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国小家长会后的国旗下讲话稿(精选16篇)

国小家长会后的国旗下讲话稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

国小家长会后的国旗下讲话稿(精选16篇)

大家早上好!今天,我很荣幸站在国旗下讲话,我演讲的题目是《怀揣感恩的心》。

又是一个充满希望的早晨,我们怀着感恩的心情,庄严地注视着五星红旗同朝阳一同冉冉升起。因为感恩才会有这庄严的时刻,因为感恩才会有多彩的人生,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 首先,我们要感谢我们的父母,是他们给予我们生命,养育我们成人。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母?而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语,仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过生日?有多少人在父母出门时担心过?又有多少人能够为父母分担力所能及的家务?感恩并不是空谈,需要大家用实际行动来表示。

其次,我们要感谢我们的老师,是他们教给我们知识,引导我们做人。自从有了老师,知识的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向导。是老师带领我们在知识的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知,走向光明的未来。所以我们在上课前鞠躬、大声地问好,在上课时认真听老师说的每一句话,下课后仔细完成老师布置的每一份作业,这就是对老师最好的感恩。

我们还要感谢我们的朋友,是他们温暖我们的心田,充实我们的生活,快乐时与我们一同快乐,悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾,是他们在黑暗中播撒阳光。

我们还要感谢一切帮助过我们的人,哪怕只是点一盏灯,借一支笔或是给一个淡淡的微笑。

对我们而言,感恩就是在父母下班时,递上一杯水,说声:“爸妈,您辛苦了。”感恩就是在老师上课疲惫时,端上一把椅子;或是在校园中相遇时真心道一声:“老师好。”感恩就是在朋友失落时,紧紧握住他们的手,默默为他们打气。一杯水,一把椅子,一声问候甚至是一个微笑,都可以温暖人心。少一句抱怨,多一份宽容,少一点挑剔,多一些赞扬,世界会更加的和谐。

学会感恩,怀揣一颗感恩的心,你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩,拥抱美好的明天吧 !

我的演讲完毕,谢谢大家!

国小家长会后的国旗下讲话稿 篇2

这个寒假,对于我们家来说,实属难熬。实不相瞒,我爸爸是从武汉回来的。爸爸回到福安后,武汉就爆出了新型冠状病毒感染肺炎的“疫情”。

这种“疫情”来自于一种新发现的病毒,是一种微小的非细胞生物。人的肉眼是无法看见的,但是在放大镜下可就一清二楚了,科学家发现这个新病毒的形状,好像皇冠一样,这种皇冠状的病毒,原本一直寄生在野生动物身上。因为偶然的机会,人和野生动物接触的时候,这种病毒从动物传到了人身上。这种病毒的传染途径特别多,通过触摸和唾液的飞沫,有可能从嘴巴或者鼻子甚至通过眼睫毛进入我们的身体,尤其在人密集的地方我们很容易被传染。这种“疫情”的潜伏期有14天,而且潜伏期也会暗中传染。

希望我们人人都能理智、勇敢、科学地防控“疫情”,让新型冠状病毒无处遁形,从此消声匿迹!

国小家长会后的国旗下讲话稿 篇3

老师们、同学们: 早上好!我是四(4)班的余伟锋,今天我讲话的题目是“阳光成长”。 阳光,给人光明,让人温暖,助万物成长。阳光的心灵,积极向上且充满热量,不仅能令自己的内心温暖无比,还能让你的家人、朋友、同学倍感亲切,建立起良好的人际关系。

同学们,你们发现了吗?

一个心灵阳光的人,微笑将是他最经常的表情,不论发生什么,总会用理智的态度去接纳,知道“塞翁失马,焉知非福”;一个心灵阳光的人,他将敢于展示自己、挑战自己,从而更好的把握机会,创造精彩的人生;一个心灵阳光的人,他会把握现在,专注地过好每一天,充分享受生命的过程;一个心灵阳光的人,他会珍惜所有,懂得感恩,并让自己获得快乐;一个心灵阳光的人,他会保护自己,在压力太大时知道弯曲,保持生命的弹性。

同学们,如果你想让自己变得更加阳光自信,每天快乐多一些,以下几条小贴示或许可以得到启示。

1.遵从你内心的热情。选择对你有意义,能让你快乐,并能够发挥你特长的事情。

2.学会失败。成功没有捷径,历史上有成就的人,总是敢于行动,也会经常失败。不要让对失败的恐惧,绊住你尝试新事物的脚步。

3.有规律地锻炼。体育运动是你生活中最重要的事情之一,煅炼能大大改善你的身心健康。

4.睡眠。每天充足的睡眠是一笔非常棒的投资。这样,在醒着的时候,你会更有效率、更有创造力,也会更开心。

5. 勇敢。勇气并不是不恐惧,而是心怀恐惧,依然向前。

6. 表达感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等这一切当成理所当然的。它们都是你回味无穷的礼物。记录他人的点滴恩惠,始终保持感恩之心。每天或至少每周一次,请你把它们记下来。

同学们,五月是阳光灿烂的季节,是青春飞扬的季节,是梦想起航的季节,也是珍爱自己的季节。希望大家记住“5·25”这个特殊的日子,多爱自己一些,关注自己的心理健康,重视自己的生命质量,塑造阳光的心灵,创造幸福快乐的人生!

