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文明礼仪的主持词(通用18篇)

文明礼仪的主持词 篇1

(一)主持人讲话。

文明礼仪的主持词(通用18篇)

亲爱的同学们,文明礼仪是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。现在我宣布:“4.5班我是文明小天使”主题班会现在开始。

(二)进行活动。

1、主持人:齐读诗歌

我们先来看一看黑板上的这首小诗吧,中国礼仪代代传,

孔融让梨敬父母,黄香暖被教育人。

中国礼仪不能忘,争做文明小天使。

主持人:咦?今天怎么大家都读得那么用心啊?看来文明礼仪在我们的日常生活中真的很重要。

2、讲述格言

主持人:讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德,在学习、工作中起要的作用。我们是21世纪的主人翁,是共产主义的接班人,中国礼仪当然不能忘。

初次见面说“久仰”,好久不见说“久违”

等候客人用“恭候”,客人来到称“光临”

未及欢迎说“失迎”,起身做别称“告辞”

看望别人称“拜访”,请人别送用“留步”

陪伴朋友用“奉陪”,中途告辞用“指教”

请人帮助说“劳驾”,求人方便说“借光”

求人解答用“请教”,盼人指点用“赐教”

托人办事用“拜托”,麻烦别人说“打扰”

向人祝贺说“恭喜”,赞人见解称“高见”。

3、欣赏《校园文明礼仪》三字经

主持人:是啊,从古到今,文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中,我下定决心,从现在起,要养成讲文明有礼貌的好习惯,争做文明小标兵。同学们,你们呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!下面请欣赏《校园文明礼仪》三字经吧。

清晨起,无懒意,红领巾,不忘系。

国小生,上学校,守纪律,不迟到。

家长送,指定地,进校门,排成一。

敬师长,忙行礼,用尊称,勤问好。

升国旗,行队礼,唱国歌,要肃立。

上课时,守纪律,多发言,先举手。

多动脑,巧提问,勤动手,善创造。

勤学习,是本分,好习惯,须养成。

下课时,健身体,碰撞倒,谦让记。

上下楼,靠右行,不打闹,无声息。

集合时,快静齐,用午餐,守秩序。

爱同学,乐助人,不打架,不骂人。

要诚实,不说谎,敢认错,益成长。

放学时,心不急,向老师,致谢意。

新世纪,讲文明,树风貌,好儿童。

主持人:哎哟,个个都这么棒啊。可是有名小同学就被地上的香蕉皮绊了一跤,不信?请看下面的小品《一块香蕉皮》

主持人:小品所演的事就是我们身边的事。其实在我们的校园里还有很多不文明的现象。谁来说一说?

(同学们畅所欲言)

主持人:同学们说得太好了!不错,文明礼仪,我们就应该从小事做起,从身边做起。其实校园里,马路上,影院里,处处都考验着我们的文明素养。乐队有了指挥,声音才会优美;生活有了规则,才能安全来回。我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。

(三)班主任讲话。

这次的主题班会开得很成功。为了这次活动,同学们个个都很努力,我们班的班级凝聚力大大增强了。通过“我是文明小天使”主题班会,老师相信,同学们都个个都能成为文明礼仪小天使。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。

(四)结束班会。

主持人宣布:今天班会,同学们一定有很多收获吧?希望同学们懂礼仪、学礼仪、传播礼仪,做一个文明礼仪的小天使吧。

文明礼仪的主持词 篇2

男:尊敬的各位领导、评委们

女:亲爱的老师、同学们

合:大家下午好!

女:三月的春风情深意暖,吹开了我们灿烂的笑脸。

男:三月的花海流溢飘香,荡漾在我们甜蜜的胸怀。

女:和着春潮,伴着春韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛。

男:在这个特别的日子里,让我们以热烈的掌声,向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!

女:下面让我们以热烈的掌声有请*校长为我们致词。

男:**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛

合:现在开始!

文明礼仪的主持词 篇3

各位老师、同学,大家好,我是 班的 。今天我演讲的题 目是——《文明起,陋习灭》 。 德国著名文学家歌德曾经说过: “一个人的礼貌就是一面照出他 肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼 貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高; 不必怨艾自己的力量太 小, 对社会的影响不大。 试想一下, 面包里的酵母不是很少么?可是, 仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学 都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作 用。 中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚 的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了 挫败的宿命。 中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的 却早已与其不符。 礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际 关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的 互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之 你以友好的微笑; 当你遭遇天灾人祸时, 朋友会伸出友谊之手援助你。 再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人 际关系的尺度。人们常以“远”“近”“亲”“疏”来形容人与人之 间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不 同的礼仪去交往。 乌申斯基曾经说过:"好习惯是人在神经系统中存放的资本,这 个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是 道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他 最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步"。 不可置否, 我们的生活中还存在着许多陋习, 例如随手乱扔垃圾, 用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是 我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。 文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之 上。 倘若一个人不注重自身的文明修养, 他也不会有良好的公共文明。 个人文明礼仪是根、 是本。 人要有良好的公共文明必须先从自身做起, 从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在 立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文 明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个 人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。 那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。 谢谢。

文明礼仪的主持词 篇4

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们

合:大家好!

