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关于科技演讲稿(精选15篇)

关于科技演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

关于科技演讲稿(精选15篇)

大家好!

前几日我观看了《开学第一课》,在那上面出现了两位“高手”,一位是“钢琴家”,还有一位是“围棋”高手!他们就是阿尔法狗和teo,他们都不是人是人用机器拼接组成的机器人,可他们却轻松的打败了世界围棋高手柯洁,少年钢琴手徐子航,而且都是一微弱的优势胜出的。

时代在变化,科技在发展!而现在的21世纪依然是一个以科技为主题在发展变迁的时代,而科技也开始慢慢步入我们的生活之中了!网络也成为了新的一种休闲娱乐的方式了。

斯坦普说过:”整个社会由于科学的迅速发展得到的好处待以弥补所造成的损失。“是的,科技是把双刃剑,最重要的是你怎样去使用他。

科技的发展也方便了我们的生活,肚子饿了就叫外卖,想要衣服了就在网络上购物,要买车票就在手机上买,这些科技的发明都便利了我们的生活。

在能源上也给国家发展带来了新的能源和创新:风能的开发已经在许多的国家得到了推广;核能的开发和利用和利用更是对一些能源短缺的国家带来便利,如像日本核能使用最广的国家50%以上的能量都是来自核能,如果使用石油,像日本这样的弹丸之国是承担不起来么高额的费用的,所以20__年日本开始了核能的使用!

科技的发展造福了人类的同时也破坏了生态环境,日本的核泄漏就导致了福岛工业区大面积的国土不能使用,而哪里的生态也遭受到了严重破坏,多少人因为核辐射变成了不完全体而想种事件发生了不在一件,这样导致多少人对“核”的恐惧然他们对这种能源产生畏惧。

是谁造成也一列的事故的发生,是我们人类然人民对科技产生恐惧我认为科技是把双刃剑,最主要是看你怎样去使用他。

作为新一代的青年人,我们应该跟加努力的去学习去钻研,好好去利用这些科技改变我们的生活,改变我们的世界,让它在科技的创造下变的跟加美好!

关于科技演讲稿 篇2

同学们,11月是我校的科技月,不少同学撰写科技小论文,进行科技小发明、小制作的创新活动,获得了让人羡慕的成绩,而这些同学无一例外地都是班级里思维活跃、知识丰富的人,他们是我们学习的榜样。

同学们,你一定也羡慕神话故事中那些力大无比的人,一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌的英雄吧?让我告诉你,实现这个愿望的窍门,就是学好文化,掌握现代科学知识。

英国著名哲学家培根说“知识就是力量”,这句话已被无数事实证明。

假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。

建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致于在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他的成就与好学精神是分不开的。

同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起,发愤学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登,攀登!

关于科技演讲稿 篇3

老师,同学们,大家好!

今天我演讲的题目是“科技就在我们身边。金秋十月,经过一个多月的密集的准备,“第四科学”在我们学校举行本周即将启动,将隆重推出你的小发明、小制作、科幻绘画、科幻成分,显示你的想法,独一无二的。

科学和技术,我们不陌生,因为我们每天都生活在科技的成就,我们每天享受在科学和技术的成就。也许你还没有发现,也许你会发现一个问题:“技术?在哪儿?“你看,技术就在拐角处:电话我的手,只是提出一个旗杆,每天我们看电视,电脑,洗衣机、火箭、卫星、宇宙飞船……同学们,你们能说,我已经与技术?因为科技和生活有着密切的关系。

个人都应该有这样的经验,煮蛋手里不能剥,怎么办?自然的鸡蛋,蛋壳会神奇地分裂。这一原则是什么?最初,这是“热胀冷缩”的角色。

在生活中不难发现,树的树干是锥形的。我们想问你:为什么锥形箱子?锥形树干的优势是什么?

生活只要我们遵循一个观察,思考,努力开始,“科技发明”这个词不是牵强附会,也许有点水龙头是我们的灵感,也许是一盒我们未来的专利发明,也许一个镜子,一个衣架……也许我们当中有科学家在未来……

我们的发明,或许粗糙……我们的小论文,也许不成熟……它们的存在,也许比纳米技术太小,太天真…但没有人会否认他们……因为今天他们,也许将是未来科学技术的新一代产品,飞了!