我的讲话完毕,谢谢大家!

国小家长会后的国旗下讲话稿 篇4

同学们:

优美的教室环境能给我们增添生活与学习的乐趣,消除学习后的疲劳。更重要的是:它有助于培养我们正确的审美观念,陶治我们的情操,激发我们热爱班级,热爱学校的感情,促进我们奋发向上。

所谓班级文化,亦即班级内部形成的独特的价值观,共同思想、作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂所在,是班级生存和发展的动力和成功的关键。

班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。

上周我校德育研究室对高三的班级文化进行了检查,总体评价是:他们的班级精神是昂扬向上的,班级管理是合作共赢的,班级环境是整洁温馨的,班级个性是精彩纷呈的。我们为他们丰富的精神、踏实地作风、和谐的环境喝彩!

从班训和个体奋斗目标上看:积极向上,理想坚定,实事求是、奋发图强是三年级同学的集体追求。高三(12)班的“学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除”。高三(16)班的“失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌”。高三(14)班的“大学联考就像呼吸,呼是出一口气,吸是争一口气”。是他们班训中智慧的代表。三年级1200多名同学都有着符合自己实际的梦想:有的立志攀登名校高峰、有的立志个性发展,最可贵的是他们都有一个符合自身实际的追求,有一种不达目标不罢休的勇气。

从班级文化内容上看:体现了全面、个性、和谐的特点。尤其是高三(15)班。从学习动机上讲,他们用理想信念引领同学们努力奋斗,用父母的期望鼓励同学们不断成长。教室里张贴了一幅很温情的父母陪伴孩子大学联考的照片,家长期待的眼神,摄人心魄,十分震撼。使同学们在紧张的复习备考中,始终都能感受到爸爸妈妈强大的支持。他们的学法的指导也是很突出的,不仅告诉大家为了理想而奋斗道理,而且还指明了奋斗的途径和方法,十分具体。

从班级文化特色上看:最有特色的是高三(18)班,他们以小组为单位,互相下《挑战书》和《应战书》。例如“十一组”对“唐朝小组”的战书为“希望贵组不要因为是我们就缩手缩脚毫无斗志,我组也会团结一致认真对待,尽力备考,绝不大意轻敌。如果不灭掉最佳状态的贵组,我组赢了也没什么乐趣”。“超越极限”组对“神创‘007’”的《应战书》是“暴风雨是一把筛子,胆小、不肯坚持的人肯定会被筛去。我组一致同意贵组提出的相关条例,愿意接受挑战。我组将团结一致,全力以赴,与贵组决战到底。”这一句句简单的话语,是一中学子风貌最佳的体现。还有高三5班、15班、18班建立了学习辅导站,由各科学习成绩优秀的学生组成,帮助同学解决学习中遇到的困难。学习辅导站是班主任管理艺术的结晶,是小组学习的一个有力补充。

从班级生态文化上看:高三(10)、(11)、(15)班做的很好。尤其是高三(15),在教室外,热水瓶分颜色摆放一致,显得非常规范。走进教室,桌子上没有一本书籍,桌下的书箱大小一致,摆放的整整齐齐,每位同学书箱里面的书和试卷也分门别类整理的井井有条。教室地面一尘不染,墙面上每一份张贴,都经过了精心的设计和规划。另外在(11)(15)等班级窗台上还摆放了漂亮的盆栽,使整个教室更加清新,舒适。仔细看,(15)班的小盆栽上还贴有“状元”的字样。除此之外,还有高三(10)班的感恩父母的图片,15班班委会给小组颁发的奖状,19班的教师留言板,1班、5班的书架等等。

我们在所有的班级都感受到家的温暖、感受到了学习的比学赶帮、感受到了团结和友谊、感受到了为理想而奋斗的执着与希望!

同学们:著名教育家苏霍姆林斯基在《全面发展个性的培养问题》中写道:“学校作为拥有高度教养和文化的基地,缺乏集体的多样的精神生活是不可思议的,个性缺乏丰富的精神生活也是不可思议的。”

因此,我们倡议全校所有班级和全体同学:要把班级建设成一个温謦的家,要努力营造一个和谐的学习氛围,建立一个友爱合作的生生关系,创造一个团结向上的班集体,这样,才能把我们锤炼成“体魄健,品行优,思维活,能力强,知识丰富的一代新人”。

国小家长会后的国旗下讲话稿 篇5

盼望是什么?盼望,也许是一种期望,也许是一种等待,也许是一种拼搏。对于每个人来说,盼望也是不一样的,有的人盼望出发,有的人盼望到达。

世界上的每对父母,他们盼望什么?他们盼望孩子长大,能学有所成,有一番作为。他们照顾孩子,仿佛就在照料一棵刚长出嫩芽的小树苗,怀着一颗憧憬的心,无微不至地照料着这棵小树,期望在将来的哪一天,这棵小树苗会长成一棵参天大树,结出累累硕果。所以,对于父母来说,盼望是一种期望,永不磨灭。

