关的资料,人员,机器,材料,方法,场地进行准备与安排,提前做好规划。生产计划管理对生产活动组织和控制工作,对产品生产过程中严格要求生产的顺序和完成时间,不要出现需要的产品没生产,不需要的产品生产一大堆的现象,这样对于公司来说会有很大的成本损失,来不及出货,也会对公司造成信誉损失。客户会对我们工作的管理水平产生质疑,客户很容易丢失掉。还有在生产过程中从总计划开始,从上到下要相互配合,相互协调,相互支援,哪个环节出现问题,要及时上报处理,各部门多沟通,对人员的安排也要多学多练多教。设备的配置能排流水线的,管理者和技术人员要排流水线作业,提高生产效率。物料的`跟踪不要耽误生产,解决现有材料来的不及时的问题。生产过程中按照月进度和天进度的生产顺序,减少生产周期。解决工艺流程,别把产品复杂化,从精益角度改换产,改工序的编排,加快生产单件速度。控制好现场品质,提高自己和技术人员的技术要领,取长补短。为达到平衡生产线而努力。

syb创业培训计划书范文 篇5

为提高专业技术人员专业技能和能力,同时实现一专多能的目标,更好的发挥专业技术对产品研发、生产及技术保障的指导作用,让公司在未来的行业市场中拥有较强的竞争力,稳定快速的向前发展。根据公司要求,结合技术部部门现有的实际情况,特制定专业技术人员培训学习计划。

一、指导思想

技术人员要学习培训,重在学习知识、提升专业技能,尤其是对专业领域的新技术、前沿知识的学习,以解决安全生产、产品研发实际问题为契机,不断提高技术部专业技术人员的`技能和实践能力,进而全面提升全体人员的综合业务水平。

二、学习培训方式

部门一年2次培训学习;邀请公司领导、总工程师举办讲座;个人自学、专题研究等。

三、组织人员及参加学习人员

由技术部总工程师负责组织,技术部全体人员参与。

四、培训时间

1、每年6月份及12月份左右进行。

2、邀请公司领导、专业领域专家举办讲座。

五、考核管理

1、培训期间严格实行考勤制度,全员做到不迟到、不早退。并严格执行公司培训班纪律。

2、学习期间全员必须参加,不准请假,确实因工作原因等特殊情况需请假的,必须经总工程师同意,并自行完成学习计划,补充学习内容。

3、所有参加学习的人员,必须认真做好学习笔记,学习笔记作为考核内容,由总工程师检查。

4、每次固定学习时间不低于4小时,否则给予扣考勤成绩的5%。公司领导、专业领域专家举办的讲座,技术部全体成员必须全部参加,否则给予扣除考勤成绩的10%处罚。

5、培训考核成绩分为3部分:考试成绩占60%,考勤成绩占30%,学习笔记占10%。成绩低于90分的,每降低1分给予10元罚款。

6、个人自学情况考核:根据考核目标,逾期未达到要求的,每拖一天给予50元罚款。

六、附录

1、培训计划表 附录

2、培训记录表

附录1培训计划表

附录2 培训记录

附录2 培训记录

syb创业培训计划书范文 篇6

一、总则

根据集团公司、国家相关法律法规规定,贯彻国家“安全第一、预防为主、综合治理”和“百年大计,质量第一”的安全质量方针,为满足哈集装箱中心站工程的施工要求,强化参建人员对本工程的认识,提高全员安全意识、质量意识、规范操作、严格管理、提高作业人员技能,确保哈集装箱中心站工程本责任区段施工任务安全优质高效完成,项目部对施工管理及作业层人员进行安全质量环保岗前培训教育考核工作,作业人员严格按“三级教育”制度进行培训考核工作,项目部安质部做好资料整理存档工作。20xx年安全质量环保培训工作安排如下:

二、安全质量教育形式及教育内容

1.经常教育

安全教育培训工作,必须做到经常化、制度化。指导经常性的普及教育贯穿于管理工作的全过程,并根据接受教育对象的不同特点,采取多层次,多渠道和多种方法进行,可以取得良好的效果。