事实上,科技并不像我们想象,只要我们善于观察生活,我们发现科技就在我们身边,希望同学们都有一双善于发现的关键科学和技术,创建更多的科技成果!

最后,我希望我们的学校“第四科学节取得圆满成功!

关于科技演讲稿 篇4

“20xx 年12月21日,世界将毁灭”。传说这是玛雅人流传下来的预言,科学家们认为没有依据,不可信,而我亦然,我认为毁灭人类的最后还是人类。

在我们中国上下五千年,其中也不乏盛世,人民生活幸福指数可能高于现在,但是对于那时环境污染的记载却几乎没有。而在近一个世纪里,尤其是最近的几十年中,环境被严重破坏,到了触目惊心的地步,人类的生存条件日渐降低,许多的生物已经绝种,大量的物种濒临灭绝,为何?

“水可载舟、亦可覆舟”这是我国博大精深文化中的一句。我认为非常有道理。最近的一个世纪,科技的兴盛,创造了无数的前所未有,但同时也带来了前所未有的大破坏。科学技术的运用发明了更多的产品,也使人类的欲望更加膨胀,带来了战争,于是大量开发矿产,破坏地形地貌,破坏了生物链,最终也破坏了人类的生存条件。

在我国五六十年代,庄稼所用的肥料都是有机肥,用家畜的粪便或用河道里的於泥,腐烂的草,土地的特性得到保持,但在使用化肥农药后,产生了一系列的恶性循环,土地日益酸碱化,农作物也受此影响,而这种现象要大自然用几百年的时间才能减弱。另外,河道中的淤泥日益增多,破坏了生态环境,加上工业污水使鱼儿无法生存,前些年,太湖大面积的发生蓝藻,使无锡市民得不到饮用水,也是这方面的因素。

而工业的发展更加剧了破坏环境的进度,石油和煤炭的大量开采,大量的排放和尾气产生了地球温室效应,使得全球气候产生了变化,引发了许多的自然灾害,如此长久下去,人类迟早会毁灭在自己的手中。

幸好人们发现了这种变化,许多国家在发展工业的进程中也加强了保护环境的意识。德国是一个人造森林最多的国家,在破坏的同时绿化相同的面积,从而保持了总的生态环境。在我国,这种做法也在逐渐推广,运用科技力量,在发展中注重环保,但是只起到一部分的作用,同样,在太湖蓝藻事件中,许多的方法只起到了表面的作用,最后,放养了大量的鲢鱼去食用蓝藻,用生态平衡法则来解决根本问题。

近几年来,在我们农村,环保意识史无前例的加强了,建立了许多生态保护区,更多品种的生物回来了,在我家后面的河面上,多了一些不认识的水鸟,爷爷说四五十年没见到了,这让人感到欣慰。

所以,我们这一代人身上的使命更神圣了,责任更大了,我们要加强环保意识,提倡“低碳”生活,处处进行“节约”生活,从细节着手,保护好我们的家园,保护好大自然,保护好我们赖以生存的地球。

关于科技演讲稿 篇5

当书信被电子邮件取代,当脚力被各种交通工具代劳,当传统文化在濒临灭绝的边缘苦苦挣扎:处在科技发展日新月异的今天,我们又该何去何从?科技为上,传统靠边?还是传统为要,科技为辅?

在如今纷繁芜杂的大环境下,科技与传统文化不可偏废。传统文化是我们的根,我们的魂;科技是第一生产力,促进社会进步,让人享受舒适生活:积极发挥科技优势,大力弘扬传统文化已成为我们的必然选择。

鸦片战争以来,中国人便对西方现代科技有一种盲目的恐惧或崇拜,西方的坚船利炮轰开了中国国门,打碎了天朝上国的美梦,也在国人心中种下了恐惧而又歆羡的种子。科技强国也被无数国家奉为圭臬。科技霸权在美国等西方国家身上体现得淋漓尽致,现代科技的优势展露无遗。