那些白发苍苍,伴着孤独与寂寞的老人们,他盼望什么?他们盼望孩子们能回到家中,多来看看自我。他们守着一座空空的房子,回忆着以往家中热闹的景象,而今惟有孤独与自我相伴,他们多么盼望,能够有人来多陪陪他们,陪他们谈天说笑,多一点欢乐的时光。所以,对于老人们来说,盼望是一种等待,等待着孩子们回家。

在学习中不断努力的我们,在盼望什么?我们盼望汲取更多的知识,考上好的学校。每一天应对着一叠堆积成山的作业,即使再不想做,却总也停不下笔。坚持将每一天的作业完成。再苦再累,却依然坚持。所以,对我们来说,盼望是一种拼搏,我们努力奋进,相信终有一天会取得成绩。

盼望,盼心中所望。每一个人,盼望着各自心中的事。即使有时不能实现,但那份信念却永远在心中,支撑着我们向前走。

国小家长会后的国旗下讲话稿 篇6

各位老师、同学大家早上好!

今天国期下讲话的主题是:重温行为规范,争做文明学生。

现实生活中,有些同学在公交车上抢座不让座,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗,尤其是在我们校园里,大家可以听听课间的喧哗声;看看有些同学不规范的课间活动(比如追逐、打闹);大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋,难道这些是我们国小生该有的行为习惯吗?……我不否认,在很多人眼里,甚至是在我们有些同学的家长眼里,认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌,折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。国小这个阶段,正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期,在此时期,文明行为的练习与养成是至关重要的。

文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。我相信,大家一定能做到。

今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国小家长会后的国旗下讲话稿 篇7

梦想就是那明灯,在黑暗中指引我们前进的方向;梦想就是那信念,以理性的光芒照亮青春的迷茫;因为有它,所以生命才有意义。

为树立和宣传当代青年的优秀典型,引导和激励全国广大青年坚定理想信念,共青团中央、全国青联日前决定,授予国家电网山东省电力公司检修公司输电检修中心带电班工人王进等27人第20届“中国青年五四奖章”。同时授予北京市公安局西城分局府右街派出所青年突击队、中国第二支赴利比里亚维和警察防暴队、交通运输部南海第一救助飞行队等5个青年集体“中国青年五四奖章集体”。此外,苏佳灿、余家军、武庆中、周红亮、雷应国5人荣获“中国青年五四奖章”提名奖。

放眼望去,当代青年正在为实现梦想而奋发拼搏,他们是中国第二支赴利比里亚维和警察防暴队,为了梦想甘愿牺牲;他们是贫困乡村的人民教师,坚守着的三尺讲台;他们是中国核工业集团公司“华龙一号”研发设计青年团队,把青春奉献在科研岗位。他们的青春故事等等、等等、

青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路。对于青年而言,有梦想,有机会,有奋斗,就可能扬帆远航,到达彼岸。面对当今时代提供的机遇与考验,青年应胸怀理想,在有字之书中加强学习,在无字之书中躬身实践,通过学习与实践相结合练就过硬本领,终能知行合一、成就事业。

古人语:“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”心中有方向,青春的脚步就会在黑暗中铿锵有力;心中有信念,就能在艰难迷茫中看到希望与光明,在奋力拼搏中抵达梦想。五四精神,是成就青春梦想的方向标和指路牌,让我们弘扬五四精神成就青春梦想。

把五四精神作为一种信念,让青春的梦想走的更远,飞得更高!

国小家长会后的国旗下讲话稿 篇8

各位老师,各位同学,大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是:珍爱生命

“一个社会出现少数践踏生命的事件并不可怕,可怕的是人们对这些实践的熟视无睹和漠然.”在我们看来,生命是一切的根本,没有了生命,一切无从谈起.而在中国小生中应加强生命教育,让孩子们懂得敬畏生命,珍惜生命和善待生命. 生命对于我们每个人都只有一次.

如今,闯红灯已经屡见不鲜了,在车水马龙的十字路口,处处可见闯红灯者的”潇洒”身影.也许他们认为这是一种勇气的体现,而我却要说,他们这是在拿生命开玩笑,他们不懂珍惜生命.

我们要珍惜生命,因为生命对于我们有不同的意义.

让我们扬起生命的风帆,在历史的长河中航行,以学古通今的知识,雄视天下的情怀担起民族的希望.我们要以团结奋进,知难而进的坚韧毅力,德兼中西的修养使生命绽放.虽然我们还不能”居庙堂之高”,但我们能努力学习科学文化知识,为将来的一切打好基础,为了这一切,我们要珍爱生命.

不论是孩子如花般的笑脸,还是老人历经沧桑的皱纹,生命,对于我们每个人都只有一次,这个过程,便被我们称为珍惜.

