自信的升旗手自我介绍（精选16篇）

自信的升旗手自我介绍 篇1

下个星期就是我们班升旗了。这节是语文课，老师正在为我们选拔下个星期的升旗手。

我漫不经心地坐在自己的位子上，听老师报升旗手的名字。老师突然报到了我的名字，我心里一惊：什么?连我也能去?我的胆子很小，平时连举手发言都不敢，这次让我去当升旗手，这不是比杀了我都还可怕吗?

老师让我们回家去写自我介绍，我绞尽脑汗地想，尽量把自我介绍写得好点，希望不要让自己难堪。我花了两天时间，终于把这不超过一百字的自我介绍写完了，我读给爸爸妈妈听，爸爸妈妈连声叫好，并为我鼓掌。可是这样，还是放不下我忐忑不安的心，生怕自己讲得不好，给班级丢脸。

一转眼，就到了星期一，马上就要轮到我介绍了，我心里扑通扑通地跳，轮到我了，我犹豫了一下，心想：我该怎么办?突然，我想到了一句话：“不要畏惧失败。”于是，我坚定地向前迈一步，自信地讲起了自我介绍：“我叫赵海波……”当我讲完，台下响起了热烈的掌声。

通过这件事，我明白了一个道理：“不要相信自已会失败，只要相信自己会成功，总有一天，世界也会承认你成功。

自信的升旗手自我介绍 篇2

嘿，刚开学，就发生了一件令我兴奋不已的事，那就是我当上了校升旗手。

当升旗手可不容易，我们几位升旗手每天清晨早早地来到学校进行训练。体育老师指导我们学正步、踏步等动作。我们每次总得练上十几遍，脚都练酸了，可大家认为当升旗手是光荣的，我们应该做好它。

“养兵千日，用兵一时”，终于轮到我们升旗了，我们六位升旗手激动地擎着五星红旗，鼓号队吹起了乐曲。我们庄重地举着国旗，迈着矫健的步伐，雄纠纠、气昂昂地从同学们面前走过。国旗在雄壮的国歌中徐徐上升。我庄重地敬了个队礼。望着国旗，我仿佛看到了我们的革命先烈浴血奋战，前仆后继的英勇精神;望着国旗，我仿佛看到了1949年10月1日的开国大典;我仿佛又看到了今天繁荣昌盛的祖国。

是啊，这是千千万万的革命烈士用鲜血染红了五星红旗，换来了今天伟大的祖国，才会有我们今天的幸福生活。在国小阶段，我一定会更加努力学习，当好升旗手，用实际行动来报答祖国人民对我的培养。

自信的升旗手自我介绍 篇3

敬的老师，亲爱的同学们，大家好，我是五(1)中队的郑宇豪，我最大的特点就是乐于助人。我在3月的‘‘学雷锋’’的活动中，表现突出，下面，我就讲个真实故事给大家听吧。

星期六那天，天气特好，我和我的好朋友小孙一起来到闵行体育公园义务劳动一捡垃圾，学雷锋做好事。

一到体育公园，我和小孙就迫不及待地拿出来早已准备好的竹镊子和许多垃圾袋，捡起了垃圾，我们弯下腰，用竹镊子夹起垃圾，扔进垃圾袋：果皮、纸屑、塑料袋等。渐渐地，手中的垃圾袋越来越少，而耳边的赞美声和相机的咔嚓声越来越多。我听见了，朝小孙使了个眼神说道：“看他们都夸奖我们，我们该更努力点才是。”路上的清洁工阿姨见我们的垃圾袋不够了，就给了我们些垃圾袋，还夸道“真是个好孩子”。正所谓“人人为我，我为人人”。

我们一边兴致勃勃地检着垃圾，一边有说有笑的，一点也不觉得累。经过游船码头时，有两位小朋友也加入了我们行列当中捡垃圾。不一会儿，夕阳西下，可垃圾却还没捡完。没想到，平时我们看似整洁干净的公园竟然有那么多垃圾被我们忽略了。

通过这次活动，我们知道了清洁人员的辛苦，我们应该保护环境，不乱丢垃圾。如果在我们生活中，再多一点“雷锋”我们的生活就会变得更美好

自信的升旗手自我介绍 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，我是五(1)中队的郑宇豪，我最大的特点就是乐于助人我在3月的‘‘学雷锋’’的活动中，表现突出，下面，我就讲个真实故事给大家听吧。星期六那，天气特好，我和我的好朋友小孙一起来到闵行体育公园义务劳动一捡垃圾，学雷锋做好事。

