护旗手自我介绍（通用17篇）

护旗手自我介绍 篇1

敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 我是××××这个温馨大家庭中的一员，名字叫××，是一个活泼开朗的男孩。今天我能光荣地站在这里，护送着鲜艳的五星红旗冉冉升起，心中感到无比的激动和自豪。 我是一个尊敬师长，团结同学，刻苦学习科学文化知识的小男孩，在班上各科成绩名列前茅，常常得到老师的好评。兴趣爱好十分广泛，喜欢看书、写作、画画、玩电脑、打羽毛球等，其中我最喜欢看书了。我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝(lìn)啬(sè)。爸爸妈妈也非常支持我读书，几乎每个周末都要带我去书店，每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信：好书能伴我一生。 这就是我，一个尊师好学、乐于遨游书海的男孩。

护旗手自我介绍 篇2

大家好，我是xx班的。今天，我被推荐为学校的护旗手，感 到非常荣幸，也很激动。我在班中担任中队长的职务，也是学校的大队委员。平时，我遵守纪律，学习自觉认真，几乎每一学期都被评为三好学生，曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖，在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部，平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。

我会珍惜护旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼!5我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩，认真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我不相信命运，命运运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变!

护旗手自我介绍 篇3

老师们,同学们,大家早上好。我是来自四(3)中队的缪琦琦。我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑对一切，对生活充满了希望。课堂上，我能积极发言，发表自己独特的见解。课后，我能按时完成作业，学习成绩优异。我兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动。很幸运能当上护旗手，此时此刻的我，倍感荣幸。护旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖。成绩只属于过去，人生的路还很远，在今后的成长道路上，我将继续努力，努力做到没有最好，只有更好。谢谢大家。

护旗手自我介绍 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 我是来自六几(就是几班的)中队的学生代表(姓名)，我荣幸的被选为升旗仪式的护旗手，为此，我很自豪! 感谢大家对我的信任和肯定，我不会让你们失望的! 我的名字叫，我是个开朗活泼、积极参加各类活动的好少年。在学校，我尊敬师长、勤学多思、团结友爱;在家中，我不当小皇上、小公主(根据性别选一)，尊老爱幼，孝敬长辈。 我会很认真很负责很努力很一丝不苟的完成光荣的护旗任务，请大家相信我吧! 我的演讲完了!谢谢大家!

护旗手自我介绍 篇5

大家好!我是来自梦想班级六一班的高。我是个乐天派。我喜欢旅游。我欣赏过重庆的鬼城，我欣赏过白帝城，我还欣赏过雄伟的三峡大坝 虽然没去多少地方，但也阻挡不了我渴望旅游的心情;虽然我去的地方不多，但是每一次游历都让我收获很多。如果你们也喜欢旅游，那放假来六一班找我吧，我们一起计划出行旅游，一起经历，一起成长。谢谢大家。

护旗手自我介绍 篇6

老师们，同学们，大家早上好。我是班的化妆技巧。我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑对一切，对生活充满了希望。很荣幸能在国小毕业之际当上升旗手，此时此刻的我，倍感荣幸. 升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖.当我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星红旗，我所听到的奥运赛场上一次次奏响的国歌，再望着我身前的这面红旗，我的心中再次波澜壮阔。中国江川湖海、广阔土地上发生的那些感人肺腑的事，足以让我自豪，并且拥有那份无以替代的荣耀感。而我，也会以一个旗手的名义，以一个蓬勃向上的国小生的名义，升起这永远飘扬的五星红旗。谢谢。

护旗手自我介绍 篇7

老师们，同学们，大家早上好!我是来自六一中队的潘。

我是一个活泼开朗的好少年。我喜欢阅读。雨果说得好：书籍是伙伴，虽然没有热情，但是却有忠实。我没有太多优点，但这就是我，独一无二的我。我还喜欢英语，有位名人曾经说过：会使用两种语言的人，抵得上两个人。

护旗手自我介绍 篇8

大家好!我是六一中队的陈，能站在升旗台上，多亏了老师与同学们的帮助。我的爱好是体育运动，如：打乒乓球，打羽毛球，跑步等，其中，我最喜欢跑步了，上学期运动会我还得过五年级男子五十米亚军呢!我还很喜欢聊天，因为聊天能让我的口齿更伶俐，思维更敏锐。

谢谢大家!

护旗手自我介绍 篇9

各位同学、老师:

大家好!我叫肖z。今天我很荣幸能担任本次护旗手!舞蹈是我的长项，我学过四年的舞蹈，现在是拉丁舞金星一级，在校曾多次拿过‘三好学生’，还在英语演讲比赛中获得了名次。

聪明伶俐的我可喜欢看书了!只要一有空，我就会捧起书津津有味地看起来。书，带领我走进了奇思妙想的世界。班级的图书角由我负责。图书的借阅不仅传递了知识，也传递了爱心，小小图书角里，有我为班级贡献的一份力量。

大家好!我叫陈z。我是一个活泼开朗的女孩。钢琴是我最好的伙伴，经过努力，我已经通过钢琴十级的考试了。音乐是门没有国界的语言，我希望通过努力，登上国际舞台，用琴声和更多的小朋友交流。

大家好，我叫姜z。写作是我的强项，优美的语句总能像流水般涌入我的脑海中，在笔尖开出灿烂的花朵。我的文章经常被老师当成范文，被同学们当做榜样。我要像笔耕不辍的作家海明威一样，用优美的文字点缀美好的国小生活。

大家好，我叫周z。我是名运动健将，踢足球，打乒乓球羽毛球都是我的强项。我还喜欢写毛笔字。以前，我对书法一窍不通，在老师的教导下，我的字越来越漂亮了。现在，我的书法已经考过6级了。我希望自己拥有一双世界眼，传递一颗中国心，将书法这门传统艺术发扬光大。

护旗手自我介绍 篇10

亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家!3亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。我来自__这个团结的集体，我的兴趣爱好十分广泛，如：书法，美术，信息。站在国旗下，是我的荣幸，是老师和同学们给我的机会，我一定会珍惜，努力当好升旗手这个职位。

谢谢大家!

