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三乱自查报告十篇

三乱自查报告 篇1

为贯彻落实文件《开展治理个别教师“三乱问题工作的实施意见》精神,根据市教育局相关文件精神,我校结合自身实际,为树立教师的良好形象,组织开展了 “三乱”治理。自查自纠工作中我校突出重点,力争标本兼治,对乱办班、乱收费、乱订教辅进行了宣传教育。经自查,我校近来没有一起乱办班、乱收费、乱订教辅资料的违纪行为,同时,我校在治理“三乱”中做了以下工作:

三乱自查报告十篇

一、我校领导高度重视治理“三乱”工作,成立了治理“三乱”领导小组。具体工作中做到明确职责,12月4日召开了领导班子会议,会上校长认真传达了教育局会议精神。强调了治理“三乱”的重大意义和布置了具体工作。

二、学校组织明察暗访。并给学生家长宣传“教育孩子不参与乱补课”。让家长知道举报电话,对家长反映的问题做到及时处理。把矛盾消灭在萌芽之中。

三、坚持收费公示制度。 不合理的费用一分也不收。对参与“三乱”的教师,一经查实,将依据《教育局治理“三乱”实施意见》查处。

治理“三乱”工作是一项长期性的.工作,必须要与教育局密切配合。我校将根据教育局的要求,高度重视,长抓不懈,为解决“三乱”问题而努力。

二0**年十二月十日

三乱自查报告 篇2

根据市委《关于进一步深化“四风”突出问题专项整治方案》的有关要求,按照市纪委关于开展“乱收费、乱罚款、乱摊派”专项整治工作精神,我单位在市局的正确领导下,认真开展了“乱收费、乱罚款、乱摊派”治理自查自纠活动,现将自查自纠情况报告如下:

一、自查自纠内容

1、擅自设立项目、标准进行收费、摊派,不严格执行处罚程序,随意进行处罚的问题。

2、上级规定取消的收费项目,仍继续收取的。

3、变相收费或擅自扩大收费范围和提高收费标准等问题。

4、新设立的收费项目没有按有关法法律、法规、规章和上级政府及其财政、价格主管部门的规定设立,或没有按审批权限进行审批的问题。

5、收费没有按规定使用财政票据或税务发票的问题。

二、自查自纠措施与做法

近期我们对照有关规定,根据市纪委文件要求,对近年来本单位的.收费情况进行了“回头看”,开展了全面自查自纠。具体做法是:

1、对有法律、法规、规章依据的收费项目,严格依法收费,绝不随意增加或减少收费的金额;对已取消的收费项目,不得再收费。

2、对受理委托检验过程中存在的问题逐项纠正规范,全面排查收费工作质量安全风险,及时处理群众反映的问题。

3、大力推进政务公开,将各项收费依据、程序、额度等公布于众,坚持依法收费,文明收费。

4、积极开展行风评议,向社会公布监督电话,鼓励企业和群众对乱收费、乱罚款现象进行举报,充分发挥社会的监督作用。

5、建立治理乱收费、乱罚款、依法收费的长效工作机制,有力保护人民群众的合法权益。

三、自查自纠结果

我所主要负责本辖区内检验及技术仲裁,接受委托检验等工作。所收检验费用,依据《国家发展和改革委员会、财政部关于调整检验收费标准及有关事项通知》(发改价格

[20xx]号),严格执行检验收费标准。

我单位所有检验收费项目均经市物价局核准,其收费许可证号为C1004002;收费项目:检验费;有效期限:20xx年*月至20xx年*月;发证日期:20xx年**月**日。

经认真自查,我单位不存在乱收费、乱罚款、乱摊派问题;不存在不规范、定指标下任务、超标准或截留、挪用等问题;没有擅自设立项目、标准进行收费、摊派和不严格执行收费程序等问题。

三乱自查报告 篇3

治理教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料自查总结 我校认真贯彻执行柞水县教育体育局专项治理学校和教师乱办班乱补课乱顶教辅资料工作实施方案各项规定和要求,及时对治理教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料(以下简称“三乱”)工作做了安排部署,成立了领导小组,制定了实施方案,将治理工作切实抓在了手上,通过各种宣传教育及工作措施,全校教职工都规范了自己的教学行为,扎实开展本职工作,使学校教育教学工作走上了健康和谐的快车道。