但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。

同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国着名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去20xx多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。

充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力。

关于科技演讲稿 篇6

科技家,这个职业一直让我非常羡慕,因为在我眼里,他们都是一个个非常了不起的人物。每个科技家都是学识非凡,本事超人的。所以我特别想当一名伟大的科技家。

每当我看到一个个神舟飞船飞上浩瀚的宇宙时,我的心里总是充满了无比的喜悦,对制作神舟飞船的科技家们也有着深深的敬意。这时,我就常常在想:长大以后,我一定要当一名科技家,接替现在的科技家们,继续完成他们还没有完成的任务。

假如我当上了一名科技家,我将要制造出“神舟七号”、“神舟八号”、“神舟九号”……,让地球上的人们探索到更多的宇宙奥妙。假如我是一名科技家,我会打造出一种比荷兰的围海大堤还要宏伟的堤岸,让洪水不再肆虐、泛滥。假如我成为了科技家,我会发明一种衣服,它会随着人们年龄的增长来自动调整长短,会随着季节的变化而自动调节衣服的厚薄,让人可以永穿不坏,享受凉爽,感到温暖。假如我是一名科技家,我会发明一种汽车,只要在上面按动一个按钮就可以到你想去的地方。我还要发明一种万能的药物,人吃了后,包治百病,并且还可以把人的坏毛病也一同改掉。假如我是科技家,我要发明一种梳子,它可以自动给人梳头,还可以顺便给人的头上喷上摩丝,让人们变得更加靓丽。现在很多小偷都非常猖狂,我还要发明一种防盗门,若要进门必须输入主人的密码。如果连续输入密码错误三次,防盗门就会自动报警……

当一个了不起的科技家,这毕竟还只是我今天的梦想。要想成为一名真正的科技家,我还得从现在做起,埋头苦干,刻苦学习,多学本事,为把这个梦想变成现实不懈努力。

关于科技演讲稿 篇7

尊敬的各位评委、老师,同学们:

很高兴能在这里讨论有关“科教兴国”这一战略方针问题。我今天演讲的题目是《科技,使我们走向世界》。

看看吧!看看今天让所有国人骄傲的神州大地;看看今天让世人瞩目的东方之珠……中国,巴这块曾经沧海桑田的辽阔疆域,一座座坚实的丰碑筑起来了……科技,使我们走向了世界!你想过吗?这一切的一切,是多么地来之不易!

新中国成立了,虽然我们不再经受战争炮火的洗礼,虽然我们摆脱了洋人的欺凌,但是,我们的生活依然是如此的贫困、艰难,温饱成了全国上下最重要的问题。更可怕的是十年浩劫,这段让所有中国人难忘、痛心的日子,粮食没有了,工厂停工了,生产力遭受到严重的破坏!为什么我们连最起码的生活都保障不了?为什么我们连一台黑白电视机都没有?为什么我们的社会生产力得不到发展?为什么?

就是因为我们科学技术太落后啊!

1978年,一代伟人邓小平的心头升腾起一个震撼世界的伟大构想,那便是:改革开放。我们不甘落后,我们要改革、开放,要发展。打开国门,让外国人走进中国;让国外的高科技汇人中国;让中国同世界一起发展、进步。

今天,“中国”这个名字,已响亮地回响在联合国,回响在全世界。我们有了自己的导弹、火箭、宇宙飞船,我们的飞机可以飞往全球每个角落;我们的南、北极科学考察队,也建起了长城站、中山站……

深圳,大家都知道这个富有的经济开发区。可是,你知道吗?它曾经只是一个拥有几十户人家的小村庄。短短的几年时间,却神话般地崛起了座座高楼,奇迹般地聚起了座座金山,成了一块金土地。这靠的是什么?就是现代科学技术。香港,亚洲“四小龙”之一,它是世界的注目点。你知道吗?它也曾经只是个小渔港,它能有今天的辉煌,靠的仍然是科学技术。

曾经不会制造汽车的我们,今天以每年生产100万辆的速度让世人惊叹,电冰箱、电视机、空调、洗衣机也不断地跨出国门,走向世界。长江三峡水电站、香港国际机场……这一切的一切,无不是科技高度发展的产物。

科技落后,曾使我们任人宰割;科技发展,已使我们走向了世界。让我们牢牢记住:只有掌握了先进的科技,我们才能屹立于世界!