谢谢大家,我的讲话完了。

国小家长会后的国旗下讲话稿 篇9

雨一直下,却不像夏天的倾盆大雨,倒像秋天的丝绦细雨。雨帘后是苍翠的山峦,参差的树木,高峻的脊梁,坚定地耸立到云尖。

看到雨中的青山,珍藏心底的那份对父亲的思念便如瀑布直泻而出。记忆深处那如山的父爱便再一次灼伤我的心。

漫漫成长路,酸甜苦辣,生离死别,因为有父亲如山般深沉的爱,才给予我坚持走下去的勇气。

从哇哇学语到现在,我经历过多少次的挑战,而每次我都能心如止水,人若泰山般去面对,只因父亲那充满期待与信任的眼神给我无穷的力量,只因父亲那布满岁月沧桑的笑脸给我无穷的自信,只因有他如山般的爱,我不再彷徨,不再徘徊,而是勇敢的驶向荆棘与暗礁,因为他如山般的父爱,我才坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

如果说父亲的眼神和笑容给了我迎接挑战的动力,那么,他如山般的魁梧则给了我逆境中的安全与方向感。

当我的人生之帆在茫茫大海中迷失方向时,他的身影,他的话语总使我有厚实的安全感。握紧罗盘,瞄准方向,养足马力,等待时机,在天边第一道曙光出现时,再扬帆竞发,这便是父亲对我说过最有哲理的一句话。他的话使我懂得:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

当我在他的点拨后找到前进的方向继而奋力冲刺时,半路杀出的巨浪狂卷了我的所有,只剩一架空空如也的帆板时,他又出现在我的面前。

他伸出双臂,宽宽的臂膀,扶起摔倒的我,用他的双手为我重新撑起风帆,然后,独立舟头,默默为我撑起长篙。他让我明白什么是沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

父爱没有豪言壮语,没有山盟海誓,没有春风般和煦温柔,没有山全班澄澈剔透,却有巍峨峰峦般深沉厚实。父爱的颜色是深色的,它赋予我稳重、温厚、沉着;父爱的形状是缠绵蜿蜒的,它给我生活的经验,是我永远的堡垒;父爱的性质是刚韧的,他教会我坚持与执着,坚定与坚强。

太阳无语,自有它的光辉,需要我们亲身沐浴,才能体会其温暖;

月儿无语,自有它的柔情,需要我们悉心感受,才能懂得其清润;

高山无语,自有它的挺拔,需要我们用心拜望,才能领悟其博大;

父爱无语,因为它正如山峰沉默伟岸,天然独巨匠心,我们应该用心去感知!

国小家长会后的国旗下讲话稿 篇10

各位老师、同学们:

大家上午好!请看大屏幕:一个11岁男孩的演讲:(附演讲词)

Yes, I can.信心,决心,梦想,责任,辛苦,勤劳等等。

我先谈谈咱们的责任;

美国总统奥巴马在全国中小幼学生开学时的演讲:

“关于责任,我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业,不要成天只会看电视或打游戏机。

我也很多次谈到过政府有责任设定高标准严要求、协助老师和校长们的工作,改变在有些学校里学生得不到应有的学习机会的现状。

但哪怕这一切都达到最好,哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的学校,假如你们不去履行自己责任的话,那么这一切努力都会白费。——除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力,否则这一切都会失去意义。对于自己的教育,你们中每一个人都要清楚自己有什么责任。

你们中的每一个人都会有自己擅长的东西,每一个人都是有用之材,而发现自己的才能是什么,就是你们要对自己担起的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。

或许你能写出优美的文字——甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上——但假如不在英语课上经常练习写作,你不会发现自己有这样的天赋;或许你能成为一个发明家、创造家——甚至设计出像今天的iPhone一样流行的产品,或研制出新的药物与疫苗——但假如不在自然科学课程上做几次实验,你不会知道自己有这样的天赋;或许你能成为一名议员或最高法院法官,但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛,你也不会发现自己的才能。

而且,我可以向你保证,不管你将来想要做什么,你都需要相应的教育。——你想当名医生、当名教师或当名警官?你想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人?无论你选择哪一种职业,良好的教育都必不可少,这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦,任何工作,都需要你的汗水、训练与学习。

不仅仅对于你们个人的未来有重要意义,你们的教育如何也会对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响。今天你们在学校中学习的内容,将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。

你们需要在数理科学课程上学习的知识和技能,去治疗癌症、艾滋那样的疾病,和解决我们面临的能源问题与环境问题;你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力,来减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视,让这个国家变得更加公平和自由;你们需要在各类课程中逐渐累积和发展出来的创新意识和思维,去创业和建立新的公司与企业,来制造就业机会和推动经济的增长。

我们需要你们中的每一个人都培养和发展自己的天赋、技能和才智,来解决我们所面对的最困难的问题。假如你不这么做——假如你放弃学习——那么你不仅是放弃了自己,也是放弃了你的国家。”读完总统的演讲,我的感受是;人人都应接受良好的教育并在受教育的过程中努力学习,这是对自已的责任,也是对国家所付的责任。