一、加强学习,提高认识,切实增强对治理“三乱”的工作责任感和紧迫感

我校组织广大教职工集中学习了国家和省、市、县治理“三乱”的有关文件精神,特别认真学习柞水县教育体育局《关于专项治理学校和教师乱办班乱补课乱顶教辅资料工作实施方案的.通知》文件精神,切实提高了对治理“三乱”重要性的认识,坚决遏制和预防了教师“三乱”歪风。

二、加强领导,明确责任,强化治理“三乱”工作措施

一领导重视,成立组织。校长亲自挂帅,成立了治乱工作领导小组,健全机构,明确任务,确保这项工作落到了实处。

二是学校同每一位教师签订了责任书和廉洁从教承诺书,并以学校的名义向家长寄送了《给家长的一封信》,全方位监督教师违规行为的发生。

三是我校建立了领导包片制度。结合我校实际,对本学校所有教师划分成片,确保每一学科、每一年级都有班子成员负责,明确任务,出现问题要实行问责制。

四是建立巡回检查制度。我校对学校重点学科和重点人员进行巡回走访,发现问题及时处理。

五是设立公开举报电话,对于被举报违规的人员,一经查实,按照程序给予了严肃处理。

三、加强领导,完善制度,加大了对“三乱”的查处力度

我校成立了治理“三乱”工作领导小组,不定期召开教师、家长、学生座谈会,了解情况,小组成员采用经常性检查,不定期抽查,明察暗访等形式,结合群众举报,发现问题及时处理。

总之,通过本次专项治理,我校教职工深刻领会了政策实质,切实认识了“三乱”问题的严重性,及时纠正了自身存在的不正之风,端正了教学行为,从源头上彻底杜绝了“三乱”行为,营造了良好的育人环境,促使我校的教育教学工作再上新台阶。

穆家庄九年制学校

20xx年9月14日

三乱自查报告 篇4

为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,现对办班补习工作进行自查:

一、自觉遵守《中国小教师职业道德规范》,严格执行长岭县教育和学校师德师风建设有关规定;

二、未招收本班学生在家或到学生家中或校内外租(借)用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费;

三、未利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导;

四、未在教师之间相互介绍学生进行有偿补课,不为对方提供有偿家教生源;

五、未动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源;

六、未单独或与他人合伙租(借)场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理;

七、未在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课;

八、未从事其他形式的有偿家教活动。

三乱自查报告 篇5

为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,现对办班补习工作进行自查:

一、自觉遵守《中国小教师职业道德规范》,严格执行长岭县教育和学校师德师风建设有关规定;

二、未招收本班学生在家或到学生家中或校内外租(借)用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费;

三、未利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导;

四、未在教师之间相互介绍学生进行有偿补课,不为对方提供有偿家教生源;

五、未动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源;

六、未单独或与他人合伙租(借)场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理;

七、未在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课;

八、未从事其他形式的有偿家教活动。

师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。根据学校的统一安排,并针对个人实际,我本人进行了一次自查活动。此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的内容,深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患,自觉纠正违规行为。

一、严格执行上级文件精神,多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案,吃透精神,提高认识。

二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为,不强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。

三、廉洁从教,依法执教。加强师德师风建设,为人师表,与学生建立良好的关系,用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

四、完善监督体系。设立家长信箱,主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。今后,我将继续严格执行上级有关规定,坚决制止出现教育“三乱”现象,做一位家长放心、学生满意的合格教师。

总之,这次的自查活动让我在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教,学做真人。”

三乱自查报告 篇6

根据忠教监审5号文件,我校高度重视教育“三乱”问题的自查自纠工作。采取宣传教育在先,自查自纠深入,查处不留情面的措施,杜绝了“三乱”问题的发生。现将治理教育“三乱”自查自纠情况报告于后。

一、加强,重在教育,措施得力

一是学校成立了正风肃纪治理教育“三乱”自查自纠工作小组,由周康武校长任组长,李勇、秦建平、赵志洋和毛永权为副组长,其余行政和年级组长为成员。小组下设办公室。在治理教育“三乱”问题上实行首长负责制,校长为第一责任人,落实一岗双责。二是加强宣传教育。在开学集中会上学校校长在传达县行政会的同时,组织全校教师学习了《重庆市中国小教师职业道德十不准》,并结合学校实际进行了强调,提出了严格的要求。三是制定强有力的措施。其中一条最为严厉:凡是受到上级通报或者被媒体曝光的责任人员,取消当年评先选优、晋职晋级资格并扣发全年30%奖励性绩效工资。