关于科技演讲稿 篇8

随着现代科学技术的迅速发展,我们已经走出了以前茹毛饮血的时代,来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。

以前发愁晚上没有光明,而今天的夜晚家家户户都灯火通明;以前想尝尝海中的美味,都是很奢侈的,而现在鱼肉虾肉都是家常便饭;以往总觉得家信难传,而今天涯若比邻……是的,科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的!

唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝,但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的,于是,皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来,为了保证新鲜,累死了多少匹快马啊!可是如今,想吃到新鲜荔枝在市场随处可见,是普通百姓桌上的家常便饭。可见,科技的发展给我们带来多大的方便啊!

在古代,背井离乡的游子由于长期在外生活、工作,非常想念家乡的亲人,写一封家信,寄出以后,家人却迟迟没有回信……为什么呢?因为那封信可能没有寄到家人手中就丢在半路上了;还有可能是寄出非常久了,家人才收到,再回一个信,在外的游子可能要一两个月才能收到家人的回信,因此,给远方的亲人说一句话都很困难。

现在好了,可以给在远方的家人发信息,速度很快,不到一秒钟对方就可以知道你想说什么,不仅可以对话,还可以视频聊天,这样,就随时可以与在远方的亲人聊天了,也可以看见在远方亲人的模样了,要是在以前,可以与远方的亲人见一面,那是多么幸福快乐的一件事啊!人民没法解决的东西,科学技术一定能帮你解决,比如,学习遇到困难,只要打开电脑,打打字,正确的说法就会显示在电脑的显示屏幕上。只要有了科学,再大的困难都不用愁了。

但是,科学技术在发展的同时,却忽略了环境的问题。大规模地把废水排放在河里,使人们吃不到放心的海鲜,大规模地浪费宝贵资源,却从来不想后果是多么地严重。在科技发展的同时,也要保护好环境。

科技,是一把双刃剑,它是我们人类前进的动力,它给我们带来方便,带来发展,同时也带来了许多负面的影响。我们要充分利用科技带来的好处,也不能忽略我们赖以生存的环境哦。

关于科技演讲稿 篇9

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

创新之路 吾将上下而求索!

从小,我就是个对任何事物都怀有强烈好奇心的孩子,当我得知东方魔稻惠及几亿人民,当我看到神舟飞船直冲云霄,我便产生了对于科技创新的无限向往。进入学校以来,学校浓浓的科技教育氛围给了我解决困惑的机会,我渐渐爱上了科技创新。

我也曾心生困惑,创新究竟是什么?我应该如何创新?我反复问自己,反复思考。我感到科技创新像雾里看花,空中楼阁,不可捉摸。在思考的过程中,我想起看过的一档名叫《异想天开》的电视栏目,专门播出青少年制作的创新发明。我至今还对那个把小风扇安装在筷子上,用来给热面条降温的创意记忆深刻。在上数学课时,老师鼓励我们用多种不同方法解同一道数学题,我喜欢解几何题时,尝试添加不同的辅助线;我喜欢学习化学,尤其喜欢做试验,因为在实验中我会发现世界是如此奇妙。突然,我好像感悟到了什么,也许我给了创新过深的含义,创新并不是一项深不可测的领域,创新其实就是发现创造价值的新方法,创新是可以溶入我们的日常生活的。虽然发明家不是人人可当,但是科技创新应该是每个人都拥有的能力。

八年级时,我们开始接触物理学,那可真是令我大开眼界。其中,我对电磁学产生了浓厚的兴趣,经过反复琢磨,多次论证,自己撰写篇《电磁跑道》的科技小论文,并因此而获奖。心血来潮,让我初尝科技创新的快乐。之后,我的创新热情进一步高涨,《电磁式“内燃机”》,《火车发电设想》,《树干为什么是圆的》这些科技论文陆续参与科技论文比赛的征文。同时我也喜欢进行小制作,这些小制作可以便利生活,营造乐趣,我相信“小想法”将成就“大作为”。

