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学校党建工作评议表(通用20篇)

学校党建工作评议表 篇1

我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。

学校党建工作评议表(通用20篇)

一、开展创先争优活动,强化党的组织建设

1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织

成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。

2、认真做好民主评议党员工作

认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,校支部根据局机关党委的部署,于6月11日完成了民主评议党员工作,经过评选,石力平校长被评为市直工委的优秀党员,刘顺泉同志被评为教育局直属机关的优秀党务工作者,张玉茹同志被评为教育局直属机关的优秀党员,其余13名党员被评为合格,学校党支部被评为先进基层党组织。

3、发展党员工作

今年11月1日支部会讨论发展党员问题,经讨论,全体党员一致同意王雄同志为中共预备党员。并上报送局机关党委审批。其中有一人已递交入党申请书。

4、做好群众对校党支部和党员的评议工作

开展群众评议校党支部、群众评党员,群众评干部。在评议中党支部优秀率达98%,全体党员达到优秀。党员自觉地接受考核,使党组织保持先进性和纯洁性。发挥群众的监督效应,杜绝了违纪事件发生。

5、树立党风,开展批评与自我批评

坚持开展民主生活会制度,及时分析问题,及时总结工作,及时提出不足,及时改正缺点,保持党内良好风气,纯洁了思想,净化了组织。

二、发挥党员的先锋模范作用

我校党支部始终把党员教育工作放在突出位置,我们以丰富多彩的形式开展党员教育,如:每月抽出一定时间,或学习有关党建理论,或观看党员教育专题片,或参加一次义务劳动,或组织党员教师做一节观摩课、公开课,或开一次民主生活谈心会等。通过多种形式的教育,使广大党员教师始终保持旺盛的战斗意志和充满活力的先进性,在工作中始终成为广大教职工的楷模,我校本年度无违纪党员。我们党员在教学业务、献爱心捐款活动等大事面前,吃苦在前,带头在前,发挥了先锋模范示范作用。

三、通过学习实践科学发展观,我校党支部与群众心连心

我们以开展学习实践科学发展观活动为契机,解决了许多一直困扰着教职工的问题,如:教师宿舍楼后面的污水横流现象没有了,垃圾得到了清理,化粪池得到了处理;困扰学校教职工生活的水电也得到了及时的解决;校门口大道得到了硬化,并设置了路灯、路牌、斑马线等等。这些都得到了广大教职工的一致好评。

五、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设

1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务

认真学习中纪委全会精神,贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》和三亚市委、教育局工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照市纪委和教育局纪工委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召开学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。

2、坚持和完善民主集中制,落实领导和个人分工负责相结合的制度,完善民主决策机制,发挥领导核心作用。

坚持贯彻落实民主集中制,严格执行教代会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或教代会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众

按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。

4、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管

认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。

积极实施校务公开工作,向全校教职工全面公开学校党建、财务、职评、评先、考核、教学、培训、奖金分配等各个工作情况。制定学校各部门年度计划,并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开,使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶。

学校党建工作评议表 篇2

近年来,马桥镇中心学校党支部始终把党建作为重要工作来抓,积极探索新形势下学校党建工作的新方法新途径,认真开展“三会一课”、“双培三推”、“双帮扶三深入”、“五创五争五评”等系列活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为实现一流的教育教学质量提供了强有力的组织保障。

一、“三会一课”强素质

中心学校党支部采取定时间、定地点的方式,保证“三会一课”制度的落实。在组织形式上,开展联组学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等,使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课,支部书记和党员面对面解疑,支部委员轮流讲党课,普通党员个个谈体会,形式多样,效果明显。在活动内容上,结合学校中心工作,安排党员学理论、谈思想、议工作,坚持政治学习和业务学习相结合,既组织党员学习党章和党的xx大报告等内容,又组织党员进行业务学习和教学研讨,要求所有党员干部做到“五个一”,即学一本科学发展观论著,记一本学习笔记,交一篇学习体会,读一本教育理论书籍,写一篇教育论文。学校还新购了传统文化、业务理论等方面的经典书籍,组织所有教师开展读书学习活动,广大教师的文化素养和业务水平得到不断提升。

二、“双培三推”炼队伍

业务精湛、素质优良的教师队伍是提高教学质量的关键因素,中心学校近几年教学成绩稳中有升,得益于抓队伍强素质。学校党支部着眼于教师队伍整体素质的提高,扎实开展“双培三推”活动,即把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员;把优秀教学骨干推成县市级名师,把优秀党员干部推成学习典型,把优秀党员教师推入干部队伍。

抓“双培”,支部针对部分党员教师跟不上新课程改革和现代教育技术手段应用步伐的实情,定期开展教学大练兵、大比武、大评比活动,每学期举行“教案评比”、“课件竞赛”、“论文写作”、“电子白板应用竞赛”、“评选党员示范岗”及“党员争五星”等活动,激励党员教师苦练基本功,他们的业务水平再次领先,成为教学工作的一面旗帜。对于非党教学骨干,学校党支部创造条件让他们靠近党、走进党,通过邀请他们上党课、学党章、观看党员电教片、每月召开座谈会、组织谈话等形式,促其思想政治素质不断提高。一年来,姚志国等教学骨干加入了党组织,王泽猛等8名同志成为入党积极分子。

抓“三推”,学校党支部给教学骨干压担子、搭台子、紧箍子、引路子,通过开展教学大练兵,中青年教师大奖赛,“走出去学、请进来教、拉出去讲”等活动,丁祥伦等一批教学骨干迅速成长为校内名师,我们将进一步把他们推成县市级名师。一年来,中心学校开展师德演讲赛2次,总结表彰会2次,事迹报告会1次,经验交流会1次,编发《马桥教育》24期,把汪厚莲等一批优秀党员推成了教师学习的典型。学校党支部通过制定后备干部培养计划、定期考核评比、定期组织谈话等活动,把成加勇、王军等一批关键时刻有德行、平时教书能放心、一块工作能搞好的优秀党员列入后备干部培养对象,分别委以学校安全管理、学生会工作等重任,使他们工作劲头足,成长快。

三、“双帮扶三深入”送真情

一年来,中心学校党支部坚持开展“双帮扶三深入”活动,把真情送给学校、送给教师、送给学生。学校要求每位教师帮扶一名学生,交心谈心,解决学生思想上、学习上、生活上的一些实际困难;每位党员帮扶一名教师,扶上马,送一程,促使他们思想进步、业务提高。总支委员深入各学校,采取实地走访和邀请两代表一委员、老干部、教师代表等召开座谈会的形式,广泛收集校情民意,解决制约学校发展的难题;党员干部深入课堂听课,发放调查问卷,召开座谈会,了解班级管理、教师教和学生学等情况,倾听来自一线师生的声音,研究解决教学中的问题;党员干部深入学生食堂、寝室,了解学生吃住情况,关心学生生活,发现并解决学生的困惑。中心学校党支部通过“三层深入”,基本掌握了各学校、教师、学生的所需、所盼、所想,并竭尽所能为学校解难,为教师排忧,为学生解困。

一年来,中心学校管理干部深入各级学校调研100余次,解决师生关心的重大问题11个,党员帮扶教师25人次,教师帮扶学生93人次。去年10月,总支书记、校长王乐刚在深入课堂调研时,了解到九年级学生存在课外作业多,没时间吃饭的现象,他迅速组织有关人员制定方案进行整改,从“规范教学行为,提高课堂效率”入手,开展教学研究,着力解决课堂教学效率不高、下课拖堂、课后题海补习的疲劳战术及不规范的教学行为。在资金十分困难的情况下,学校采取向上要一点、学校挤一点、外面借一点等办法,想千方、设百计,投资40余万元,为镇中、镇小24个班安装了国内先进、市内一流的电子白板现代化教学设备,实现了“班班通”。教学手段的更新、信息的多元、课堂容量的加大,促使教师准备更充分,学生学习更积极,教学水平和质量得到很大提高,全镇掀起了大抓教学的热潮。在深入教师办公室时,发现教师办公室冬天冷、夏天热,办公环境差。总支会议研究决定,给全镇学校教师办公室安装空调,并对部分教师办公室进行装修,改善办公环境,进一步激发了教师的工作积极性。直到现在,马桥镇中心学校办公环境最好的仍然是教师办公室,最差的还是校长办公室。

学校根据“三层深入”获得的信息,将德困生、贫困生、特殊生进行了梳理排队,所有教师每人帮扶一名学生,全校有93名学生得到了不同程度的帮扶。针对摸排的26名特困生,校委会干部和党员实行“一对一”重点帮扶,教师与学生或谈心,或捐款,或送物,使学生感受到师爱和学校大家庭的温暖,不仅学会了学习、生活,更学会了做人。据统计,去年秋季以来,教师累计为贫困生捐助现金20xx元、衣物400多件、书籍1000多本,家访400多次,与学困生交心谈心20xx余次,师生之间的感情加深了,心灵贴得更近了,学生的学习劲头更足了。

