关于幼儿自我评价
幼儿自我评价是幼儿自我意识的一种表现,它包括三种形式:一、掌握别人对自己的评价;二、社会性比较,即从与别人比较中对自己作出评价;三、自我检验。在良好的教育下,幼儿开始学会把自己的行为和别人的行为加以比较,把别人当作自己的一面镜子,对自己作出正确的评价,进而调节和控制自己的行为。
通过开展评价活动,幼儿一方面体验着自己在学习、生活中的成功和失败,同时也逐渐形成良好的个性品质,对塑造健全的人格有着十分深远的意义。
幼儿的自我评价水平与他们对评价活动的态度有较大的关系。作为老师,应想方设法吸引幼儿对此活动的兴趣,使他们以一种积极的态度对待评价活动。我认为最好的方法就是让幼儿在每次半日活动结束前想想今天自己所做的事,也想想今天所发生的事,并让他们大胆地说出自己的想法,发表自己对半天活动的看法和对自己的言行进行正确的评价,并倾听其他幼儿对自己表现的评价,对进步较大的幼儿进行鼓励表扬。每次评价活动后,总有不少的幼儿获得了满足而兴高采烈,也会有一些幼儿遭到失败,孩子们都能从中学会怎样去面对,而正是这种情绪体验使他们在成长的道路上经受了锻炼,使他们在这种活动中学会了如何看待和发现自己或他人的优缺点,学会了如何对待别人对自己的赞扬或批评,同时也学会了做人。
-
人事专员自我评价十篇
人事专员自我评价篇1成熟、稳重、乐观、开朗、综合素质强、积极向上,勇于挑战生活,长时间的电子厂工作经验,懂ISO及5S管理,熟悉法律法规相关政策,能起草公司文件,尤其对客户查厂,成本控制、考勤管理、工资核算、厂规执行有一定的工作经验。人事专员自我评价篇2我所学...
-
学生思想上的自我评价(通用3篇)
学生思想上的自我评价篇1在xx大学几年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。在大学的学习与国中的学习不同,大学的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而国中的学习是为了升学。所以在xx大学的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能...
-
高中生学习与创新自我评价(精选3篇)
高中生学习与创新自我评价篇1有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初...
-
有关于大专自我评价学生(精选3篇)
有关于大专自我评价学生篇1一、在思想上我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,...