怎么花零用钱的作文

说起零用钱，大家都有，有的多，有的少。那你的零用钱要怎么花呢？本站小编为大家整理推荐一些描写花零用钱的作文，希望对大家有用哦。

描写花零用钱的作文篇一

我的零用钱是挣来的。一天，我写作业时，写到一半突然没有圆珠笔的圆芯了，我拿了另一支笔写起来。妈妈回来了，我连忙跑上去说：“妈妈我的圆芯用完了，你给我钱，我去买。”妈妈说：“你不能这样不劳而获，这样吧，你打工挣钱吧。”我不高兴地说：“为什么？”妈妈说：“你这么大了，应该做些你力所能及的是。”“好吧。”我勉强答应道。“从今天晚上开始吧!”妈妈高兴地说。我点了点头说：“那工钱多少？”“一天一元。”妈妈爽快地说。!

有一次早上起床，有一只袜子被我扔到大厅去了，结果被妈妈发现了，又要罚钱。我耍赖皮，妈妈不吃我这套，我死缠烂打，终于我的1元钱保住了。妈妈说：“下次不要再犯了，不然我连这次一起收回。”我点点头。

还有一次，是晚上，我躺着看书，结果睡着了，忘记关电灯，又被妈妈发现了，她伸出一只手，我只好乖乖地地把6元交要到妈妈的手里。

哎，就这一个暑假，我被罚了二十多元，真心疼。不过，我的那些丢三落四的坏毛病都改了，这个学期再没罚过钱了。

描写花零用钱的作文篇二

农历三月二十八是奔牛一年一度的庙会。

一大早，我就缠着妈妈要玩蹦蹦床，要玩套圈圈，要编手链……妈妈想了想对我说：好，今天我给你10元钱，随你怎么花，除了不能买零食，你要买什么玩什么自己计划好，用完就没有了。我真是太高兴了，拿了钱就来到隔壁小店，先花3元钱买了一个小钱包，然后把剩下的7元钱放进钱包里就回家了。玩了会儿，我的脚又不由自主的来到小店里，买了3元钱的的贴花纸，又花了5角钱买编手链的线。看到别人摸奖，我觉得很好玩，就摸了好几张。不一会儿，我就把所有的钱都用光了。

下午，妈妈带我到街上玩，街上真热闹啊!我看到很多小朋友在玩蹦蹦床，套圈，可是因为我把钱都用光了，所以只能在一边看看。这时，妈妈语重心长地对我说：做任何事情都要有计划，想好了再做，如果你今天先计划好这10元钱怎么花，就不会一下子把钱全用光了，那样下午就有钱玩了。我用力点点头，把妈妈的话记在了心里。

描写花零用钱的作文篇三

伴随着此起彼落的鞭炮声，新的一年又开始了!你打算怎样度过这个盼望已久的假期呢？

新年的衣服、食物、晚会……还有压岁钱。过年了，许多小朋友的压岁钱一定是源源不断地滚来吧!能建成一个小银行呢!当你拿到大家给你的压岁钱时，你脑海中最先浮现出来的应该是怎么花吧!以前，我总是把钱存起来，好上大学，不过，今年，我得好好打算一下。

1、捐款。在汶川地震中，受难的灾民，现在生活非常贫困，我们应该多多帮助他们，让他们过个快快乐乐的新年。

2、帮助残疾人。我们是小康生活，过的无忧无虑。可生活中，不是每一个人都是一帆风顺的，遇上老人、残疾人或生活有困难的人，我们要动员大家尽自己的力量帮助他们，哪怕是微不足道的东西也能体现我们的爱心，敬老助残才能创建和谐的社区氛围。

3、自己去银行存起来。每逢节日，都会收到爸爸妈妈给我的惊喜，今年，等爸爸妈妈过生日时，我也要买一点小礼物献给父母，送上深深的祝福。的确，他们为我付出了太多太多。并且，我不在向父母要钱，要好好孝敬他们。

4、给自己买点礼物。我当让要快快乐乐的过年，买点礼物摆在家里做做装饰，也是不错的选择。

怎么样，我今年的压岁钱安排还不错吧!

描写花零用钱的作文篇四

小时候父母难免会给我们一些零花钱，可是我们大部分都没有把它花在学习上，真是太不值得了!你们知道这些钱来的多不容易吗？为了能让大家早点醒悟，我决定为大家好好地算一笔账。

如果大家每个星期的零花钱是5元的话，哪么每个月大约有31÷7≈4(个)星期，那么大家每个月要花4×5=20(元)，每年有十二个月，那么每年就要花掉20×12=240(元)，我们上国小有6年，那么6年要花6×240=1440(元)，我们学校大约有2294名学生，那全校的零花钱加起来就是1440×2294=3303360(元)!这是一个多么大的数字啊!贫困地区的孩子国小一年只要花费200元，哪么他们六年也只要200×6=1200(元)。那我们的零花钱和他们的花费相比多了1440-1200=240(元)。如果那所国小也和我们学校的人数一样多的话，那就用1200×2294=2752800(元)，我们比他们多了3303360-2752800=550560(元)，整整多了五十多万啊!

我们一定要利用好这些小小的人民币，如果你第一次没用好，就会出现第二次、第三次……慢慢就会积少成多的，我们可以把没用光的零花钱存到银行里，到了要用时可以取出来，还可以用部分存起来的钱捐给那些灾区的小弟弟小妹妹们，还可以去帮助有困难的人，你还可以给自己定一个小计划，规定每天只能花多少钱，做到了就可以获得相应的奖励，到了后面它以经成了你的习惯后，就能为你省下好多钱。让我们一起行动吧，比比谁的方法和省的钱数最多。

描写花零用钱的作文篇五

我们学校对面的小店经常有卖零食，有些同学经常买。可是呢，这些零食有可能是不干净的，所以我们最好不要买那些小店的零食吃。店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋，消费品市场上，针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益丰富起来。

这种消费意识让更多人去买对面小店的零食，尤其是国中生，兜里一大把钱，想买什么就买什么。学校的校门前就有不少卖零食及饮料的小卖部，周围还有很多摆地摊的，卖些廉价的棒冰、棉花糖、油炸食 品等。吃零食本身已经对身体无益了，更何况这种环境下出售的往往是一些三无食品。这样一来，不但浪费了钱，更重要的是不利于身体健康，所以我们就不要买对面小点的东西，有些人买了一包零食觉得不好吃，就扔掉了，这样不仅浪费，还浪费地球的资源。

身为父母，谁不爱自己的孩子，谁不愿为孩子付出呢？但是，家长们该给孩子什么？这是一个值得深思的问题，一味地给钱显然是错误的，金钱是把双刃剑，用得不好就伤人，该怎样处理孩子的零花钱问题？

对于零花钱，我是这样的使用零花钱。

一旦父母给我零花钱，我就把零花钱放在我的存钱罐里，有时候要用到的时候，我就拿一些钱来用，如果没有用到的话，就不要拿钱出来用，这样就不会浪费钱了，也不会浪费爸妈的钱。有些家长给孩子钱，孩子不但不节约还拼命得花钱，用完还向爸爸妈妈要钱来花，我觉得这种行为是很不好的行为，应该改正这种错误，不改正的话，会越来越严重的。

零花钱是每个家庭都无法回避的问题。如何对待“钱”，是人生道德大厦中一根很重要的支柱，学生对零花钱的态度，直接影响着其成年后道德的形成，所以怎样使学生合理支配自己的零花钱，是一个不可忽视的问题。