给母校的感谢信（精选16篇）

给母校的感谢信 篇1

光阴似箭，日月如梭。国中三年的生活转瞬即逝，国中三年的记忆历历在目……

犹记得三年前刚来到十九中，一切都是从未见过的。陌生的校园，陌生的环境，还有一张张陌生的面孔。来到这里，心中满是喜悦激动，却也带着一丝紧张。开学第一天，班主任就对我们说：“别看这三年时间很长，其实过不了多久你们就要参加会考了。”我们当时却并不认同。可当时间一点点流逝，经历了一次又一次的考试，结束了国中生物、地理的学习，甚至在会考后的第二天我早早起床还想去学校的时候，我才恍然大悟：哦，原来三年时光如此短暂，国中生活已经告一段落了啊!

在这短暂的三年中，自己从一个稚嫩的小学生，逐渐成长为一个充满青春活力的国中生。七年级时，成绩平平;八年级时，成绩突飞猛进;九年级时，一次又一次的出乎意料……国中三年中的一次次进步的喜悦中，也夹杂着许多不尽如人意的沮丧。可随着时间的流逝，回忆汇入岁月的长河中，奔腾着绽放出朵朵美丽的浪花……

还记得在这美丽的校园中，我遇到了许多好老师，与同学貌同度过了国中三年的美好时光。

班主任何细娟老师的一次次鼓励，语文林银老师甜美的微笑，数学陈中华老师整齐的板书，英语张晓宇老师母亲般的温柔话语，还有曾丽红老师有趣的物理实验，化学陈洁薇老师动听的歌声，思品刘向星老师慈祥的微笑等等等等，将“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神表现得淋漓尽致。感谢你们，为我们的成长增添醇香!

上课时，同学们一起认真听讲;运动会上，同学们一起挥洒汗水;“班班有歌声”比赛中，同学们一起放声高歌;社会实践中，同学们一起迈着整齐划一的步伐……与同学们在一起朝夕相处的时光，是那么令我难以忘怀。三年时光，我们肩并肩，描绘了一千多页的画卷。那些充满青春活力的时光，都将深深的印在记忆中，成为我们生命中的珍藏!

感谢母校，感谢您给予了我们优越的学习环境，感谢您为我们搭建展示自我的平台。校园中的古榕树，看着一届又一届的学生离开，心中也一定在默默流泪吧!让我们约定好，三年之后，古榕树下，回家看您!

给母校的感谢信 篇2

交大二附中南校区：

大家好，我是高20xx届一班王子煜的家长，儿子今年大学联考成绩是629分，我可不是来炫耀的，因为我家儿子也不是全校分数最高的。

我今天来给大家分享的是，我觉得我儿子在南校区这三年进步是最大的，这除了他自己的努力以外，更重要的是学校和老师对孩子的关怀和帮助，我作为家长，对孩子付出的真的不是很多。我一没给他报培训班，二没有陪读，就凭借他在学校自己正常的学习获得这么一个成绩，我觉得还很满意。

当然有的同学或者家长认为，就这么分数也没有什么了不起的，我今天要跟大家分享的不是分数，也不是最终考取了什么学校，而是我家孩子这三年的一个成长经历，我家孩子从小没有跟我在一起，小的时候应该是个留守儿童，在小县城里和他奶奶一起上国小和中学，成绩也就是一般，三年前，九年级毕业以后，在家里真是叛逆的，几乎不好好学了，他年龄也大了，他奶奶也管不了他，经常性的迟到、旷课，学校叫家长协助教育，他奶奶就给我说管不了这孩子，再管下去她就该疯了!没办法，我把他接到西安来。当时也去了好多学校也都参加考试了，确实都没考上。因为他的会考成绩当时才518份，对了，这里澄清一下，可不是走后门儿进来的，因为小县城他们的会考和西安会考总分不一样，因此也符合报考政策的要求。也是一个偶然的机会来到了南校区，遇到了现在的薛校长，在这里进行了一次考试，其实当时也没抱什么希望，因为孩子成绩确实不是很好，但经过考试以后，薛校长认为这个孩子还是有潜力，因此就决定录取了。

