自我评价一百字（精选14篇）

自我评价一百字 篇1

我性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。

学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年得到学院奖学金。

曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提升了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提升自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年得到学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。

在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。

四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。得到了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

自我评价一百字 篇2

回首这一个学期的见习班主任工作，最大的感受是累并欢乐着，做一个好的班主任需要付出很多，同时收获的也很多。作为一名顶岗实习教师兼见习班主任，我踏踏实实的在自我的岗位上工作，并在其他班主任教师的悉心指导下取得了必须的效果。本学期的实习班主任工作主要有一下几点：

1、加强学生的思想政治教育教育，教育学生学会如何做人，如何生活，让学生在思想上对学习对生活有正确的认识。注重对学生爱国教育和感恩教育的培养，让学生实现全面发展。

2、转变教育观念，正确对待“差生”。没有爱就没有教育，作为一个班主任，应当用我们的爱去滋润每一个学生的心田。班主任对一些后进生的教育要循序渐进，要明白教育后进生不是一蹴而就的事情，对待后进生要有很大的耐心。要适当的降低要求，多给予后进生表现成功的机会，这样会充分调动他们学习的进取性和主动性，教师要善于学生踏踏实实的稳步前进。

3、落实好导师制培养对象工作，将学校提出的导师制培养落实到实处。导师制培养是隆尧一中在新学期提出的一项新的制度，作为实习班主任，帮忙本班级任课教师了解培养对象的基本情景，进取协调导师和培养对象之间的联系时间，鼓励学生与导师多交流。

一个学期的见习班主任工作让我在各个方面的本事都得到了锻炼，让我的综合素质有了很大的提高。可是我还需要继续学习，不断提升自我的理论修养，为成为一名优秀的班主任不断努力。

自我评价一百字 篇3

在过去的一年多时间里，我在xx项目一组团担任土建监理工程师职务，该项目涉及到土建、电气设备、园林工艺、市政管网等多种专业，是比较大的综合性项目，作为土建监理工程师的我，感到任重而道远，特别是高层建筑施工，工程量大而且施工难度和质量要求都比较高，针对该特点，在项目监理部总监及总代的带领下，制定了具有针对性的、切实可行的监理方案。从基础到主体，每道施工工序严格按照监理规范、图纸设计和国家现行施工质量验收规范实施监理工作，以抓好对建筑材料的质量控制和对施工工艺的质量控制为重点工作，确保建筑物结构安全，对工程所需的原材料审查其材料质保单、复检报告、见证取样、送检，审查其试验结果，确保原材料质量。在高层主体施工中严格检查钢筋的绑扎质量和钢筋的保护层厚度以及砼的浇筑振捣，对各施工过程中的巡视、检查所发现的问题及时采用口头形式或书面形式通知施工单位项目部，做到发现问题及时向总监汇报，并督促施工单位落实整改及进行再次的复核检查，并要求监理人员做好关键部位的旁站监理，尽自己最大的努力做好监理控制质量的事前与事中控制，尽职尽职的做好我应该做的工作，坚持了严格按图、按规范、合同实施监理，确保各分项、分部工程的合格验收。

在1-5#楼及37#楼主体结构施工现场的监理工作中，我深感自己对主体结构工程的不足之处，对此我查阅了大量的技术规范和施工验收规范，通过自身的学习和实践掌握了与主体结构相关的技术和经验，从主体结构的模板搭设到钢筋安装和砼浇筑，严格检查每道工序施工质量，钢管构件、钢筋型号、钢筋锚固、搭接长度，钢筋原材及半成混凝土等进场后，均认真审核相关资料是否齐全，核对质保资料与材料批号是否一致，同时对有关材料进行见证取样送检，全部符合设计及规范要求。特别是钢筋及混凝土的质量，要求施工方按规范要求进行了见证取样、送检，保证了主体结构的工程质量。

根据工程特点及影响工程质量的关键部位，审核承包人提交的施工组织设计，并针对其不足之处提出改进意见，核查进厂材料的原始凭证、检测报告等质量证明文件。并做好事前控制，确保工程质量及安全事故不发生或少发生。例如：冬季施工，气温较低，砼浇灌、砌体砌筑、墙壁抹灰等都不易保证质量，因此要求施工单位提供冬季施工方案，提前预防，避免冻害发生。