今天的我们,虽然时时刻刻享受着发明,却仍然对发明充满陌生。有职业的教师和科学家,却没有“发明”这种职业,没有人为发明家付薪水。世界因为发明而辉煌,而发明家个体常常寂寞地在逆境中奋斗。他们经历着科学技术攻关上的艰难攀登,经历着成果开发上的艰苦跋涉,他们是一个在为社会进步而奋斗着的群体,他们是伟大,无私的,我立志也要成为一名伟大的发明家,让我更多的幻想变成现实,让科技服务于人民。

这个科技迅猛发展的时代是属于我们广大青少年的,面对广阔的明天,我们应当努力学习先进的科学文化知识,提高科学素质和创新能力,打破思想的禁锢,冲破习惯势力的束缚,在世俗中发现新大陆,为社会主义的四个现代化建设作出贡献。 我相信只要我们用心,我们就能不断创新。创新,从身边做起,在科技创新之路上,吾将上下而求索。

关于科技演讲稿 篇10

各位领导、评委,亲爱的老师,同学们:大家好!

我叫虞澜,很高兴和各位交流,刚刚看到同学们慷慨陈辞、侃侃而谈,我也倍受鼓舞。是啊,科技给人类带来的冲击实在是太大了,科技所涉及到的方方面面实在是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新,来谈谈我对科技走进生活的感受。朋友,你还记得人类历史上第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的机身太笨重,有好几间房子那么大,而且内存少、速度慢,于是聪明的人类对其创新改造,于是电脑便一代比一代好,一代比一代强,直到今天,笔记本电脑应运而生。目前,最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器,它的机身更雹更轻,就像一个手提式的公文包,上班族随时随地的工作,无论是在户外还是在户内,都毫无差别;这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势,李院士说:“电脑的发展趋势是,你就不知道你家里有多少电脑,并且用起来很方便,让你忘记电脑的存在。”电脑的发展,经历了一个不断创新,不断改造的过程。人类得益于科技,科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。现代无论是街头巷尾,还是茶余饭后,人们总也少不了聊上几句“基因技术”,这基因技术中蕴含着大量的科学技术!从前,我们的祖辈们面朝黄土背朝天,用辛勤的劳作去换取那五谷丰登。而今,几倍体小黑麦和杂交水稻诞生了,粒大籽饱,一年一熟,还抗旱呢!还有我们吃的西瓜,以前,我总是埋怨西瓜子太多,吃起来一点儿也不过瘾,有时我在想,要是西瓜能没有籽该有多好啊!现在这已不成问题了,三倍体无籽西瓜,早已走进了千家万户!个大瓤甜,老少皆宜!这些转基因作物的闪亮登场,无疑为我们的生活注入了鲜活的空气。如果把科技比作一棵参天大树,那么创新是根,科技是叶,成果是果。只有根深才能叶茂、花繁、果硕。只有创新才能令科技之树常青!

今年四月初,我拜访了中国工程院院士陆元九老先生。这位科学家的眼中闪耀着智慧的灵光。在谈到“引进技术”这一点时,陆老语重心长地说:“同学们,我们仅仅知道引进别人的技术就得永远在别人后面爬行,霸权主义者的确喜欢卖给我们技术,可那些技术都是比我们将要研究出来的略好一点的技术埃因为他们就是在用技术欺负我们,侵略我们。所以我们别无选择,只有自己做出来,用我们自己的创新赶上他们,超过他们!你们这一代要创新啊!”陆老的一席话令在场所有的人都留下了酸酸的泪水。是啊!回顾历史,他八国联军把圆明园的宝物洗劫一空,把我们的万园之园毁于一旦,不就是欺负咱们.科学就在强烈的创新意识啊!创新是科技的灵魂!