四、“五创五争五评”树形象

中心学校每学期都开展一次支部创“五好”、党员争“五星”、教师争当“五个楷模”和学生评教师、教师评党员、党员评干部、党员评选示范岗、教师评选岗位能手“五评”活动。今年春季,中心学校党支部被评为“五好”支部,同时评选出24名“五星”党员、11个“党员示范岗”、9名“岗位能手”,25位教师当上了“五个楷模”,5名教师被评为“学生最满意教师”,5名教师被评为“师德标兵”,63人次在各类教学竞赛及论文评选中获奖。学校新建了宣传专栏,突出对“五好”支部、“五星”党员、“党员示范岗”和“岗位能手”、“五个楷模”教师、“学生最满意教师”、“师德标兵”及教科研获奖教师的宣传,对“党员示范岗”和“岗位能手”进行授牌,激励广大教师向优秀教师学习。如今,校园里随处可见“党员先锋”、“岗位能手”、“师德标兵”的风采和感人事迹,他们时刻激励着党员干部、模范教师在岗位上作示范表率,同时影响和带动全体教职员工努力提高自身素质,做教书育人的先锋。学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创工作佳绩的热潮。教师们在教书育人岗位上无私奉献,积极工作,创先争优,有力促进了学校教育教学质量的提高。继20xx年马桥镇中心学校会考各项指标名列全县乡镇第一之后,20xx年会考又取得非常优异的成绩,500分以上的达130人,上一中资格线突破百人,达101人,实现了历史性跨越。

学校党建工作评议表 篇3

一、建立三项保障:制度、机制、程序

我校党委要求各党支部加强对发展党员工作的领导;把发展学生入党作为一项经常性的重要任务来抓,扩大党在青年学生中的群众基础,将更多优秀的青年学生吸引到党组织中,使大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加;明确目标,落实责任,把培养、教育、考察贯穿于发展党员的全过程,努力提高发展党员的质量,培养更多具有崇高信仰和进步追求的服务于社会和人民的党的新生力量。

校党委制定了《关于加强发展学生党员工作的意见》、《发展党员工作程序》等一系列制度性文件,这从制度上保障了大学生党员发展工作的落实。同时不断强化工作机制和组织机制,20xx年以来,我校实现了党的组织在学校内全覆盖,完善了组织体系,配备了专职从事学生工作的党支部书记或副书记以及专兼职组织员。目前我校已基本构建成大学生党建的科学管理机制,形成党委统一领导,党委组织部门扎口负责,学工处、团委协调配合,系党支部贯彻实施,专兼职组织员共同把关的工作格局。

通过不断完善共青团“推优”制度,认真落实入党联系人和入党积极分子的培训培养制度,全面实行发展学生党员公示制,推广接收预备党员票决制,坚持发展对象的预审制度,完善预备党员教育考察制度,建立入党材料归档制度等,我校发展学生党员工作已逐步走上科学化、规范化、制度化。

按照“早播种、早选苗、早培养”的方针,建立了党章学习小组、业余党校。通过制定广泛教育、重点培养、适度发展的党员发展“三步走”的工作方式,实现了从普通学生到入党积极分子到发展对象到预备党员每一个环节环环相扣的培养教育体系。

四年来,我校学生课余党校共培训学生入党积极分子603人。其中,20xx年121人,20xx年120人,20xx年127人,20xx年235人。课余党校的学习成为大学生的人生导航站。

二、树立“五好”示范,发挥学生党员的表率作用

我校自20xx年起,积极、全面、深入推进“红卡示范,创建五好”品牌党建活动,工作扎实,卓有成效,获得教育系统品牌党建一等奖。在“学习好、服务好、业绩好、形象好、评价好”五好示范要求中,专门制定了《学生党员示范要求》,即要求学生党员做到坚定信念、肩负使命,具有敏锐的政治意识,在思想上体现先进性;牢记宗旨、顾全大局,具有明确的党员意识,在作风上体现先进性;志存高远、服务祖国,具有强烈的责任意识,在奉献上体现先进性;遵纪守法、严于律己,具有坚定的组织意识,在纪律上体现先进性;勤于钻研、掌握本领,具有自主的学习意识,在创新上体现先进性。

加强学生党建,关键是发挥学生党员的表率作用,给广大同学带好头、领好路。比如在勤奋学习、服务社会、义务劳动、“抗震救灾”、无偿献血和创新创业等活动中学生党员都起到带头表率作用,用自己的行动为党旗增添光彩,发挥了一名党员一面旗帜的作用。目前系党支部已创建了许多好的做法:如,党的工作深入班级、宿舍,设立了学生党员值班制、学生党员志愿者服务中心等。我校获得国家奖学金、励志奖学金的学生90%以上为中共预备党员或入党积极分子。学生党员对班风、学风建设真正起到表率引领作用,较好地营造和形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围。

三、创建“学习型”党组织,形成奋发有为的学习氛围

基层党组织建设是加强学生思想政治工作的组织保证。加强和改进大学生思想政治教育,是加强党在高校执政能力的重要内容,也是非常紧迫的一项任务。我校学习贯彻xx届四中全会精神,打造学习型党组织,建立党员学习活动日制度,采取读书报告、专题讲座、学习研讨、知识竞赛、党员论坛、参观考察等形式。个人学习与集体学习相结合,请进来与走出去相结合,营造奋发有为的学习氛围,不断提高理论水平和学习效果。学生党员始终参加党支部组织的政治学习活动,增强党员学生“信念意识、责任意识、先进意识、奉献意识”等四种先进性意识教育,实现学生党员教育的全程化。

四、建立政治“坚定型”学生党员团队,唱响理想信念主旋律

指出,培养什么人、如何培养人,是我国教育事业发展中必须解决好的根本问题。政治上的坚定是培养人的关键。所以我们把加强学生党建,探索思想政治教育的新途径作为一项课题来抓。从培养党的执政基础和执政主体来看,一方面,大学生的成才追求应该成为党建工作的动力,而党建工作应该成为大学生成才追求的导航灯。我们认为加强学生思想政治工作应以党建为核心,与深入学习实践科学发展观活动结合起来,与学习贯彻xx届四中全会精神结合起来,与加强党的基层建设结合起来。我校注重建立政治“坚定型”的学生党员团队,并以此辐射引导广大学生坚定中国特色社会主义理想信念,坚持党的宗旨,发扬党的优良传统,弘扬爱国主义、集体主义,唱响主旋律,营造奋发向上的精神面貌,为党的事业培养更多更优秀的建设者与接班人。

学校党建工作评议表 篇4

学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在肥东县卫生部门的正确指导下,在县教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致进取工作,使我园的卫生保健工作有了很大提高。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的鉴定:

一、坚持保教并重

在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以"保"为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每一天坚持开展两小时的体育、游戏活动。

二、严格做好晨检工作

1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情景,同时作为保健教师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期,我园还进取配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、欢乐地成长。

三、加强卫生消毒工作

消毒应当是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是十分必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《___卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和教师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。所以我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每一天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次(时间为半小时);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。

我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,职责到人,职责到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一向很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的保护伞。

四、加强幼儿安全工作

在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员经过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。

五、加强家园联系

为了让家长进取配合学校做好卫生保健及安全工作,我园经过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能进取配合幼儿园做好卫生保健工作。

回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有,仅有更好!

学校党建工作评议表 篇5

20__年度,我校工会在上级教育工会及学校领导的正确领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,进取开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的进取性,进一步提升了我校工会的工作本事。现将本年工会工作鉴定如下:

一、提高教师素质,加强队伍建设

1、深入学习党的关于教育的各项方针政策。要求教师争做“有梦想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的好教师,结合学校实际情景,创造性地开展各项工作。

2、加强师德教育,切实提高教师的师德修养。深入开展“争做人民满意的好教师”活动,向教师印发学习材料,包括党政领导在教师节的讲话,教育方面的法律、法规,优秀教师的典型事迹等,组织教师认真学习,并写好学习笔记。引导教师填写好教师专业发展三年规划,并在醒目的位置展出。开展“三评”活动,经过学生评教师、教师评校长、社会评学校,广泛征集各方面的意见和提议,更好地开展工作。开展师德演讲及师德征文活动,进一步深化认识,统一思想,凝聚力量。认真开展20__年学校行风应对面评议会,邀请人大代表、政协委员、家长代表到校评议。有效改善行风建设中的缺点和不足。评出20__年最满意人民教师,经过民主测评,我校推荐席玲玲、任娟娟、石登峰、杨宏斌、石晓艳等位优秀教师。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要资料,职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、多措并举,促进教师专业化成长。学校工会不仅仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学本事。开展结对帮扶活动,实施青蓝带动工程,开学之初即举行拜师活动,让骨干教师、学科组长和新任教师结对子,开展一帮一,一对红,实施捆绑考核,增强结对帮扶效果。举行解说教材活动。为了促使教师深入研读课标,系统把握教材,在全体教师中间举行解说教材活动。为促使教师认真落实教学常规,学校举行教师业务展评活动,展出教师的教案、学案、听课记录、中招必备、作业批改等,经过展评,有力地促进教师常规工作的落实。开展“一师一优课,一课一名师”高效课堂赛课活动,根据教体局的统一安排,我校深入开展此项活动,广泛动员,全员参与,经过赛课、评课,有力地促进课堂教学,提高教师素质。采取“请进来”和“走出去”的方式,开阔教师视野,更新教育理念,到达兼容并蓄,巩固提高的目的。本学年我校邀请高宏群先生到校作报告,全体教师受益匪浅。组织教师赴灵宝市一中、市二中听课学习,和五亩一中、灵宝市三中开展同课异构活动,经过以上举措,教师的业务素质大幅度提升,构成了各自的课堂教学特色,充分展示课堂教学魅力。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,进取组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情景。还有学生家长关心的问题:“一补”学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情景、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康