二、全面排查,重在源头,治理有方

一是开学第一周,学校就组织人员深入各班明察暗访。二是公开治理教育“三乱”举报电话。三是召开班主任会议,由班主任首先进行自查。四是进一步完善规范教育收费、资料购买、补课、资助等制度。五是“一刀切”规定教师不得要求学生购买上级规定以外的教辅资料;不得参与校内外补课活动。

三、落实责任,管理到位,效果显著

一是实行分管负责制,分管年级的行政为本年级治理三乱第一责任人,违规处罚实行“连坐”,这样加强责任。二是落实日常检查,要求每月自查一次,发现问题及时纠正。开学至今我校通过自查,尚未发现“三乱”现象的存在。总之,治理教育“三乱”是一项长期而艰巨的任务。我校将一如既往的加强治理教育“三乱”,落实治理教育“三乱”的各项措施,彻底杜绝教育“三乱”现象的发生,切实减轻家长的经济负担,为群众谋利。

三乱自查报告 篇7

“三乱”行为(乱办班、乱收费、乱买辅导资料)一直以来都是社会和广大人民群众关注的焦点。为杜绝“三乱”行为的发生,维护学校和广大教师在人民群众中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自查自纠,现报告如下:

1、学校领导高度重视、周密部署、广泛动员。成立了以赵陆明校长为组长,李丽、李艳丽为副组长,各班班主任为组员的自查自纠领导小组。

2、健全监督机制,学校领导认真执行关于领导干部廉洁自律的各项规定,做到廉洁自律,廉洁从教。

3、组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为,规范从政行为。

4、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

5、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。

6、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的。

7、没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职,任课及办班,接受各科形式有偿补课的。

8、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

9、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

10、没有发现其它违反师德的行为。

三乱自查报告 篇8

为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,特进行了自查自纠:

1、我严格按上级教育行政部门配发给的教材、教辅读物、练习资料进行教学,没有向学生推荐或统一购买任何练习资料和复习用书。

2、我严格遵守教育教学管理秩序。没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。没有在节假日给学生变相上课。

3、我严格遵守收费制度。没有违规收取任何额外费用,没有强迫学生购买规定书目以外的书籍和资料、学具等情况。

5、存在的问题:思想认识不够深入。

今后还需在以下方面继续努力:

1、加强师德师风学习,为人师表,树立良好的师德形象。

2、加强学习,不断完善自我,不断提高业务水平。

通过此次自查,我将严格规范自己的一言一行,坚决制止出现教育“三乱”现象,严格履行中学教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

三乱自查报告 篇9

x市纠风办、x市治理公路“三乱”办公室:

根据x市纠正行业不正之风办公室《关于对省治理公路“三乱”暗访检查组、检查发现问题督促整改的通知》(x纠办[20xx]13号)通知要求,现将我县开展治理公路“三乱”工作自查情况汇报如下:

一、x县治理公路“三乱”站卡基本情况

我县涉路检查的主要部门是:一是x县林业局,下设13个片区林业工作站,县森林公安局1个,林区派出所2个,x县木材检查站1个。二是x县公路路政管理大队,下设治理超限运输流动检查点1个。三是x县公安交警大队,设立鱼溪三级执勤点。四是畜牧食品局,目前未在公路上设动物防疫检查点,取消了统一着制式服装,只在乡镇畜牧站设置报检点。

二、主要工作措施

我县各涉路执法检查的部门认真贯彻落实省市关于禁止在公路上乱设卡、乱收费、乱罚款的有关规定,坚持“标本兼治、综合治理、纠建并举、常抓不懈”的方针和“谁主管谁负责”的原则,积极探索纠风治乱工作新路子,建立健全工作机制,加大检查执法力度,强化集中整治和常规管理,治理公路“三乱”工作取得了明显成效。采取的主要措施是:

(一)加强领导,落实责任

我县始终把治理公路“三乱”工作作为关系经济发展、社会稳定和人民群众切身利益的重要工作来抓,充分认识治理公路“三乱”工作的重要性、艰巨性和长期性,坚决克服麻痹松动思想,进一步增强了做好治理公路“三乱”工作的责任感、使命感和紧迫感,做到了认识到位,思想不松。认真贯彻落实中央、省、市关于治理公路“三乱”的安排部署,切实将治理公路“三乱”作为纠风治乱的重点,纳入部门和行业目标管理。各涉路检查部门也将责任分解,一把手负总责,分管领导具体抓,层层抓落实。