同学们,当我听到你的班主任老师或任课教师对我说:我们班有一部分学生怎么无所事事,不求上进,什么都不学,混天混日子,除了一天三顿饭,没有任何事让他动心,让他感动。有的是因为基础差,学习不肯吃苦,而我认为是同学们自己心中没有梦想,没有目标,没有方向那么刚才这个11岁孩子的演讲对你有触动吗?有的是因为港区的发展,拆迁房屋政府给了一些补贴,家中有了钱,或者父母辛苦创业挣了大钱,家中很富有,那么我给大家讲一段中国家长和美国家长关于家中是否有钱的对话,请同学们思考:

有个美国小孩问他的富有的爸爸:“我们家有钱吗?”爸爸回答他:“我有钱,你没有。我的钱是我自己努力奋斗得来的,将来你也可以通过你的劳动获得金钱。”

有个中国小孩问他的富爸爸:“我们家有钱吗?”爸爸回答他:“我们家有很多钱,将来这些钱都是你的。”

一、孩子传承的是什么?

美国小孩听了爸爸的话会获得以下几方面的信息:

(一)自己的爸爸很有钱,但爸爸的钱是爸爸的;不是我的;

(二)爸爸的钱是通过努力得来的;

(三)我如果想有钱,我也得通过劳动和努力获得。

获得了这些信息,这个孩子就会很努力,对人生也会有很多期许,他也想通过努力像爸爸一样获得财富。美国爸爸传给儿子的不仅仅是物质财富,更重要的是一种精神财富,精神财富会让孩子受益一生。

中国小孩听了爸爸的话获得的信息是:

我爸是有钱人,我们家有的是钱,我爸的钱就是我的钱!我不用努力就已经有很多钱了。

于是,当孩子长大接手父亲的财富以后,不知道珍惜和努力。坐吃山空,应了古语的“富不过三代!”

这位中国爸爸传给自己孩子的仅仅是物质财富,没有精神财富作依托,物质财富是一把“双刃剑”。

一个没有理想,不愿奋斗,从来都体会不到成就的人生是一个怎样的人生啊,是虚度的人生,毫无意义的人生。

我在谈谈学习的辛苦;“学习肯定是辛苦的,不努力付出,就不会有优秀的学习成绩!”

学习从来就不是一件轻松的事,全世界的学生都一样。

但凡取得一定成就的人都是要经过艰苦的努力,天下没有掉馅饼的事,只有通过自身的不懈努力,刻苦钻研才有成功的可能。其实在国外,优秀的学生他们一样要很努力学习才能取得好的学习成绩。比如新加坡的国小教育,教学领域非常广泛,除了一些专门的课程之外,还有艺术、语言方面等领域,充分开拓学生的天赋。但是新加坡的中、国小教室后面不也经常悬挂着一把戒尺吗?据说,孩子表现不好,老师是要照手心打三下,而且是要两个老师在场才能执行。所以,虽然我们要求教师应该拥有寓教于乐的教育方式,并不意味着孩子课外不需要复习,课堂不需要认真听讲,课下不需要努力完成作业。辛苦的、努力的学习就是一种责任。在上学阶段,你们主要任务就是学习,努力学习就是你们的责任。很难想象,一个人在小时候不努力学习,没有目标,不懂得付出,整天吃喝玩乐,长大后在工作过程中会变得肯付出、肯努力、肯拼搏?少小不努力,老大徒伤悲。所以说能够自主学习,具备勤奋拼搏精神的孩子,未来必定是积极向上,有责任感的优秀品质的人,他们必须要学会忍耐、学会放弃、学会付出,这不仅仅是学习的需要,也是人生的一种修炼。如果在学习的阶段,他们每天都想着玩,想着快乐的生活,而没有去体验人生这种为目标而努力付出的过程,他们长大后就不可能为了工作,为了人生的目标而去拼搏努力。

最后我谈谈本学期对同学们的希望:

俗话说:“无规矩不成方圆,”我希望同学们在这短短的15周的时间里努力学习,一定要培养良好的学习、生活习惯、遵纪守法习惯。希望同学们做到以下几点:⑴“一读”,即一进班就读书。⑵“二做”,要做有益于他人的事,做有益于集体的事。⑶“三别”,即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。⑷“四带”,即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把谦敬带给师长、把和谐带给社会。⑸“五无”,即地面无纸屑、校园无打闹、桌凳无刻画、墙壁无脏印、出言无脏话。树立“学校发展,我的责任”的责任意识。

勤奋学习,惜时如金。“一年之计在于春”,同学们要合理高效利用时间,上好每一堂课,做好每一道题,积极参加学校的各项活动,全面发展。本学期,学校将打破以学科成绩为唯一标准的评价体系,取而代之的是综合素质评定,包括:学生体能评价,公民素养评价,中文阅读评价,英文口语评价以及学业成绩评价,也就是说,这个学期末的通知书,你们将会带回家一份全面记录这一学期你的成长轨迹的评定书,让你跟家人一起分享你成长的快乐。

同学们,今天播下一粒花的种子,明日你将收获一簇花的芬芳。今天,我们已将希望的种子播下,让我们在新学期里用拼搏的汗水去浇灌它,用坚强的意志去呵护它,用成功的喜悦来收获它。

祝同学们新学期学习进步!生活快乐!