1、学校领导时时刻刻把教师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为教师们做了较多的工作。如:为教师每周发放通勤车,方便教师出行。在现有条件下想方设法提高教师伙食质量,改善教师生活待遇。加强基础设施建设,改善教师工作条件,为教师备课室安装空调,配备微机等。“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师送去祝福,让她们感受幸福、感受关怀,开展节日健身活动,经过教师篮球赛、羽毛球赛、跳大绳等活动,活跃学校文化生活。我校将还每周二、周四午时最终两节课,作为教师活动健身时间,学校及时供给活动器材,举行各种活动,有力的增强了教师的身体素质。

2、进取关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难教职工和生病教工,教职工的红白喜事,学校工会总是会同领导一齐在第一时间上门慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

3、广泛开展学校文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我欢乐”教职工冬煅活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐欢乐的工作氛围。

4、开展困难教职工资助活动。本年度我校开展资助困难教职工活动,让每位教师感受到学校的温暖。我校及时资助李荃娥、袁刚锁两位教师,帮忙其渡过难关,重拾生活信心。

回顾过去的一年我们取得了较为优异的成绩,但还存在一些问题和不足。我们将进一步更新理念,加大工作落实力度,进取为教职工谋福祉,凝聚力量,鼓舞干劲,促进学校跨越式发展。

学校党建工作评议表 篇6

卫生工作是学校教育的重要组成部分,也是素质教育的主要资料,加强卫生工作才能更有效的促进学生全面健康的发展。一年来,我校在教育局的直接领导下,在东港区疾病预防控制中心的大力指导下。根据国家教育部有关加强学校卫生工作的文件精神,从实际出发,使每一个学生能够理解平等的教育,帮忙每一个学生养成良好的卫生习惯,锻炼健康的体魄,获得身心的健康发展,卫生工作始终坚持:为学生服务,为家长服务,促进每一个学生健康发展。以《学校卫生工作条例》为准绳,着眼于学生的健康发展,切实抓好师资队伍建设,努力改善卫生设施,不断提高卫生工作质量,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。

一、充分发挥了组织机构作用,保障了项工作目标的实施。

为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员职责清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。体检前召开专门工作会议,提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行鉴定。做到上下一盘棋,使我校的体检工作的每个环节有始有终,保质保量。

针对当前我校卫生工作的实际,为了进一步完善卫生工作制度,学年初,召开了学校卫生工作领导小组会议,研究部署新学年学校卫生工作的新形势、新任务,制定了相应的卫生工作计划,使分管卫生工作的领导及管理人员明确了目标、职责。提出学卫工作要有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各部门在日常开展工作中依照计划有章可循,有据可查,做到心中有数。

二、做好卫生宣传与普及工作。

1.搞好宣传,普及卫生知识

本学年,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。

(1)采用广播站、板报、手抄小报、家长信、健康教育处方、健康教育主题班会等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每俩月出一期板报。本学年宣传活动到达2次以上。家长信的宣教形式使卫生宣传工作从校内走向了校外,深受家长欢迎,反响良好。

(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以禁毒为主题,九月以预防传染病为主题,十二月以预防艾滋病为主题。学生经过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报、班级健康教育主题班会等形式的宣教活动,不仅仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的本事,并且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。

(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。

经过校本课程《卫生与健康》课的课堂教学,使学生对青春期卫生、生活卫生、饮食卫生、疾病预防等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改善意见。

(1)经过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。经过每学期的视力监测活动,强化师生爱眼护眼意识,及时发现新发近视眼病例,跟进行之有效的监督措施。多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯。

(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学年,无一例课间学生安全事故发生。

3.加强对卫生员的培训、指导

本学年,进一步加强了对卫生委员培训、管理,进行有针对性的培训。选择的资料也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样正确填写晨检表格,怎样观察到校学生的健康状况,怎样预防呼吸道疾病在班级的传播等。经过这些培训活动,挖掘了卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

三、加强课堂教学,引导学生构成良好的卫生习惯。

1.搞好《卫生与健康》课的备课和课堂教学研究。

虽然我校的《卫生与健康》课目前都由任课教师担任教学,可是学校加强对备课与上课要求。针对国中阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。

开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等资料,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合学生的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的本事,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。经过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成了良好的生活、卫生习惯。

四、开展全方位疾病预防与控制工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

1.加强教学卫生监督,搞好学生常见病中“六病”的防治

针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每一天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生定期进行视力检查。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,坚持营养均衡,提高生长发育质量。结合市健康教育保健所下发的卫生宣传资料,为每位学生印发了学生必会操作项目,用于指导学生日常生活。

2.搞好传染病的预防工作。

根据季节变换和传染病特点,及时经过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。由于措施得力,本学年我校未出现大面积传染病流行事件,确保了全校学生健康。

五、规范卫生档案,搞好卫生室建设。

本学年,借助学校标准化建设年活动契机和卫生城市复审工作,教育局对学校卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些资料进行充实、整理,对缺少的项目进行补充,使我校的卫生档案管理质量又有提高。

六、进一步美化学校,发挥环境育人作用。

学校文化建设是学校建设的资料之一。我校抓住学校标准化建设年的契机,舍得投资,在教学楼内构成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的学校文化环境。提升了学校的文化质量。

为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“职责到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,构成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。

充分发挥值周检查评比工作的作用。对学校内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,异常是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。学校于春季、秋季分别承接了东港区校医培训会议2次,11月份在省爱国卫生先进单位复审中顺利经过复审验收。

今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。

学校党建工作评议表 篇7

一、采取的主要措施和取得的主要成绩

1、加强教师的政治思想素质的提高,我校利用政治业务学习时机组织教师学习文件精神,并对教师进行爱岗敬业的教育,树立热爱教师行业,热爱学生,并且树立终身从教的奉献精神。

2、在假期中,用心组织我校教师进行继续教育的学习和各年级各学科的新课程培训工作。增强了我校教师的专业化水平和职业化水平。

3、德育工作,我校以各年级为德育教育小组,各班主任落实德育首位,充分利用周会课对学生进行爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班群众等教育。加强学生思想品德的教育,为学生成才树立远大的梦想。

4、加强学校管理,规范各位教师的教育教学行为。各位教师务必按常规要求上课,使教师这种特殊的行业在社会中起到典范的作用。规范教师的语言,使教师的言行真正成为学生的楷模。

5、加强学校师生的安全工作和教育工作管理,安全工作常抓不懈,我校层层签订了安全职责书,做到职责到人,职责明确。学校开展一切活动都牢固树立安全第一的思想。学校利用开学第一周对学生进行安全教育。值周教师每周对学生进行安全防范的教育。学校每周对学校内部设施进行安全检查,排除不安全隐患。

5、学校“四化”工作稳步提高。我校种花种草绿化美化了学校。每一天组织学生两次大扫除,确保学校卫生清洁。

6、后勤工作进一步加强。学校有食堂,使各位教师有更多的时间和精力投入到教育教学中去

7、少先队工作。我校设立了大队辅导员,中队辅导员,保证每两周组织一次少先队活动。每次活动都有计划、记录和鉴定。充分发挥少先队的先锋作用,组织少先队参与学校管理。

二、存在的主要问题

1、学校今年将根据年终考试成绩,对这些存在的几个薄弱科目进行分析和教师调配。

2、各班班主任对学生的思想道德品质管理松懈,表此刻少数学生违反校纪校规。

3、个别教师的思想还没有彻底转变,对当前教育工作发展认识不清,对工作报应付思想。

4、我校的管理制度还有待完善。还存在执行皮软的阻碍。

5、校容校貌方面还希继续改善。

三、努力方向

1、提高教师思想觉悟和业务水平,增强教师教书育人、服务育人、管理育人的职责感、紧迫感和使命感。使我校教师成为社会满意,家长放心的好教师。

2、继续抓好我校安全工作,坚持对学生进行安全防范教育和自救自护教育,杜绝不安全事故的发生。

3、继续抓好我校的教研工作,使教研工作有实效性和针对性,促进我校的教育教学进一步发展。

4、努力提高我校的课间操质量,利用国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育和梦想信念、诚信等的教育。

5、努力推进教育改革,推进我校的课程改革,使学生能主动欢乐地理解知识并获取知识。

6、全面推进我校的教育教学质量,发展优等生,促进中等生,帮辅后进生,继续设立“提高学生奖励制度”和“一帮一”活动

7、努力建立,办出我校的特色。

学校党建工作评议表 篇8

外国语学院现有教工党支部1个,学生党支部9个,截至20xx年12月,共有学生党员277人,占全院学生总数的19%。学生党员90%担任过学生干部,有的曾经担任过校团委、校学生会、校学生社团、班级等主要学生干部,有的曾获国家奖学金、国家励志奖学金、校级优秀三好学生、学生干部标兵、校级优秀团干、团员等。他们在思想、学习、工作等方面均是佼佼者,始终起先锋模范作用。

