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学校家访活动实施方案(通用5篇)

学校家访活动实施方案 篇1

为了进一步促进幼儿园教育与家庭教育的有机结合,密切教师、幼儿、家长之间关系,创建和谐、健康的园内外育人环境,充分发挥“家访”对幼儿进行思想教育工作的重要作用,进一步提高德育实效性,促进幼儿全面健康成长,我园从以下几方面开展好家访工作:

学校家访活动实施方案(通用5篇)

1、高度重视,提高认识,把家访工作纳入幼儿园的常规工作。进一步提高对家访工作的认识,把家访工作作为师德建设的重要内容,纳入幼儿园常规工作,制定工作制度和考核措施,确保家访工作的实效性。定期检查家访情况,对教师家访工作的开展情况,采用临时抽查和定时检查的方式进行及时督促,确保家访工作的顺利、有效开展。

2、明确家访任务,切实做好家访工作。园长及中层干部每学期家访次数不少于5名幼儿,班主任每学期原则上应达到所带班级幼儿的一半,做到一年内对全班幼儿家访一边。任课教师每学期对所教学班级幼儿家访不少于10人次。主要采取登门访问、书信、电话联系、召开家长会、电子邮箱、网上QQ等方式进行。

3、提出家访要求。每次家访前做好充分准备,抓住重点,明白通过家访了解那些情况,解决什么问题,达到什么目标。家访要做好详细记录,对家访中提出的好意见、建议要及时反馈园领导。

4、对教师的家访情况要给与及时的总结与反馈。每学期对照家访量化考核细则检查并考核教师的家访工作,帮助教师在以后的工作中进一步提高。

5、建立组织机构,巩固家访成果。建立园长为组长,班主任、任课教师为组员的组织机构,定期召开家访工作研讨会和座谈会,总结交流家访工作经验。

具体安排:

3月——7月

1、对家访工作做好安排部署

2、领导、班主任、任课教师制定家访计划

3、对幼儿家长进行家访

4、对家访工作开展情况进行定时、临时检查

5、总结

9月——12月

1、对家访工作做好安排部署

2、领导、班主任、任课教师制定家访计划

3、对幼儿家长进行家访

4、对家访工作开展情况进行定时、临时检查

5、总结

学校家访活动实施方案 篇2

一、活动目的

通过暑假期间家访活动,切实加强幼儿园和家庭,教师和家长的联系,使家长了解幼儿在园表现,教师了解幼儿的家庭状况和成长环境。通过家访,争取家长的密切配合,敦促家长切实履行监护人的职责,共同做好幼儿的假期安全教育与防范工作,杜绝与遏制幼儿意外伤亡事故和案件,确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期。

二、家访时间分别是:20_年7月1日至7月15日。

三、人员安排:

学前班:55人,责任老师蒙亚宁、张姣

大班:56人,责任老师邵静、郭争妮、张丹、郑美婷

中班、小班:78人,责任老师张鑫、李苗、潘亚婷、张媛、张纹

四、家访形式:主要采取逐电话联系的形式,主要以各班主配班教师分组包班的办法进行。要有详细记录。

五、家访内容:

1、了解孩子家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;

2、向家长反映幼儿在园表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;

3、了解掌握特殊家庭幼儿,有针对性地采取帮扶、帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,健康成长;

4、重点宣传有关学生安全知识教育,重点是“防火、防骗、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾害事故、注意饮食卫生、远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育,督促家长认真履行监护人职责,切实负起对子女的教育、管理、保护责任。

六、工作要求

1、高度重视,精心组织。责任老师要提高思想认识,要认识到暑假师生安全工作的重要性,以及这次全员家访工作的重要意义,要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,加强班级管理和家园联系,狠抓安全教育和防范管理工作,务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效。

2、做好记录,反馈交流。各班对每个家访对象做好记录,家访记录要实事求是,并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理,并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后,要把家长的意见和建议及时向我园反馈,跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反应,并及时给予相应的教育。