进入学校后，其实开始孩子的成绩也不是很好，学习热情也不太高，因此也迷茫过、质疑过、失落过，这里就必须要提到我们李晓峰老师带领的这个高三团队，无论那一科的老师都对孩子都付出了真心，上课监督着每个学生认真听讲，下课后在办公室随时给学生答疑解惑，每天晚上晚自习都有老师轮流值班陪着学生们上自习，关注学生的学习状态， 关心学生的生活问题，还时常和我们家长交流孩子的学习状态，英语张文萍老师在假期几乎是每天提醒我检督孩子的作业情况，数学、语文、化学、物理各科老师都盯着学生，当然他们不是单单对我家孩子这样，他们对每个学生都这样， 试想一下，每班几十个人，老师盯着每个人，工作量是多大呀。因此说要感谢老师，一般学校的老师还真做不到，我的手机里现在还留着和李晓峰沟通孩子在校情况的微信记录，有时候李老师发的我都不用看，因为我觉得孩子交给他就放心了。现在挺感谢他的，到底我是亲爹还是他是亲爹?在这里对李晓峰老师说一句谢谢啦! 孩子现在出息了，还是我当亲爹，这是永远变不了，你是他的恩师，这也是永远变不了的! 好啦，说的有点儿跑题啦。 用五个字总结一下。这应该叫：授教固有方，用十个字总结一下：来了不想走，走了准后悔。其他的都不多说了，大家算一算，从518到629分，三年里会考的成绩和大学联考的成绩的比较，见证了一个孩子的成长，更证明了他所在这个学习环境的重要。

是的，每个孩子都会成长，但是在交大二附中南校区这种成长是跨越式的，我们不和五大名校比，大家也知道五大名校本来就是掐尖儿的，进去的学生本来都是分数特别高的，而我们交二南不是，我们进来的都是一些普通的学校学生，我们所要做到的就是在这三年里，让孩子得到最大的提升。

试想一下，如果我们孩子都能在会考的分数上再增加100多分，或者50分。成为大学联考的分数，那是不是就特别的厉害了，那也都六百七八十分呢。我想那一位家长都会乐晕了。相信我，到了你们这一届大学联考一定可以的，另外还有一点让我特别感动，我和孩子的院校面试刚刚通过，按说孩子这个成绩报考西工大，都是没问题的。但是校长和老师还是给我们建议，报中国人民大学，这所大学不是985，也不是211，按说一般的学校都会让学生报一个，985、211给学校长脸，但是南校区的领导和老师考虑更多的是孩子将来的就业和出路问题， 建议我们报考更利于孩子将来的发展和就业的学校和专业，比如像往年他们这个学校有报航空学院的，有报军校的，这些都是实实在在的为学生的前途考虑的，还有，在我们报考志愿时，领导和老师们给出了很多力，这个就不能再多说了，为此，我特别感谢南校区的老师，在这三年给我们孩子的付出和关爱，让孩子的成绩提升了这么多，孩子上了这么多年学，这么体贴的优秀的一个团队还真是值得我们信任和感激， 我相信，不远的将来，西安的第六大名校就是交大二附中南校区，当然我觉着交大二附南区，和其他五大名校奋斗的目标还是不一样的：五大名校是，把小孔雀养成大孔雀，交大二附南校是要把小麻雀培养成大孔雀。 因此，为了让让在座的成为大孔雀，我貌同努力。交二南的未来一定非常辉煌!交二南的同学们也一定会学业有成!谢谢大家!

二〇一九年六月三十日

给母校的感谢信 篇3

亲爱的母校：

展信佳!

我们是陈仓高中20xx届毕业生。时光匆匆，我们已经结束了在大陈高的三年学习时光,即将踏入大学校园,开启下一段人生旅程。

回顾高中三年，大陈高给了我们幸福的校园生活，为我们实现精彩人生给予了谆谆教诲，所以在此，我们谨以书信方式向母校表达我们最诚挚的谢意!

时光荏苒，岁月偷走了很多回忆，有些已经模糊，有些也已消逝，但岁月偷不走的是这陈高记忆。

重拾这三年，我们从满身稚气到逐渐成熟，从爱玩爱闹到追求理想，这一路上有校领导的有力引领，有老师们的辛勤指导，是母校这块坚实有力的踏板将我们送入了大学校园。

我们怀念在大陈高的点点滴滴，怀念陈高的勃勃生机，校园里一张张自信的脸庞诠释着青春，一个个俊逸的身影抒写着拼搏。在这里，我们懂得了珍惜，学会了坚强，收获了成长。

我们虽已离开了母校，但是我们庆幸，在大陈高，我们没有留下叹息和悔恨，只留下了感激与怀念，更带走了自信与坚强!

我们再次感谢母校以浓浓爱意呵护我们茁壮成长,像雄鹰般展翅飞翔;感谢恩师们辛勤耐心的教导，让我们曾在迷茫的学海中找到前进的方向;感谢学弟学妹们，在大学联考前为我们为提供便利，呐喊、助威……

总之，千言万语道不尽我们的感激之情，我们再次向母校说声“谢谢您”!

作为陈高学子，我们在大学学习过程中也将会牢记诚实、感恩、刻苦、求真的校训，积极进取，用行动来回报母校的培育之恩。

我们希望陈高能够越来越强大，成为西虢这片沃土上教育界一颗耀眼的明星，为祖国培养更多的栋梁。也希望学弟学妹们继续发扬陈高学子的拼搏精神，更加努力奋斗，在20xx年的大学联考中再创辉煌，书写自己的精彩人生。

最后，我们衷心祝福老师们身体健康、工作顺利，祝陈高学子奋发向上、学业有成!祝愿母校的明天更加美好!