A:我是今天的主持人王永南

B:我是今天的主持人段胜

A:中华民族是有着五千年历史文明的礼仪之邦,自古注重个人的文明修养和待人礼节。

B:荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

A:对文明礼仪的重视,在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。B:礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素A:礼仪是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。B:作为青年大学生,我们更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事,这是我们学习、生活的根基,使我们立足社会的臂膀。

A:为了进一步加强校园文明建设,充分发挥校园文化环境的育人功能,提升广大同学的思想道德素质和文明素养

B:为了巩固校园文明建设成果,更好地展现重庆工业职业技术学院两委会的精神风貌、文明素养和礼仪风采,由重庆工业职业学院团委主办,重庆工业职业技术学院两委会办公室承办了本次重庆工业职业技术学院“外树形象,内强素质”的礼仪选拔大赛。

A:首先,由我为大家介绍今天到场的嘉宾有:

B:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临!

A;下面有请为我们的比赛致开幕词

B:谢谢!感谢精彩致辞,下面介绍一下今天比赛出席的评委,他们是:(一人介绍一个)

A:下面宣布一下此次比赛流程及评分规则:

比赛流程:

(1)选手们依次全部向各位评委亮相;

(2)选手分为5个小组,每5人为一小组依次上台做自我介绍并回应出主持人对他们提出的要求,然后5个人抽签回答关于礼仪方面的问题,评委可根据选手的动作规范,形象气质,回答问题的准确率来打分。

(3)最后各位选手再次亮相。

B:评分规则:参赛人员按照评委所提要求做几个关于礼仪的动作评委根据其姿势以及所给标准进行对照打分。﹝站姿10分、微笑10分、形象气质10、走姿10、分握手式10分、手势10分、礼仪托盘姿势10分、礼仪小知识问答10分、礼貌10分、评委印象分10分)总计60分。36分即以上者入选)

A:现在我宣布重庆工业职业技术学院“外树形象,内强素质”的礼仪选拔大赛正式开始。

掌声有请一号选手上场

B:现在宣布一下每位选手的最后得分,接下来有请评委对本次大赛做出总结性的发言。

A:感谢精彩发言,最后将是最激动人心的时刻,我将为大家宣本次大赛的结果。入围选手分别是让我们再次以最热烈的掌声祝贺她们。

A:虽然已是深冬,但是从同学们的表演和展示中我们每个人如沐春风,因为大家体会着文明礼仪带来的阵阵暖意。

B:我们看到了重庆工业职业技术学院学子们的青春风采,也从生活得细节中学到了许多。本次文明礼仪比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。

A:愿我们的礼仪文明永远传承。

B:愿我们每个人都成为传播文明礼仪的使者。

A:重庆工业职业技术学院“外树形象,内强素质”的礼仪选拔大赛到此结束。

B:感谢各位评委老师

A:感谢各位选手的精彩展示

B:请各位评委老师与参赛选手留下合影留恋,其余同学请有序的退场。

礼仪大赛主持稿20xx-07-028:14|#5楼

礼仪大赛主持稿

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女1:亲爱的同学们

男:大家

合:晚上好

男:这里是江苏信息职业技术学院商学院“礼仪形象大使”决赛的比赛现场。我是主持人-x

女1:我是主持人-x

女2:我是主持人-x

男:中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,是伟大古老的礼仪之邦。

女1:古人云“不学礼,无以立”,就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。

女2:孔老夫子也曾说过“君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也”。

男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

女1:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

女2:携手今宵,高歌这一路荣耀感动

合:同学们,让我们与礼仪携手同行,展望明朝

女2:首先我来介绍一下今天的比赛规则:比赛将分为三部分来进行,分别为:晚礼服展示、模拟主持、才华展示。每部分评委老师都会根据参赛者的表现作出相应评分,最后三

项总分前三的为冠亚季军。

男:下面由我向大家介绍出席决赛的评委老师,他们分别是......嘉宾......老师......以及来自各个院系的学生干部代表们。本次活动由商学院分团委主办,商学院社团联合会承办,团学办公室以及各社团联合赞助。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:下面我宣布,江苏信息职业技术学院商学院“礼仪形象大使”决赛

合:现在开始

女1:下面就让我们以热烈的掌声欢迎第一位上台的选手.............................................................................................................................................................................................................