那么,怎样才能培养创新意识呢?此时此刻,我的耳边回想起中国工程院院士地震预测专家许绍燮老先生的话,他曾动情地说:“创新有大孝深浅之分,可就其创新点而言,都是世界第一。一个人早期的创新为其以后更新更深刻的创新提供了信心。创新并不是高不可攀,而是一点点培养起来的。从我们做学生时有答案不看,非要自己做出来培养起。当然,创新有其偶然的存在,而归根到底,是对客观事实的切实把握,相关现象的充沛占有,综合现象的反复推敲,思维模型的不断完善。我国的地震记录我们已经做到世界先进水平,但地震预测别人都不敢做,我们一直在做,我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”

朋友,多么深刻的总结啊!作为二十一世纪的大学生,我们不但要有强烈的主人翁意识,还要有超前的创新精神。让我们赶快加紧步伐,不,是跑起来,飞起来!让我们插上科技的翅膀,迎着科学的春天,飞起来!为了中华民族的伟大复兴,为了祖国的繁荣昌盛,为了人民的幸福安康,让我们大胆地创新吧,让我们脚踏实地的创新吧!

关于科技演讲稿 篇11

老师们,同学们,大家好!

今天我演讲的题目是“科技就在我们身边”。金秋十月,层林尽染,经过一个多月紧锣密鼓的准备,我校举行的“第四届科技节”本周就要拉开帷幕,届时将隆重推出你们的小发明、小制作、科幻画、科幻作文,展现你们的奇思妙想,独具匠心。

对于科技,我们一点也不陌生,因为我们每天都生活在科技的成果中,我们每天都在享受着科技的成果。也许你没有发现,也许你会发出疑问:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身边:我手中的话筒,刚刚升旗时的旗杆,我们每天看的电视、电脑,洗衣机、火箭、卫星、宇宙飞船……同学们,你们能说,我与科技无关吗?因为科技与生活有着密切的关系。

大家应该有过这样的经历,滚烫的鸡蛋拿在手里根本无法剥,怎么办?往鸡蛋上浇冷水,蛋壳就会奇迹般地裂开脱落。这是什么原理呢?原来,这是“热胀冷缩”的作用。

在生活中我们不难发现,树木的树干都是圆锥状的。由此我们可以提出:树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有什么好处?

生活中只要我们勤于观察,勤于思考,勤于动手,“科技发明”一词并不是那么遥不可及:也许一个小小的水龙头就是我们的灵感,也许改造的一个箱子就是我们今后申请专利的发明,也许一面镜子,一个衣架……也许在我们之中就有将来的科学家……

我们的小发明,或许粗糙……我们的小论文,或许稚嫩……它们的存在,或许比起纳米技术来说显得太渺小,太幼稚……可是没人会否定它们……因为今天的它们,也许就会成为未来的科技新一代产品,飞入寻常百姓家!

其实,科技并不像我们想像的那样遥远,只要我们善于观察生活,我们就会发现,科技就在我们身边,希望同学们都有一双善于发现科技的火眼金睛,创造出更多的科技成果!

最后,祝愿我校“第四届科技节”圆满成功!

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本届科技周期间,全市将开展三大系列活动。一是开展推动自主创新和科学普及活动。按照“解难题、促转变、上水平”活动要求,以发展高端产业、低碳经济等内容广泛开展科技交流、学术研讨,举办自主创新报告会、研讨会,充分展示自主创新成果,表彰在自主创新中作出贡献的科技工作者。继续组织科技下乡,深入开展岗位技能培训,丰富青少年科技活动,积极推进“科教进社区”等活动的深入开展。高等院校、科研院所的一批重点实验室有组织地向社会开放。各科普教育基地设免费开放日,影视场所、文化场馆因地制宜开展科普活动。二是开展倡导低碳生活和节能减排系列活动。通过举办科普报告会、讨论、展览、橱窗宣传、知识竞赛等方式,向公众宣传低碳经济、低碳生活,宣讲我国当前资源能源的形势。在企业开展低碳减排主题活动,落实节能目标,制定减排措施,提出低碳生产合理化建议。在农村普及低碳农业、节水农业、节约土地等知识,推广太阳能、风能、生物质能和农用沼气利用等实用技术。在社区开展建设低碳社区主题活动,举办珍惜资源、低碳生活科普巡展,组织节能家庭竞赛等。面向广大青少年,开展以“低碳在我身边”为主题的科学调查体验活动。三是开展保障安全与健康系列活动。重点开展预防和应对事故灾难、自然灾害、公共卫生事件和社会安全事件的安全保障教育。强化群众的安全意识,使群众了解必要的安全行为,知识和技能,养成在日常生活和突发事件中的正确应对习惯。广泛开展保障健康的科普宣传,树立科学健康理念,普及科学健康知识,倡导科学生活方式,创造健康生活的良好环境。