此致

敬礼!

20xx届毕业生

20xx年8月24日

给母校的感谢信 篇4

亲爱的校友们：

在你们的全力支持与热情参与下，“‘蓉’归故里——四川大学校友返校日”系列活动圆满落幕，这是你们送给母校122周年华诞最珍贵的礼物。感动于你们不远万里回家庆贺的爱校之情;感激你们心系母校，情暖蓉城的赤子之心;感谢你们助力“一流”，智润天府的赤诚之行!

此次校庆，是学校首次携手成都市，市校共庆，共建世界一流大学，助推国家中心城市建设。川大校友的热情与智慧，成就与卓识，真正彰显出百年名校的文化品质和文化气韵，让成都感受到一座大学所培养的人才对于一座城市的重要意义;让成都更加确信，川大是成都文化发展的重要源流、时代风尚的重要引领、科技创新的主要动力和未来竞争的力量源泉;让成都更加坚定地携手川大，共荣共生，共创未来!母校因你们而骄傲!

“石蕴玉而山辉，水怀珠而川媚”，亲爱的校友，川大是你貌同的商标，而你们就是川大最闪亮的名片，是学校最可信赖、最可依靠的力量。在四川大学建设世界一流大学的征程中，你们的每一分关注都会为母校的发展增加多一分的动力，希望你们能一如既往地支持母校，塑造川大校友文化，寻找个人事业与学校发展的契合点，成为母校建设世界一流大学的坚强后盾!学校也将为校友搭建更加宽广的互助沟通平台，不断提升校友服务水平，更加深入地关心校友发展，帮助校友成长。

锦江生明月，天涯共此时。亲爱的校友们，再次感谢你们长期以来对母校的关心与厚爱，无论此次校庆是否回家，你们对母校的牵挂与情谊，母校都感怀于心。值此国庆佳节之际，四川大学祝福全球校友节日快乐，万事胜意!常回家看看!

四川大学

20xx年10月1日

给母校的感谢信 篇5

亲爱的母校：

时光匆匆，离开母校的怀抱已有数日。还记得会考查分时，我的分数使得几乎没有学校愿意收留我，是北民大附中帮了我一把，是北民大附中告诉我还有机会，有机会学习，有机会努力，并通过学习和努力来充实自己的人生，时至今日，依旧庆幸和感谢当初选择了北民大附中。十几岁的少年是热情、活力又偏执的。那时的我们，抱着试一试的心态进入北民大附中，开始了梦的起航，特别是进入高三之后，每天有写不完的的试卷和看不完的资料，集体性的娱乐活动越来越少，时光变得越发枯燥和单调，日复一日。也许那真的是人生第一次磨砺我们的三年。

可是，就是在那样的日子里，总有许多让我们坚持下去的理由和力量在脑海里扎根的越来越深。那是老师殷切的期待，是朋友鼓励的话语，是对手挑战的眼神，更是信仰和理想的督促和牵引。这充实的一切，让我们明白了奋斗的意义，我们的小世界从此变得浩瀚、辽远而又意义非凡!凭借母校坚实的踏板，我朝着理想的大学越走越近。

如今，我虽已离开母校，但我庆幸，在北民大附中的生活中，没有留下叹息与悔恨，只留下了感恩与怀念! 说起这三年最感谢的人，那就是我的班主任——杨磊。入学那天，是班主任教会我学习要有目标，有方向，而前提就必须端正自己的态度。是您一遍又一遍的叮嘱，才使得我在高中三年思想始终保持端正。高二那年，班级成绩整体低迷，是您熬夜思索出的“小组制”方案使我们的成绩有了起色。高三时，您及时发现了班级的致命问题——信心不足，您便利用每节班会课通过喊口号的形式来鼓舞我们的信心。您不惜挤出每分每秒来给我们讲题，我想您是劳累的，但您又是不敢放松的，您生怕少了您的帮助，我们会离理想的大学渐行渐远。所以在这里，我想说声：“老师，您辛苦了!”同时，我要感谢母校哺育我们茁壮成长，像雄鹰般展翅飞翔;感谢恩师们辛勤耐心的教导，让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔;感谢高二的学弟学妹，能够在大学联考前为我们亲自送来早餐，并为我们加油鼓劲。

感谢，感谢，还是感谢，对母校有太多的感谢之言，更是有太多的美丽回忆!怀揣着在北民大附中这三年中的所学、所感走进大学，我们一定积极进取，用我们的行动来回报给予我秘心与呵护的母校——北民大附中!当四季不停的变迁，当记忆随着岁月的蹉跎而凋残，虽然那曾经的曾经不再拥有，但是在那阳光明媚的日子里，母校，我们依然心连着心，直到永远……

此致 敬礼!