男:谢谢号选手给我们带来的精彩表演。现在,最激动人心的时刻到了,所有选手的分数都已经在我手中,让我们一起来看一下。一号选手得分为.......这次比赛的前三名就是........让我们以热烈的掌声来祝贺她们(掌声)让我们以热烈的掌声欢迎-为她们颁奖(掌声)让我们再次用热烈的掌声祝贺她们。

男:优雅的舞姿,展现出友好礼貌,诚挚自信

女1:灿烂的笑容,传达着幸福温暖,美好和-谐

女2:文明礼仪养成让我们的文化内涵修养得以增长

女1:这次活动旨在进一步普及礼仪文化,加强基础文明礼仪礼貌教育,本着注重礼仪养成,打造良好生活习惯的宗旨,以“学礼、懂礼、讲礼、用礼”为目标。加强学生基础文明礼仪养成教育;提高学生综合素质。

女2:希望通过“礼仪形象大使”等活动的开展能增强大学生的礼仪文化内涵修养,全面推动学生基础文明养成。女1:同学们,让我们一起携手“弘扬礼仪文化,打造美丽苏信”。

男:下面,我宣布江苏信息职业技术学院商学院“礼仪形象大使”比赛到此结束

合:再见

文明礼仪的主持词 篇5

敬爱的教师、亲爱的同学们:

今日,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮忙;是平时与人相处时的亲切;是见到教师时热情的问候;是不细心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。。。。。。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类提高的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括文明、礼节、仪表、仪式。不但表此刻对人的尊重,还表此刻对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!

文明礼仪要从我做起,从此刻做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自我管理自我,自我教育自我,文明文明,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的学校里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的期望,肩负着国家富强,社会提高的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的完美,将使我们的社会更加的和谐!!

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的学校成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

让文明礼仪伴随着我们一齐健康成长吧!我的演讲完了!多谢大家!!

文明礼仪的主持词 篇6

女:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,

男:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。

女:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。

男:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。

女:敬爱的老师

男:亲爱的同学

合:大家下午好!(敬礼)

女:滨江国小0903班“文明礼仪伴我行 ”班队活动

合:现在开始!

男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。

女:作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,我们要做一个语言净、行为美的好学生!

男:下面请欣赏 同学的文明礼仪歌谣朗诵 。

(同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用"您",早晨见面说声"早",

平时互相问问"好"。分别"再见"别忘了,

若求人,"请"字先,最后别忘说谢谢,

影响别人,"对不起",回答请说"没关系"。

做个文明好孩子,人人夸奖数第一。)

女: 同学的歌谣朗读的真好,我们女同学有点不服气,你瞧,那边 同学正在准备………

(学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到。)

男:都不错,只有我们人人讲文明,处处讲文明,

女:文明之花才能开得更香,文明之树才能长得更青。

请欣赏《文明乘车歌》

男:同学们,要记牢,上下车时队排好。

女:上了车,不乱跑,准备散钱去买票。

男:车厢里,不大叫,安安静静秩序好。

女:有座位,不去抢,老人孩子照顾到。

男:下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。

合:讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。

女:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的学生,我们要做到遇到师长,主动问好;上下楼梯,注意谦让;讲究卫生,爱护公物,遵守纪律,争做一个语言净、行为美的好学生。

男: 作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好公民。

女:文明让人举止文雅。

男:礼仪让人风度翩翩。

女:让文明之花常开心中。

男:把文明之美处处传播!

合: 让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天!

女:同学们,今天的“文明礼仪伴我行 ”班队活动正式结束。谢谢大家。

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用"您",早晨见面说声"早",

平时互相问问"好"。分别"再见"别忘了,

若求人,"请"字先,最后别忘说谢谢,

影响别人,"对不起",回答请说"没关系"。

做个文明好孩子,人人夸奖数第一。)

学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到。)

男:同学们,要记牢,上下车时队排好。

女:上了车,不乱跑,准备散钱去买票。

男:车厢里,不大叫,安安静静秩序好。

女:有座位,不去抢,老人孩子照顾到。

男:下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。

合:讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。

文明礼仪的主持词 篇7

(男)你给别人一个微笑,别人还你一个春天;

(女)你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。

(男)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

(女)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,……..正式开始

女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了每一个角落;我们却往往忽略了文明。

男:接下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象。

男:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,源源流长。

女:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

男:我们伟大的祖国,是世界文明古国之一,有悠久的礼仪传统, 被称为“礼仪之邦!”

女:中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续。继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统,是我们的历史责任。

男:下面请同学们说一说对曾经的文明的认识。

男:我们是21世纪的文明人。

女:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

男:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

男:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做

男:礼仪是衡量一个人道德水准高低,有无教养的尺度。

女:同时也是公民精神素质的一个重要方面,是精神文明的具体体现。

男:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

女:“礼仪助你成功”,已成为世人的共识。

男:礼貌贵在真诚,只有对他人的真挚的尊重,才能时时提醒他人尊重自己。

女:故为己私利,假意待人亲切不是礼貌。

男:在人与人之间,只有那不经意做出的,表达一种与私利无关的真诚与善良,才是令人信赖的礼貌。

女:礼貌需要有谦虚的态度,忍让的涵养。古人常说:“谦谦君子”,这不仅指举止的谦让,更包含行为的豁达大度。

男:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

女:我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养,身体力行,为提高社会礼仪水平做出自己的贡献。

男:礼貌如酿酒,是需要长久的窖藏才更醇香。

女:有语云:三天可造就一个百万富翁,三年难培养一个贵族。

男:此话虽有旧贵族的偏见,却也道出礼貌的言谈举止和气度风范的养成之难。

女:一眨眼的功夫,我们的班会已经接近尾声了,可同学们似乎还有些意犹未尽。就让我们铭记礼仪,品位人生 ,从我做起,从现在做起,

合:。。。。主题班会到此结束。

文明礼仪的主持词 篇8

李:亲爱的同学们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

尹:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 李:我们应该弘扬民族优良传统。

尹:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 合:“与文明手拉手”主题班会现在开始!

李:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

尹:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

李:我们是祖国的小雏鹰。

尹:文明之花在心中开放。

李:我们是21世纪的文明人。

尹:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。 李:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

尹:请欣赏由李旭杰为我们带来的独唱《最炫民族风》,大家欢迎。 第一个节目:独唱《最炫民族风》

李:说到文明,我们再熟悉不过了。

尹:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

李:做文明的人要有良好的行为,

尹:做文明的人要有良好的习惯。

李:做到这些,需要克服许多困难,

尹:是的,说到这里,有两位特殊人物今天也来到了这里!瞧,她们来了!

第二个节目:相声《做好事》

李:像这样做好事的人其实就在我们的身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给如何做好事、给“文明”一个完美的答案。尹:是啊,看完们精彩的表演,我们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。

李:下面请同学们欣赏由石亚鑫、陈玥颐给大家带来的笛子演奏。 第三个节目:笛子演奏

李:要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。

尹:你说的真好,还有两位同学说的更好呢!他们把文明要求编成了一段相声《讲文明,懂礼貌》,让我们来学习欣赏一下。第四个节目:相声《讲文明,懂礼貌》

李:讲文明,懂礼貌是我们每天都提到的话题。

尹:是啊,从小做一个讲文明懂礼貌的好孩子,是老师和家长时刻对我们的教导。

李:下面请欣赏由郝佳敏、贾晓悦等同学给我们带来的合唱《马兰谣》,大家欢迎。

第五个节目:合唱《马兰谣》

李:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

尹:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少。

第六个活动:写自己的不文明行为

李:请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。(请同学念,可以主持人先念)

尹:现在请小组长把纸条都收上来放讲台上,现在所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。

第六个活动:文明宣言

李:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

尹:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

李: 同学们用自己的行动,用甜美的歌声,增强了我们呼唤文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。接下来,我们要作一份承诺。

尹:全体起立 立正

李:请大家齐声念,预备:“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园。-

文明礼仪的主持词 篇9

各位尊敬的领导、教师、家长,亲爱的同学们:

站在那里,我是既感且愧,感动的是有幸被邀请以家长的身份参加这个“文明礼仪伴我行活动”的启动仪式,并做简短发言。惭愧的是我心里很清楚,我和我的孩子距离文明的要求还有一段很长的差距。所以站在那里之前,我已经无数次地对自我说,就让今日成为我们走向文明的一个新的起点吧!这样,我才有勇气站在那里开口讲话。

要成为一个文明的人,必须理解文明之教育,就像一块矿石,想要成为钢铁,必须投入熔炉理解烈火的冶炼。我把孩子送进学校,就是想让他们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块纯钢。成绩的好坏并不是最要紧的,作为家长,我期望孩子们能健康成长,期望他们能在教师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。老实说,我不期望他们必须会成为栋梁,但我期望他们至少是一棵绿树。

无庸讳言,当前的社会风气并不令人满意,许多不文明的流行性病毒时刻都有可能侵害孩子们的身心。所以我真诚的期望学校的教育能给孩子们接种抗病毒疫苗,好让他们即使走出学校也能够免受那些流行性病毒的感染。这个要求也许有点冒昧,但请理解一个家长把他的孩子交给社会时那种战战兢兢的心境。拜托了,教化文明的学校!拜托了,尊敬的各位教师!

同时,我们明白,文明的培育需要文明的氛围。期望在座的各位同学在一个团体里,能够真诚相待,和睦相处,多一点宽容,多一分善良,讲文明话,做文明事,当文明人。

当然,作为家长,我们也绝不能推卸家长的职责。都说家长是孩子的第一任教师,其实家长一向都是孩子的教师。我们仍要不断地加强自身的文明修养,当合格的家长,做孩子的榜样。由于历史、现实和个人的原因,我们作家长的身上也有不少的缺点,甚至有不文明的习惯,期望孩子们能辩证地看待你们的父辈,择其善者而从之,其不善者而改之。长江后浪推前浪,我相信,不,我坚信,在座的所有的同学必须会超越你们的父辈,成为二十一世纪的优秀青年。

让文明之风吹遍学校,吹遍社会,伴随同学们健康幸福的一生!

多谢!