本年度,根据学校党委的部署,学院党总支以党的xx大精神和科学发展观重要思想为指导,围绕基层党组织创先争优活动精神,坚持以党的基本路线和教育方针为依据,坚持“以学生党建工作为龙头、以学风建设为重点,以考风促学风、以考研带学风,以培养学生综合素质为目的,逐步拓宽学生发展空间,将学生工作做实做强”的工作思路,不断加强党建和思想政治工作,统一思想、凝聚力量、振奋精神。

一、分党校培训

充分利用二级党校、支委培训等机会,加强入党积极分子、党员的培养教育。在每期培训班上,我们力求以丰富多彩的形式,将党性理论教育落到实处。20xx年,我院党总支在分党校对积极分子的培训内容进行了改进探索,首先进一步重视对党员道德修养和行为规范方面的高要求,内容上有所增加;其次结合近年来国际、国内政治经济局势,丰富党课内容。如邀请校内专家学者举办专题讲座、参观军事教育基地、讨论最新时事政治热点话题等,积极引导学生树立正确的价值取向,从根本上端正入党动机,许多同志通过学习,受到了教育,进一步表述了迫切加入党组织的心声,取得了党课培训学习的效果。

二、学生党支部建设

(一)支部设置:

我院在全校率先实施支部按专业设置,至20xx年末我院共有9个学生党支部,分别为学生英语教育第一党支部,学生英语教育第二党支部、学生英语教育第三党支部、学生英语教育第四党支部,学生英语经贸第一党支部、学生英语经贸第二党支部、学生日语党支部、学生专升本第一党支部、学生专升本第二党支部。

(二)支委建设:

透明公开选举支部委员,对支委进行培训、考察、监督。

(三)组织生活:

1、结合支部的实际情况和特点,以多种形式开展民主生活会,比如:学习理论、上党课、民主评议党员、开展批评与自我批评、评选先进党员、参观革命军事教育基地、爱国家、爱母校学习活动、学习校、院的有关规章制度、公民道德教育。每次组织生活会出勤率98%以上。通过组织生活会,增进认识,得到教育,既提高了自身的党性修养,又改正了自己的缺点和不足。

2、通过党员个别谈心,党员汇报等方式,及时了解学生党员的思想情况,把握党员思想脉搏,有针对性的进行思想教育,帮助党员提高思想觉悟,多方面听取党内外群众的意见和建议,改正支部不足,与此同时,也不断增强党员的组织、纪律观念,要求党员经常用党员的标准来检查、对照和衡量自己,充分发挥学生党员在全院学生中的先锋模范作用。

3、20xx年我院党总支围绕“创先争优”总体工作安排,充分调动各支部的积极性,利用党校、民主生活会、学生党员义工活动、支部创新活动等多种载体,大力弘扬“爱心、责任、感恩、规范”等主流意识,通过支书带干部、党员带团员、党员带群众等形式,将社会主义核心价值观传递到学生当中,形成积极向上的氛围。我院党总支安排学生工作领导小组成员为全院学生开了一场沟通与交流的学生工作恳谈会,为学生反映问题提供了一个开放和民主的平台。

4、继续完善预备党员转正答辩制度。我院在20xx年开始实施预备党员转正答辩制度以后,为进一步优化入党程序,同时提高入党程序的透明化,在20xx年的预备党员转正答辩会上,我院设置了新的答辩环节,通过客观题、主观题的回答之后,再由答辩评委组根据情况临场提问,学生分数由主观分和客观分组成。通过预备党员转正答辩制度的实施,使学生党员能够深入学习党的理论知识,了解党的最新文件精神,增强学生党员的党性修养,在回答主观题环节,能够使老师及时了解该学生学习、生活、参加活动、思想及对未来的展望,并讲述预备党员期间自己在思想上,行动上为成为真正的党员所作出的努力。

三、学生党员发展

根据学校的相关要求,立足本院发展实际,切实加强学生党员的发展工作。近年来,我们严格依照“积极培养、慎重发展”的原则,按照团支部推优、民主评议、党支部考核、全院公示等党员发展程序进行。

1、制定发展规划,明确发展重点,不断加大指导力度。为了加强对全支部党员发展工作的指导,总支每年提前制定下一学年的党员发展,各支部按照总支的要求,坚持把党员发展作为党建工作的一项重要内容,定期研究,并结合实际,制定出切实可行的党员发展规划和年度发展指导性目标任务,通过扎实有效的工作,党员队伍的整体结构得到了一定改善,一大批学习优、表现好、政治思想素质过硬的优秀同学加入了党组织,从而使党组织的凝聚力和战斗力得到进一步加强。

2、完善培养制度,规范党员发展工作。一是要求基层党支部在确定积极分子的同时,指定素质高、党性强、有责任心的党员作为其培养人,要求积极分子在培养期间定期向党组织写思想汇报,既使积极分子时刻接受党组织的教育,又使党组织及时掌握积极分子的思想动态,以增强工作的针对性。二是学院分党校每年举办两次积极分子培训班,培训内容突出“三个代表”重要思想、党的历史功绩、党务方面知识、党的组织原则和党的纪律处分等,通过培训,激发政治热情,增强入党的光荣感。三是规范党员发展工作程序。总支定期对各支部委员进行培训,不断提高他们的工作能力和党务水平,确保党员发展工作的规范性。四是严格执行发展党员公示制度和无记名投票制度。在全院内推行确定积极分子和接收预备党员公示制度、无记名投票制度,要求各支部在确定积极分子和接收预备党员前,将其基本情况和现实表现向广大师生进行公示,充分征求党员群众的意见,公开评议,然后进行无记名投票确定积极分子和预备党员,通过制度的实施,增加了发展党员工作的透明度。

3、求早求新,夯实基础。每年新生入学后,我院便开始形式多样、寓教于乐的党的基础知识的普及教育,积极引导新生了解中国共产党的性质、纲领、宗旨,以及中国共产党的发展历史等,以提高青年学生对党的认识,加深青年学生对中国共产党的情感,从而积极主动地向党组织靠拢。通过在课余时间的党课等辅导,对学生加强引导,我院写入党申请书的比例在逐年上升。在平时的学习和生活中,我们不断给任务、压担子,逐步使学生锻炼全心全意为同学们服务的本领,培养他们无私奉献的精神,从实践上突出理想信念教育。

4、注重对党员的后续培养。作为一名党员,首先应该有警惕的政治觉悟、高尚的道德情操和勇于奉献、为人服务的精神。学生党支部非常重视学生党员的政治理论水平的提高,充分发挥学生党员的先锋模范作用,以身作则,使之形成在学生中有影响有威信的组织,以确保学生党支部在学生中的号召力、影响力。在抓好组织自身建设的同时,在学生中开展细致的教育、引导和培养工作,使更多的同学能够对共产党有更深的理解,对党的各方面政策有更深刻的认识,使之坚信中国共产党的领导。同时对积极分子进行重点培养,吸收更多的高素质学生加入党组织,以保证党组织的先进性和学生党支部的延续性。

四、今后的工作思路

针对支部现状和存在的问题,我们将在以后的工作中着重抓好以下几个方面:

1、进一步加强基层组织建设,夯实工作基础,完善管理条例,提高支委的理论水平,使支部建设更加规范化、系统化、理论化。健全支部机构,理顺学生党支部与班委、团支部的关系,明确工作职责,努力实现学生党支部离成为带动班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。通过开展集中学习培训,加强学生党支部书记的选配与培养教育力度,不断提高支部书记的思想政治素质和业务水平。

2、加强对学生党员的教育和培养,树立典型,更好的发挥党员的先锋模范带头作用。抓好典型、严明纪律,加大不合格党员处理力度。按照党章的要求,准确把握纪律处分政策界限,抓好典型引导与惩治查处。对表现突出、先锋模范作用发挥好的党员公开提出表扬;对党性不高、要求不严的党员进行严肃的批评教育。特别是对违纪的党员要坚决进行处理,严肃党的纪律。大力创新,建立健全学生党员队伍自我纯洁机制。

3、以主题实践活动为切入点,建立学生党员保持共产党员先进性长效机制。通过进一步深入开展党员接待室、党员一帮一、党员奉献日、党员示范寝室、党员挂牌等主题实践活动,让学生党员在实践环节中强党性、受教育、长才干。关键是狠抓落实下功夫。同时,积极做好相关制度建设工作,把一时之举与经验之策及时上升到制度,努力建立学生党员保先长效机制。

4、加强民主评议工作,提高民主生活会的质量,促进党员之间的相互交流,使其共同进步。

5、加强对积极分子的培养,督促积极分子经常向组织汇报思想和学习情况。

学校党建工作评议表 篇9

在20__年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,进取开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的进取性,进一步提升了我校工会的工作本事。现将本年工会工作鉴定如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设

1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际,把各项工作落到实处。

2、加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用板报、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中国小教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要资料,职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学本事。开展师能大练兵活动,是提高教师专业本事和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来,与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等本事为主要资料,有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同题研讨”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,进取组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情景。还有学生家长关心的问题:贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情景、各级先进推荐等。

学校党建工作评议表 篇10

一年来,学校教育工会在上级教育工会的关心下,在学校党支部的领导下,在全体教职工的共同努力下,我校工会委员会认真学习宣传《工会法》,贯彻落实上级工会的工作要求,重点突出和履行维护职能,团结广大教职工,紧紧围绕学校教育教学改革这个中心全面推进工会工作,较好地发挥了工会作为党联系群众的桥梁和纽带作用,取得了一些成绩。