关于科技演讲稿 篇12

亲爱的各位老师、各位同学:

早上好!今天我们在这里集会,隆重举行第十二届科技节开幕式。首先请允许我代表学校对为本次科技节默默付出和辛勤筹备的老师们、同学们致以衷心的感谢,

在科技日新月异的今天,任何我们觉得不可能的事物,在不久的未来都有可能变成现实。比如20年前,当时的人们无论如何也无法想象互联网会如此深刻地改变了我们今天的生活。共享单车、滴滴打车、网上购物、网上订餐这些都是典型例子。正因为如此,所以有人说,互联网技术发展到今天,它已经进入了另外一个新时代,那就是“物”联网时代。什么叫物联网?就是把所有物品通过信息传感设备与互联网连接起来,进行信息交换,以实现智能化识别和管理。今天,随着互联网、“物”联网、大数据、云计算、人工智能、机器人、虚拟现实、3D打印、传感技术等科技进步,人类的第四次科技革命时代正向我们大步走来!

那么,作为学生的我们又应该怎样去面对这样一个日新月异的科技新时代呢?在这里,我想给同学们三点建议:

第一、希望同学们认真对待我们的科学课程,掌握扎实的基础知识,养成良好的学习习惯和思维习惯,为未来发展奠定基础。

第二、希望同学们对科学保持浓厚的兴趣,多关注身边的科学现象,多了解最新、最前沿的科技成果,让自己始终有一颗探究事物的好奇心。

第三、希望同学们多积极参加科技实践活动,包括科学实验、科学探究、社会实践等。

当然,参加科技实践活动肯定离不开我们的科技节。本次科技节的主题是“创新科技追逐梦想”,老师们为大家准备了各种各样、丰富多彩的科技体验活动,我希望我们的每一位同学都能积极去参加、去体验、去感受。更希望大家通过实践,兴趣能得到激发,知识能得到增长,科学素养能得到提升。如果能这样,我想,我们的科技节就是有意义的。

老师们、同学们,科学是魅力无穷的,科学是美丽多姿的,科学也是能改变我们生活、美化我们生活的。让我们一起去体验,让我们一起去探寻。预祝本次科技节活动圆满成功!

谢谢大家!

关于科技演讲稿 篇13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我是四年级二班的李思洋。今天,我国旗下讲话的题目是:科技与我们同在。

春风拂过的地方,总会留下一片生机盎然;秋风走过的路上,总会留下丰收的喜悦;雨露滋润过的,就是鸟语花香。那么,同学们,让我们想一想,科技浸透过的,又会是些什么呢?

从远古的钻木取火到今天的电子打火;从远古的徒步远行到今天的太空遨游;从四十年代庞大的计算机到今天席卷全球的掌上电脑,无一不是倾注了科学家毕生的心血,他们用知识和智慧为科技技术与革新注入了无限活跃的能量。钱学森为中国火箭和导弹技术的发展做出了重大贡献,被称为“两弹元勋”的邓稼先是中国核武器研制的,袁隆平被誉为”杂交水稻之父”,他们的成功理所当然的源于科技,科技也就这样留下了见证中国的脚印。

今天,我们坐在宽敞明亮的教室里,听老师们风趣幽默地传授科技知识,徜徉在科学的海洋里,那些值得探究的科学现象,出乎意料的科学实验,动手动脑的科技发明都会激发我们爱上科学的热情,只要我们有一颗探索追问的好奇心,有勤于钻研不畏困难的精神,有一丝不苟严谨认真的科学态度,相信所有点点滴滴的积累,都会成为我们驾驶科技之舟飞跃未来的动力。同学们,让我们从现在开始,做一个热爱科学的有心人,擦亮我们稚气但聪慧的眼睛去发现我们身边的科技,将来,你或者我,一定会用今天学到的本领去装扮我们更加摇曳多姿的生活!