文明礼仪的主持词 篇10

尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的朋友们: 尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的朋友们: 为了追寻久远的“梦” ,为了建设我们“美好的家园” ,我们走到 了同一个“共倡文明礼仪”的讲台。 今天,我是来学习的,我将通过参加本次活动,把文明礼仪的真 谛带回去, 带到我的岗位, 带给我的同仁, 带给所有讲文明, 重礼仪、 爱家乡的朋友们,共同掀起爱美、知美、会美的浪潮。 今天,我是来倡议的,我也将通过这个讲台,用我真诚的呼唤, 串起一道道文明美丽的花环, 让钟祥穿越沉寂, 永恒展示春天的绚丽。 ——文明礼仪: 她是一个古老的话题。 是几千年中华文明的精髓, 是古代先哲们倡导的“仁、义、礼、智、信”的传承与弘扬。从古至 今,涌现了无数知礼讲礼的典范,如孔融让梨,黄香温席等等,成为 传承几千年的佳话。 ——文明礼仪:她是一个时尚的话题。从鲁迅先生给青年朋友写 信常称“先生” “兄弟”的行为到周恩来在外交中有礼有节、不 卑不亢的高贵品格; 从孙中山先生尊重护士到彭德怀元帅向警卫员鞠 躬的言行举止,她道出了文明礼仪的无穷魅力。今天,文明礼仪依然 像花儿一样尽情绽放。我们不会忘记,北川年仅 3 岁的小男孩郑郎铮 在担架上向援救他的武警叔叔敬礼;我们不会忘记 20xx 年北京奥运 会上,无数志愿者用灿烂的笑容,完美的服务,征服了世界,成就了 辉煌!

——文明礼仪:她是一个永恒的话题。在世界经济高速发展,我 国政府提出构建和谐世界的今天, 一切成就最终能够直观展示的就是 “文明礼仪” ,这是人类共同的梦想,也是永无止境的追求。她像春 风, 让人感到温暖! 她又像春雨, 滋润你我干涸的心田! 她还像春花, 扮靓你我如歌的岁月! 作为一个中国人,我们应该为我们拥有灿烂的礼仪文化而骄傲, 我们也不能忘记国人不文明、不知礼的可耻行为。历史不会忘记,在 清朝的时候, 曾经有一位大臣出使他国, 因在公众场合, 不讲究卫生, 被外国记者大肆渲染、 嘲弄, 丢尽了中国人的脸, 损害了国家的形象。 现实更不会忘记,当今一些出国旅游、经商、考察的国人因不文明, 不注重礼节,不也多次被外国记者诋毁、嘲笑吗? 作为一个钟祥人,面对我市创建文明旅游强市,打造“两型”社 会的今天,我们欣喜地看到,钟祥这座古老而美丽的城市已发生了巨 大的变化。马路整洁宽阔,鲜花绿树映衬,交通井然有序,游人们喜 笑颜开,这些凸显的视觉美和人文美,正焕发出钟祥文明进步、繁荣 发展的青春活力!然而,透过这些美的背后,我们也感受到了阵阵的 “伤痛” :有的人乱丢乱扔,有的人随意践踏花草树木,有的人乱刻 乱画,有的人出口脏话等等,这些虽然是少数人,甚至是个案,但是 他们的恶行破坏了我们的家园,损害了整个城市的形象。 作为一名教育工作者,今天站在这里,深深地感到文明礼仪教育 任重道远。近些年来,随着打工经济的兴起,留守学生的增多,加上 多种因素的影响,在青少年中还存在着学业失教、心理失衡、道德失范、安全失保等现状,这些已经成为制约文明礼仪教育的重大隐患。 面对这一现状,我们呼吁:教育,需要家庭与社会力量的广泛参与! 让我们共同担负起责任,为孩子们撑起一片蓝天! 尊敬的各位领导,朋友们!今天,我们所处的地方仅仅是一个供 交流倡议的平台,今后,需要我们身体力行的太多太多。社会多元, 人生多变, “文明”与“低俗”的较量, “真、善、美”与“假、恶、 丑”的碰撞将会无处不在。为此,让我们共同努力,从我做起,从现 在做起,从身边的一点一滴做起,时时讲文明,处处知礼仪,把钟祥 建成名副其实的旅游天堂!建成商家投资创业的理想之地! 谢谢大家!

文明礼仪的主持词 篇11

出旗、唱队歌

老师:“我文明、我懂礼”主题班会现在开始。请主持人上常

主持人甲:中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称“礼仪之邦”。孔子曾说:不学礼,无以立。就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。

主持人乙:没错儿。三国时期,刘备以“三顾茅庐”之礼才请得诸葛亮下山与他成就大业;周恩来总理一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是要和服务员、厨师、警卫员等一一握手道谢,这些都是尊重他人的典范。

主持人甲:中国虽是文明礼仪之邦,你还别说,在讲究文明礼仪上中国还真不如外国。曾经有中国代表团去加拿大访问,在路上踩上了一只松鼠而置之不理,被路途的加拿大男孩看见了,告到了法院。

主持人乙:是吗?看来文明还真代表一个人的素质,代表所在的社会及国家的面貌。不过你刚才说,我们中国讲文明礼仪赶不上外国,我可不赞成。我们当中就有很多讲文明、懂礼貌的人和事儿。不信?咱们让他们来讲讲。让我们以热烈的掌声欢迎陈梦琦同学上台。

(……同学上台)

(同学讲故事)

主持人甲:刚才陈梦琦同学讲的这些事儿还真让人非常感慨,也值得我们学习。可是最近在班里当时有这么一个情景:有请邢鹤立等同学带来的第一场表演。

(同学上台演A场)……

主持人甲:在日常生活中,类似这样的因为一件小事而导致事态扩大的事儿常有发生。如果我们在发生摩擦之后,多一个微笑,多一句“对不起”,结果又会怎样呢?