对重要工程部位及易出现质量问题的分部工程制定质量预检措施，例如：土建工程混凝土浇筑工程施工中，梁板、柱是工程的重点部位，涉及到模板、钢筋绑扎、砼浇灌等多道工序，一旦疏忽就可能造成工程质量事故，一旦出现质量问题后果严重，因此在该部位施工中，加强监控，采取旁站监理措施，严格监理各部位的施工，并对影响施工质量的因素事前提出，要求施工单位编制预防措施及施工方案，从而保证了梁板、柱的施工质量。

为加强事中控制，在监理xx公司施工队的施工过程中，发现该队伍使用的商混存在质量问题，使其局部楼板存在开裂现象，虽然承包商有实验室的质检报告，但本着为业主负责的态度，及时对该批混凝土采取平行检验手段进行抽检，确信其各项强度指标满足设计要求后方允许施工单位使用。该队伍在砌体砌筑、墙壁抹灰施工中也存在质量问题，为保证施工质量，本人及时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺陷的部位做修补处理，并达到设计、规范要求的质量标准。

在监理工作中，要求施工单位在施工过程中，按照设计内容、设计要求、施工验收规范，按质、按量施工，确保了施工质量、无安全隐患。在各工序施工中，要求施工单位严格执行国家和地方有关施工质量报验制度，对施工单位交验的有关施工质量报表和隐蔽资料及时检查签认，根据设计文件及承包合同中有关工程量计算的规定，对承包单位申报的已完工程的工程量进行审核、签认并做好记录。

监理记录是工程监理不可缺少的环节，本人有完整而充分的监理日记，旁站记录及安全监理日记，详细的记录了每天施工现场的有关情况，为公平的解决业主与承包商的争端提供可靠依据。本人在一组团工地的监理过程中，积极协调各单位间的关系，使它们相互配合，相互支持，搞好衔接，保证了施工质量和进度的按期完成。通过上述工作，本人完成了一组团1#楼、2#楼1、2单元、3#楼1、2单元主体结构的土木建筑工程的监理情况，一年多的监理工作收获很大，但也有不足，例如：本人是建筑工程管理专业的，对水电专业知识了解不多，有些工艺要求不十分熟悉，而监理行业要求监理工程师应具备多学科、多行业丰富的知识，因此本人在各学科专业知识方面，还需继续努力学习，不断提高自己的业务能力和专业水平。

总之，一年多的工作给我的体会是作为一名监理工程师不仅要具备丰富的专业知识，而且还要有较强的沟通协调能力，只有不断提高自己的专业技术水平和业务能力、提高自己的沟通能力和环境的适应能力，才能更好的服务于工程的建设，才能使自己得以更好的发展。在工作中各种不同的压力对我来说也是一种难得的挑战和考验，尽管一年来的工作中有很多的困难和曲折，但回首过去，也使我懂得了很多、认识了很多，同时也总结了不少的经验和教训，为以后更好的工作奠定了坚实的基础。

x年已经到来，在这新的一年里我将不断地完善自身的不足，总结经验和教训，不断加强自身专业技术水平和业务素质的提高，不断的充实自己。我坚信在公司领导和各位同事的大力帮助下一定能更好完成我的各项工作任务，为公司做出自己应有的贡献。

自我评价一百字 篇4

一、认真学习，不断提高理论水平和业务本事。认真学习了新课程标准和国中《体育与健康》教材;认真钻研教材，研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。

二、强化安全措施，重视安全教育。针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素，体育组制订了体育教师场地器材安排表，体育教师出操安全值勤表，从思想上组织上确保安全措施职责到人。教学过程中杜绝安全事故的发生.

三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以”健康第一”为指导思想，以”安全教育”，”常规教育”为目标，在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识，发展学生的身体素质，促进学生各机能的全面发展.认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常，团体备课时发言进取，共同探讨教材教法，集思广益.精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想，重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节，确保了教学质量稳中有升。九年级体育教学成绩稳居全县前列。

四、进取落实”阳光体育”制度，做好”大课间”活动的各项工作。我校地少人多，场地器材配备不足，生均体育资源少，在这种情景下体育组在校长室，教务处的指导下因地制宜，根据我校实际情景大力开展学生”阳光体育”活动确保学生每一天锻炼一小时得到顺利进行，”大课间”活动有计划，有过程，有活动记载和评价.

五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。

六、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。全体教师进取开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平，上学期体育组教师都完成了自我研修.

