有关雷锋月活动鉴定（精选15篇）

有关雷锋月活动鉴定 篇1

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲礼貌、树新风，让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。刚刚开始的三月，是我校的学雷锋活动月。

20__年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词50周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断提高、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在学校的号召下，我们高一(1)班师生进取开展“向雷锋同志学习”主题活动。

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，我班响应学校团委发出的号召，结合班级实际情景制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。经过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的黑板报。在班主任和实习教师的带领下，全班学生以小组为单位到学校内的班级认养绿地打扫卫生、清洁学校车棚的自行车、打扫学校图书馆卫生。活动形式多样，颇有成效。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

虽然三月快过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的三月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续!

有关雷锋月活动鉴定 篇2

活动一：爱心益卖活动

青年志愿者文化艺术节之爱心益卖活动。由于上学期我部门成功举办了此活动，同时也取得必须的成绩。爱心益卖帮忙需要帮忙的社会人群，传递爱的音符，让他们感受到来自社会的关怀，使他们以更健康进取乐观的心态去看待这个世界。我们既奉献了爱心，又在奉献爱心的同时收获了欢乐。在紧张的学习生活中得到了一丝的放松，这样有意义的活动受到了许多同学的欢迎。

活动二：青年志愿者做义工活动

如今，在社会上很多地方都存在着需要我们去帮忙的人们，可是并不是所有需要帮忙的人们，都得到了相应的帮忙。可是很多时候，每个人都能做到，都能给别人带去温暖，带去帮忙，只是我们有时忽略了这些本能够帮忙的，却没有去做的。为了让更多的大学生具有服务精神，懂得如何去奉献自我的爱心，如何去帮忙别人。所以，我部门组织各班代表走进敬老院或孤儿院的献爱心。

活动三：热爱生命——留住绿色

我们会从自我做起，从身边做起，我们安排在每个周一午时用一个小时的时间为学校的干净，整洁的环境付出整洁的实际行动;主要的活动就是我们经贸系学生会的各位学生干部和一些班级的优秀代表能够去到岳麓山上去清理游人留下的一些垃圾，保护了坏境也保护了岳麓山这个旅游景点的荣誉。或者在一些人流量比较大的十字路口引导和疏通一些学生或老人过马路。我们的生命是宝贵的，所以我们必须要守护自我已剩不多的“绿色”。

活动四：节能型社会——地球一小时活动

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着数代子孙，可是人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗，而引起了地球妈妈妈强烈的不满。就像我们人类经常受到比如：地震、沙尘暴、台风、海啸等很多的自然灾害，其实这是地球妈妈向人类提出的警告和抗议。

活动五：图书捐赠活动

“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间。”这是一首歌中最美丽动人的一句，是对一个社会冷漠人群震撼人心的呼唤。我部门举办了图书捐赠活动，将书籍收集起来捐给贫困山区的孩子们，让他们的心灵能够感到温暖。

三月雷锋月已经结束了，学校里涌现出了许多人的事迹和先进典型，每个同学能够问一问：我到底学习了雷锋哪些精神以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来，让雷锋精神永驻学校，让雷锋之歌在学校越唱越响!学雷锋活动虽然已告一段落，可是我们每个月都应当是礼貌礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们都是礼貌健康的人，都是振华雷锋人，雷锋应当时刻活在我们的心中。

在三月，经过我部门各成员的进取努力的工作下，我部的工作有条不紊地进行着，但由于研究不周全，督促不到位，同时也出现了一些失误，在接下来的时间里，我们部门将继续发扬团结协作的精神，把各项工作完成的更好，为团总支学生会的发展做出更大的贡献!

有关雷锋月活动鉴定 篇3

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲礼貌、树新风，让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。在这个春意融融的阳春三月，我班响应学校少先队的号召，进取开展认识雷锋、学习雷锋活动，掀起了一股学雷锋的热潮，收到了良好的效果，具体如下：

1、班主任在互联网上搜集下载了关于雷锋叔叔的一些先进事迹，使学生们对雷锋叔叔有了初步的认识，明白了学雷锋是要去帮忙别人。

2、班主任教师带领同学们一齐在网上观看雷锋的影片，使孩子们更进一步地认识了雷锋叔叔，更多地了解了雷锋叔叔的事迹，明白了要时时处处向雷锋叔叔一样去关心、帮忙别人，在心中树立了向雷锋叔叔学习的信念。

3、利用晨会、班会、语文课等时间适时地向学生进行向雷锋叔叔学习的教育，使他们懂得了向雷锋叔叔学习不但要主动关心、帮忙别人，还要抓时间挤时间学习，学习雷锋叔叔的“钉子”精神。

4、响应少先大队的号召，召开了以《向雷锋叔叔学习》为主题的班会，会上同学们纷纷表达了自我要向雷锋叔叔学习的决心。

经过开展各项活动，我班的纪律有了好转，同学们的言行礼貌多了，思想上也改变了许多。在活动中涌现出一大批学习雷锋的进取分子，如高华禹、许芷铭邓盟等同学，他们都为班上的同学做了很多贡献。

期望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子深深埋在各自的心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根、发芽。

有关雷锋月活动鉴定 篇4

三月是每年一度的学雷锋活动月。我们__市一中为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、首先，充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。

经过各班团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，经过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。

团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分研究到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。

活动一：绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮忙较困难的学生;在生活上，开展“结对子”活动，帮忙由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二：3月6日，我校高一年级的部分学生组成志愿者分队，利用课余时间来到校外，分两路队伍，一路清除四明街上小广告及白色垃圾，另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。

这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。

活动三：3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌，更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累，能为环境保护做一点贡献，他们觉的十分光荣。他们的行为受到了路人的好评。

最终，活动总结如下：

1、准备要充分。组织者要研究全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。

2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全。。

3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通交流。

总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校团委会继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程叶，不断改善、完善，争取做到更好。

有关雷锋月活动鉴定 篇5

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲礼貌、树新风，让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。一个月来，全校师生进取行动起来，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月进取的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效。现将具体情景总结如下：

一、营造学雷锋氛围

周一(3月5日)升旗仪式学校将组织召开“学雷锋、讲奉献、树新风”动员大会。宣布了本月学雷锋活动的具体方案以及我们即将开展的活动资料，号召全体师生从身边小事做起，以雷锋为榜样，做最好的自我。经过动员，孩子们进取性被充分调动起来，为接下来的活动奠定了基础。

课间10分钟，我们经过广播站来播放学雷锋的歌曲，营造一个浓厚的学雷锋活动氛围，让学雷锋的意识深深根植于学生的心中。

二、学习雷锋事迹

1、各班经过班队会，组织同学们讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神，由此掀起了学雷锋的热潮。经过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义：

(1)要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、团体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

(2)要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生构成正确的世界观与价值观，具有社会职责感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

(3)要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

(4)要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

2、各班在开学初出版一期有关雷锋的板报，大力宣传雷锋事迹，结合班级实际寻找学习的榜样。同时，在三、四、五、六年级开展了学习雷锋手抄报的评比，共评选出优秀手抄报24份。

3、利用每一天的红领巾广播站，讲述雷锋故事，宣传雷锋事迹，3月26日，举行了一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，将一个月来各班开展学雷锋活动情景做以总结，对表现突出的班级和个人予以表扬。

三、开展“学雷锋、讲奉献、树新风”实践活动

1、将爱心献给学校

“3·12”植树节到来之际，学校开展了学校绿化、环保活动。各年级同学纷纷行动起来，用实际行动为学校献爱心：低年级的同学负责管好自我班内的保洁工作，中高年级的同学负责自我班包干区的清洁以及清理杂草的工作。活动中，孩子们进取肯干，不怕脏不怕累，用辛勤的汗水美化了学校。

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，少先大队开展了为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事活动。此项活动得到广大家长的极力拥护，纷纷反映孩子好像突然间长大了。

3、将爱心献给他人

3月13日午时，学校领导带领六年一班全体师生带上水果和鞋垫，来到儿童福利院慰问那里的孤儿们。这次活动给师生以极大的震撼，当看到那些被父母遗弃、身体残疾、智力障碍、身患重病的孩子，这是发自内心的涌起对他们的爱怜之情。

六年一班同学回到学校之后，我们在全校范围内开展了“同在蓝天下、爱心手来手”活动，号召全体师生为这些十分需要人们关心的孩子们捐献衣服，3月21日上午，我们再次来到儿童福利院，满怀一份份爱心和师生们捐献的1200件衣服，让福利院的孩子们感受到同龄伙伴们带给他们的无尽欢乐。

在这次献爱心活动中，孩子们进取踊跃参加，都愿意尽自我的微薄之力为需要帮忙的人献上一份爱心，同时，经过与福利院孩子的比较，倍感自我生活的幸福，学会了珍惜和感恩。本次活动在3月22日锦州晚报上进行了报导(A4版)。

4、将爱心献给自我

学习雷锋精神，最终是教育孩子要成为像雷锋那样的人。如何做才能成为雷锋那样的人呢?我们从点滴小事入手，经过行为规范的检查评比活动，教育学生像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节俭……各班利用课前1分钟背诵《国小生守则》、《国小生日常行为规范》，利用班级评比栏，开展小标兵评比，学校经过每周行为规范班级评比，树立了一批典型的班级和学生。

雷锋活动月即将结束，我们举行集会，对一个月以来进取参加活动的班级和学生进行的总结表彰。共评选出爱心班级5个，爱心天使124名。

但经过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。

今后，我们将继续从小事做起，从此刻做起，让雷锋精神永放光芒，让学校处处盛放雷锋之花!

有关雷锋月活动鉴定 篇6

在社会主义市场化改革的浪潮中，人民群众的生活水平在不断地提高，人人都感受到了党和政府太阳般的温暖.可是即使是阳光，也有照不到的地方;即使是最大的关怀，也有仍然需要帮忙的人们。

20__年3月，__市一中发起了雷锋月学雷锋活动。回顾革命先烈雷锋的高尚事迹，我们都被感动了。所以，在这个学雷锋月中，我们想办些实事。不为功，不为名，只为心中那份朴实的情感，只为实现建设和谐社会的宏伟目标。团支书张__同学提前三个星期就着手准备，做了充分的工作，联系到了需要帮忙的残障同学们。

经学校批准，我们班成立了“期望之光”文化助残分队，旨在帮忙社会上的弱势群体，在学习上和生活上供给我们力所能及的帮忙。

20__年3月9日，我分队前往红庙子街道办事处举办学生助残活动开幕式，期间街道办事处领导，本班班主任以及学生志愿者代表讲话，同学们深刻认识到了助残活动的重要性，宣誓尽己所能帮忙社会弱势群体。我们并不满足于一次助残活动，我们要发扬精神，每周日安排学生志愿者进行助残活动，还要传承精神，让下一届、下下届的实验班同学们一齐体会这欢乐，分享这光荣。

有关雷锋月活动鉴定 篇7

光阴似箭，岁月如梭，转眼间又到了月底，本学期的志愿者活动计划也又向前迈进了一步。三月是学雷锋活动月，毛泽东同志的一句“向雷锋同志学习”已经在中华大地上的上空缭绕了三十几年，它像一盏明灯将雷锋同志的精神不断延伸，直至每个角落。在这个春光无限的三月，我们“小水滴”志愿者服务队开展了一系列志愿者活动。

活动一：每周周六或周日参加西湖少年宫活动中心康乐部志愿活动。

西子湖畔的`杭州青少年宫是孩子们的乐园，周末人流密集，孩子们的人身安全存在很大隐患，有了志愿者的加入，问题就得到了解决。我们水利系“小水滴”志愿者在3月为祖国的花朵们服务了三个月，为那里的孩子们撑起了一片蔚蓝的天空。

活动二：20__年3月22日参加西湖毅行。

3月，时值春暖花开，西湖边百花争艳，水利系“小水滴”志愿者服务队进行了长达6公里的毅行活动，目的是为景区的游客服务，保护景区环境，锻炼志愿者的意志力，展现当代大学生热衷志愿者服务的精神风貌，弘扬水利系“三干”文化精神。

活动三：20__年3月23日“小水滴”志愿者联合党员工作站开展“收瓶子，学雷锋”活动。

水利系35名同学进取参与了“收瓶子，学雷锋”志愿者活动，这个活动的目的主要是为了加强我校生态礼貌建设，着力推进学校绿色发展、循环发展、低碳发展，同时也让更多的同学们感受到环保的重要性。

活动四：“小水滴”志愿者服务队着力建设微信公众平台，名为“同科水利系志愿者”。

水利系“小水滴”志愿者服务队自成立以来，已经有了较为丰富的志愿者经历，我们服务队的影响力和号召力也在不断扩大。今年3月份，经过队内深刻的研究和讨论，开始着力建设属于我们自我队伍的微信公众平台。水利系志愿者会在第一时间在微信平台上公布志愿者活动，方便同学们的参与，并在微信平台上更新一些关于公益或有益于大学生身心健康的资料供大家赏阅。

经过大家共同的努力和建设，水利系“小水滴”志愿者服务队正在茁壮成长，正在从青涩走向成熟。也期望我们的这支志愿者队伍能越来越强大，继续为这世界供给正能量!

有关雷锋月活动鉴定 篇8

我们共同期盼的礼貌礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。可是我们认为每个月都应当是礼貌礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月，我校所有同学都进取参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。我班俞雪林，李佳薇，荆博涵，王沁园，刘翰林，刘翰森，梁淑越，孙筠茗，高立栋，赵文剑，高若曦，郭慧璇，王巍，韩子琦，李硕，巩倩楠，杨帆，杨钧尧，向梦洁，张雪，房媛，郭岩等人在学校中做保洁员，为一棵棵树苗刷上保护的`外衣，让小树苗也像我们一样健康成长;景啓航，寇子洋同学自觉担任起了班级窗户以及窗户防护网的保洁工作，窗户防护网是卫生死角，长时间无人打理，虽然有危险并且比较累，但他们还是没有怨言的做好了这项工作;王振宇，杨钧尧，郭岩同学等班上的巨人也肩负起了清洁灯管的任务，为了使同学们有一个更加明亮的学习环境，他们也出色地完成了任务;教师的工作环境也直接影响到我们的学习，所以，我们班的王畅，高若曦，郭佳凡，李浩，郭慧璇，孙云鑫等同学主动帮忙教师打扫办公室，他们把办公室打打理的井井有条，让教师也有了干净，整齐的办公环境;一楼走廊的玻璃是学校的门面，清洁好它关系到学校的形象，于是，我班郭慧璇，景啓航，王巍，王振宇，郭岩，杨钧尧，肖岫昕，方媛，韩子琦，李硕，郭佳凡等人肩负起了这项任务，最终，一块块明亮的玻璃在他们的劳动下呈现了出来。还有许许多多这样的学

习雷锋的事。同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与完美留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。

各种各样的的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。贴合一个讲礼貌讲礼貌的中学生，使自我成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。经过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也礼貌多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮忙那些学习落后的同学，提高全体同学的进取性和成绩。

我们期望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月的“学雷锋”系列活动，在校团委、学生会干部各班支部书记的带领下，我校的三月学雷锋活动开展得有声有色，构成了一股学雷锋热潮，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了必须的成绩，现将三月学雷锋活动总结如下：

学雷锋不仅仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的资料，更要对照雷锋精神，不断地改造自我的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。

三月已经过去了，同学们学习雷锋的精神是这样的热情和进取，雷锋精神依然在我校的每个角内绽放开花结果，校团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动，把学雷锋活动继续进行，彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永存。