下面有请同学们带来的第二场表演。两种截然相反的结果,人员如上。

(……同学继续表演第二场)

主持人乙:谢谢邢鹤立等同学的精彩表演。看来,文明就是素质,讲礼仪就能化解矛盾。

主持人甲:其实,文明礼仪也不高也不远,就在我们身边。换句话说,不讲文明、不懂礼仪也在我们不经意的一言一行中表现出来。信不信,你自己看看就知道。

请看小品《如此陋习》。

主持人甲:信了吗?!

主持人乙:别说信了,我好像有时也这么干过……

主持人甲:你?哎呀,还当主持人?

主持人乙:好了,别挤兑我了,我知错了,还不行?我也认识一同学,名叫知错就改,虽然不讲文明不懂礼貌,、但善于改正自己的恶习,会知错就改哦。你知道美是个啥?

主持人乙:美是个啥?美是文明的行动和语言!美!实在是美!道理谁都懂,可是做起来,特别是日常生活中始终如一地坚持下来,确实有点难。来看看公交车上发生的事件吧!

(组织大家讨论发言……)

主持人甲:大家刚才发言很踊跃,也很真实。经过同学们的发言,我也明白了一个道理:文明需要律己,律己需要坚持,文明需要从我做起。下面请看小品:从我做起。

主持人乙:现在马上要期会考试了,下面听听杨眉同学有什么要和大家说的。

在班会的最后,请大家牢记我们中学生的日常行为规范,做一名文明守纪的中学生!

最后,全班同学:同学们,心要齐,讲道德,守纪律,行为规范记心里,记心里。

文明礼仪的主持词 篇12

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师,同学们(合):大家好!

男:欢迎大家来到桦南县第二中学第三届文明礼仪大赛的现场女;本次大赛的主题是“学礼仪知礼仪”

男:礼仪你从远古走来,如巨浪荡涤着点点尘埃。

女:礼仪你向未来奔去,如涛声回荡在天际之外。

男:礼仪你用纯洁的清泉,灌溉着如花的国土。

女:礼仪你用磅礴的力量,推动者崭新的时代。

男:举办此次礼仪大赛的目的在于让同学们了解礼仪,懂得礼仪,明确礼仪的内涵,真正将礼仪运用到生活中,让礼仪之风吹满整个校园。女:让我们在这花开的季节,踏着青春的节拍,去感受礼仪的韵律。男:首先请由我介绍担任本次大赛的评委,他们是

我校校长张强同志副校长田国林同志副校长卢旭光同志

团委书记计鸿文老师高二学年主任杨俊老师高一学年主任李丽娜老师音乐教师陈晨老师

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。

男:中国自古就是礼仪之邦,我们拥有悠久的文化,作为新时期下的高中学生,要想在激烈的竞争中脱颖而出,除了在文化道德修养、文化知识等方面努力学习,还必须知礼、守礼、行礼,做个会尊敬别人

又被别人尊重的高素质的人

女:为了在同学们之间普及礼仪知识,丰富课余文化生活,达到“以赛促学”的目的,由政教处及团委承办的“桦南县第二中学*第三届文明礼仪大赛”历时一个月,通过笔试,最终选出了组优秀的团队。

男:下面有请张强校长为本次比赛致辞,大家掌声欢迎。

女:感谢张校长的精彩致辞。

男:下面我宣布,桦南县第二中学*第二届文明礼仪大赛。

合:现在,开始!

女:接下来由请各班参赛团体上台亮相并由领队介绍自己团队暨口号女;让我们把掌声送给参赛选手们,祝愿他们在今天的比赛中能够赛出风格赛出成绩!

男;情景模拟表演环节本环节得分将累计到班级总成绩

女;比赛开始

男;请工作人员计算两轮总分稍后揭晓成绩

女;学礼知礼懂礼。让我们健全自己的身心。奔向远方。

男;请欣赏由高二九班钟宝同学带来的歌曲

女:下面宣布本次比赛的获奖名单.

获得三等奖的班级是高一学年1234高二学年

获得二等奖的班级是高一学年

...高二学年

获得一等奖的班级是高一学年

高二学年、

男;有请评委老师为他们颁奖。

同学们掌声祝贺他们

女;请欣赏高二十三班苏妍为大家带来的歌曲《我相信》

女;请我校田校长总结本次大赛

男:好了,那么比赛进行到这里呢,就全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢领导和评委老师的到来。

女:同时向所有参赛选手表示衷心的祝贺。

男:优雅的姿势,展现出友好练达,诚挚自信。

女:灿烂的笑颜,传达着幸福快乐,美好和-谐。

男:文明的礼仪给我们带来文明的生活。

女:纯真的礼仪为我们展示了别样的风采。

男:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本僵持的局面化解,更能使人们打开心灵的窗口。

女:同学们,让我们从尊师重教开始,从课堂的每一次发言开始,从身边的一点一滴开始,做一个懂礼仪、讲文明的好学生,让礼仪之花

开遍我们校园的每一个角落。

男:现在就让我们管住我们的口,不说粗话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。

合:我们相信,经过我校全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

男:桦南县第二中学*第三届文明礼仪大赛到此结束。

同学们再见!