3、严肃纪律,追究责任。教师要严格按照上级工作要求,认真做好全员家访工作,学校将对此项工作进行检查、督查。

学校家访活动实施方案 篇3

为贯彻落实教育局转发的《关于进一步加强我市校园安全的通知》精神,进一步地了解留守儿童在家庭中的学习、心理等方面情况,充分发挥“家访”在对学生进行思想教育和心理疏导工作的重要作用,有效地促进学校教育和家庭教育的有机衔接,促进幼儿健康成长,学校特制定学生家访工作计划如下:

一、家访目的

学生家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是教师全面贯彻党的教育方针、热爱学生、关心留守儿童的具体表现。通过走入学生的家庭,将学生近期的在园表现向家长反馈,同时全面、客观地了解学生的家庭环境、家庭成员的结构、学生的成长史、家长的教育观,以及学生的社会交往表现等,可以更好地有针对性地关注学生的学习心理和生活,关注他们的思想动态和情绪变化,即时疏导学生的一些异常现象,引领学生健康成长。有的放矢地展开教育。

二、家访内容

1、宣传党的教育方针、有关教育法律、法规和学校规章制度,宣传正确的教育思想和育人方式;引导家长利用亲情关心感化自己的孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法;宣传学校的办学思路、办学理念、办学策略,让家长了解学校。

2、与家长交流沟通,深入了解学生的成长环境和在家表现,同时将学生在校期间的思想品德、学习态度、安全教育、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。

3、宣传有关学生安全方面的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识,所有幼儿要求家长每天按时接送。加强学校、家长、学生委托监护人之间的经常联系。

三、家访范围

班级学生的家长或监护人,尤其是单亲家庭学生、外来务工子女、家庭贫困生、留守儿童、学困生及残疾儿童的家长或监护人。

学校家访活动实施方案 篇4

活动方案

1、活动主题:关爱健康,呵护生命活动目的:借着义诊的机会向群众宣传健康知识,提高广大群众的健康水平;让群众了解民革朔州组织,提升民革朔州形象;扩大朔州市人民医院及医务人员的影响,使医院品牌得到提升。

2、活动组织者:朔州市人民医院。参与者:民革市直一支部全体党员;邀请市委领导及兄弟支部联谊;朔州市人民医院有关医务人员。

3、活动对象:朔城区某乡镇,村民居住相对集中,人员较多但相对偏远。

4、活动时间:20xx年夏季某一庙会节日,以便服务更多的人群。

5、活动步骤:

1)、准备阶段:

a、与相关协商在义诊的相关事宜,说明此次活动的意义,争取的支持。与朔州市人民医院协商争取得到人力物力上的支持。b、确定此次活动参加人员、人员分工,着重注意进行体检活动现场维持秩序人员分工。

c、协调乡镇准备好活动的相关物品(桌子、椅子、条幅悬挂位置、活动前宣传等)

d、协调乡镇确定准备好开展免费体检的活动场地,以及在现场发放的宣传单等。

e、做好相关费用的预算,争取做少花钱,多办事,少张扬,办实事,不扰民。

f、准备好交通工具,注意路途安全。

2)、实施阶段:

a、与联系好具体达到时间,派工作人员对活动现场进行布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放),营造一种温馨的气氛。

b、由工作人员迎接各媒体记者和有关领导的到来。

c、有序地组织群众进行身体检查。

d、向群众发放健康宣传物。

e、结束

7、预计困难和解决办法:

问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适,以及居民出行的不便。

解决方法:启动预案,雨水天气更换场地或者更该活动日期。问题二:活动现场可能人员非常多,秩序混乱

解决方法:提供一些供老年人就坐的椅子,组织足够的人员维持现场秩序。

8、所需物资:

义诊横幅、宣传单、患者统计表格、医疗设备、纯净水、笔、登记本、体检表等。

学校家访活动实施方案 篇5

一、 活动背景:

光棍节兴起于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日,是单身一族的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”(One'sDay)。

二、 活动目的、目标及意义:

让我们广大的光棍朋友们,在这特殊的节日里,有一个放纵的舞台,狂欢的场所,能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致,或是在这个具有特殊意义的节日里,找到你的另一半,结束单身。

三、活动时间:11月11日

四、活动地点:待定

五、 资源需要:

(1) 宣传大海报一张.宣传板一张

(2)用不同颜色标上编号的纸片(分为两类,一类作为每人的编号,一类供游戏用)