七、进取参加各种教研活动和比赛。4月份我组进取响应组织参加了高淳县国中体育教师优质课比赛，何勇，赵育红教师分别获一等奖和二等奖。

回顾过去的一学期我们感到：每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过，但我们的辛苦得到了领导们的肯定，我们的工作得到了上级主管部门的赏识，我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼，使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。

自我评价一百字 篇5

本人个性开朗活泼，和蔼近人，善于与人沟通，善于团队建设、关系维户，在企业中创造和谐的工作氛围。广大同事集体的广泛好评，是自己最大欣慰。

有自信心、责任心，细致，耐心，做事有始有终;处理问题原则性强;有良好的适应能力、心理调节能力和团队合作的精神;学习是我的乐趣，并能将所学与实践相结合。

自我评价一百字 篇6

寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出学校，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自我。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原先乏味中充满着期望，苦涩中流露出甘甜。

今年的寒假，我们志愿者服务队的一部分成员去了浦东新区公利医院做义工。虽然寒假仅有短短的1个月，虽然我们只需要去做4次义工，可是我们志愿者服务队的每位成员都很认真、负责!尽心尽力的去做好邓教师和医护人员分配给我们的工作。这次寒假公利医院的实践活动，我们队伍一共分了2个小组，我也很荣幸的被大家推选为第二小组的组长。我们这组加上我一共是6个人。虽然人数不多，可是大家做事都很进取、认真!每次活动都没有一个人会迟到早退，就算临时有事情，事先也会和我或者我们的队长请假，这种纪律严谨的行为规范深深的感触着我。作为组长，我为我们志愿者服务队里有这样的队员而感到欣慰!

在公利医院里做志愿者给我印象最深刻的就是，医院里的医护人员。他们个个都十分和蔼可亲，我们做义工做累了，他们就会让我们去休息。这个冬天是最冷的，还下了不少的雪，他们每次都把空调开的很足，生怕我们会冷而感冒。记得有一次，我在妇科做义工，护士姐姐让我和我的搭档一齐抄写病例的东西，一开始我们2个写的时候都还蛮拘束的，都不敢多说话，只敢小声的窃窃私语，护士姐姐也看出了我们的拘束，她笑着对我们说：“不用这么拘束的拉，你们边写边聊聊天好拉，多谢你们帮我们忙啊，我明白写这些东西有点无聊，2个人边写边聊应当会好点。”我们听了护士姐姐的话之后都十分的高兴，于是就边聊边写了起来，很快，东西都写好了，我们顺利的完成了那天的任务。临走的时候，护士姐姐又和我们说多谢，弄得我们都不好意思了。这些是我们义工应当做的事情，可是他们却很客气。公利医院有这群医护人员在，我想病人必须能很快康复起来，至少在精神上是很健康欢乐的!

经过本次公利医院的社会实践活动，一方面，我们锻炼了自我的本事，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自我的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自我的知识，锻炼自我的本事，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑”，我们仅有经过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起梦想的风帆，驶向成功的彼岸。

自我评价一百字 篇7

本人性格开朗、有活力，待人热情、真诚、乐于助人

工作认真负责、积极主动，能吃苦耐劳

有较强的能力学习、实际动手能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境并融合其中

自我评价一百字 篇8

时间过的真的很快，还记得XX年的春天，我在来到学校的教育处拿到一份选择专业表，拿回去后真的很犹豫，因为汉语言文学是我最想学的专业，可是回去和家人权衡以后我还是选择了法学专业，可是正是在这个班级我认识了很多优秀的老师和亲爱的同学，也在这里留下了美好的回忆。

刚开始的第一学年真的很不习惯，每天下班后还要奔赴学校上学，很是辛苦，也很累。可谓是身心疲惫。甚至想过原来法律没有数学这科还是那么难学(背的东西很多)，算了，不上了这样的想法。但是周围的同学也是这样学着，甚至他们还有孩子和家庭。我于是熬过了那最艰难的时候。第一学年的我顺利的通过了7门科目的考试。

紧接下来就是第二学年以及以后的日子，虽然每周的科目没有那么紧，但是专业性越来越难，并且背的东西也要越来越多。再看着周围有些同学退了学或者不再来上了，心理状态十分不好，也和几个关系好的同学一样很烦躁很慌张。可是老师们的关心和鼓励让我们无法放弃这个学校和老师们，也有了更多的信心去学去等待努力的硕果，可是这学年我还是有了3门没有过关，因为平时的工作和生活上的忙碌，让我无暇去看书，也塌掉很多课程，这个时候我才知道我错了，我不能再顾此失彼，我需要振作需要看书。

第三学年就是我们即将迎来的毕业论文和毕业实践报告，这个时候我彻底明白了，是离开学校离开同学们的时候了，很伤感，所以每次学校的通知上课我都会去，因为我知道，剩下的日子不多了，我们即将离开这个我们“奋斗”了3年的学校。很伤感，但是我们学习到了很多知识，在工作中也能充分的运用起来，使其很好的发挥学习到的效应。人也成熟了很多，思维事情的方式也冷静了很多，我很爱我的学校----秦淮电大，还有老师和同学们!