其形式有:每天交班会上说明安全注意事项、安全活动日、安全生产会议、事故现场分析会,宣传画及标语标志、安全文化知识竞赛等。

经常性教育主要内容包括:

①上级的劳动保护、安全生产法规及有关文件、指示;

②各部门和每个职工的安全责任;

③遵章守纪;

④事故案例及教育和安全技术先进经验、革新成果等。

2.安全活动日

班组应每周安排一次安全活动日,可利用班前和班后进行。其内容是:

①学习党、国家和上级主管部门及企业随时下发的安全生产规定文件和操作规程;

②回顾上周安全生产情况,提出下周安全生产要求;

③分析班组工人安全思想动态及现场安全生产形势。表扬好人好事和需吸取的教训。

3.适时安全教育

适时安全教育:根据施工的生产特点进行“五抓紧”的安全教育,即: ①工程突击赶任务,往往不注意安全,要抓紧安全教育;

②工程接近收尾时,容易忽视安全,要抓紧安全教育;

③施工条件好时,容易麻痹,要抓紧安全教育;

④季节气候变化,外界不安全因素多,要抓紧安全教育。

⑤节假日前后,思想不稳定,要抓紧安全教育,使之做到警钟长鸣。

4.纠正违章教育

纠正违章教育。工区对由于违反安全规章制度而导致重大险情或未遂事故的,进行违章纠正教育。教育内容为:违反的规章条文,它的意义及其危害。务使受教育者充分认识自身的过失和吸取教训。对于情节严重的违章事件,除教育责任者本人外,还应通过适当的形式以现身说法,扩大教育面。

三、培训范围

项目部管理人员、技术人员、其他人员、安全质量管理人员、特殊工种和技术工种(包括新入场和转岗人员)以及劳务工。

1.施工现场管理人员、技术人员、其他人员

①教育培训内容:安全质量环保法律法规,铁路工程施工规范、技术指南,安全质量发展新动向和新要求,安全质量意识教育,安全生产新技术,新知识,安全文化,安全生产管理经验,典型案例等;全面质量管理,

如何开展四新“新技术新材料新工艺新”的应用。

②教育培训方法:项目部内部集中培训、现场施工人员班前、班后培训。

③教育培训时间:上岗前、开工前、重点工程施工前、上级部门要求参加的时间。

④培训地点:项目部会议室、施工现场。

⑤教育培训目的:强化安全质量意识,提高铁路工程安全质量管理水平,提高人员素质,搞好安全生产。

2.安全质量管理人员

①教育培训内容:建筑企业安全质量法律、政策,公司各项安全质量管理制度,施工安全质量监督检查标准,安全生产发展新动向,安全质量技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育,如何开展四新应用工作。

②教育培训方法:内部强化培训、参加项目部组织的培训。

③教育培训时间:项目部组织的培训根据要求按时参加。

④培训地点:项目部、其他地点。

⑤教育培训目的:强化安全质量意识,提高安全质量管理水平,提高人员素质、提高服务意识、达到安全生产的目的。

3.特殊工种、技术工种

①教育培训内容:各项安全管理制度,安全质量基本常识,施工安全技术操作规程,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育,质量作业指导书,技术交底书。

②教育培训方法:内部强化培训,外委培训。

③安全教育培训时间:根据工程进展需求。

④培训地点:项目部会议室、施工现场。

⑤教育培训目的:强化安全生产意识,做到“三不伤害”,杜绝三违行为,提高安全生产操作技能,树立质量第一的思想,达到安全质量全员可控。

4.新工人、劳务工培训

①培训内容:各项安全管理制度,安全质量基本常识,施工安全技术操作规程,安全技术技能培训,作业部位潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育,质量作业指导书,技术交底书,个人防险、避灾、自救方法;事故现场紧急疏散和应急处置;安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护,职业病防治等。