给母校的感谢信 篇6

在6月22日晚我在凌晨12点后就迫切地查成绩，那时的心情很是紧张，当时的想法就是“万一分低了怎么办”，实话说，我并没有想到大学联考考到688分，更没有想到自己能夺取理科状元，即使是在成绩最突出的高三下半学期、月考、一模、二模等考试，688也是个比那几次都要高的分数。在肯定自己努力的同时，我更难以忘记枣中对我的推动与支持。

三年前同样的夏季，我选择了来到枣中。记得那时玩心很重，起先我并不想进入更严格的枣中，而想去本县的一所宽松的可以任意玩乐的中学。好在，经过招生老师郑老师苦口婆心地开导，我选择了枣中。

高一时，我的成绩并不算拔尖，在班中十几名，那时我的野心很小，没想过去拼一把激发自己所有的潜能。并不是不上进，而是对自己狠不下心来。优秀都是靠逼出来的，这样的道理每个人都懂，但真正发自内心的刻苦的却寥寥无几。好在枣中的每位的老师都很有责任心，工作上严格要求自己，学习上对学生更是追求完美。他们激励学生，对学生的错误督促改正，其实这一切都是为了学生能找到最优秀的自己，考出最好的成绩。也正是在他们的督促下，我没有放弃前进，积攒着内力。

我在想，枣中是一个怎样的学校?她何以在衡水高中学校中地位不凡，在各县市招来优秀生源，每年大学联考喜报不断?一是因为这里的教学氛围好。在这里，学习的重要性被摆到了第一位。其次，学生优秀成绩的取得也来自于老师们勤勤恳恳，兢兢业业的工作。举例来说，我高三在二部实验班，六位老师对学生不会的问题悉心讲解，几乎每个课间上节课的老师都要被学生留到下节课上课铃响起。很感谢这六位老师，他们给我留下了一段苦中带甜，充实饱满的高三记忆，帮助我给高中三年画上了一个圆满的句号。同时更要感谢的是以校长孙长恒为核心的校领导团队，没有你们在幕后台前勤恳地管理学校诸多事宜，我们怎会拥有一个这么稳定积极的学习环境。

感谢枣中，成就了我，也成就了莘莘学子的求学之心，让我们有能力走进心中理想的大学。我不会忘记枣中，更不会忘记那些一起奋斗同行的老师和同学们，以及那无数张和蔼可亲的脸庞。

时光已逝永不回，往事只能回味。我以在枣中学习而感到骄傲，愿母校越办越辉煌。

给母校的感谢信 篇7

亲爱的母校：

你好：

国中三年就像白驹过隙，转眼间，我们即将步入高中，蓦然回首，又见母校诱人的风光。

三年来，你的谆谆教导让我从一个稚气未脱的孩子成长成意气风发的少年。美丽的母校，我在即将离开你时，心中充满了依依不舍。我从没想到，我对你的爱竟会如此深沉。我舍不得你呀!

清晰地记得，第一天步入校园，你张开你的双臂迎接我;而在最后一天，你依旧张开你的双臂，不过这次是对我们的送别。你教会我们结束也是另一种开始，让我们不忘初心，勇敢前进。

现在，我作为毕业生，在清闲的暑假中，回想起了中学美好的学习生活，回顾三年来，和你，和老师，和同学朝夕相处的一点一滴 ，每一个细节都是如此欢乐。三年，我们像一棵棵树苗，在这里茁壮成长，根深蒂固了。我们长大了，长好了，可正在这个时候，我们被移栽了，像蒲公英的种子，分散到各个高中，去迎接更美好的明天。

最让我留念的是我的各位任课老师，尤其是班主任高老师。三年，你们尽心竭力，为我们无私地付出，不言回报，不求名誉，只为了不辜负老师这个神圣的职业，为了我们能够茁壮成长。

母校啊，你是河流，我们就是水滴;你是天空，我们就是云朵;你是森林，我们就是树木;你是温室，我们就是花朵;你是大树，我们就是树叶。衷心地祝愿你能桃李满天下!