一到体育公园，我和小孙就迫不及待地拿出来早已准备好的竹镊子和许多垃圾袋，捡起了垃圾，我们弯下腰，用竹镊子夹起垃圾，扔进垃圾袋：果皮、纸屑、塑料袋等。渐渐地，手中的垃圾袋越来越少，而耳边的赞美声和相机的咔嚓声越来越多。我听见了，朝小孙使了个眼神说道：“看他们都夸奖我们，我们该更努力点才是。”路上的清洁工阿姨见我们的垃圾袋不够了，就给了我们些垃圾袋，还夸道“真是个好孩子”。正所谓“人人为我，我为人人”

自信的升旗手自我介绍 篇5

大家好，我是二年三班。我能够成为一名升旗手感到非常光荣，感谢老师和同学们的信任和支持。。能成为一名升旗手一直是我的心愿，我心里非常高兴和激动。从今以后我会更加严格要求自己，不断提高自己，每天进步多一点。我是一个活泼开朗的女孩，我热爱班集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。在一，二年级的“百灵鸟”歌会上，我演出了独唱“站在世界领奖台上”和“中国我爱你”。我的信念是把快乐带给身边的每一个人。我是一个善良。充满爱心的女孩。汶川大地震时，我把自己存的零用钱全部买成了学习用品，参加了青少年活动中心举办的义卖活动，并把义卖款和在现场举牌竞拍得到的棉被等物品捐给灾区的小朋友。我校的同学得了白血病，我再次伸出援助之手，希望她早日康复。我家的小区有四只流浪猫，我每天放学后都要给它们喂食。我要尽我的所能帮助身边的每一个人。

自信的升旗手自我介绍 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫，在年级班这个大家庭中担任一职。我的兴趣爱好十分广泛，如：看书、画画等等。我是一个好学上进、有礼貌的小男孩。课堂上，我能积极发言，从不分心;课后我能按时地完成作业;见到老师我能主动问好;同学有什么问题，我能耐心地帮助他。但是我也有许多缺点，如书写不够工整，做事比较马虎，但我会努力改正缺点，做一个十全十美的好学生。

今天，老师、同学们推荐我为升旗手，我感到非常荣幸，我一定会珍惜这一荣誉，努力改正缺点，让自己更加出色。谢谢大家!

七年级:庄健

自信的升旗手自我介绍 篇7

20xx年的10月27日，对我们全班来说很特别----升旗班，对我个人来说更是特殊----因为我是升旗手。

过早饭，我立刻穿好校服，戴好红领巾，带着一份好心情匆匆赶往学校。一进校门，只见班级的大部分同学都到了，整齐地在升旗台前列队等候教师的指挥。

当老师把国旗交到我手中的那一瞬，我的心潮起伏，思绪万千，感到今天的五星红旗格外的鲜艳。此时，我似乎看到了烈士浴血奋战的激烈场面，似乎看到那开国大典的壮观场景……一种责任从心底油然升起。“请老师放心，保证完成这项光荣的任务!”我向老师行了个报告礼，响亮的声音传遍了整个操场。

伴随着运动员进行曲，我与四名护旗员走在班级队伍的前面，昂首挺胸，步伐矫健。待我将国旗安好后，才转身面向全体师生站立。陡然间，我的心里有着一种说不出来的感觉。天啊!人山人海， 1800多名师生齐刷刷地看着我呀!平日里的我哪有这般经历呀!心里像揣着一只兔子，不住地“嘣嘣”乱跳。我悄悄地长舒了一口气，定了定神。

这时，只听见嘹亮的国歌声响起来，同学们都不约而同地敬队礼，我心里的紧张感刹那间完全消失了，目光专注于被我徐徐升起的五星红旗上。我似乎感觉自己就像是在天安门广场，像一名升旗的军人，那么的骄傲与自豪。

“今天我因实验而骄傲，明天实验因我而自豪。”同学们洪亮的宣誓声音在操场上空回荡，五星红旗也在随同学们的庄严宣誓声飘扬。然而，我与我们六.四中队全体同学的梦想一起在飘，而且越飘越高……