②教育培训方法:内部强化培训。

③安全教育培训时间:上岗前、工前培训。

④培训地点:工区会议室、施工现场、其它地点。

⑤教育培训目的:强化安全质量意识,做到“三不伤害”,杜绝三违行为,提高安全生产操作技能,规范施工。

⑥经常性培训的形式:每天班前班后会上说明安全注意事项,安全活动月、张贴安全生产招贴画、宣传标语及标志等。

5.对关键岗位人员的培训

①专职安全员培训,由项目部统计人数后上报项目部安质部,填写培训需求计划,报请集团公司、总公司或地方政府主管部门培训考核合格后持证上岗。

②旁站员培训由项目部上报项目部安质部门按公司要求统一组织实施。

四、培训计划安排

培训的计划安排见附表。

五、安全教育档案形成的记录

syb创业培训计划书范文 篇7

一、 入职须知

1、 新员工上岗后试用期为一个月,根据工作需要酒店有权在内部调整员工岗位。

2、 办理入职手续程序:填写《酒店员工履历表》→提交身份证复印件1张→2张一寸照片→试用合格后领取制服→安排住宿→接受岗位培训→即可入职。

二、 离职须知:

1、 员工离职必须提前7天向所在部门负责人提出书面申请。

2、 离职手续的办理与薪资结算于每月月底,员工申请辞职符合酒店规定程序将结发薪资。

3、 辞职申请程序:到人事部领取《辞职申请书》→呈所属部门经理批示→人事部做最后面谈后签署意见→总经理审核审批→退还部门工作物品和进行相关工作交接后有各管辖所属部门经理签字→退宿→人事部复核→财务部结算工资。

三、 行为规范

1、 下班后无公事应该在30分内离开,员工不得穿自己衣服在营业区逗留。

2、 上、下班程序:

上班程序:员工从员工通道进入→打卡上班→更衣室更换工作服→进入营业区上班。 下班程序:员工从员工通道进入→走员工通道→打卡下班→更衣室更换衣服→离开酒店。

3、 员工对上司的安排不同意但不能说服上司,应先服从执行,员工对直属上司答复不满意时可以越级向上一级领导反映。

4、 员工不得在任何场所接待亲友,未经部门负责人同意,员工不得使用客服电话。

四、 仪表仪容

1、 员工进酒店后会得到酒店统一制服胸牌,胸牌属于制服的一部分,上岗时必须佩带,以便客人检查监督酒店的质量。

2、 酒店根据岗位种类为员工配制工服,工服必须保持整洁。

五、 人的因素

1、 员工的服务意识(不仅仅是服务员,所有人都要有服务意识)

2、 员工的服务态度:主动、热情、耐心、周到。

3、 服务人员在服务中在礼遇规格和礼宾次序方面应遵循的礼仪要求:先客后主,先女后男,先主后次。

六、 怎么保持培养良好的服务心理?

1、 不断增强自身的文化素质和修养。

2、 不断提高自身的专业技能。

3、 具备服务于大众的奉献精神。

七、 怎样解决客人的投诉问题?

1、 在工作中做好各项准备,严格要求自己,努力提高自身素质,做好防范于未然。

2、 如果没有错,以本则“宾客至上,客人是亲人、朋友”的原则,有则改之,无则加勉,动之以情,晓之以理。

八、 酒店人员的基本要求

1、 基本素质要求:素质的养成是循序渐进的、长期的、综合性的培训结果。 心理素质:a、能克服各种影响个人情绪的良好修养感。

b、能克服受到冤枉产生的委屈感。

c、能克服空闲时的松弛感。

d、能面对突发情况保持镇定感。

九、 如何培养员工的团队意识?