你的学生：

20xx.7.12

给母校的感谢信 篇8

会考即将结束，孩子们即将为他们的国中生活划上句号。作为家长，我们也和孩子们一样，有一种依依不舍的感觉，我们陪伴着孩子，在鸿桥中学一起度过了难忘的三年。

在这毕业前夕，不舍之心、感激之情愈发浓烈。这里我作为薛明伟家长，要特别感谢明伟的各位老师。三年来，老师以他独有的方式，潜移默化地，将一颗颗梦想的种子种在了孩子们的心中，生根萌芽。孩子们从刚入学时懵懂的少年成长为一个个有理想有目标的青少年。

最让我感动的是，对于班级里的几十名学生，老师从不抛弃、不放弃他们中的任何一个，因材施教，使不同层次的学生在三年的学习生活中都有所得，有所获，有所感，有所悟，对每个学生，老师都有针对性地给予恰当的指导和点拨，帮助他们树立信心，克服自身的弱点，带领孩子们踏上追寻梦想的旅程。在老师的指引下，孩子们插上了理想的翅膀，为了自己的梦想和目标自发地去努力、去奋斗。作为家长，我们常常感到，老师对孩子的了解，甚至比我们做父母的，更为深入更为确切，当孩子们迷茫困惑的时候，老师一句四两拨千斤的话，便能给他们信心，帮助他们拨开迷雾，看清前路。

三年的国中生活，我们欣喜地看到，孩子们不仅学到了知识，更学会了做人，做一个有用的人。而即使在这日益紧张的学习生活中，孩子们也没有丧失他们原有的快乐和灵性，正是老师充满幽默和睿智的教育方式，让他们得以健康快乐地成长。在孩子们面前，老师不仅是老师，也是朋友，而在我们家长心中，老师也是值得信任和托付的好老师。

优秀的园丁不会在意花开的时间，他们知道每种花都有自己独有的芬芳，只是开花的早晚不同。程老师，便是这样一位园丁。同时，九年级班所有的任课老师都用他们各具特色的教学方式，征服了班上的每一位孩子。与这些优秀的老师同行，孩子们的国中生活，幸福难忘，弥足珍贵。

我们庆幸，在孩子确立三观的关键时期，来到了园区校这所既重视知识学习，又重视情感与人格教育的学校。遇见这样一群富于智慧、无私付出的园丁们，孩子们学而生趣，身心得到全面发展。作为毕业班学生的家长，在学生临近毕业之际，我们向三年来一直不懈努力、激励并帮助学生克服困难、战胜自我的全体老师们，表示最衷心的感谢!

20xx年5月22日

给母校的感谢信 篇9

亲爱的母校：

我即将离开了您的怀抱，今天下午我就要上东中去报到。

九年来，我在双语的怀抱中慢慢长大：我从一个懵懂的六岁小女孩转变为一位知书达理的大姑娘;从一个幼儿园中班的学生成长为一位优秀的九年级毕业生。

一开始，我的基础并不好，学习习惯也较差。是老师们，一天一天地在帮助我;是老师们，使我各方面得到很大提高;是老师们，培养了我对学习的兴趣以及良好的学习品格，成绩也得到了很大的提高。

记得七年级的时候，我曾经考过年级的200多名，但到会考的时候，我已经跻身到年级前40名的行列了。在双语的九年里，我得到了全面的发展和提高。曾经多次参加市里举行的各种比赛和文艺汇演，获得了很多的奖项。五年级的时候，我获得了东台市英语口语比赛一等奖和盐城市三等奖。国中三年，我一直担任团支部书记。20xx年，我被评为“盐城市三好学生”。

感谢王芳老师，感谢沈秋菊老师，感谢张俊进老师，感谢陈瑾老师，感谢徐干明老师……感谢所有曾经帮助我进步的老师们。感谢各位领导长期对我的关心和爱护。感谢双语学校给了我一个温馨的集体，一个成长的平台。今后无论我走到哪里，我都会铭记双语对我的恩泽。

此致

敬礼

您永远的学生：

给母校的感谢信 篇10

亲爱的各位老师：

值此母亲节来临之际，我向母校的老师们表示最衷心的感谢。 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，唯有刻在人们心灵上的名字，方能永存。老师，多么伟大的词汇，唯有这光辉的名字，有着深邃的内涵，能长存于我心。

回想六年来的点点滴滴，我不禁感慨万千：六年的辛劳，哺育了我们这群当初那么懵懂的孩童。我还清楚的记得，六年前，我们依偎着父母，怀着对校园生活的憧憬，对老师的敬仰走进这个美丽的校园。那时的我们是那样的兴奋，但又是那样的困惑，如此的迷惘。

是你们打开知识宝库的大门，带我们了解了中国文化的博大精深，教我们认识那神奇的字母，领我们走进数学的奇妙世界……六年来，可以清晰的看见课堂上的你们深情投入地为我们讲课，为我们注入了无穷的知识力量;放学后，那一个个为我们而在办公桌前“奋斗”的身影，让我们增长了见识，开阔了视野。

一年年斗转星移，一载载桃李芬芳。在平凡的工作和生活中，你们总是如春蚕般，默默无闻地奉献着自己，如火炬般，照亮我们前行的路途，如春雨般，滋润我们的心田，是你们，让我们从混沌中领悟清醇，从清醇中体味拼搏，从拼搏中获得成长。

三尺讲台方寸有限，却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您的每一根银丝，都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的辛劳!