祝愿郑州一中国际航空港实验学校承载着全校师生的美好希望,乘风破浪,扬帆远航。

国小家长会后的国旗下讲话稿 篇11

老师、同学们,大家好!

我是高一四班的杜小珊。今天我讲话的题目是《自信的第一步》。

新年的鞭炮声还在耳边萦绕,亲朋好友的打闹嬉笑还在眼前浮现,但寒假已过,春天已到,我们必须投入到紧张的学习中去。在这个短暂但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不仅是在学识方面的,更多的是为人处事方面。学校寒假开展的实践调查活动对我来说不仅是一次接触社会的机会,也是生活中的一种挑战。下面我回顾一下我完成调查报告的过程,在谈谈我的心得体会。

调查那天,我原以为自己可以很勇敢地去停止别人的脚步,去问别人问题,配合我填表,可是我错了,大街上人来人往,我却拿着一大叠问卷不知所措。当我意识到自己在浪费时间,决心勇敢地去面对。我鼓起勇气向一位年轻的女士走去,可是还没走到她面前,她便朝我挥了挥手说:“我不做调查的。”边说边后退,我只好尴尬地站在那里。第一次出师不利,这多少打击了我的自信心。

我在那愣了几分钟,重新鼓起勇气去问第二个人。这位男士虽然接受了我的调查,但却没有多大耐心,到最后他怎么也不肯再写,任凭我怎么苦心地劝他,他就是不愿配合,什么也不说就走了。受到如此“款待”我的信心顿时又被摔得支离破碎,自己的眼泪在眼眶里打转,真想就这样放弃了,因为人们做事情都期待回报。但是我厌恶自己的懦弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?没人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荆棘布满前途,也许成功就藏在拐角后面,除非拐了弯,要么谁都不知道成功还有多远。那时我想起卡耐基说过的一句话:你今天敢面对的人有多少,你以后的成功就会多大。

我于是拾起破碎的信心,调整好心情后,再一次勇敢地站在别人面前,面带微笑地问:“不好意思先生,打扰您一下,可以麻烦你填一下这份表吗?”这句话也不知道说了多少次,才有人帮我填写了一份,即使是一份,我也成功了。付出一份心酸,自然收获一份喜悦,人生并没有一直顺风的航船。

事后我常常想,遇到困难与挫折时,不能轻易妥协,不能轻易放弃。这时更需要的是自己积极的心态,尤其是耐心,而耐心是一个人意志力的体现。挫折如拦路猛虎,你强它则弱,你弱他则强。据说老虎不吃喝醉酒的人,它在旁边看你酒醒后的神态。如果你胆小,它就吃掉你,它要显示的是自己的虎威。对于无所畏惧的人来说,虎威焉存?

作为涉世不深的学生,一旦步入社会,总觉得处处碰壁,正是这厚壁让我们成长,让我们坚强。也许每个人都渴望成功,那么就要敢于面对失败。除此之外,要寻找方法,世间万物皆有规律,只要找到规律,并执着行动的人方可迈向成功。通过这次实践活动,我也更为成熟和坚强,也加深了对生活的体味。

冬日的寒冷与萧条依然存在,我却默默地用热情去触及我身边的事物,用热情去打破人与人之间的隔阂,浇灌出自信之花,让它绽放在宽敞的人生路边,留下缕缕芳香,伴随我们成长。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国小家长会后的国旗下讲话稿 篇12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好:

今天我国旗下讲话的主题是《拒绝吸烟,倡导文明生活》 。20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日。相信每个同学一定都知道,烟草是危害当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大危险因素。尽管如此,但目前全球仍然有约13亿的吸烟者,每年因吸烟导致死亡近500万人。

现如今我国吸烟族的平均年龄已日趋年轻化,青少年在其中占了很大的比例。吸烟已成为影响我国青少年健康成长的一大杀手,引起了全社会的广泛关注。1991年6月29日,第七届全国人大会第20次会议通过了《中华人民共和国烟草专卖法》,将“劝阻青少年吸烟,禁止中国小生吸烟”,突出地写在了第一章总则第五条之内。20xx年11月28日,北京市人大会发布了关于落实《北京市控制吸烟条例》,决定自20xx年6月1日起,在室内及公共场所全面禁烟。

大量的科学研究证明 ,吸烟对人体健康的危害十分广泛。所有烟草中均含有可导致人体发生多种致死性和致残性健康问题的毒素;吸烟者患癌症,尤其是肺癌、心脏病、肺气肿及其他致死性疾病的危险性会明显增加。据世界卫生组织调查显示,全球每6.5秒就有一人因吸香烟而失去生命,香烟已成为继高血压之后的第二号杀手,有80%的肿瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都与香烟有关。尤其对青少年来说,危害性就更大了。据医学家研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,损害身体的正常生长。而且,吸烟还会损害大脑,使智力发育受到影响等。

同学们,听到这么多如此令人震憾的数字时,难道你们还无动于衷吗?难道你们还要一次次诡异的冲进厕所,偷偷摸摸,胆战心惊地过过烟瘾,沉寂在那烟吐云绕的所谓快感之中吗?难道还要在校外,嚣张地吞云吐雾,谈笑风生,如入无人之境吗?