自信的升旗手自我介绍 篇8

大家好，我是五(7)小荷中队的俞诺妍，很荣幸能在国小毕业之际当上升旗手，此时此刻的我，倍感荣幸，我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会，这将是我一生中在难忘的时刻。升旗手不仅代表着国旗下庄严的一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖。

在国小阶段，只要养成良好的学习习惯，拥有健康的身体，帮助我们进步的良师益友，这样，你会发现学习的路上充满阳光。我喜欢帮助别人，在班上，无论是学习还是生活，只要在我的能力范围之内，我都乐意帮忙，所以同学们喜欢与我交朋友。

鲁迅先生说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”在学习中，我总是珍惜每一分每一秒，认真完成老师教给我的作业、工作。再过半年，原来是毕业的我已经乘坐着岁月的班车驶入中学的大门。我会在最后一年里更加努力的学习，取得好成绩报答我的老师、报答我的母校。

同学们，让我们好好奋力拼搏，取得优秀的成绩，为以后的学习打下扎实的基础，成为学校的骄傲!

自信的升旗手自我介绍 篇9

各位老师、各位同学：

这学期，学校开展了绿色环保活动，在这项活动中，我受到了教育，我时时刻刻都在注意着保护环境。前几天，我看见几个小孩在草地上挖坑，他们把草皮扔到路上。我赶紧上前制止，并把挖掉的草种回了草地里，还给这片草地浇了水。

两年前，我家种了棵小樱桃树，现在大家觉得它结的果子不好吃，就想拔掉这棵树。我急忙说：“以前，我们一天给它浇三桶水，好不容易他才活下来的。我们不爱吃它的果子，可以留给鸟吃呀!它本身也可以净化空气嘛!”听了我的一番话，这棵树就留了下来……

同学们，让我们一起保护环境吧!就从我们身边做起，从一点一滴做起!

大家早上好!我发言的题目是保持“绿色学校”称号，争当环保卫士”。

早几年，我校已经被评为“市绿色学校”了。绿色象征什么?绿色是生命的象征，绿色代表了希望。同学们，当你跨进学校大门时，你想过吗?你已经生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。

当我们把目光扫向整个学校时，就觉得学校的每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围：造型花样，连在一起的多功能的学校大楼，雄伟壮观;宽敞校道的多处花坛，真是意韵无穷，花草树木错落有致，春夏鲜花吐艳，秋冬树木青翠，绿意盎然，形成“春有花，夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境。这一切，难道你还没感受到我们学校的绿色和美丽吗?

学校为我们创造了这么好的学习、生活环境，同学们想过要珍惜这来之不易的一切吗?据学校卫生部门反映，少先大队干部记载，乱扔废纸、丢零食袋、随意践踏草坪、手乱画墙壁等不良行为的同学越来越多。在此，我要呼吁，大家要爱护珍惜我们学校优美的环境，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，积极参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。然而我们不要把环保工作想象得那么复杂，它就在我们本身，就在我们身边。你捡起别人掉下的一张纸，你叫住正要践踏草坪、手乱画墙壁的小朋友，你记得及时关灯时，你用好水笼头能及时关掉，你下课活动时能做到有秩序、有克制，不高声喧哗…… 这些行为，你就已经在做环保工作的事情了。

同学们，从现在起，让我们在学习、生活的各个领域，用环保的眼光看待每一件事，用环保的行为来做好每一件事，只有这样，才会使我们的学校更绿，我们的师生更美。

同学们，让我们携起手来，为保持我们“绿色学校”称号，为保护好地球母亲，争当环保卫士，奉献我们的一片爱心。

我的发言完了。谢谢大家。

自信的升旗手自我介绍 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，我是五(1)中队的郑宇豪，我最大的特点就是乐于助人。我在3月的“学雷锋”的活动中，表现突出，下面，我就讲个真实故事给大家听吧。

星期六那天，天气特好，我和我的好朋友小孙一起来到闵行体育公园义务劳动一捡垃圾，学雷锋做好事。

一到体育公园，我和小孙就迫不及待地拿出来早已准备好的竹镊子和许多垃圾袋，捡起了垃圾，我们弯下腰，用竹镊子夹起垃圾，扔进垃圾袋：果皮、纸屑、塑料袋等。渐渐地，手中的垃圾袋越来越少，而耳边的赞美声和相机的咔嚓声越来越多。我听见了，朝小孙使了个眼神说道：“看他们都夸奖我们，我们该更努力点才是。”路上的清洁工阿姨见我们的垃圾袋不够了，就给了我们些垃圾袋，还夸道“真是个好孩子”。正所谓“人人为我，我为人人”。