无论得志还是失意，不管天涯还是海角。我们无法忘记你们为年少的我们鼓掌;无法忘记你们灿烂而动人的笑容!是你们的目光牵引着我们;是你们的话语安慰着我们，是你们的行动，鼓舞着我们!

如今，我们跨进了中学的大门，开始了人生新的征程。面对着新的知识与挑战，我们毕业生一定会铭记你们的谆谆教诲，不辜负你们的殷切希望，在新的学校中，珍惜时光，发奋努力。用丰硕的成果和辉煌的成绩，回报母校和老师对我们的厚望和培养。

时光飞逝，岁月如梭。在此我们这群学生们想说：感谢你们的关怀，感谢你们的帮助，感谢你们为我们所做的一切。亲爱的老师，你们辛苦了!请接受学生们美好的祝愿，祝母校的老师们青春永驻!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

给母校的感谢信 篇11

会考即将结束，孩子们即将为他们的国中生活划上句号。作为家长，我们也和孩子们一样，有一种依依不舍的感觉，我们陪伴着孩子，在鸿桥中学一起度过了难忘的三年。

在这毕业前夕，不舍之心、感激之情愈发浓烈。这里我作为薛明伟家长，要特别感谢明伟的各位老师。三年来，老师以他独有的方式，潜移默化地，将一颗颗梦想的种子种在了孩子们的心中，生根萌芽。孩子们从刚入学时懵懂的少年成长为一个个有理想有目标的青少年。

最让我感动的是，对于班级里的几十名学生，老师从不抛弃、不放弃他们中的任何一个，因材施教，使不同层次的学生在三年的学习生活中都有所得，有所获，有所感，有所悟，对每个学生，老师都有针对性地给予恰当的指导和点拨，帮助他们树立信心，克服自身的弱点，带领孩子们踏上追寻梦想的旅程。在老师的指引下，孩子们插上了理想的翅膀，为了自己的梦想和目标自发地去努力、去奋斗。作为家长，我们常常感到，老师对孩子的了解，甚至比我们做父母的，更为深入更为确切，当孩子们迷茫困惑的时候，老师一句四两拨千斤的话，便能给他们信心，帮助他们拨开迷雾，看清前路。

三年的国中生活，我们欣喜地看到，孩子们不仅学到了知识，更学会了做人，做一个有用的人。而即使在这日益紧张的学习生活中，孩子们也没有丧失他们原有的快乐和灵性，正是老师充满幽默和睿智的教育方式，让他们得以健康快乐地成长。在孩子们面前，老师不仅是老师，也是朋友，而在我们家长心中，老师也是值得信任和托付的好老师。

优秀的园丁不会在意花开的时间，他们知道每种花都有自己独有的芬芳，只是开花的早晚不同。程老师，便是这样一位园丁。同时，九年级班所有的任课老师都用他们各具特色的教学方式，征服了班上的每一位孩子。与这些优秀的老师同行，孩子们的国中生活，幸福难忘，弥足珍贵。

我们庆幸，在孩子确立三观的关键时期，来到了园区校这所既重视知识学习，又重视情感与人格教育的学校。遇见这样一群富于智慧、无私付出的园丁们，孩子们学而生趣，身心得到全面发展。作为毕业班学生的家长，在学生临近毕业之际，我们向三年来一直不懈努力、激励并帮助学生克服困难、战胜自我的全体老师们，表示最衷心的感谢!

20年5月22日

给母校的感谢信 篇12

尊敬的学校领导，老师们:

你们好:

首先，让我表达我们全家向你们表示最衷心的感谢!

我的孩子张优鼠校一名普通的学生，并且有优良的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任程老师辛勤培养下取得的结果。从班主任程老师等身上，让我们做家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊，学风自善，是我们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送可一批批高素质的人才。

成绩的取得是与程老师的精心培养、辅导是分不开的。程老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子张优每次回到家不止一次的提起您，由此可见孩子对老师的信赖和尊敬。

最后，请允许我再次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。

20xx年5月23日

给母校的感谢信 篇13

尊敬的校领导和老师：

您好!

感谢你们的三年陪伴与默默付出，在天有的三年给了我全新的人生体验，给了我一个拼搏成就梦想的平台，同时也让我与天有结下了不灭的情。作为一名毕业生，我想对三年的所有任课老师说一声：谢谢!

