暨阳实验国小德育工作计划( —学年度第一学期)范例
暨阳实验国小德育工作计划( XX—XX学年度第一学期)
一、指导思想
以江总书记“三个代表”重要思想为指针,继续认真贯彻落实《****中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中国小德育工作的意见》和全国中国小德育工作会议精神,以落实《公民道德建设实施纲要》为重点,以《中国小德育工作规程》为指导,以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点,重视抓好师德师风建设和学生的行为规范教育,以体验教育活动为基本载体,进一步深化实施雏鹰行动,积极拓展德育工作渠道,加快德育工作的创新的步伐,增强德育工作的主动性、针对性、实效性,努力使学校德育工作在完善管理机制、创新工作方法、强化特色建设等方面取得更显著的成绩。
二、 工作目标 重视法制安全教育,确保在校学生违法犯罪率为0,确保校内无重大责任安全事故发生。争创苏州市依法治先进学校。
2、进一步加强德育队伍建设。切实转变育人理念,以提高班主任业务素质为突破,以师德规范为核心,加强学校德育常规工作的管理,完善班主任工作考评机制和激励机制,调动全体教师的育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。充分发挥苏州市德育师示范学校的模范带头作用。
3、进一步创新工作机制。根据儿童身心发展的基本特点,适应国小德育工作的时代特征,进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性,按照中国小德育大纲的要求,认真实施分年级德育目标,积极探索和构建“分层次、抓基础、重建设”的德育工作管理、考核、评估机制,不断提高德育工作效能。
4、积极培植德育典型。加强对德育工作的研究和指导,积极探索德育工作的新途径新方法,不断总结和提炼德育经验特色,树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进班队和先进班主任。
三、具体工作和措施
(一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建设 建立一支高素质的班主任队伍。学校建立班主任上岗申报和审批制,选任有强烈的事业心和责任感、工作进取心强的老师担任班主任,各班设配班老师,明确班主任和配班老师的职责和任务。制订好班主任教师的培训计划,对新上岗班主任进行培训,开展师徒结对活动。各班要建立中队主页,鼓励学生建立个人主页,让全体师生在网站上实行对话交流活动,在互动、互促、共提高上下功夫,不断增强班主任队伍的整体素质。
2、进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度,尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励,调动全体班主任的工作积极性和创造性,增强工作的责任心,讲究工作的艺术性、针对性和实效性。学期末要举行学校德育工作先进交流会。考核评比德育工作先进典型,使广大教师学有目标,赶有方向。
3、加强班主任的岗位培训,加强理论学习,为班主任订阅有关优秀理论书刊,班主任要认真上好晨、周会课,班子成员经常听晨会随堂课并作好记录,每月进行班主任例会,交流工作经验和方法,探讨德育工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断得到新的提高。
(二)、拓宽渠道,注重实效,广泛开展德育实践活动
大力加强德育实践环节,把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。 继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章,要指导各中队学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。
2、开展手拉手互助活动。在校内开展“大手牵小手”联谊中队互助互学活动,. 抓好新生队前教育工作,在建队55周年前夕,批准一批预备队员。
-
2022国小三年级新学期德育教学工作计划(精选5篇)
2022国小三年级新学期德育教学工作计划篇1作为三年级班主任,既要抓好学生的学习,又要做好学生的思想工作。教育学生如何学习,如何做人,是本学期的重点工作。一、指导思想:以新课程教育要求为理念,以素质教育为导向,教书育人。不仅要教学生如何学习,更要交学生如何做人,...
-
2023国小教师德育工作计划(通用18篇)
2023国小教师德育工作计划篇1一、加强学习,提高个人道德知识素养个人素质的体现就是在无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中国小教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行与道德品质的工具,它对我们的一言一行都提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规...
-
2023年职业学校的德育教学计划(精选4篇)
2023年职业学校的德育教学计划篇1一、指导思想学校年度工作计划中已经明确提出把加强学生德育工作作为年度工作重点之一,为扎实推进我部德育工作,全面提高我部学生思想道德素质,促进学生全面发展,把加强学生德育工作落到实处,特制定此计划。初步规范学生德育管理工...
-
幼儿德育工作计划总结(精选20篇)
幼儿德育工作计划总结篇1我们幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守...