毕业即将到来之际，在这里杨子秋祝全体师生身体健康，学业有成，以后更好的报效祖国和社会!

自我评价一百字 篇9

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结临床医学岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在临床医学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合临床医学岗位工作的实际情况，认真学习的临床医学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在临床医学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在临床医学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对临床医学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据临床医学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成临床医学岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到临床医学岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

自我评价一百字 篇10

A semester blink of an eye later, under the guidance of the leadership of the kindergarten, in colleagues have the care, support and help, so I learned a lot, so I do a good job in my nature, but also made some achievements, here, I should also sort out my thoughts, summarize past experience, so I better improve their level of work.

First, I love the conservation work, consciously abide by labor discipline, and actively participate in school organized learning and education, as well as all activities undertaken earnestly study notes, increased conservation awareness, continuous improvement, I start from small things around start guide children with the right ideas, do a good job with this class teacher and teaching work,

Second, my first contact with conservation work, I chose this job because I love children and love, I am a nursery teacher this semester small four classes, we are the first class of kindergarten children, unfamiliar kindergarten, there will inevitably be some fear and time, I put each child as their own children, a love from the heart to care for their children is just the park, at the beginning of school in the morning and some children cry to trouble, then I use kind tone, warm hug and meticulous care, a friendly smile, like my mother's to attract children, so that children quickly adapt to life in kindergarten, first, some children wanted a noon meal at home see, not to say "I'm not hungry", that "I do not want to eat", as well as individual children to say "I want to go home" in order to allow kids like to eat, we have adopted a variety of methods.

First of all, we in outdoor activities, so that children and more activities in the course of a meal to eat every kind of food presentation benefits to children, such as: vegetables have a lot of vitamins, eat white skin, black hair, a meat , children grow tall, and other various methods of body Bang Bang.

Secondly, our class had a premature child, he is quite picky, just started coming, he would not have to eat, listen to his parents said, he does not love to eat at home. Eat milk, snacks or something to supplement, we will promptly communicate with his family. At the same time we hope that parents with the teacher, the children at home cultivation of self-care ability, let the children eat, not picky eaters at school to give me reason with him, encourage him, and gradually he made progress, it becomes like a meal of course most children relatively strong ability to adapt quickly adapted, Sheng gave him food, they can eat their own. Some teachers also offered to add rice, soup to eat first and then develop good habits, the children have to change makes me very happy.

Third, in health care, I have to train children of various lifestyle-oriented, to help children understand their own cups, towels, foster children to wash their hands before meals and after, a meal to wipe your mouth, gargle a good habit. The children are very small, very poor self-care ability, so when the toilet every teacher to help. Some children also wet his pants, then I put his soiled body cleaned, put on clean clothes, and put dirty clothes to wash, dry. When nap, Wang Zilin to the toilet twice, and on time to remind him, listen to his parents that he was going to sleep at home with diapers, but he was in kindergarten, by alerting and training teachers, he rarely flow urine.

When the activity of the sweat of young children, I wipe them promptly to the child, separated from the back, to prevent colds. As the weather changes, to give the children change clothes for frail children given special care. Our class has a pair of twins, the body is relatively poor, relatively cold, I have to keep an eye their hot and cold, and give them change clothes.

I seriously do a good job every day disinfection, reducing the growth of harmful bacteria, in short, the teacher is the teacher of life care for children is very important, and they came to the park every day to take care of me, in order to get young children Yes, trust of parents, would like my mother, to use their passion, love, care, patience to take care of them.

And learning to live together through a semester, and my children have established a deep affection, play in the process, some children also can not help shouting "Xu, Xu teacher." I asked him what happened to you? He said, "No" is my sweet smile, I can see in their hearts obtain a certain position, children sweet smile, happy laughter, made me increasingly more like the little angel

Of course, I also have in careless work, have done ill place in future work, I must constantly sum up experience, with the teacher, learn, strive to do the work of nature.