记得会考完我是很失落的，家人失望的眼神深深刺痛了我。我很后悔国中的不争气，不学习，暗地里认准了高中三年好好学习的目标。几经周折，我不顾家人反对来到了天有，开始了高中生活。

三年时间其实我只想多读点书，弥补自己的不足。简单说一下我高一的情况吧，语文会考72分，数学只会平面几何，英语只会26个字母，就生物，物理和历史强一点，化学，地理，政治一窍不通。经过最初艰难的个把月学习后，开始感觉入了门，期间也离不开各科老师的耐心讲解，这时也更是下定决心要好好的坚持下去。记得有一句话：努力不一定会成功，但不努力一定不会成功!这句话激励着我的高中生涯。

高中最热爱的一门学科就是生物，与科任老师曾智老师也很投缘，他身上有股随和气质，课堂上也喜欢和我们开些不大不小的玩笑。从他身上也学习到了不少课外知识和人生哲理，他劝我学医，在填志愿时我毫不犹豫的报考了临床医学这一专业。在这里我要好好的跟曾智老师说一声谢谢，谢谢你回答了我这么多的无聊问题。

班上的数学老师高三的时候由张鹏老师换成了伍志国老师，两位老师对学生都很好，很热情。可能是天赋的原因，数学一直让我头疼，高三一直是70分挣扎，到后面心灰意冷。班主任和数学老师也经常性地找我谈话。我重拾信心，认真备考数学，每天刷些选择题和填空题，找找题感，最后些日子里也听伍老师的，整理考过的试卷，最后大学联考数学考了111，算是正常发挥吧。这个方法对像我这些数学底子薄弱的学生很有作用。高三考这么多试，考点基本上都考过了，大学联考考的就是对考点的灵活运用，通俗点就是熟不熟，整理做过的考题很有必要。

整个高三找我谈话最多的老师就要数我们的孙卉老师了，我的英语成绩令她捉急，在她的关怀下，11月份我开始学英语，每天端着本响当当问她语法填空，三个月后的一天，周测成绩公布，我高中英语第一次及格。可以这样说，没有我的孙卉老师，我英语就没有及格的一天，孙老师给我的关怀不仅仅是学习上的更是心理上的，高三的时候整个人沉迷于周考成绩，调考成绩中，心情难以平复，孙老师经常找我聊近期情况，让我两天一汇报的，跟她来聊后整个人都开心不少。23号晚上孙老师还在线等着我汇报成绩，这真的让我无以回报师恩。

难忘的天有情，难忘的师生情!语文底子薄弱的我，上课总是吊儿郎当的，亏得是干老师苦口婆心的敦促，我才端正学习语文的态度。考完第一天，下午吃完饭碰到语文老师，我说我考语文的时候很紧张，做的很不顺手，可能考不好，干老师安慰我说你不顺手大家都不顺手，好好考第二天我放松心情从容应考。四月份调考我理综考的特别差，180分。考完整个人都很难受，准备请假回家。这时候班主任杨利兵老师开导我，提出了波峰与波谷理论外加一通人生哲理与亲身经验，我回到了教室，埋头刷题，准备扛过低谷期。这个时候老师的开导很重要，班主任的一席话让我从迷失自我的状态回归。后来的周考理综还是不理想，就化学这个科目而言，做过的同一类型的题目，我还是犯错，很令我苦恼。班主任叫我理清自己目前的弱势题型，对点练习，不要刷一张卷子，节省时间。庆幸我听进他的话，后面的理综总分一次比一次高。

在天有的三年除了这刻骨铭心的学习经历，还有很多令人难忘的充满欢乐与汗水的活动。高一军训启发了我个人的责任与担当，激情跑操让我见识了天有特色教育，运动会让我领略到了学校里的能人们的特长，全市首发的选修课让我接触了课本以外的知识，大型课外小组拓展让我明白了团队精神的重要性......

幸福大学联考是整个高三除了放假以外最舒服的8天，学校的这一举措大大地缓解了我们这些考生的考前压力，确实很周到，也令人刻骨铭心!

最后再一次感谢校领导和老师对我的培养!

谢谢!

给母校的感谢信 篇14

敬爱的母校领导：

我们是学院第三届院学生会20__届的毕业生。毕业典礼上，母校的点点滴滴犹在眼前，非常感谢母校给予的培养教育。

在学校的日子里，学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外，我还在专业技能，职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，并通过团委，学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会，踏入实际工作岗位后，我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表08届的毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。

感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘，你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力，你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们，有了你们，才能保障学校教学秩序的正常运转，才能有丰富的业余文化生活。

千言万语总归一个“谢”字，我们唯有用未来的成就来回报母校。正值母校迎评之际，也祝愿母校能取得好成绩，为祖国社会培育更多的'人才。

此致

敬礼!