下头我从五个方面进行汇报:

一、注重了工会组织自身建设,树立了学校工会组织的良好形象。

本届工会委员,注重学习,工作务实,以自我的人格魅力和工作业绩,树立了良好的形象。比如杨海负责的老干工作、刘国元负责的教代会工作、谢建忠负责的校务公开工作都干得很好。异常是谢建忠、褚云庭、覃文遥、朱正清委员,他们在各自的工作岗位上勤勤恳恳、扎实工作,取得优异成绩,为全体工会会员在思想表现、工作作风等方面起了很好的带头作用。

二、开展师德教育,提高会员的思想和业务素质。

1、配合学校党支部、行政组织教职工政治学习,加强了政治理论的学习,工会进取配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、将党的政策、路线、方针与教育教学实践结合起来,开展了一年一度的师德教育,全体会员的职业道德素质大有提高。一年来,我校教职工未出现一齐违法乱纪行为,且广大教职工作热情高,事业心强,教育教学质量高。

2、学校工作的中心是教育教学工作,师德建设集中体此刻教育教学工作上,工会协助学校开展了广泛的教育教学研究活动,提高了教师的教学业务水平。

三、加强民主建设,发挥民主监督作用。

1、实施民主管理。

以往学校出台的《教学质量奖惩方案》、《职称评定方案》、《岗位设置方案》等多种规章制度,都广泛征求教职工的意见,反复修改,并在教代会上经过后实施,这样进取让教师参与学校管理,让他们以主人翁的姿态参与学校全方位的民主管理。

2、坚持校务公开、实施民主管理、民主监督制度。

学校工会全面贯彻执行县教育局、教育工会关于校务公开的意见精神,进取组织实施学校校务公开。校务公开工作逐步走上规范化、制度化。学校不仅仅成立了校务公开工作领导小组和监督小组,还把校务公开工作的实施,落实到各个部门、落实到人。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、教学、后勤等整个工作情景;设立意见箱,布置学校校务公开公布栏,理解全校教职工、学生家长和社会各界的监督。

3、参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。

四、维护教职工的合法权益,努力为教职工办实事,增强学校的凝聚力。

始终把群众挂在心上,急群众之所急,想群众之所想,知百家事,解百家难是校工会的一项主要任务。在校党支部和校委会的指导下,校工会进取开展送温暖活动,帮忙教职工排忧解难,把教职工的事当作工会自我的事认真办好,把关注教职工的生活当作自我的使命。经过摸底调查,我校共为31位困难职工建档,其中因病致困2人,因家属疾病或无固定工作致困12人。困难教职工档案上报到上级工会。部分困难教职工得到了学校及上级组织(工会、教育基金会)慰问和帮忙。对本人或直系亲属身患重病的教职工,学校党、政、工都给予了特殊的关爱,制定了多项具有“人性关怀”的政策,送去慰问金,使相关教职工能放心治病、安心养病,病愈后进取投入工作。

老人节、春节对退休教职工进行慰问,组织看望了体弱、贫困的教职工。“三八”妇女节学校给女教师发放了慰问金。

五、进取开展文体活动,丰富教职工的业余生活

紧紧围绕学校文化建设,大力开展丰富多彩的文体活动,丰富教职工的业余文化生活,营造高雅、活泼、多姿多彩的学校文化氛围,推动学校文化建设和精神礼貌建设,是工会工作的重要资料。一年来,工会组织开展了很多有益的文体活动。如元旦文艺汇演上教师参加了诗歌朗诵、歌舞表演,开展了田径、乒乓球、篮球比赛,暑假组织部分教师到岳阳、海南学习考察、旅游观光等,这些活动,既丰富了师生的课余生活,同时也增强了群体的凝聚力。

在鉴定成绩的同时,我们也清楚的看到我校工会工作与上级领导的要求有差距,与形势发展的要求有差距,与自身建设的目标有差距。主要表此刻:一是相当部分工会会员对教育工会的性质、地位、职能等不清楚,参与工会活动的意识不强,进取性不高;二是履行工会职能办法不多,成效不大;三是教育工会经费不足,开展工会活动困难较大。

今后工会工作的展望

一、加大师德建设力度,造就高素质的师资队伍。学校工会要进取配合党支部、行政的工作,组织教职工政治学习,推进学校文化建设,营造良好的育人环境和工作环境,用文化来凝聚人,塑造良好的教师品格。经过不断的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。

二、以校务公开为龙头,加大民主建设力度。教职工是学校的主人,是学校物质礼貌和精神礼貌的创造者和建设者。学校工会要重视职工关注的热点问题,坚持教代会制度,充分发挥教代会的职能作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。以校务公开为龙头,经过各种形式和途径使教职工对学校发展规划、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行全面的、深入的了解,从而调动广大教职员工的进取性,进一步增强广大教职工参与学校管理的意识,加强学校的民主建设和廉政建设。

三、进取争取学校行政的支持,添置工会活动必要的硬件,努力创造条件,开展丰富多彩的文体活动,陶冶教工的身心,丰富教工的业余生活。

四、健全服务机制,更好地落实会员和各种待遇,关心退休教职工生活,让他(她)们愉快地安度晚年。认真维护女职工的权益,进一步提高女职工的综合素质。以真诚的服务让学校满意,让全体会员满意。

各位代表!堂堂正正做人、踏踏实实做事是我们奋斗的目标。相信只要我们紧紧依靠全体会员,不断完善学校的规章制度,使之更具时代特征、更具人文精神,在“理解”的氛围中,凝聚全校合力,同心同德,朝着我们共同的目标奋斗,我们的学校必定会更加和谐,更加强大。

学校党建工作评议表 篇11

一、坚持以学生为本,抓好德育工作,为学生的终身发展奠定基础。

争取全体学生的最优化发展,是学校工作的重要目标。帮忙学生学会做人,是学校的首要工作。德育工作的要义就是让学生的品质、道德、意志、情操得到和谐的发展,并经过基本思想观点的教育,帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

学校始终坚持德育为首,努力构建学校社会家庭于一体的多元德育网络。以创立平安学校为载体,做好德育多方面的结合.注重班主任与课任教师的结合,学校与社会家庭的结合,德育与心理健康、安全法制教育的结合,德育与共青团学生会的结合。

德育工作有针对性和实效性。一是以安全教育为抓手,争创平安学校。学校除经过常规工作强化学生的安全意识之外,还开展了学校安全主题月活动,经过法制讲座、交通安全讲座和班团队课的形式将安全意识落实到学生学习生活的方方面面。下半年学期紧密结合时政要求,将生命教育列入学校安全教育的计划之中,经过与余姚市人民防空办公室的合作,开展了一次人防教育演习,使全校师生在危机到来的时候经过紧急避险到达安全自救,对此余姚电视台专门进行了报导。二是以红色文化为主线,丰富德育特色。学校经过宁波市《革命根据地红色教育资源开发的实践与研究》的科研课题,将学校的研究成果应用到学校办学的实际之中,开发了校本课程《德育十五分钟》、《爱我这方热土》,将学校十佳小孝星的评比,作为弘扬慈孝文化的重点,让学生学孝星、做孝星。同时,经过书香学校行活动的开展,让师生读一本书,感悟一段话,了解一则故事,做一次交流的活动,印发《新三经》等传统的经典著作,让学生有所感、有所悟。学校被市委统战部列入“统战文化进学校”试点单位。三是进取开展主题教育活动,强化道德实践,亮化道德榜样。异常开展了“万众一心,众志成城”四川汶川大地震的宣传教育和募捐活动,全校师生共捐款32602.00

元,学生100元以上捐款有22人。四是加强了学生中的共青团组织建设,07学年发展新团员109人,共有团员296人。以学生团员带领广大学生进取上进,勤奋学习。五是强化学校、家庭、社会的教育合力,经过聘请法制副校长和校外辅导员,举办讲座,召开家长会,不定期家校联系等形式构建家庭、学校、社会教育网络,__年学校教育教学秩序稳定,无重大事故发生。

二、重视师资队伍建设,努力提高教师素质,为学生的终身发展创造条件。

教育思想是教师的灵魂,要办好一所学校,首先要建设一支高素质的教师队伍。

第一、抓好师德教育。根据教育局和教辅室工作要求,我校①认真组织暑期教师政治理论学习。今年暑期重点学习了抗震救灾英雄教师的先进事迹,深入推进“爱与职责”主题教育活动;学习了有关教育政策法规;继续开展“让读书成为教师的习惯”主题读书活动。经过学习,教师们树立了全体教师都是德育工作者的思想,教师要有师爱,要理解尊重学生,信任学生,平等、民主地对待学生的教育思想。②学校领导班子坚持把政治理论学习放在首位,利用校行政会等途径,坚持进行政治理论学习、课改精神学习,带头树立终身学习理念。学校专门拨出资金去新华书店购买各类教育教学类书籍,为教师寒暑假和平时进行“充电”供给便利。为进一步提高学习的实效性,学校设计读书笔记,引导教师人人做笔记,人人写心得,全校已构成较为浓厚的学习氛围。③要求全体教职工在行动上落实职业道德规范,为人师表,爱护学生,不歧视学生,不体罚学生,以礼貌言行影响学生,以良好形象引导学生,以崇高的梦想鼓舞学生。④加强班主任队伍建设,班主任肩负着对学生全方位思想品德教育的重要任务。每学年初学校充分研究各年级的班主任选配工作,本着“以老带新,以新促老”的综合研究,均衡发展的原则,并且为进一步提高青年教师的工作热情,