人的生命只有一次,是父母的给予和上苍的恩赐,它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任。因此,请珍爱你生命中的每一天,从今天开始,放弃香烟,热爱生命,创造美好的人生!只有用心去感悟和体会人生,你才会真正懂得生命的美丽

我的演讲到此结束。

国小家长会后的国旗下讲话稿 篇13

初生牛犊的锐气,肆意张扬的青春,数不尽的青涩与懵懂,一切都是因为我们在成长中。

——题记

我成长着,并也不断地体味着成长。它虽没有春天花儿般的五彩缤纷,也没有夏日果草木茂盛的葱郁,更没有冬天漫天飞舞的雪花,但它那特有的味道,就如流星划过的刹那,化为诗句中那无法风化的记忆。

成长,在生命的长河中留下那串串不灭的足迹。它经历过阳光明媚的四月,经历过暴怒的狂风暴雨,也经历过令人犹豫不决的独木桥。人生弯弯曲曲水,如事重重叠山,平坦的人生,坎坦的人生,都充满着成长的味道。

成长是香甜的。成长就如那美丽的彩虹样,到处洋溢着幸福的花香。充不了清晨,妈妈为我倒满那杯热呼呼的牛奶,散发着香甜的爱;忘不了那无数次摔倒的操场,教师那关切的眼神,使我再次爬起;忘不了那道难做的数学题,热心的同学为我细心详解,内心充满的感激……匆忙的人生,带不走令人幸福的花香,以及那伴随成长的香甜。

成长是苦涩的。没有谁的人生都是一帆风顺的,也许,学习的压力曾让你自暴自弃;也许,刺眼的分数曾让你暗自流泪;也许,你那未跳过的2M让你深深自责……太多的也许,太多的挫折,给你留下了“人生自苦谁无死”的刻骨铭心,心痛那“草色遥看近却无”的成功。成长亦是如果的苦,苦得让你无言。

成长是辛酸的。不难记忆,马戏团般生活的辛酸背后。不会记的,“宝剑锋从磨励出”的焦熬;不会记的,“夕阳西下,断肠人在天涯”的孤独寂寞;不会忘的,“无可奈何花落去”的无奈……曲折的人生,演绎着不一样的辛酸。

在这多味的成长,如歌的青春岁月里,不如多加些“采菊东篱下,悠见南山”的闲适自然,多加些“明月松间照,清泉石上流”的明快清朗,多加些“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特思维,相信成长的味道会更加鲜美,生活会更加精彩。

酸甜的成长,苦辣的人生,在这样的酸甜苦辣中,我愈加地成熟和坚强。

国小家长会后的国旗下讲话稿 篇14

日常生活中,我们一拧水龙头,水就源源不断地流出来,可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上,我们赖以生存的水,正日益短缺。目前,全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水,水资源极其匮乏。所以,我们一定要节约用水。

水是生命之源,人类的生存需要水。节约用水可以使地球上的水维持的时间长一些,让我们的子孙后代有水喝。

为了珍惜每一滴水,在日常生活中,我发现了下面的一些节水小窍门:

一是我们可以在家里面建一套废水收集利用系统,把洗脸洗手的水用来冲厕所,但是,建这套系统需要发挥我们的聪明才智,还要有大人的协助,才能完成。简单的方法是把家里的全自动洗衣机换成双缸洗衣机,把洗衣服用的水用来拖地和冲厕所。

二是我们可以把洗菜淘米等的水用来浇花,这样不但可以节约用水,还有利于花的生长。

三是我们洗澡时不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。

四是我们的家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水再利用。

五是我们洗餐具时最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后再用较多的温水或冷水冲洗干净。

同学们,你们是不是还有更好的节约用水的好办法呢?让我们一起开动脑筋,多想一些主意,不要浪费每一滴水。请记住一句名言:“不要让我们的眼泪成为地球上最后一滴水!”

国小家长会后的国旗下讲话稿 篇15

此刻的人总说“我的青春,我做主。”可是,现实真的是这样吗?

我不是的。我总被父母,教师等这一类人做主的。或许不止是青春,连梦想都被他们主宰着。

父母总说“好好学习,天天向上。为将来奠定基础,你自我也能够自立自足了。”我明白父母是望女成凤,可是对我来说,好好学习并不是单单为了自力自足,它还有更多的原因让我去学。学习能使我的知识范围扩大,能让我像小鸟脱离母亲的怀抱那样去看更辽阔的世界;还能让我拥有梦想,对梦想渴望,去完成梦想。这一切何尝不是学习带给我的乐趣?如果只是一昧的去学习,没有感到学习的乐趣,那么,这样学习的过程肯定是枯燥无味的。当然,对我的青春也是一样!我不要枯燥无味的青春,也不要别人束缚我的青春!