护旗手自我介绍 篇11

刁帅钦，一个活泼开朗的小男孩，对什么都感兴趣，年年被评为“新三好学生”。他的数学尤其不错，连续四个学期承担数学课代表工作。他是老师得力的小助手，同学们的好伙伴。

现在向我们走来的是一个活泼可爱、积极向上的小女孩。她热爱舞蹈，曾获全国比赛一等奖呢。另外，她的架子鼓现在也打得有模有样，每学期作为纪律委员的她年年都评为 “新三好学生”。她就是五(3)班的杨书屹。

他，一个活泼开朗的阳光男孩。他关心集体，乐于助人，他热爱学习，书写工整。凭着自己的优异表现，年年被评为学校“新三好学生”。他就是老师的小帮手，同学们的好伙伴，家长会上的好主持人宋邦宁。

她，是一个乐观开朗、积极向上的女孩，她喜欢唱歌、跳舞和弹钢琴，这学期，她正准备向钢琴七级发出冲刺!每次走过五(3)班，，你都会看到一个孜孜不倦地学习的身影，她就是年年都被评为 “新三好学生”的沈玥。

护旗手自我介绍 篇12

亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家! 3亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。我来自这个团结的集体，我的兴趣爱好十分广泛，如：书法，美术，信息。站在国旗下， 是我的荣幸，是老师和同学们给我的机会，我一定会珍惜，努力当好升旗手这个职位。

谢谢大家!

护旗手自我介绍 篇13

敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 我是××××这个温馨大家庭中的一员，名字叫××，是一个活泼开朗的女孩。

今天我能光荣地站在这里，护送着鲜艳的五星红旗冉冉升起，心中感到无比的激动和自豪。 我是一个尊敬师长，团结同学，刻苦学习科学文化知识的小女孩，在班上各科成绩名列前茅，常常得到老师的好评。

兴趣爱好十分广泛，喜欢看书、写作、画画、玩电脑、打羽毛球等，其中我最喜欢看书了。我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书整整放了两个柜子。

虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝(lìn)啬(sè)。爸爸妈妈也非常支持我读书，几乎每个周末都要带我去书店，每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信：好书能伴我一生。 这就是我，一个尊师好学、乐于遨游书海的女孩。

护旗手自我介绍 篇14

老师们,同学们,大家早上好。我是来自四(3)中队的缪琦琦。我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑对一切，对生活充满了希望。课堂上，我能积极发言，发表自己独特的见解。课后，我能按时完成作业，学习成绩优异。我兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动。很幸运能当上护旗手，此时此刻的我，倍感荣幸。护旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖。成绩只属于过去，人生的路还很远，在今后的成长道路上，我将继续努力，努力做到没有最好，只有更好。谢谢大家。

护旗手自我介绍 篇15

大家好!我是来自六(*)班的。非常荣欣担任本周的光荣升旗手。我是 一个活泼开朗的女孩，我关心集体，乐于帮助同学。我热爱学习，对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成。我兴趣爱好广泛，有看书，打羽毛球，上网等;并且我工作认真，是老师的得力助手，在校遵守纪律，友爱同学，经常解答同学们不懂的问题。我关心集体，每次我都的会尽心尽力的把黑板报出好。 我也有一些不足之处，我会改正缺点，保持优点，不辜负老师和同学对我的信任，好好完成这个光荣的任务。

护旗手自我介绍 篇16

1.老师们,同学们,大家早上好。

我是来自四(3)中队的缪琦琦。我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑对一切，对生活充满了希望。课堂上，我能积极发言，发表自己独特的见解。课后，我能按时完成作业，学习成绩优异。我兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动。很幸运能当上护旗手，此时此刻的我，倍感荣幸。

护旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖。成绩只属于过去，人生的路还很远，在今后的成长道路上，我将继续努力，努力做到没有最好，只有更好。谢谢大家。

2.亲爱的老师们、同学们，大家好! 我是**班的，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲;课后我能按时认真地完成作业，学习成绩优异。在东湖国小读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。 我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。今天我能成为一名光荣的升旗手，感到特别高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行!

护旗手自我介绍 篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自五年几(就是几班的)中队的学生代表(姓名),我荣幸的被选为升旗仪式的护旗手,为此,我很自豪!

感谢大家对我的信任和肯定,我不会让你们失望的!

我的名字叫,我是个开朗活泼、积极参加各类活动的好少年.在学校,我尊敬师长、勤学多思、团结友爱;在家中,我不当小皇上、小公主(根据性别选一),尊老爱幼,孝敬长辈.

我会很认真很负责很努力很一丝不苟的完成光荣的护旗任务,请大家相信我吧!

我的演讲完了!

老师们,同学们,大家早上好.我是班的.我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望.很荣幸能在国小毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸.升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖.当我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星红旗,我所听到的奥运赛场上一次次奏响的国歌,再望着我身前的这面红旗,我的心中再次波澜壮阔.中国江川湖海、广阔土地上发生的那些感人肺腑的事,足以让我自豪,并且拥有那份无以替代的荣耀感.而我,也会以一个旗手的名义,以一个蓬勃向上的国小生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗.