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九年级文化素养自我评价(精选3篇)

九年级文化素养自我评价 篇1

时间如白驹过际转眼即逝,国中三年不仅是本人不断增长知识,开拓眼界的三年,更是本人在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。经历了国中的学习和成长,本人已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生

九年级文化素养自我评价(精选3篇)

在思想政治上,本人热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。本人参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到革命老区参观学习,激发了本人努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。本人参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。本人富有爱国主义精神,满怀激情地参加了纪念香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。本人富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。本人参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。

作为一名班长,本人在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。本人认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。本人的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学习上本人自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。本人课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使本人的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

本人热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。本人加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。本人热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

但本人还存在缺点和不足,如对不良行为不敢大胆批评,在以后的学习生活中一定要将其改正。作为跨世纪的一代,本人们任重而道远。今后本人将朝“四有”方向继续努力学习。

九年级文化素养自我评价 篇2

国中三年是本人在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。经历了国中的学习和成长,本人已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上,本人热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。本人参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到革命老区参观学习,激发了本人努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。本人参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。本人富有爱国主义精神,满怀激情地参加了纪念香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。本人富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自身一点棉薄之力。本人参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。

作为一名班长,本人在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。本人认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。本人的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

本人热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。本人加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。本人热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

但本人还存在缺点和不足,如对不良行为不敢大胆批评,在以后的学习生活中一定要将其改正。作为跨世纪的一代,本人们任重而道远。今后本人将朝“四有”方向继续努力学习。 篇二:九年级自本人评价

学习上,本人有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出入党申请书范文一套符合自身的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,七年级年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;八年级年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,九年级年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

但本人有清醒地认识到自身的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩, 在今后的学习中,本人将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

九年级文化素养自我评价 篇3

时间如白驹过际转眼即逝,国中三年不但是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。经历了国中的学习和成长,我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了纪念香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自身一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。

作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点和不足,如对不良行为不敢大胆批评,在以后的学习生活中一定要将其改正。作为跨世纪的一代,我们任重而道远。今后我将朝“四有”方向继续努力学习。