1、明确团队意识的重要作用,通过角色转换让员工明白自己会从哪个角度与宾客沟通。

2、主管要公平正确地处理好员工之间的关系,协调好工作与生活关系,消除员工疑虑,使员工全身心的投入到工作中去。

十、 员工总体培训计划及方案

1、培训目的:酒店发展的需要增进服务意识,提高自身素质、心态及技能。

2、培训内容:a、管理制度、酒店服务知识、业务知识培训、个人及餐厅卫生标准培训、

酒水知识培训、收银结账及注意事项培训、对客户沟通的培训,针对不

同类型客人的服务及注意点培训。

b、素质培训:培训员工工作态度,餐饮服务人员仪表仪容,各种规范培训。

c、技能知识培训:斟酒知识培训,分菜培训,上菜培训。

syb创业培训计划书范文 篇8

本学期,我校校本培训工作将在总结前一阶段工作经验和教训的基础上加大力度,充分发挥校本培训的作用,提高师资队伍的水平,提高课堂教学的效率。

一、校本培训的指导思想:

校本培训要以转变观念为先导,改变传统的教学模式,不断增强教师教学创新意识。在课堂教学过程中,充分体现“以人为本”,促进学生全面发展的教育观念,建立平等和谐的师生关系,关心学生学习过程的成长。

二、校本培训具体要做好以下几项工作:

1、成立校本培训领导小组。由校长任组长,组织、领导校本培训工作。由教导处负责具体实施。

2、制定校本培训计划。每两周安排一次集中学习,组织教师观看课改专家讲座光盘,听取校领导和学科带头人讲座,讨论课改中遇到的.难点问题,交流教育教学经验。

3、制定教师个人发展计划。以教师发展性评价为载体,帮助每位教师全面评价自己,找出自己的不足之处,明确努力方向,制定切合实际的个人发展计划。

4、安排教师参加区以上各类教师培训。继续采用走出去、请进来、自学等方式,组织教师听专题讲座、学术报告,观看专题录像,利用课题组活动、教研组活动等进行形式多样的学习讨论,使每个教师都能在原有的基础上提高教育教学理论水平。

5、加大对教师信息技术教育培训力度,坚持骨干培养和普遍提高相结合,通过外派培训、举办讲座等,做到学用结合,注重实效,提高教师应用信息技术的能力和水平。

syb创业培训计划书范文 篇9

一、情况分析:

1.本学期拔节班共有成员13名,除了原先的12名学员外,还有一名学员周燕是由萌芽班转入。成员多为大专文凭,有了1至2年的工作经验,充满朝气,是幼儿园的一支生力军。

2.上学期的自弹自唱活动开展较顺利,每位学员都能够认真对待,并且及时回琴,多数学员已经能够达到弹唱连贯的要求,但也有个别教师由于基础较弱,顾了弹就顾不了唱,伴奏简单,需要付出更多的努力。

3.学员的自主学习习惯不强,对于自己的目标不明确。

二、目标及具体措施

目标

1:提升德性修养

关键词:合理定位

作为一名幼儿教师,首先必须为自己进行合理定位,要明确我的角色是什么?作为一名幼儿园的年轻教师,我应该做什么?怎么做?如果是班主任,我又应该怎么做?本学期,将通过座谈的方式,帮助每位学员明确自己的价值,并为自己合理定位。

关键词:确立信念

在为自己合理定位后,还必须确立信念,要明确自己的目标是什么?为了达到目标,又应该从哪些方面进行努力?如果找不到自己的目标,就要寻求师傅的指引,并在确立信念后付诸实践。

目标2

优化知识结构

关键词:学科教学法

虽说拔节班的学员都已经有了教学经验,但是她们一直接触的都是整合教学,从未尝试过分科教学,对于每个学科的基本概念及教学方法缺乏认知,不知道每个领域的活动该怎么上,因此,本学期,我们将从五大领域入手,让学员掌握每个领域的学科范式,并且尝试运用。

关键词:必读书目

扎实的教育科学基础知识是必不可少的,因此,本学期我们将《教育学》、《心理学》及《卫生学》作为我们的必读书目,请教师们进行自学,并且通过笔试的方式检验学员们的自学成果。

