描写人物的散文:月光下的人儿

编者按：《月光下的人儿》是一篇描写人物的散文，作者描写的这个人是他的英语老师，讲述了英语老师对作者讲的话，使作者受益匪浅。

不知不觉，离隔了一年之久。秒针转动也不曾停歇，而我却思念以往的月，它轻轻地，轻轻地洒在你头发。

她是我步入国中第一位相识且熟络的老师。她带着厚厚的眼镜，有着鹅蛋形的脸，还白皙白皙的，披肩的中发，总是会寥寥草草地扎起一个低马尾。她年轻又美好，甚至没有男朋友。

她是我们的英语老师，我们都习惯亲昵地称：“小雪老师”。小雪老师总爱在课堂上编些新花样，让我们的课堂不会变地死气沉沉，还会选出优秀的小组进行奖励，为此，我们一直都盼望着英语课的到来，见到美丽的小雪老师，上着有趣的英语课。尽管是那些害羞，文静的同学都会变地活跃，开朗。

大家都在为期末考试而准备时，我却拿着笔在课堂发呆，望着窗外的树，还有紫荆花。老师多次提醒也没有挽回一颗“流浪”的心，不在课堂，不在学习上的心。晚修抱着一堆卷子无从下手，中段低分的英语卷子也羞愧地拿不出来，对英语失去了兴趣，还失去了信心，本来就以英语为乐趣的我开始变得不急躁也不安稳。小雪老师的课，让我越来越觉得烦闷，甚至是讨厌每一堂英语课，讨厌每一次的英语作业。

晚修课，小雪老师在窗口看着手足无措的我，眉头微微一紧，便趁下课时间，与我谈聊。小雪老师应是看出来了我的烦恼，才会一针见血地问：“L，学英语是为了考试吗?”我又一次脸红地低下去：“我也不知道了，我只是不知道怎么去面的那次......”

“那次考试吗?谁没有失误的时候，上课时，我也会拼错几个单词，还需要你们提醒，所以，别纠结”温柔的月光，如同一位少女的眼波，似水柔情，照亮了小雪老师的头发，变成了金色。也照亮了我眼前的迷茫。

“我只是感到迷茫......”

“学英语，是关乎个人爱好，如果真正喜欢的话，你是不会迷茫，除非你打算放弃咯?”

“不，我不想放弃......”

小雪老师扎起了低马尾，说了几句鼓励的话，便踩着影子离开了教室，我知道，她没有放弃我，我就不能放弃我自己。我拿着英语书，背起了语法。再次往窗外看时，月亮的轮廓渐渐清亮起来，多像小雪老师的微笑。

迷雾一层层地，淡了，那颗“流浪”的心，终于回到了了它的栖息之所，还有那温暖地月光。

作者|八仁班 刘睿

公众号：每周简评