(二)密切配合,形成合力

我县公路通车里程长、分布范围较广,公路“三乱”问题在农村尤其是在山区具有隐蔽性,我县进一步强化了统一行动、合力作战的意识。及时召集各涉路执法检查部门,分析工作形势,安排部署专项整治行动,各相关部门统一安排,各司其职,密切配合,齐抓共管,形成工作合力,保证了专项整治效果。

(三)建章立制,规范管理

为规范上路执法,各部门对执法人员进行进一步清理,统一执法服装和执法装备。一是定期召开治理公路“三乱”例会,每年召开专题会议两次。二是制定了监督检查制度。由纠风办、治理“三乱”工作领导小组办公室对职能部门履职情况、专项整治情况进行定期跟踪督查,及时通报和反馈相关情况,确保各项安排部署落到实处。三是不断完善监督举报制度,有效发挥行政监督、舆论监督、群众监督、社会监督的作用。四是建立完善防范和惩处制度,对上路执法部门履行监控、监管职责的情况进行责任考核,对认真落实责任、监管到位、发现问题及时处理、保持公路基本无“三乱”的部门和个人给予通报表彰,对责任不落实、疏于监管、群众反映强烈、工作中出现问题的给予警示、通报批评和惩戒。

(四)强化宣传,营造氛围

为巩固治理公路“三乱”工作的成果,全面实现无“三乱”的总体目标,我们加大了宣传工作力度,充分发挥新闻舆论的监督作用,以高压态势遏制公路“三乱”反弹。一年来,全县涉路执法单位出动宣传车辆185台次,发放《森林法》、《木材运输管理条例》、《公路法》等法律法规宣传资料9000余份,通过宣传,进一步提高了全社会对治理公路“三乱”的自觉性积极性,保持了对保持无公路“三乱”的高压态势。

三、存在的问题和下步工作打算

我县治理公路“三乱”的工作中,还存在很多不足和问题,主要是:一是少数部门和少数人员对治理公路“三乱”的艰巨性、复杂性和长期性认识不足,工作不够主动;二是少数执法人员素质差,疏于学习,执法行为不够规范;三是少数单位执法证件管理不严格,对过期执法证件未及时申办;四是少数单位执法具有随意性,管理不规范。针对以上问题,为切实保持和巩固治理公路“三乱”工作成果,在下步工作中,我县将进一步抓好以下各方面的工作。一是加强领导,强化责任。要从构建社会主义和谐社会和维护人民群众切身利益高度出发,从解决人民群众反映强烈的突出问题入手,以民为本,以民为重,以民为先,倾听人民群众的呼声,克服麻痹松动思想和无视群众呼声的官僚主义,按照“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则和要求,树立长期作战、常抓不懈的思想,进一步增加工作自觉性和紧迫感,不断加大工作力度,巩固治理成果,提高治理工作水平,切实把治理公路“三乱”工作不断推向深入;二是继续加强制度建设,在落实好现有制度的基础上,不断完善治理公路“三乱”责任制,公示制,过错追究制以及执法评议考核机制,进一步提高治理公路“三乱”工作制度化、法制化水平;三是按照省、市的安排部署,结合我县实际,进一步加大专项治理力度,深入开展明查暗访,疏通监督渠道,严肃查处公路“三乱”案件,着力防止公路“三乱”现象反弹;四是加强执法人员的思想政治和业务素质教育,经常性开展执法培训,不断提高执法人员的执法水平,努力建设一支高素质的执法队伍,为x人民营造出良好的公路通行环境和优良秩序。

三乱自查报告 篇10

根据区教体局的精神,要端正教育行风,树立教育良好形象,加强师德师风建设,坚决杜绝“三乱”现象发生,我们学校立即召开了全校教师会,会后学校与教师层层签订了责任状,下面把学校治理“三乱”情况,自查如下:

1、完善了师德师风建设工作责任制,责任层层分解,落实到人。

2、组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为,规范从政行为。

3、进一步深化和完善了承诺制,做到了政务公开、班务公开、党务公开,达到了工作活动公示化,信誉承诺制。

4、广纳群众之谏,接受社会监督。

5、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

6、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。

7、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的。

8、工作时间没有炒股、玩游戏、聊天等与教育教学无关活动的。

9、没有工作日中午饮酒、课堂上使用通讯工具的教师。

10、没有发生因失职、渎职,影响学生安全,损害学生健康的。

11、没有以分班、调座、任用班级干部为名,收受财物的。

12、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

13、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

14、没有发现其它违反师德行为。

周口市颍河路国小

20xx年x月x日