给母校的感谢信 篇15

感恩枣中 伴我成长

岁月不居，时节如流。听上去让人“毛骨悚然”的高三在一个个披星戴月、奋笔疾书的奋斗中悄然离开了，在这毕业后的日子里，却在百无聊赖中，十分怀念这段感觉单调而又幸福的日子。

让我们倍感温暖的，是枣中的人文关怀。在枣中，从不是高三学子在孤军奋战：永远面带慈祥笑容的孔校长，有时出现在凌晨五点多钟的操场，有时出现在晚上十点多钟的宿舍。记得有一次，校长被我们围成一圈要签名，还给我同桌写了保证书，面对我们的幼稚他从不生气。他不是高高在上，而是深入人心。校长还会不定期的与同学貌进午餐，他真真切切的把我们当成自己的孩子!我们的崔主任，每天都会出现在楼道里、操场上、宿舍里，他的办公室门前，挂着“意见箱”，当我遇到感觉学校不合理的地方，我也去给崔主任提意见。高二有一次我去反映食堂有同学插队的问题，第二天插队的情况就明显改观了。印象最深刻的还是崔主任的“广播会”，很奇怪，他知道我们什么时候浮躁了，什么时候有压力了，什么时候作业多了，并能在广播会里提出符合学习阶段特征的具体方法，为我们的迷茫指明方向。

让我们如沐春风的，是老师的结伴同行。班主任加志老师，他在地理学习上为我提供了莫大的帮助。进入他的班级之前，我的地理排名一直是四五百名，我也对地理丧失信心，但跟他学习了两年地理后，我的地理竟也考进过年级前十了。他并不是照本宣科的老师，每一个节气、每一次节日、每一个重大新闻，他都为我们制作幻灯片帮助我们用地理眼看世界。而作为管理着整个班级班主任，他能细心的观察到我早上偷懒不去吃饭、能化解同学间的小矛盾、能满足我们一些任性的小要求……无所不能;语文梅梅老师，她温暖的笑总能让我们缓解压力，既分析同学们的成绩，重点关注成绩下降的同学，又每天抽学号，默写她自己出的听写小条，知识点的反复重复，她总是富有耐心。快毕业时看到她舍不得我们而哭泣，我们的心都要碎了;数学老师玲玲姐，讲课绝对没得说，细致又认真，总是把易错点反复强调，力求让我们每个题都拿全分，会的题绝不丢分。我们心里门儿清，在玲玲姐严格的外表下，藏着一颗温暖的心;英语晨晓老师，在课上，她会把我们的弱项语法不厌其烦的多次强调并板书，在课下，她会亲自来收作业、把知识点印成小纸条听写大家，哪个同学的积累本上，没有晨晓老师的鼓励和画的小表情呢?每次发英语积累本，都是我们期待的时刻。政治老师欢欢，作为学科组长，她出的学案和试题都结合了时政热点和我们的薄弱知识点。我课下去给欢欢姐背政治大题，背的好她还送我零食吃。我们真的好喜爱欢欢姐大大的笑容和故作严厉的深情;历史老师翠姨，也是我高一年级的班主任。作为资深教师，她的优秀人格和教学水平都是让我十分敬佩的。翠姨的课，总是通俗易懂，让我们在开怀大笑的同时记住细碎的历史知识点。翠姨讲的学习方法，真是百试百灵，一个女人的坚韧、智慧、孝顺在她身上体现的淋漓尽致，她是我学习的榜样。一路走来，老师们恨不得把毕生所学全部教给我们，师恩难忘，因为在一次次的温情与严厉、欢笑与泪水中，各位老师早已成为我们的亲人。

我文笔不好，写的文章甚至有些像流水账，可是这是我对枣中的真情实感。人人说高三苦，我摇头，在这样的温情陪伴下，苦也是甜的;有人说衡水模式苦，我摇头，如果没有衡水模式，我这个自律性比较差的人，考到600+简直就像痴人说梦。我是枣中人，我以此为自豪。

给母校的感谢信 篇16

郴州市苏仙区金海学校：

菡萏一载，今朝吐蕊;贵校放榜，声震湘南。

你们抒写了大学联考文化成绩的华章，一本上线87人，二本以上上线349人，二本以上上线率达64.63%;你们着意了艺术专业的顶尖发展，肖叶瑶同学清华大学文化、专业双上线，中央美院文化、专业总分计算排名全国第三名;你们创造了民航保苗工作奇迹：张睿、梁文钊同学体测和文化双过关;你们让298位同学提高了60—130分。整体实现了二本以上上线、顶尖艺术、航空招飞和有效提分群比率倍增，完成了家长和社会的既定要求，特向你们表示感谢和祝贺!

你们的辉煌成绩彰显了你们“中等入口、优质出口，优质入口、高端出口”的办学业绩 。这是郴州金海全体师生推进课堂改革、精心管理、细化研究、拼搏进取的结果，更是办有情怀的学校，做有温度的教育的真正践行!

传道拓新，育人育心。优秀没有终点，梦想仍在杨帆。希望贵校乘风奋进，再续新的辉煌!在此，再次感谢郴州金海学校全体教职员工，特别向用辛勤的汗水赢得辉煌成绩的预科全体师生表示热烈的祝贺，向支持学校工作的家长同仁及社会各界人士表示诚挚的谢意!

郴州金海20xx届预科家长委员会

20xx年6月26日