女:再见!

文明礼仪的主持词 篇13

女:如果人生是帆,那么文明就是风。

如果人生是船,那么美德就是桨。

男:文明的举止使事情变得容易,

美德的魅力使你变得更加美丽。

女:文明美德是终生受益的财富。

我们要努力培养讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯。

合:我们知道,和-谐校园是构建和-谐社会的基础。没有和-谐的校园,就不会有和-谐的社会;没有和-谐的社会,就没有和-谐的生活。

女:首先让我们用热烈的掌声有请五年级组给我们带来手语舞《文明在哪里?》

男:是呀,文明在哪里,文明就在你我身边,就在我们的生活里。从我来做起,世界会更美丽。

女:现在掌声有请1号选手四(1)班莫丽玲登台演讲,她演讲的题目是《语言美,春风化雨润心田》。请2号选手做好准备。

男:一撇一捺,“人”字好写,做起来很难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。但有一个答案大家都不会反对,那就是要做一个堂堂正正的人,一个文明的人。下面,有请2号选手四(2)班莫文慧为我们演讲《爱在文明,美在你》。请3号选手做好准备。

女:现在我宣布1号选手的得分,去掉一个分:去掉一个最低分;最后得分。亲爱的同学们,当我们看到校园里被践踏的草地、一扇扇

残破的门窗、一张张飞舞的纸片,以及墙壁上污迹斑斑的脚印的时候,我们禁不住要问,是谁将我们的校园糟蹋成了这个样子?请把美丽还给她,还给校园我们的家。有请3号选手六(2)班李慧为我们演讲《文明礼仪,从我做起》。4号选手请做好准备。

女:经过评委老师紧张的打分和磋商,2号参赛选手得分是:去掉一个分:去掉一个最低分;最后得分。让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢和祝贺!

男:大家都知道,新加坡是一个通用英语的国家,各种标语大多是用英语书写,但其中的一些文明礼貌用语却使用中文,这是为什么呢?那是因为,我们太多时候没有约束自己的行为,忽视了身边的文明,给自己,也给国人带来了极为恶劣的负面形象。注重我们的一言一行吧,因为《文明礼仪伴我行》。下面,有请4号参赛选手六(1)班的李梅红。5号选手请做好准备。

男:感谢4号选手给我们带来的精彩演说。现在,我宣布3号参赛选手演讲得分,她的得分是:去掉一个分:去掉一个最低分;最后得分。

女:文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和-谐。请听5号选手六(1)班刘嘉仪同学演讲《做一个讲文明,懂礼仪的国小生》。请6号同学做好准备。

男:掌声送给我们的5号选手!现在我公布4号选手得分,去掉一个分:去掉一个最低分;他的最终得分是:

女:接下来请欣赏6号选手五(1)班莫艳梅给我们带来的演讲,她演讲的题目是《做一个文明之人》。请7号选手做好准备。

男:谢谢6号参赛选手!刚结束不久的5号参赛选手的得分已经评出,她的最终得分是:去掉一个分:去掉一个最低分;最后得分。男:同学们,如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和-谐的大家庭;如果说我们感觉到温暖,那是因为我们生活在一个团结、友爱的美丽校园。请欣赏7号选手六(2)班莫丽兰同学的演讲《文明礼仪在校园》。8号选手请做好准备。

女:谢谢7号选手的精彩演说!谢谢!现在我公布6号选手得分,去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

文明是风,它可以吹拂每一颗心灵,礼仪是花,它能将人装扮得更加美丽。让礼仪常驻我们心中,有请8号选手五(2)班曾玉萍为我们喊响口号《做文明学生,创建和-谐校园》。9号选手请做好准备。男:至此,前面参赛的8位选手的演讲均已结束,评委们正在紧张地为8号参赛选手的统分。结果是次要的,能站上这个舞台就是成功者!所以,让我们再次以最热烈的掌声向前面八位选手的精彩表现表示祝贺!