有关雷锋月活动鉴定 篇9

三月是学雷锋月，为了更好地向雷锋同志学习，我班进取响应学校“学习雷锋好榜样”的号召，开展了一系列向雷锋同志学习的活动，现将“三月学雷锋”活动总结如下：

一、寻找榜样

根据班级实际，我班将学雷锋活动与学生的礼貌礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说礼貌话，做礼貌事、当礼貌人，寻找身边“道德榜样”，学校活雷锋不断涌现。

二、走向社会

为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，班干部组织学生走进街道社区，彻底清扫了街道的卫生死角及镇上的“牛皮癣”，美化了家园。

三、学唱雷锋歌曲

《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经深入人心，并内化成了同学们自觉的行为习惯。

四、主题班会扬雷锋精神

我们班为弘扬雷锋精神，阐释雷锋精神的内涵，班委组织召开了“雷锋在我心中”的主题班会，在同学的心中再现雷锋平凡而伟大的一生;在他们的脑海里展示那生生不已的历史画卷，让学生深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意义。

五、比学赶帮如火如荼

“一年之际在于春”，有了春的播种，就会有秋的收获，在开展礼貌礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当礼貌礼貌标兵，争先恐后;在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，仅有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

三月学雷锋月即将结束，学校里涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在着个别同学礼貌卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候，每个同学能够问一问：我到底学习了雷锋哪些精神以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来，让雷锋精神永驻学校，让雷锋之歌在学校越唱越响!

有关雷锋月活动鉴定 篇10

为贯彻落实党的十_大和十_届_中全会精神，进取培育和践行社会主义核心价值观，围绕中央、省、市、区礼貌办的工作要求，进一步建立健全学雷锋志愿服务工作机制，弘扬雷锋精神，我局围绕“学雷锋志愿服务”的主题组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的效果。

现将开展活动总结如下：

一、统一思想，高度重视

为确保活动实效，我局成立学雷锋志愿者服务工作领导小组，研究和部署志愿者服务活动的安排，制定了志愿者服务活动计划，务求从思想、行动上坚持高度一致，做到领导重视，职工团结。

二、把握脉搏，找准工作切入点

确立与时俱进的志愿者服务主旨，我局敏锐捕捉活动契机，紧紧把握时代的脉搏，立足本局实际，做到了“三贴近”和“三注重”即：贴近实际、贴近生活、贴近工作和注重实践教育、体验教育、养成教育，让职工在体验中淬炼无私奉献、热心公益、热爱祖国的精神品质。

三、完善制度，促进志愿服务常态化

以“学雷锋”为主题，开展资料丰富，形式多样的志愿服务活动，制定志愿者管理办法、学雷锋志愿服务章程等制度，进一步规范志愿服务工作，加强志愿者注册登记管理，充实志愿者和志愿岗的服务力量。各志愿者服务队每年至少组织开展志愿服务活动5次以上，每次服务时间不少于2小时。将志愿服务工作纳入到年终考核等评比中，力求避免“一阵风”、“走过场”等形式主义，务求实效，持之以恒，推动志愿服务工作规范化、常态化。

四、组织形式多样的活动，把学雷锋、志愿服务活动引向深入

(一)组织开展“礼貌城市”志愿服务活动。

6、7月，我局组织青年志愿者在__水果批发街路段开展“礼貌城市”志愿服务活动，在活动过程中，志愿者们发现有不礼貌交通行为的人则立即上前制止、劝导并纠正，搀扶老年人过马路并为前来问路的人供给热情的帮忙。

(二)组织开展礼貌社区志愿服务活动。

开展敬老助残、结对帮扶、信息传递等志愿服务;开展社区便民利民、礼貌劝导、环保宣传、植绿护绿、法制宣传、青少年成长服务等方面的工作，经过志愿服务传递人与人之间的关爱，促进社会和谐。围绕公民道德、礼貌城市创立、礼貌礼仪等相关知识，广泛普及礼貌知识和幸福理念，倡导礼貌新风。

(三)开展网络礼貌传播活动。

进取撰写、转发关于学雷锋的微博、博客，续写雷锋日记。

(四)开展“一帮一”活动，支持和服务新农村发展。

志愿者服务队响应市政府的要求，开展了“一帮一”活动，走进农户、走进农民、服务“三农”。在活动中，以办实事、求实效为工作方针，深入开展了思想共建、文化共建、绿色共建、平安共建、和谐共建活动，为新农村建设供给智力支持、致富支持，有效地促进了新农村建设。

今后，我局志愿者服务队将开展更多更丰富多彩的有益活动，围绕深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬志愿服务精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间和谐共存、相互关爱的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效动员和整合各类社会资源，共同推进社会发展和提高，广泛动员社会力量参与志愿服务，为建设和谐社会作出应有的贡献!

有关雷锋月活动鉴定 篇11

3月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次学习活动，提早计划、安排，使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力，让同学们都进取踊跃参加。我们将这次活动分为三个阶段进行。

第一阶段：发扬雷锋精神

为了让学生了解雷锋事迹，把握雷锋精神时代特征，进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育。学习雷锋的光辉事迹，学习他的“钉子”精神，学习他的知难而进、勇往直前的精神，经过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。

第二阶段：实践体验　

大家本着向雷锋同志学习的精神，进取投入到这次活动中去，在这种灵活组织的情景下，各班开展出了形式多样化的活动，向社会奉献爱心。

学生在教师带领下在学校内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中进取地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。

第三阶段：活动总结

因为雷锋生前说过“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从团体来”，所以个人仅有在团体中才能获得全面发展，让我们热爱团体、融入团体

同学们经过参加学习雷锋精神，让雷锋的精神永存我校。经过活动，大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。

繁花似锦的三月，让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻学校。

有关雷锋月活动鉴定 篇12

又到一年学雷锋月。“向雷锋同志学习”的口号已经在中华大地的上空缭绕了整整五十年。它像一盏明灯将雷锋同志的精神不断延伸直至每个角落。每年三月，都能够见到有许多的志愿者们走上大街，深入基层，以各种各样的形式参与学雷锋的活动中去，为社会奉献自我的一份微薄的力量。

在校团委，院团委的号召影响下，我支部在三月份组着本支部团员青年参加了以“传承雷锋精神，深化志愿服务”为主题的学雷锋活动。

3月8日午时，在几名团干的带领下，我支部40余名团员来到学校附近的乐同村古塘二队进行学雷锋活动。此次我们主要是负责清理街道。各位团员都从宿舍带来了扫帚，垃圾袋等清理工具。在活动过程中，大家都很进取配合，把街道上的垃圾都扫在一齐。由于街道正在进行修理，所以在清理的过程中灰尘的影响异常大，而在这个街道边居住的大多是老人和小孩，为保证他们的生活不受影响同时也降低灰尘对同学们的不良影响，我们一边清扫一边洒水，减少灰尘带来的污染。清理过程中，没有一个同学怕脏怕累，见到路边的纸袋，废弃物等垃圾都很认真的清理到一边。尽管天气比较炎热，很快同学们的头上都流下了汗水，脸也被灰尘弄脏了，但这些都阻挡不了各位同学们的一颗志愿服务的心。过往的村民看到我们的志愿清理街道的活动，也给予了我们比较高的肯定与赞扬。

在此次学雷锋的活动中，团干们提前踩点与所在的村委会进行沟通交流，这有利于活动的顺利进行，让我们有一个相应范围的街道进行清理。同时在活动过程中团员的出勤率较高，保证了活动中有足够的人员参与，减轻了一部分的劳动量。同学们认真负责的态度也缩短了清理街道的时间，清理过后的街道也变得干净整洁了许多。

将苦累留给自我，将完美留给他人。雷锋虽然已经远离我们__年，但他的精神却深深的影响了世世代代的人，直至今日，每年3月人们都会以各种各样的方式纪念雷锋，学习雷锋，开展各式各样的学雷锋志愿活动。经过这一次的志愿活动，我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮忙别人，而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。使“雷锋精神”不仅仅是一句口号，更是一种行动。

有关雷锋月活动鉴定 篇13

今年的3月5日是“向雷锋同志学习”纪念日，雷锋，这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了，他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月，我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都进取参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

我班学生在学雷锋活动中组织了“创立学院优美环境以”，“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神礼貌”为主题的主题班会。我班就此刻怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的资料，更要对照雷锋精神，不断地改造自我的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事，我们把雷锋的精神诠释为：真诚与崇高。向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自我的，加强自我修养;真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦专研，不断的提高学习本事，以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自我的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自我的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自我的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与梦想。经过这些活动的开展，不仅仅是在形式上收到了好的宣传效果，也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中，同学们必须会继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用

实际行动去哺育它，让它生根发芽不断长大!

在进行完班会后我班同学还进取的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得经过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!

三月雷锋月已经过去了，同学们学习雷锋的精神是这样的热情和进取，雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果，院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动，把学雷锋活动继续进行，彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永存

总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动，我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中，让雷锋精神在学校内外发扬光大。

有关雷锋月活动鉴定 篇14

阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，国红主任作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生进取响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题进取的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下：

一、端正思想，提高认识

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的礼貌礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒期望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一向也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、广泛宣传，让活动目的深入人心

3月5日是“向雷锋同志学习”__周年纪念日，我班也召开了学雷锋月动员会，经过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种进取健康向上的舆论氛围。

三、成立学雷锋小组，选出组长。

学生以所住村为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情景较差的小组进行督促与帮忙。

四、活动开展情景

这次活动主要工作开展如下：

1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮忙孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。

2、利用节假日，组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。

3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活异常困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。

4、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生经过活动，写出自我对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不)活动。开展评比，争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和进取性。经过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了进取作用。

总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我镇继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改善、完善，争取做到更好。

有关雷锋月活动鉴定 篇15

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲礼貌、树新风，让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。为了弘扬雷锋精神，我们班紧紧围绕学雷锋月进取地组织各项活动。雷锋活动开展得有声有色，构成了一股学雷锋的热潮，同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中收获成果。现将三月学雷锋活动总结如下：

一、利用主题班会，微笑早间领会雷锋精神。

三月期间，我组织同学们查找资料，认识雷锋。召开了“礼貌礼貌我先行”，“雷锋精神伴我成长”，“学会感恩”等主题班会。在主题班会上，大家展开讨论：雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?利用微笑早间让学生讲雷锋故事，了解雷锋的先进事迹，利用多媒体学习雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等营造了学雷锋的氛围，使学生们充分认识到什么是雷锋精神，什么是助人为乐。其实雷锋就在我们身边，雷锋精神就是从小事做起，从一点一滴做起。

二、开展了向“身边的雷锋学习”活动。

向身边的雷锋学习的活动，目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅仅能够调动同学们的进取性，并且能够体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自我身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自我身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们进取踊跃地说出了自我眼中的小雷锋。如，章俊豪同学就经常帮忙其他学习基础稍差的同学，教他们读，叫他们写;陈星宇同学帮忙其他同学打扫班级卫生等等。榜样的力量是无穷的，经过同学们的讨论，能够说我们把雷锋留在了我们的身边。并且能够时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有!

三、结合礼貌礼仪教育，开展评比活动。

为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我把全班学生分成八个组开展争创“礼貌小组”、“礼仪标兵”的评比活动，同学们表现出了高度的热情和进取性。在本月学雷锋活动中评选了四个礼貌小组，二十名礼仪标兵。经过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了进取作用。

四、落实规范，加强引导。

针对我班部分学生行为习惯差的不良现象，如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情景，每一天，班干部都会按时到各自负责的地方执勤，行使自我的权力，履行自我的义务。如对两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查，对发现的问题及时与班干部和班主任取得联系，加强沟通，强化监督，团体荣誉感普遍增强

经过本月学雷锋活动的开展，雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子。学生在许多方面都取得了可喜的提高，班级里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型，我们将把礼貌礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去，让雷锋精神永远绽放，开花，结果!