关于科技演讲稿 篇14

各位亲爱的老师、同学们:

大家好!上次有幸参加了第30届广州市青少年科技创新大赛,看到了很多很有创意的作品,深有感触。又联想到我们正处于一个时过境迁的时代,很多有用的东西都需要新的想法才能创造出来。所以,我今天想跟大家讨论的话题就是:创新!

下面我给大家举个事例,让大家感受到创新思维的无处不在与重要性。300多年前,一位奥地利医生给一个胸腔有疾的人看病,由于当时还没有发明出听诊器和_射线光透视技术,医生无法发现病在哪里,病人不治而亡,后来经尸体解剖,才知道死者的胸腔已经发炎化脓,而且胸腔内积了不少水.结果这位医生非常自责,决心要研究判断胸腔积水的方法,但久思不得其解.恰巧,这位医生的父亲是个精明的卖酒商,父亲不仅能识别酒的好坏,而且不用开桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的数量.医生在他父亲敲酒桶举动的启发下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之处吗?父亲既然通过敲酒桶发出的声响可以判断桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔内积了水,敲起来的声音也一定和正常人不一样.此后,这个医生再给病人检查胸部时,就用手敲敲听听;他通过对许多病人和正常人的胸部的敲击比较,终于能从几个部位的敲击声中,诊断出胸腔是否有病?这种诊断方法就是现在医学上所称的“叩诊法”.来,这种“叩诊”法得到了进一步的发展,1861年的某一天,法国男医生雷克给一位心脏有病的贵妇人看病时,为难了.正在为难之际,他忽然想起了自己在参与孩子游戏活动中的一件事情,孩子们在一棵圆木的一头用针乱划,另一头用耳朵贴近圆木能听到搔刮声,而且还很清晰.在此事的启发下,他请人拿来一张纸,把纸紧紧卷成一个圆筒,一端放在那妇人的心脏部位,另一端贴在自己的耳朵上,果然听到病人的心率声,甚至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的效果更好.后来他就根据这一原理,把卷纸改成小圆木,再改成现在的橡皮管,另一头改进为贴在病患者胸部能产生共鸣的小盒,就成了现在的听诊器。由此可见,创新思维是多么的伟大,能够创造出造福人们的东西。

如今,我国正在努力的建设创新型国家,大力发展科学技术。作为21世纪的青少年,我们应该积极培养自己的创新思维,提高自己的实践能力,为祖国的伟大事业贡献自己的一份力量。那么,我们该如何培养创新思维呢?首先,知识是产生创新性思维的前提。没有厚实的知识积累,即使有了创新点子,与无法将点子转变为解决问题的方法。牛顿有一句很经典的话:我之所以看得更远,因为我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知识的沉淀,所以培养创新思维的第一步,就是做好知识积累。第二点,实践经验是创新思维的根本基础。知识是在理论、实践、理论、实践的过程中不断创新发展。因此,我们在学习中、生活中,应当注重观察细节,积累实践经验,为创新思维打下坚实的基础。最后一点,发散思维是创新思维的基本方法。当我们不能直接解决问题的时候,可以尝试运用逆向思维、反向、横向、类比、联想思维,从不同的方向提出解决问题的方法。我相信努力做到以上几点,创新思维就会慢慢被培养出来。

当今世界,国家与国家的竞争十分激励。其竞争的焦点就是科学技术,科学技术的竞争核心则是人才的竞争,而衡量人才的标准就是看其创新能力和才能。因此,创建创新性国家,建设一个国富民强的国家,核心就是培养创新性人才。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。而我们,作为这个时代的少年,作为国家重点培育的创新型人才,应该努力学习,积极实践,将自己雕琢成符合时代要求的人才,为祖国的伟大事业做贡献!

谢谢大家!

关于科技演讲稿 篇15

同学们:

当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我从19__年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

担起新世纪的重担。

让我们热爱科学,拥有丰富的科学知识。

谢谢大家,我的演讲完了。

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