目标3

培养专业技能

关键词:说

这里的“说”主要是指教师讲故事的能力,讲述者的讲述技能直接影响到故事的生动程度及幼儿的喜爱程度。为了让我们的学员掌握讲故事的技巧,尝试用生动的语言来讲述故事,我们决定创设小小广播台,每周一、三、五中午的10:45——10:55,通过广播向全园幼儿讲述故事,每人每月轮到一次(3月和5月),每次讲述故事2个。学员不仅要能够熟练、生动地讲述故事,还要学会提出针对性的问题,与幼儿产生互动,以此来提高学员的组织能力。

关键词:画

对于幼儿园教师来说,简笔画是最实用的,因此,本学期我们将会从简笔画入手,通过自学、讲座、交流、实践的方式,使每位学员都能够掌握一些常见动物的动态,为我们的教学所服务。具体安排如下:

动物名称3月4月5月6月虎鼠每种动物画4种形象讲座、交流动物形态默写根据提供的故事进行简笔画狗马狼羊兔猴牛猪

关键词:舞

舞蹈是教师必须掌握的基本功之一,本学期我们除了学习一些基本的舞步及幼儿舞蹈外,将从民族舞蹈开始,采用互教互学的方式掌握多个民族舞种,两个教师一组编排一个民族舞,其余教师学习,以此来提升自己的艺术修养,本学期主要突破6种类型的民族舞蹈。

关键词:弹

本学期将设立两个阶段的回琴曲目,第一阶段为自由式伴奏曲目,第二阶段为规定式伴奏曲目,每个阶段10首曲子,学员必须首首过关,完成第一阶段后再进行第二阶段的练习。回琴采用定期自由制,即班主任规定期限,学员在规定期限内根据自己的练习情况预约时间,如未在规定时间内过关,将影响考核成绩。

关键词:唱

“唱”是幼儿教师的另一项技能,本学期不仅在弹琴的时候要求教师自弹自唱,还会搭建一个平台,让每位教师都有机会一展歌喉,并学会清唱。

目标4

实现专业成长

关键词:反思

教师的成长除了依靠外界力量外,更重要的是自己的思想意识,只有从思想上引起足够的重视,才能将学到的知识进行内化。只有经过不断地反思,才能将别人的东西据为己用。反思是教师的一种专业技能,只有学会反思,才能在专业的道路上成长。本学期,将要求学员对每次培训班活动进行反思,并且以书面的形式呈现,以此来提高教师的反思能力,同时提升培训班的培训质量。

syb创业培训计划书范文 篇10

园本培训的目的是在推进课程改革中提升幼儿园的整体办园水平,并为幼儿园的可持续发展提供师资的保障。而园本培训的主体是本园的教师,为了切实做到提高教师的专业素质,我园特制定本学期的园本培训计划。

一、园本培训的目标和重

1.端正思想,明确认识。

2.全面培养,注重实效。

3.不断探索开拓新路。

二、培训对象:全园在职教师。

三、主要内容和具体形式

1.开展生动的师德教育活动,加强师德建设。

坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,注重教师教育观念的转变与更新,突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的应用,形成实、活、新为特征的教学氛围,通过教学实践,加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。

组织教师进行师德教育,学习贯彻教育部颁发的《幼儿园教师职业道德规范》,提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时,并认真的组织教师学习教育教学法规,经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会,净化教师的思想和言行,坚决杜绝做有损师德的事。同时,提高教师的安全意识,有高度的责任感,教师真正做到为人师表、身正为范,用实际行动去赢得社会的赞誉,家长的尊敬和信赖。

2.提高教师的整体素质,实现教师专业上的共同成长。

每位教师都是活生生的个体,都具有不同的能力和个性,在实际工作中都会遇到这样、那样的问题,也会产生这样、那样的想法,他们需要一个能施展才华发挥能力的平台。本学期我园将把教研活动内容与教师的实际工作经验相结合,再以实际工作经验为基础,进行一定的程度的碰撞、分享,这样的形式对提高老师的教育行为、提升老师的教育理念最有帮助。

3.丰富园本教研形式,增强教科研氛围。

在教科室的带动下,积极开展形式多样的全园性园本教研活动,形成“专业引领、同伴互助、自我反思”的研究氛围。