锻炼工作本事。坚持班主任一月一次例会制度,经过班主任例会,加强班主任的德育理论学习,拓宽班主任的视野,深入了解学生的心理特点。另外,还经过例会,交流班级工作的经验,定期分析学校德育工作的现状,共同探讨德育工作中存在的问题。从而为构建和谐学校,提高学校的办学水平创造条件。

第二、助速教师专业发展,促进和谐学校建设。学校重视对青年教师的培养,专门成立了以校长为组长的青年教师培养小组,申报了宁波市的《“自主规划同伴互助式”青年教师成长模式的探索》的研究课题,实施一年多来,学校搭台,教师唱戏,取得了较好的效果。在余姚市青年教师大比武中,我校黄芬芳黄佳娜两名教师荣获余姚市一等奖,黄俊淇教师荣获二等奖,黄陆亚教师荣获教师读书征文二等奖,戚丽君黄陆亚二人在街道班主任工作征文和论坛中获奖。不断学习现代教育理念,学习现代教育技能,提升学历层次和提高计算机网络操作技术已成为教师们自觉的行动和要求。59位专任教师,合格学历100%,本科毕业和正在本科进修两项合计高学历比例为80.0%。有45以上教师能制作和使用多媒体课件进行课堂教学。普通话合格率93.2%,计算机合格率100%。教师在余姚市级以上业务获奖(不含论文)13人次,其中宁波市级1人,余姚市级12人。戚丽君楼秋林等二位教师被评为余姚市第十届中学“教坛新秀”。

第三、重视科研兴教。__年课题《农村国中科学课程资源的开发和利用》获余姚市二等奖;课题《“自主规划,同伴互助"式青年教师成长模式的探索》在宁波市立项,目前正在实行中。教师论文在余姚市级及以上获奖和发表的12篇,其中在全国级获奖1篇,获宁波市级获奖1篇,余姚级10篇。各教研组开展听课评课,交流探讨活动尉然成风。

三、认真贯彻教育方针,全面推进素质教育,促进学生素质的全面发展。

⑴、学校按国家教育计划开齐开足各项课程,无违反“减负”规定现象,严格控制学生在校时间,不乱印滥发学习资料。

⑵、学习新课标,实践新教材。学校成立新课程实施领导小组和学科实施小组,统一规划,分类指导,保证了新课程实施工作的顺利有效进行;学科教研活动丰富多彩,各教研组以新课标的学习和实施为主题,做到期初有计划,期末有鉴定,采用学习和实践结合,校内和校外结合,请进来和走出去相结合,进取开展教学探索和反思活动,一年来,在我校开展余姚级教研活动2次;街道级教研活动4次;学校各教研组每三周开展一次专题研讨活动,各教研组教师除进取参加余姚市教研室组织的活动外,还分别与宁波东恩中学、兰江中学、舜江中学、肖东中学等开展相互交流取经学习。逐步建立和完善地方课程、校本课程、综合实践课三类课程体系,抓好这三类课程计划的制订和实施工作,“人与自然”为主题的科普综合实践课程,以及“传承家乡红色文化”为主题的地方课程。

⑶、进取探索科学的教学管理模式,确保教学质量的进一步提高。以创“精美的课堂教学”为突破口,以精细的教学常规管理为抓手,狠抓学校的教学质量。学校要求教师备课做到“精雕细刻”,胸中有“本”,脑中有“纲”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”,面向全体,狠抓“双基”;上课做到准时、规范,进取创设有效的生活化的学习情境,精讲多练,能使极大多数同学当堂消化巩固,全面提高合格率;作业做到精心布置,及时亲自批改,及时反馈讲评;课外辅导做到晨间自学由语文、英语教师管理,中午静校由理科教师巡视,平时要求教师在重视前20%学生的同时,关注后20%学生的学业情景。一年中,学校教学秩序稳定,勤奋学习风气浓厚,教育质量稳步上升。会考成绩的优秀率和合格率好于去年,升一中的保送生和切块任务圆满完成,学生在各类竞赛中获余姚市级及以上有54人次,其中鲁凌珂、邵振轩两同学获期望杯数学竞赛全国级三等奖,褚柯飞、韩莹莹、吕徽、邵君漂等同学的美术书法作品在浙江省级获奖,其余的获宁波市级1人次,余姚市级47人次。

⑷、以体艺活动为载体,活跃学校文化。学校注重对学生的文化生活的挖掘,经过丰富多彩的学校文化生活的开展,来到达学生自主管理、自主锻炼的目的。学校开展第十三届文化艺术节、第七届校运动会、学校科普知识活动月、民族精神弘扬月、心理健康主题活动月等丰富多彩的主题活动,充分使学生得到了锻炼。本学期开始,在午间还增设了班活动课,作为一种微型课程的探索,学生们经过周一的社团活动,周二的班主任讲话,周三的学校广播,周四的读报写,周五的每周教歌,让学生各展所长,各有所学。每一天中饭前后,学校音箱系统自动播放每周一歌和学校歌曲,营造优美的学校音乐环境。扎实开展体艺“2+1”活动和阳光体育冬季长跑活动,成立田径运动队、男女排球队开展常规训练,认真教学全国第三套中学广播体操《舞动青春》。在参加市第38届中国小田径运动会中取得好较好成绩,在参加余姚市第七届中国小生排球比赛中获国中男子第三名和女子第四名的可喜成绩。体艺活动的广泛开展,大大地促进了学生身体素质和艺术素质的提高,促进了学生的全面发展。

四、重视学校安全卫生工作,规范后勤管理,为学生的终身发展供给保障。安全工作始终是学校各项工作中的重中之重,学校上下牢固树立“安全工作职责重于泰山”的意识,签订安全职责书,职责到人,职责到岗,切实做到安全第一,警钟长鸣。

1、不间断进行安全教育,强化安全意识,不断提高安全防范本事。学校以安全教育为抓手,争创平安学校。开展安全教育讲座,举行安全教育活动,利用学校广播系统、宣传窗、黑板报等宣传阵地加强安全教育宣传。对新七年级学生进行为期3天的军训,在军训期间开展以安全为主题的系列活动,如消防演习,正确运用灭火器,看交通安全宣传展版等等,增强学生的安全意识。

2、强化治理,营造安全学校

(1)在学校上学、放学时段,值周值日人员在校门口加强巡查,确保学生进出校门安全。

(2)学校对学校食堂、小卖部进行加强监控。专门成立学校食品工作管理小组,由一名行政主抓食堂、小卖部的工作。学校食堂按“五常管理法”的要求规范运作,小卖部则进取争创“平安放心店”。

(3)对于住宿生管理工作,学校异常强调点名制度和查铺制度,对于所有未上夜自修(包括已经请假的),生辅教师会逐个与家长取得联系,也正得益于点名制度和查铺制度,以及安全监控设施的安装,学校住宿生至今未出现一齐重大违纪违规事件。

五、加大投入,不断改善办学条件,为学生的终身发展创造更优越的物质条件。在上级领导的关心和重视下,为谋求学校更大发展,今年暑期对校舍维修,设备添置又有较大的投入。学校对三座教学楼进行刷白、贴瓷砖;对围墙进行维护,投资11万元;打水井、建造自用水网络设施,更换配电柜设备等投资2万元,改善了供水、供电、排水设施;建造停车棚250m2投资2.5万元;学校增设了教师课件制作室1个,内配计算机8台;购置教师用优盘65只(2g)、小密蜂扩音器23只等改善教师备课设备和教学设备,共投资1.5万元;添置更换学生课桌椅600套投资9.6万元,大大改善了教师和学生的办公和学习条件。

学校党建工作评议表 篇12

本年度,我校坚持以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐学校、平安学校,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作鉴定如下:

一、强化师德师风建设,促进学校和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了市局有关教师作风建设文件,坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自我,时时自我反省,做学生的表率。

2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。透过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,礼貌执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核鉴定,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改善意见,不断完善和提高教学水平。②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校委会成员每期听课不得少于18节,其他教师不得少于12节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改善措施。③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等状况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。个性要重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。

2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。

①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,透过听课、评课,反馈教学状况,使教师比较迅速地成长起来。②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,用心参加“四课竞赛活动”。在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学教师参加外出听课、讲课、评课活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,用心钻研新教材,上期派出了陈军教师参加了“国培计划”培训。

3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自我的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改善教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习潜力、独立思考潜力、创新潜力和实践潜力,发展学生的个性特长。

三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育

实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一向以德育工作为首位。

1、开展丰富多彩的活动

(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对学生进行礼貌礼貌、行为习惯等教育。

(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛、庆祝元旦等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了欢乐又学到了知识。(3)、坚持礼貌班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种用心向上的氛围,让学生自我管理自我。(4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《国小生守则》、《中国小生日常行为规范》为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。