自我评价一百字 篇11

时光荏苒，岁月如流。充满着生机和活力的国小英语实验教材，已走过了好几个年头。我也已经不知不觉完成了三年的国小英语实验工作。在这三年里，我付出辛劳，收获成功，我用心努力，满怀活力，与我的学生们一齐品尝了成长的苦与乐。回顾这些时光，我最终欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原先收获颇丰。

本学期，每个教师都在忙碌中渡过的。我担任国小四五年级的英语课教学，工作任务比较重。我力求在平时教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。在教研员，校领导的关怀帮忙下，不断取得提高。现将本学期的学科教学工作评价如下：

一、开阔视野，自我充实

国小英语教学这种新课型在我看来是很有生命力的，它活化了教材，发展了教材，激活了师生的创新细胞，是值得尝试的。我们从以人为本的角度，看我们的英语教学应当说是十分成功的，所以我在自我不断努力的基础，从不忘记开阔自我的视野不断充实自我各方面的知识，从学生的心理需要兴趣个性特征到教材的分析研究都是精心雕琢。由于自我的经验欠缺自我又向巴克上好，所以我从不放气象别人学习的任何机会，经常也和其他学校的教师联系交流某一课题的教法，虚心想别人请教和学习。也经常利用网络资源来观看所需要的知识，学习一些新东西，不断的创新，不断的充实自我的专业知识，从而是一切教学能够得心应手。

二、培优转差，欢乐教学

整个教学过程中由于学生的掌握情景不一样，出现了优差分层，一方面，有的学生英语听，说的本事相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，有的同学们比较活跃，上课气氛进取，成绩较好。所以，讲得太浅，没有照顾到整体，所以教学效果不如梦想。从而能够看出，了解及分析学生实际情景，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充，对差生根据实际情景进行相对应辅导，使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心。提高学习兴趣。

三、讲求方法。丰富课堂

在教学过程中教师是教学的领导者和参与者。讲求方法，丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言，需要多应运。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班跟早读，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。上课资料丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，教师每一天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自我的授课，我感到有点欣慰，因为我让学生有一个简便自由的英语环境，让这些欢乐地小天使们尽量展现自我最棒的一面。可是有时当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决课堂中的问题。

我在不断的改善和创新自我的教学中，不可避免会有失败和弯路，可是我坚信，仅有不断创新和实践才能有提高，才能不断完善教育教学，相信在国小英语的春天里，我们每一个英语教师都会犹如一朵装扮它的花，百花盛开的日子就在于自我与时俱进，不断开拓创新。在以后的教学生涯中自我必须会努力攀登新的高峰。

自我评价一百字 篇12

本学期，我担任八年级两个班的语文教学工作。在授课过程中，我坚持耐心、细心、有职责心的原则，真诚对待每位学生，以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事自我的教学工作。

现将本学期的工作情景评价如下：

一、教学任务完成情景

本学期学校坚持推行课堂改革，由于经验欠缺，教学计划中的一些设想没有具体实施或者执行的很仓促，但整体上基本完成了这学期的教学任务。

情感本事方面，注重培养学生的语言组织表达本事，和传统文化中的人生信念、爱国情操、个人修养等品质。学生经过学习课文，能够拓展知识面，同时联系实际生活和传统文化，提高个人修养，树立正确的人生观与价值观，养成良好的学习生活习惯，提高自身的道德文化素质。

同时，在培养学生自主探究学习的课堂教学方面也收到了必须的效果。学生的学习兴趣得到提高，课堂氛围也调动起来，教学效果也收到了必须的成效。

二、学生学习情景

知识性学习方面，学生整体上能把握教材基本的知识结构，大多学生掌握基础知识，并能顺利完成相应的拓展知识训练。本事性学习方面，本学期侧重培养学生的记忆本事，经过每一天的背诵书写训练，既锻炼了学生的记忆本事，也拓展了学生的知识视野，对表达本事的提高有必须的帮忙。情感方面，经过综合拓展训练与写作练习，学生基本能构成自我的认知，经过自我感知，选材分析，能够到达基本的写作表达本事，构成自我独立的见解。