(3) 白纸若干,笔5、6支;气球,贴纸彩线若干

(4)话筒至少两个,传递彩球一个或者花朵一束

(5)与光棍节相关的奖品(如:苹果、棒棒糖、甘蔗、水)

(6)照相机至少一部

(7)道具:一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒

六、 活动策略:

(1)分组及任务

1)外联部负责为本次活动拉赞助,接待宾客及安排他们入座;

2)人事部负责理事会成员的通知,会场的布置,,活动工具的制作;

3)培训部负责主持活动和粤语教学,调动会员积极性,活跃气氛;

4)宣传部负责活动的宣传,制作板报和整个活动过程的拍摄录影,记录本次活动的精彩一幕;

5)秘书部负责设计台词、活动的记录和总结;

6)财务部做好活动的费用计算和记录,购买活动奖品和道具;

7)策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动。

(2)任务要求:

1)在活动的期间,各人员相互督查,对表现好的成员表扬,对表现不好的人员在理事会议上公开批评,确保活动顺利进行;

2)注意现场秩序的持续,成功配对的人,发编号(尽量自由进行,必要时按编号入场;

七、 活动开展:

(一)准备工作

1) 校园宣传:

布置宣传板一个,贴上大的宣传海报,海报内容由宣传部制作(应注明时间、地点、主题、赞助商)

2)道具制作:

由秘书部向各部长收集游戏,并了解其需要的道具,组织理事会成员制作完成,交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具)

3)奖品购买:

由财务部和相关部门联系,了解需要购买的物品,进行物品购买,并做好记录。

4)场地申请:

由会长向学校申请教室,作为活动场地。

(二)活动正式进行

1)理事会成员提前一个小时到场,布置场地(场地要求,有一定空位作为表演的舞台,黑板要求注明主题、赞助商,用气球或贴花见到装饰现场,有节日活动的氛围)

2)会员到场,理事会分组完成,人员接待及入座;

3)会长讲话,并宣布活动开始;

4)主持人带动大家唱《单身情歌》,调节一下气氛;

5)温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语;

6)现场征求表白用语和思路,以及用粤语教会大家;

7)表白大会及模拟情人产生;

8)默契考验,情侣大比拼;

9)单身串烧;

10)再次唱单身情歌结束

八、 活动内容:

(1)教学内容:

1)与光棍节有关的词汇、简单的句子:

光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片洁白的云;你的魔力,让我从神精病成功地升级了精神病……

2)与光棍节有关的抒情歌曲:

你是我心中的一首歌等,或是用歌名编写的一段表白

3)粤语短片语言学习(为后面的游戏做基础,要简短)

(2)活动内容:

1)模拟情人一小时,表白大会:

a.鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子,在现场表白,寻找模拟情人;

b.成功的下台准备默契考验,没成功的才艺表演;

c.也可以在下面自由组合,没伴侣的待定,作为情侣挑战失败组的惩罚;

2)数字游戏:

a.将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面,放在讲台;

b.参比情侣,一人找纸片,一人接过到舞台排序,几组一起摆出“11.11”来(最好是五组一起参赛);

c.最快的奖励,最慢的惩罚(被惩罚者,可以叫剩下的单身待罚);

3)默契大考验:

a.给3分钟时间,让刚组成的情侣互相了解;

b.参比情侣,一人发问并将答案写在纸上,另一位回答;

c.对得最多的组胜,惩罚双人表演

4)削苹果比赛:

每组一个苹果,一人削皮一人加油,最后将苹果分成两半,一人一半,最快削得最长得人胜,最差的罚表演

九、 经费预算:

宣传海报:15元

道具筹备:20元

装饰品:20元

奖品:60元

总计:115元

十、 活动中应注意的细节及问题:

(1)尽量关注后排成员,让每位成员都有表演的机会(横竖排点名、编号)

(2)教学期间不要乱走动,特别是在讲台前晃动

(3)教学内容不要太长,注上拼音,把长句变成短句教,在整体教

十一、 活动负责人及参与者:

负责人:理事会主要成员

参与者:全体会员

十二、结束工作:

(1)清理现场,恢复教室原貌

(2)财务部将费用统计好加以记录