2、发挥“家长学校”的职能

由于时代不一样,部分家长的知识和思想观念有些落后,往往仅有良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生父母或监护人进行交流与沟通;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握好学生的学习动态。把家长请进来,进行经验交流,不断探索新方法、新措施,提高对学生的教育管理水平。我们将对“家校”工作进行不断的探索、研究,努力做好。

四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理职责

学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的学校环境,为教育教学带给安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。

①、在开学初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃;做好开学典礼和校会的准备等。②、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。上学期在村级领导的重视与社会人士的关怀下我校新添置了100套钢木课桌,使学生的学习条件得到了很大的改善。③、每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。

①开学初,向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》,并要求在回执上签字。学校也与教职工、个性是班主任教师签订了安全目标职责书。②进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,每期都组织了不少于两次的国小生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练,使学生的安全意识得到了很大的提高。③对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。④加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师轮值制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入学校,确保学校安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作潜力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和质量,学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。

在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争__年的教育教学各项工作再上新台阶。

学校党建工作评议表 篇13

我此刻代表学校工会委员会向大会作工会工作报告,请予审议。

一、去年以来工会工作的简要回顾

去年以来,我校工会在上级教育工会和学校党支部的领导下,深入贯彻,紧紧围绕学校的中心工作,努力加强工会的组织建设和作风建设,全面履行工会的各项职能,充分发挥工会在学校民主管理、民主监督和参政议政方面的作用,进取维护教职工合法权益,热心为教职工办好事办实事,帮忙教职工全面提高素质,为学校的改革、创新与发展做出了贡献,被__区教育局工会授予先进工会。

拓宽民主管理渠道,充分发挥工会在学校民主管理、民主监督方面的重要作用

学校工会按照上级工会的要求,把民主决策、民主管理和民主监督工作纳入学校目标管理之中,作为检查、督导学校工作的重要资料,使学校民主决策、民主管理和民主监督工作逐步走向制度化、规范化和法制化。一年来,在学校领导班子带领下,我们学校进行了一系列改革,学校面貌发生了很大变化,各项工作取得了显著成绩。在学校改革与各项工作中,工会注意搞好源头参与,充分发挥了在学校民主管理、民主监督方面的重要作用,取得了较为显著的成绩。在学校开展的坚持共产党员先进性教育和科学发展观活动中,校工会进取参与并协助党支部组织开展全校的教育活动,为开展教育活动做了很多工作,得到了局党委的充分肯定。校工会依法作为学校教代会工作机构,在学校党委领导下,承担了教代会的日常工作,组织开好每一次会议,并认真检查、督促教代会决议的执行,促进了学校工作的开展。学校深化人事制度改革,调整了中层机构设置,进行了新一轮中层干部轮岗和教职工岗位聘任工作,建立了一支新的中层干部队伍。学校加强了制度建设,出台了一系列规章制度,其中许多制度是经过教代会审议经过的。如、等,校工会行之有效的工作,使之真正起到了领导的参谋助手作用,充分发挥了全体教职工民主管理、民主监督和参政

议政的作用。

进取维护教职工合法权益,热心为群众办好事办实事

校工会准确把握了正确处理整体与局部、个人与团体利益关系的原则,经常深入群众调查研究,广泛了解群众的困难和要求,对广大师生反映强烈的难点、热点问题,及时向学校反映。学校领导十分支持工会工作,重视工会反映的问题,根据师生意愿和学校实际,同工会一齐,研究落实措施。学校领导班子,提倡人性化管理,关心群众生活。在这方面,工会也做了很多工作。平时,教职工有伤病,或者教职工亲属去逝,工会干部与学校领导都去看望和慰问。老教师子女结婚办喜事,工会干部和学校领导前去祝贺,我校青年教师比较多,她们需要帮忙的事情也比较多,如结婚办喜事工会进取组织筹备她们的婚礼,使婚礼热闹、愉快、开心、有意义,使感到领导的关心,团体的温暖,同时也增强了她们的工作热情。张春梅教师家住外地,一时无法解决住屋问题,工会协同后勤为他们解决了实际问题,使她们暂时有一个安居之所。学校真正把温暖送到了每一位教职工的心里,增强了全体教职工对学校的亲和力,激发了他们的工作进取性,促进了学校工作的全面发展。

开展各种形式的活动,帮忙教职工全面提高自身素质

丰富多彩的文体等方面的活动,为学校工作带来了生气和活力,同时更进一步活跃了教职工生活,促进了教职工身心健康,增强了凝聚力和向心力,使广大教职工精神愉快、生气勃勃、团结一致地投入到工作中去,为学校的改革发展做出了贡献。

二、今后学校工会工作的任务

工会是群众组织,它的.基本职责是维护职工的合法权益。要做好学校的工会工作,必须要做到维护教职工的切身利益与促进学校工作相结合。所以,我们学校的工会工作,一方面要严格按照的要求,坚定不移地代表和维护教职工的合法权益;另一方面要立足于学校改革、创新与发展,紧紧围绕“4”工程,做好工会工作,促进学校的健康、稳定与持续发展。

今后,我们要重点从以下方面做好学校的工会工作。

1、认真学习与贯彻执行,全面促进学校工会工作

2、继续加强工会的自身建设,进一(公共卫生工作鉴定)步强化服务意识

3、加强师风师德教育,继续举办讲述身边故事等教育活动。

4、校工会将充分发挥工会委员和工会组长的作用,做好青年教工的教育和关爱工作。让他们尽快成为学校的骨干力量。

5、与校各职能科室密切配合,把礼貌办公室的创立和评比活动真正落到实处,推向深处。

6、与校教科研室等部门密切联系,开展业务竞赛活动,强化教师的学习意识,研究意识和发展意识。

7、经过各种渠道,维护职工合法权益,为职工解困救急,办实事,实施温暖工程。

各位代表,同志们,在新的形势下,我们学校的改革与发展进入了一个全新的时期。前途光明,道路曲折。让我们在学校的支持下,进一步认清形势,提高认识,明确任务,紧紧围绕“4”工程,按照工会工作的任务和要求,团结一致,勤奋工作,为开创学校工会工作的新局面而努力奋斗。

学校党建工作评议表 篇14

学校所有的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备,它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证全校正常的教学秩序,提高电教设备的利用率,特制订学校电教设备的管理制度。

教室电教设备管理制度

1、教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具,不得用于其它活动。

2、教师应掌握各设备的使用方法(详见设备使用说明),使用前应认真检查仪器设备的完好程度,使用时严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意设备运转情景,如有问题,应立即停止使用并通知管理人员处理。

3、各班班主任为本班电教设备的第一职责人,如造成丢失或损坏,影响正常使用者,一学期超过两次,将视为教学事故。因违章操作造成人为损坏者要照章赔偿,学校将视情节轻重按照规章处理。

4、使用任何电教设备教师必须在场。同时使用之前,应尽早检查设备工作是否正常,并及早和电教室取得联系。任何学生不能擅自使用设备,更不能改变设备之间的连接线,以免在给收看带来影响。

5、机柜里面不得堆放清洁工具和其他杂物,以免影响线路连接或造成危险。学校将定期检查,并将奖分或扣分,记入班级量化管理评分中。

6、教师所领取的电教设备,要注意使用方法,规范操作,尽量避免学生提拿和使用。平时做好防尘、防摔、防水的措施,防止人为的损坏,有什么问题及时通知电教室,造成人为破坏的要按章赔偿。

微机室管理规则

一、微机是要指定专人负责管理,建立专用帐册。

二、进入微机室室内戴鞋套,坚持室内整洁、安静,严禁携入易燃易爆易污物品,严禁私自携带软件入室。

三、管理人员应注意观察机器运转正常时的电源电压值,出现异常现象应立即关机。在故障未查明以前,不要随意启动机器。

四、学生上机操作必须要在教师指导下进行,严格操作规程,非正常损坏要照章赔偿。

五、机器发生故障时,应及时报告管理员,要爱护机器设备,不得自行拆和接插线路,不许拔插各种开关。

六、建立使用机器登记制度,使用户完后,认真打扫,整理机器,盖上防护罩。

七、机器要经常保养,出现故障及时检修。

八、有牢固的防盗设施,有拿取方便有效的防火器材。

学校党建工作评议表 篇15

在过去的一学期里,本期电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作鉴定如下:

一、指导思想

本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情景,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越。

二、坚持开展以下工作:

(一)、加强电教设备的日常管理与维护

1.继续做好电教设备的“配、管、用”工作

目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,所以此刻首要的任务是做好管理及使用登记工作。

“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好教师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。

“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励教师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、切实管理好多媒体

既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

3.提高教师的信息技术专业素质

作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,进取参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

4、增强电教人员的服务意识

采取适宜的方式将学校内的电教资源传递给各位教师,让每位教师了解学校的资源进而能利用这些资源来改善教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学期,每一天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。

(二)、开展信息技术与学科整合的研究

1、在教师中开展信息技术培训活动

在教师中开展信息技术学习活动,提高教师的信息技术与其所教学科的整合本事,本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的本事。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高教师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。

2、组织参加信息技术与学科整合活动

本学期组织和鼓励全体教师使用多媒体进行讲课,组织和鼓励教师参加上级的电教论文及课件评比活动。

(三)、做好学生信息技术教学与培训工作

本学期努力提升各年级的信息技术教学水平,开展优秀作品评比活动,提升信息学科教学质量,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