三、教学过程经验评价

1。力求吃透教材，了解学生。在授课过程中，始终以吃透教材，了解学生为宗旨，根据教材训练重点，掌握每单元训练的项目和每课教材的难易程度，结合学生已掌握的知识，精心思考和设计教材，以提高学生本事为宗旨，引导学生掌握学习方法，理解教材资料，并将法制教育渗透于学科教学中。

2。坚持问题导学，发挥小组作用。在备课过程中，始终以教材资料为主线，结合学生实际，设计问题，引导思考，发展思维。充分发挥各学习小组的作用，上课时根据小组的实际情景，以及掌握知识的不一样程度，合理提问、诱导，促使学生不断提高自我的知识水平，始终坚持备好、上好每一堂课，收到了良好的效果。调动学生参与课堂的进取性，让课堂成为学生展示的舞台。

3。情境体验与实践活动结合。为了更好的调动学生的进取性，结合我校实施新课改的实际，在日常教学工作中，我组织学生进行了各种语文活动的尝试。小组经过一个月的学习，组织学生进行了语文知识竞赛，由学生自主设计，自主出题，自我主持，全班参与。还组织学生品评相声中的语言，观看正规演讲比赛，模仿辩论赛等活动。经过这些活动，既考查了学生知识的掌握情景，也调动了学生的进取性，增强了学生的学习兴趣，锻炼了本事，也提高的学生学习的信心。

4。学习反馈与课后辅导。批改作业是了解学生掌握所学知识的过程，也是课堂教学的信息反馈。所以，我坚持以面批为主，了解学生掌握知识的程度，并采取个别与团体辅导相结合形式。利用课下、自习等时间，了解学生的掌握情景，为个别学生进行专向辅导，改正教学过程的不足，不一样程度的提高了学生的知识水平。

5。在学习中改善。在日常教学上，有疑必问。并且坚持团体备课，集中研讨，进取参加各种教研活动。在备课中，各个章节的设计都进取征求其他教师的意见，学习他们的方法。同时，多听优秀教师的课，做到边听边讲，学习他人的优点，克服自我的不足。

6。在实践中探索新课改。在教学工作中，认真学习新课标，思考教学改革的方法，注意学生本事的培养，把传受知识、技能和发展智力、本事结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新本事，有效的发展和培养学生的整体素质。

四、教学过程中存在的问题及改善措施

在实际教学过程中，并不是每堂课都能到达预期效果，经过反思也发现其中的一些问题。

1.理论与实际存在的差距。设计的教案在实际课堂教学中并不能完全实施，所以，在今后备课时，留出足够的变通环节，教案设计更应灵活，并根据实际情景作出相应调整，使教案更好的适应与教学。

2.课堂氛围对教学工作开展的影响。良好课堂氛围能够顺利有效地完成教学任务。但在实际教学中，很难把握这个度，甚至出现教师唱独角戏的现象。这就要求在以后教学中，不仅仅丰富课堂教学资料，还要从学生角度出发，调动学生的进取性，从而到达活跃课堂的效果。

3.学困生的学习问题，由于要完成必须的教学任务，有时会忽略学困生的学习情景。有一些学生易脱离学习主体，自我独立于团体这就需要教师给予更多的关注。尤其在日常教学过程中，应有意识地加强对学困生的学习引导，多进行思想交流，掌握他们的学习生活情景。这也需要耐心细心的工作，坚持每一天做工作，并及时对学生的提高给予肯定。

在以后的教学过程中，我会坚持学习，不断提高自我的业务素质，继续探求新的教学理念和教学模式，改善教学方法，探索出适合学生的高效课堂，全面提高学生的知识水平和综合本事。

自我评价一百字 篇13

Good at communication, coordination and strong organizational skills and team spirit; lively and cheerful, optimistic, motivated, caring and good at teaching and learning; self-motivated, diligent in learning to continuously improve their ability and overall quality. In the future work, I will be full of energy, assiduously study the spirit to work hard and steadily improve their ability to work with the company at the same time.

Is a lively and cheerful, gentle and easygoing temperament, warm and generous, his face is always filled with a smiling girl. Three years to study positive efforts to complete the study at the same time also participated in the activities of the organization within the school, so a strong sense of team spirit and collective sense of honor. I also can be very good with the teacher's work and to assist teachers and class committee. In this process, both exercise my ability, but also harmonious interpersonal relationships.

自我评价一百字 篇14

七年级的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝，斗转星移。转眼成为高一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况：请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家“的时代将要过去，以知识为特征的“知本家“的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。

另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期会考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我对七年级上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助