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正风肃纪治理三乱自查报告

根据忠教监审〔XX〕5 号文件精神,我校高度重视教 育“三乱”问题的自查自纠工作。采取宣传教育在先,自查 自纠深入,查处不留情面的措施,杜绝了“三乱”问题的发 生。现将治理教育“三乱”自查自纠情况报告于后。

正风肃纪治理三乱自查报告

一、加强领导,重在教育,措施得力

一是学校成立了正风肃纪治理教育“三乱”自查自纠工 作领导小组,由周康武校长任组长,李勇、秦建平、赵志洋 和毛永权为副组长,其余行政和年级组长为成员。领导小组 下设办公室。在治理教育“三乱”问题上实行首长负责制, 校长为第一责任人,落实一岗双责。二是加强宣传教育。在 开学集中会上学校校长在传达县行政会精神的同时,组织全 校教师学习了《重庆市中国小教师职业道德十不准》 ,并结 合学校实际进行了强调,提出了严格的要求。三是制定强有 力的措施。其中一条最为严厉:凡是受到上级通报或者被媒 体曝光的责任人员,取消当年评先选优、晋职晋级资格并扣 发全年 30%奖励性绩效工资。

二、全面排查,重在源头,治理有方

一是开学第一周,学校领导就组织人员深入各班明察暗 访。二是公开治理教育“三乱”举报电话。三是召开班主任会议,由班主任首先进行自查。四是进一步完善规范教育收 费、资料购买、补课、资助等制度。五是“一刀切”规定教 师不得要求学生购买上级规定以外的教辅资料;不得参与校 内外补课活动。

三、落实责任,管理到位,效果显著

一是实行分管领导负责制,分管年级的行政领导为本年 级治理三乱第一责任人,违规处罚实行“连坐” ,这样加强 领导责任。二是落实日常检查,要求每月自查一次,发现问 题及时纠正。开学至今我校通过自查,尚未发现“三乱”现 象的存在。 总之,治理教育“三乱”是一项长期而艰巨的任务。我 校将一如既往的加强治理教育“三乱” ,落实治理教育“三 乱”的各项措施,彻底杜绝教育“三乱”现象的发生,切实 减轻家长的经济负担,为群众谋利。