总之,本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情景,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越和发展。

学校党建工作评议表 篇16

本人叫___,____年毕业于____学校,同年年初分配到____区第____中学任教来到第____中学担任____课,并担任班主任工作。自从任职教师以来,本人认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报。本人做到了为人师表,修德修才,在广大师生中赢得了良好的声誉。一下是我对自己的个人鉴定。

本人把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,本人以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

教学之余,本人也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后,论文《_______》又荣获____年常州市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《_______》和《________》等校级交流论文。____年制作的《__-_》在__区第五届教具展览中获二等奖。

思想积极上,要求进步,爱岗敬业,无私奉献。____年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法。本人不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。在广大师生中赢得了良好的声誉。

学校党建工作评议表 篇17

本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以“面向每个学生的发展,为成功的人生做准备”为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。

以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。

一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员职责清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。

如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。

体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。

上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。

针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。

使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。

为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。

各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

二、做好卫生宣传与普及工作。

1.搞好宣传,普及卫生知识

本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。

(1)采用红领巾广播站、《__校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。

做到:每周一广播,每月出一期板报。

每学年宣传活动到达20次以上。

使卫生宣传工作从校内走向校外。

(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。

学生经过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的本事,并且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。

(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。

经过《学校公共卫生》课和《国小生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改善意见。

(1)经过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。

经过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。

(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。

使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。

本学期,无一例课间学生安全事故发生。

3.加强对卫生员的培训、指导

本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不一样年段特点,有针对性进行培训。

选择的资料也与卫生工作实际紧密联系起来。

如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。

经过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

三、加强课堂教学,引导学生构成良好的卫生习惯。

1.搞好《公共卫生》课和《国小生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。

虽然我校的《公共卫生》课和《国小生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,可是学校加强对备课与上课要求。

针对国小阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。

开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等资料,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。

教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的本事,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。

经过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。

四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

1.加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治

开学初,对全校学生及时发放了“近视灵”眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。

针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。

我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每一天进行眼保健操检查。

对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。

利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。

提出一人一巾,防止交叉传播、感染。

教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,坚持营养均衡,提高生长发育质量。

结合教育局保健所下发的卫生宣传资料,为每位学生印发了国小生必会操作项目,指导学生日常生活。

2.搞好传染病的预防工作。

根据季节变换和传染病特点,及时经过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。

及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。

在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。

由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。

五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。

新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。

按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些资料进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。

如:“爱国卫生”工作计划、总结;学生体检情景分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。

对食堂食品卫生档案进行规范。

按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。

使我校的卫生档案管理质量又有提高。

在校领导的大力支持下,学校对卫生室投入数百元资金用于安装上下水设备,购置体温计、常用药等。

保证了师生小伤、小病不出校门。

定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。

对每次检查做好详细记录。

六、进一步美化学校,发挥环境育人作用。

学校文化建设是学校建设的资料之一。

我校抓住召开“__市国小校本教研现场经验交流会”的契机,舍得投资,在教学楼内构成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的学校文化环境。

提升了学校的文化质量。

在4月26日召开的“__市国小校本教研现场经验交流会”中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。

为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“职责到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,构成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。

以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。

充分发挥值周检查评比工作的作用。

对学校内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,异常是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。

凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。

每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情景作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。

学校多次接待外校的参观、学习。

6月份,在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。

今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。

学校党建工作评议表 篇18

20__年秋季学期,根据上级文件江北中学合并到__中学,学生人数由原先的1500人猛增到2500人。为确保九月一日能按时开学上课,全体领导和教师一齐团结协作、众志成城,认真落实上级文件精神,统筹兼顾,有条不紊地筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下鉴定:

一、工作安排,早作准备。

两校合并后,面临着教室、宿舍不足,为了认真落实上级文件精神,使学生能按时返校,学校能按时上课,学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组,全面负责,领导学校开学工作,拟好工作日程,及时召开领导小组会议,对工作过程中出现的困难由领导团体讨论构成共识,各司其责,稳步推进各项工作。

根据实际情景现决定将八年级级十二个班安排在分校区上课,并分派一名副校长分管。主校区安排七年级和九年级共25个教学班。八月二十九日,召开了全校教师会议。在这次大会上,校长本着实事求是的态度作了20__年的工作计划,阐明了本期的工作思路,分配了教师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。并组织全体教师学习了《__中学教职工管理制度》和《教职工的奖惩条例》。八月三十、三十一日,学生报名情景良好。九月一日,正式按课程表上课。

二、学校环境,焕然一新

上学期结束之后,校长便决定将旧教学楼上的使用年时已久的旧电线和门窗全部拆下,全部安装上全新的铝合金的窗和铁门,并做好安全铁网。教室电线布置得规范整齐划一。消除了不安全隐患。并在综合楼后面的空地上做了一个灯光水泥球场,开学之后,整个学校面貌焕然一新。

三、宣传工作,有声有色

1、开学之初,进取营造迎新气氛,在校门口张挂欢迎横幅,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。

2、进取做好收费工作的宣传

3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。

四、收费工作,认真规范。

8月29日,学校专门组织收费人员进行业务学习,指出

以往收费工作中存在的一些问题,严格按照收费通告收取各种费用,没有乱收费现象。

五、后勤供应,保障有力。

“兵马未动,粮草先行”,开学之前,学校的许多课桌已得到维修。教师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。学生的教科书也已全部到位(由于七年级学生回校比预计的多,少部分学生的教科书正在追加)。食堂的各项工作均已准备就绪。

六、安全工作,落到实处

1、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,并派专人负责督查,严防中毒事故发生。

2、9月3日,学校领导对学校商店进行了检查,对商店卫生提出严格要求,严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。

3、对学校各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。

七、常规管理工作

1、学校各职能部门,班主任和教师都在9月5日前完成了各自的工作计划。

2、教职工全部按时到校,无一人缺席。

3、教师努力按新课程标准上课。

4、制定了专门的学校艺体卫工作计划,并责成教科室组织实施

5、各种日常工作已正常开展,教工到位情景良好。工作鉴定

6、加强周边环境、关系的协调,为学校工作开展扫平道路。

八、加强入学教育,做好留生工作。

1、本期我校学生报到正常,上期学生总人数为人,本期招收七年级新生人,共分个班。学生总人数为人。

2、开学后,我校便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会,教育新生争当一名优秀的中学生。由德育处牵头,班主任组织学生学习《中学生日常行为规范》,《__县__中学班级目标管理细则》、《__中学学生操行评估办法》、《__中学违纪处分条例》旨在培养新生的爱校观念和守纪观念;培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。

3、开学第一周,学校便组织班主任搞好留生劝学工作,保证了没有一例学生流失。

学校党建工作评议表 篇19

从参加工作的那一天起,就坚定了我为教育事业奋斗的决心,因此在从工作到现在,本人坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。全心扑在教育教学岗位上。

在教学上,勇挑教育教学重担。一直身兼两个计算机教学和机房管理,主要教计算机,多次任教计算机二级、中级、国家一级和初级的教学,教学的效果也比较好。这些成绩的取得,和我自己的辛勤的辅导是分不开的,我常常是利用星期六、星期天的休息时间组织学生到校辅导,平时利用晚上的时间进行辅导。

在机房的管理和学校的网络管理上,本着全心全意为教育教学服务的宗旨,牺牲了很多休息时间管理好学校机房,最大限度地发挥机房的使用率和完好率,但本人毫无怨言,尽心尽力地做好自己的本职工作,如果任课老师有什么要求提出来,我能够始终如一做到:有求必应。在建学校网络机房和校园网的过程中,本人全心全意的为学校负责,不仅在工程质量上进行严格监督,而且在思路、设计上绞尽脑汁,尽量做到简洁、美观、大方。

本人还注重自身业务进修。自__参加工作以来,__年就考取了__大学的计算机应用专业的本科学习,三年的函授学习,不论是炎炎的暑假,还是在寒假中,本人始终如一参加学习,从不缺课。凡上级部门要求的培训、进修均积极参与,业务水平较高。

前面的成绩取得已成为历史,不能永远在过去的影子里徘徊,要不断进取才能取得更多的成功,因此我将不断学习,不断充电,为自己今后的教育教学上能够有更长足的进步。

学校党建工作评议表 篇20

为进一步严抓学校卫生,督促各班做好学校卫生整治工作。对此我院于11月7日针对各个班级职责教室、宿舍以及学校卫生进行了普查。

其中18学前一班、17公共事业管理班、18计算机应用一班、18中专电商会计班、17城市轨道交通运营管理一班及五班六个班级在打扫中未有懈怠,认真负责,评为优秀!

另外,17城市轨道交通运营管理六班、17会展班、18中专轨道二班+中专空乘班、18大数据班、18社区管理+健康管理班五个班级被评为不合格的班级。

寝室作为大家的休息场所,更须注意个人卫生,其中18中专学前教育一班、18学前教育三班等十九个寝室被认为是不合格寝室。

当然,也有不少寝室装扮温馨,舒适环境更能促进同学们更好的生活学习并获得优秀寝室。

此次卫生督察旨在提高全院学生卫生意识,这既为我院青少年供给了良好的学习环境,也体现出了我院学生自率勤劳的优秀品质。