我们一边兴致勃勃地检着垃圾，一边有说有笑的，一点也不觉得累。经过游船码头时，有两位小朋友也加入了我们行列当中捡垃圾。不一会儿，夕阳西下，可垃圾却还没捡完。没想到，平时我们看似整洁干净的公园竟然有那么多垃圾被我们忽略了。

通过这次活动，我们知道了清洁人员的辛苦，我们应该保护环境，不乱丢垃圾。如果在我们生活中，再多一点“雷锋”我们的生活就会变得更美好

自信的升旗手自我介绍 篇11

大家好，我是*班的。今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸，也很激动。 我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑 看人生，笑对一切，对生活充满了希望。认真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，

自信的升旗手自我介绍 篇12

亲爱的老师们、同学们，大家好!我是206班的陆天羽，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲;课后我能按时认真地完成作业，学习成绩优异。在东湖国小读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。

我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学，我喜欢班里的每一位同学。老师们、同学们，我一定会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼!谢谢大家!

自信的升旗手自我介绍 篇13

在寒假时我读了名叫《今天我的升旗手》的书。

这本书主要讲了主人公肖晓是一个六级的国小生。因为他从一年级到六年级都没有当过升旗手，所以他梦想六年级的时候当一次升旗手，这虽然是一个简单的梦想，但是他一直追求着，肖晓一次又一次做好事，但是一次又一次被老师忽略了。肖晓并没有放弃他的梦想，一如既往的做好事。终于有一个星期一当上了他梦想中的升旗手。

从这本书里，我懂得了我们人人都有梦想，但是不可能一下子能实现。 我们在追求梦想中，一定会受到失败和折磨，如果我们放弃了追求自己的梦想，只能走一条路———实现不了自己的梦想。在我们的生活当中，肯定会有事情会失败，但是，如果我们不再去做这事情一定会永远失败。

自信的升旗手自我介绍 篇14

嘿，刚开学，就发生了一件令我兴奋不已的事，那就是我当上了校升旗手。

当升旗手可不容易，我们几位升旗手每天清晨早早地来到学校进行训练。体育老师指导我们学正步、踏步等动作。我们每次总得练上十几遍，脚都练酸了，可大家认为当升旗手是光荣的，我们应该做好它。

“养兵千日，用兵一时”，终于轮到我们升旗了，我们六位升旗手激动地擎着五星红旗，鼓号队吹起了乐曲。我们庄重地举着国旗，迈着矫健的步伐，雄纠纠、气昂昂地从同学们面前走过。国旗在雄壮的国歌中徐徐上升。我庄重地敬了个队礼。望着国旗，我仿佛看到了我们的革命先烈浴血奋战，前仆后继的英勇精神;望着国旗，我仿佛看到了1949年10月1日的开国大典;我仿佛又看到了今天繁荣昌盛的祖国。

是啊，这是千千万万的革命烈士用鲜血染红了五星红旗，换来了今天伟大的祖国，才会有我们今天的幸福生活。在国小阶段，我一定会更加努力学习，当好升旗手，用实际行动来报答祖国人民对我的培养。

自信的升旗手自我介绍 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!

我是三年级一班男子汉护旗队的。今天，能够当选升旗手，我感到非常荣幸，也很激动。 我在班里虽然是一名普通的学生，但是有了老师和同学的帮助，这个学期我各方面都有了很大的进步。学习上我上课认真听讲，踊跃发言，课下认真完成老师布置的各项作业。我现在的考试成绩能够得优了。不仅爸爸妈妈为我感到高兴，我自己也增强了自信。让我懂得了，别人能够做到的，我也能做到。别人能够做好的，我也能做好。感谢老师和同学对我的信任，在今后的日子里，我一定会更加努力，来回报老师和父母对我的培养。 谢谢大家

自信的升旗手自我介绍 篇16

亲爱的老师们、同学们，大家好!我是**班的，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲;课后我能按时认真地完成作业，学习成绩优异。在东湖国小读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。今天我能成为一名光荣的升旗手，感到特别高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行!