有人说:“青春有限,欢乐重要,何必为了不值得的人花费宝贵的时间。”是啊,人生可是几十年,时间似水一样流淌,不可遏阻。所以啊,我们要珍惜在青春里度过的一分一秒。

又有人说:“年轻时,有些事你无法懂;懂的时,年轻已不复来。”是啊,青春不就是懵懵懂懂地度过那段时光的么?

然而我认为,人生短短几十年,青春时,不要给自我留下什么遗憾。想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自我。青春不就是放肆的么?

我认为:青春是疯狂的,是放肆的,是不羁的。我们能够在年幼时,喜欢一个人,毫无保留地喜欢,付出,没有任何心机,也没有研究太多,只想燃烧自我的青春,给予他最好的一切,没想过未来。无论他是令人心境澎湃的偶像,还是令人悸动的学长。我们都应当勇敢地去喜欢,去爱。

我认为:青春,是既有父母的护航又有自我的主见。你们的过去,你们的眼下,青春是异常完美而又美妙的事。我又怎样会甘心错过?更何况这也是我的青春,我的年少,我的侥幸。你们风雨兼程的远方,也都是我有梦去追的地方。

有一首歌词是这样的“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样?哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮!”

国小家长会后的国旗下讲话稿 篇16

大家好,我是七年级的年级主任,很荣幸,今天我能在国旗下,给大家讲话。今天我讲话的题目是“我有一个梦想”,

带着梦想,带着期待,二十多年前的夏天,我来到了十堰这个灵山秀水的地方,开始了我全新的教师生涯。杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,可我还在这儿。慢慢的,我有了一个梦想。

我有一个梦想,希望每一个二中学生学会自主学习、做知识的主人,在课堂上我希望我的学生,认真倾听,敢于质疑,独立思考,自主学习;课堂教学改革,如春风,吹拂校园每个角落,如春雨滋润每个学生的心田,小组合作蔚然成风,每个学生徜徉在知识的海洋里,汲取着知识的营养;课后,我希望看到,在走廊边,有学生虚心向老师请教的身影;教室里,有同学们互帮互助共同解决难题的场景;香樟树下,有学生们大声朗读课文的声音,或冥思苦想,或开心交流;让学生在自主学习、自主管理中,体验成功的乐趣;在成功的乐趣中,发掘自身的价值。这种习惯的养成,远比老师传授给学生知识更重要。作为一名教师,我希望我可以培养出这样的学生:他们拥有独立的人格和主见;能用自己的头脑和内心去感知、认识世界;勇敢自信,懂得热爱和珍惜;自由而自在的,生长和行走在这片土地上。

我有一个梦想,希望每个二中学生言行文明,举止有礼。我希望每天早上走进校园,可以看到学生们灿烂的笑脸,听到师生间亲切的问候;我希望二中学子从我做起,不乱丢垃圾,我更希望看到二中学生能俯身捡起脚边的塑料袋、包装纸;我希望在食堂、在餐厅看到学生们自觉排队的身影;餐后,主动收拾干净餐桌,我更希望看到食堂服务人员投来赞许的目光;我希望走在上学或放学路上,二中学生们行走在人行道、斑马线上;我希望二中孩子们走在路上,言语是文明的,举止是得体的,温文尔雅,成为文明的先锋;我希望二中学生遵纪守法,当有一天走向社会时,都成为优秀的、遵纪守法的好公民。

我有一个梦想,希望每个二中学生兴趣广泛,热爱艺术,拥有自己的爱好、特长、技能;我希望课外活动时,学生们在老师的指导下学乐器,学唱歌,放飞他们的音乐梦想;学武术,打太极,强身健体;踢足球,打篮球,运动场上显身手;汉字听写课,让学生感受汉语语言文字的魅力,让华夏文明薪火相传;英语口语课,为二中学子打开二中学生了解世界的窗户,让更多的二中人,走向世界,也让世界文明之风吹进二中校园;我希望看到艺术班、书画班,二中的学子为追求自己的人生梦想,勤学苦练、挥毫泼墨;我还希望看到,每天下午,更多的二中人走出教室,走向绿茵场,酣畅淋漓享受着“阳光一小时”,篮球场上三步上篮的潇洒,跑道上挥洒汗水的恣意,乒乓台上大力扣杀的写意;我希望二中不仅有体育活动月,还有美术节、音乐节、科技节等等,为二中学生提供更广阔的舞台。我希望二中学子无论将来在那里,都永葆生意盎然的青春之态,都怀有一颗感恩之心,感谢曾经在二中的这段,一生都难忘的青葱岁月。

我欣喜的看到,在所有二中老师的努力下,在所有二中学子的拼搏下,我的梦想正行走在实现的路上,我坚信,我的梦想一定能实现。

我的讲话完毕,谢谢大家。