中国梦七彩梦活动总结大纲

5月11日，ww县xxx国小“七彩小屋”七彩课堂系列活动首次走出校门，在ww县xxx镇xxxx国小举办“中国梦·我的七彩梦”主题绘画活动。xxx国小团委书记xxxx老师、1—6 年级班主任及全校33名小学生参加此次活动，xxxx大学研究生支教团一实验分队队员xxxx全程参与策划、组织实施。

据了解本次活动共分为两项内容：其一，以“中国梦·我的七彩梦”为主题，让学生们用手中的画笔绘出心中梦想；其二，向学生们现场捐赠爱心衣物。

活动开始，支教团队员以xx提出的“中国梦”为切入点，告诉学生们中华民族伟大复兴的中国梦是由13亿中国人点滴梦想汇聚而成。尽管现在同学们还处于学习阶段，尽管现在同学们心中构想的梦想还很小，但成千上万梦想的小水滴必会汇集成蓝色的梦想海洋。之后，队员们送给每位学生一盒蜡笔，让学生们在白纸上画出属于自己的彩色梦想。学生们兴奋地画着，一张张白色上渐渐的涂满了五彩缤纷的颜色，红色、绿色、黄色、紫色……

有同学激动地指着自己的画说：“中间的这个小女孩是我，而坐在小椅子上的是我的家人；我梦想自己将来可以成为一名歌手，站在华丽的舞台上为全家人唱歌听。”还有同学不该示弱的说：“看，老师快看。这个是我设计的宇宙飞船，我的梦想是当一名科学家，将来可以设计出各种各样的飞船。”一位看似有点害羞的小女孩说：“我的梦想是建造一座很大很大的房子，那爸爸、妈妈和我就可以搬出现在这间比较拥挤的小房子了。”看着孩子们稚气未脱的脸，听着孩子们发自内心的想法，所有的人都坚信他们的梦想一定会实现的。绘画活动在学生们合唱《春天在哪里》的歌声中结束了，春天代表着四季的伊始，代表着勃勃的生机，它正在预示着梦想征程的启航。

随后，活动现场举行了“爱心衣物”捐赠仪式，xxx研究生支教团三名队员向学生们捐赠了爱心衣物。据悉，这批衣物是从队员们的母校邮寄而来的，它们是冰城学子们对东光国小留守儿童、农民工子女的帮扶与关爱。

xxxx国小是一所九年一贯制、朝汉混合学校，全校现有学生55名，其中国小生33名，国中生22名。这里多数学生为农民工子女、留守儿童或是成长于单亲家庭，还有一些朝鲜族学生的母亲为朝鲜人，后被遣送回国，孩子们从小到大都没有见过自己的亲生母亲。尽管他们的成长环境比较特殊，他们中多数孩子缺失亲人的关爱，但他们内心深处依旧埋藏着梦想的种子，憧憬着对未来的畅想。

通过“中国梦·我的七彩梦”此次活动，让这些孩子们更多的感受到爱，感受到温暖，用我们的真心真情为他们梦想的种子注入一股甘泉，让他们带着七彩梦一路远行。