女:现实生活中,我们不无遗憾地发现,作为一个古老文明的中国,有些国民的行为却为我们所不齿。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生。”亲爱的同学们,让我们一起呼唤礼仪,呼唤文明吧。接下来有请9号参赛选手六(2)班李寿光上台,他演讲的题目是《讲文明,懂礼仪》。请10号选手做好准备。

男:让文明与我同行,让礼仪与我同在!感谢10号选手的精彩演讲!现在,8号参赛选手的最终得分已确定,去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

女:争奇斗妍,异彩纷呈,一方讲台,尽展个人风采。精彩继续,让我们继续关注各名选手的优秀表现。下面出场的是10号参赛选手四(2)班莫艳娟同学,她的演讲题目是《文明礼仪伴我行》。掌声有请。

男:愿礼仪永远与我们同行!下面,让我们一起放松一下,请欣赏四年级组带来的综合节目《文明礼仪展示》。11号选手请做好准备。男:礼仪是一首优美的歌,它能使人神醉情里;礼仪是一把多功能的钥匙,它能祝你一步步迈向成功。让我们再次用热烈的掌声感谢四年级组的同学们。现在,我公布10号选手演讲得分,去掉一个分:去掉一个最低分;他的最终得分是:接下来有请11号参赛选手五(2)班陶凤银同学上台,她演讲的题目是《让文明礼仪常驻校园》。请12号选手做好准备。

女:现在,我公布11号选手演讲得分,去掉一个分:去掉一个最低分;他的最终得分是:下面有请12号选手四(1)班蒙文桃给我们带来《谈吐举止见文明》。请13号选手做好准备。

男:现在我公布12号选手的得分。去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是:同学们,身为学生,我们更应当深深体会文明礼仪对于个人成长的重要性。下面,请13号选手四(1)班黄燕琳讲述,《文明礼仪,从我做起》。14号选手请做好准备。

女:现在我公布12号选手的得分。去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是

文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好……接下来,有请14号选手六(1)班李壬玫给我们带来《让文明之花绽放校园》。15号选手请做好准备。

男:掌声送给我们的14号参赛选手。现在,13号参赛选手的得分已送到我的手上,去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是:同学们,你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?让我们携手,共建设这样一个美好家园吧!请听15号选手五(1)班张诗苑的演讲《引领文明风气,创建美丽校园》。请16号选手做好准备。

男:掌声送给我们的15号选手!现在我公布14号选手得分,去掉一个分:去掉一个最低分;他的最终得分是:

接下来请欣赏16号选手五(1)班李丽梅给我们带来的演讲,他演讲的题目是《文明礼仪在校园》。17号选手请做好准备。

女:同样,掌声送给我们的16号选手,感谢他的付出和努力!现在,我宣布15号选手最终得分,去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

女:礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,增进人与人之间的友谊。掌声有请五(2)班陈钊洋同学给我们带来《做个讲文明懂礼仪的国小生》!

女:感谢17位参赛选手的精彩演讲。歌曲《小苹果》风靡全国,相信大家现在耳熟能响。下面让我们一起跟随四年级组唱响《小苹果》版文明礼仪之歌。

男:老师们,同学们,一所学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同长期的努力。

女:请欣赏全体教师美文朗诵《感恩父母》

男:感谢全体教师的深情朗诵。

男:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;

女:没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。

男:这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。

女:我们作为国小生,应该爱我们的父母。作为寄宿制学生,学校如同我们的家,老师如同我们的父母,我们要像爱自己的家一样爱学校,爱自己的父母一样爱老师。现在我公布18号选手得分,去掉一个分:去掉一个最低分;他的最终得分是:

男:至此,我们今天的演讲比赛划上了圆满的句号。然而,文明礼仪永远没有句号,也没有休止符!

女:让我们乘“礼乐二小”的扁舟,泛中华文明的大海!让我们唱响文明之歌,让礼仪与我同在!

合:让我们共同努力,将我们二小建设成为一个和-谐文明的校园,展示我们二国小子团结友爱的迷人风采!

女:现在,我们的评委正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。好,结果已经出来,现在,我宣读获奖情况。获得三等奖的同学分别是:

男:获得二等奖的同学是:

女:现在我宣布获得一等奖的同学是:

女:让我们以掌声向他们表示最热烈的祝贺!

男:尊敬的领导、各位评委老师,亲爱的同学们,本次比赛至此结束,

女:感谢各位领导的热情关心,感谢全体老师的辛勤努力,同时感谢各位同学的大力支持。再次谢谢大家。

合:最后祝大家元旦快乐,再见!

文明礼仪的主持词 篇14

男:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,

女:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。

男:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。

女:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午午好!

合:五年级三班“文明礼仪”展示活动现在开始!

活动一:文明礼仪三字歌男:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。

女:是啊,从一出生就来自父母的教育。

男:从入学后老师的教育。

女:从生活中的点点滴滴,我们都能学到不少文明礼仪的知识。

合:今天我们一起来展示我们学到的文明知识。

活动二:文明规范

男:规范的校园礼仪是怎么样的呢?下面请欣赏同学们展示的几种最基本的礼仪形式。女:站姿展示

男:坐姿展示

女:走姿展示

活动三:文明礼仪小活动

男:下面请欣赏文明礼仪三句半

五年级三班文明礼仪展示活动到此结束。

文明礼仪的主持词 篇15

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们

合:大家下午好!

A:中华民族是有着五千年历史文明的礼仪之邦,自古注重个人的文明修养和待人礼节。

B:荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”A:对文明礼仪的重视,在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。B:礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素A:礼仪是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。B:作为青年大学生,我们更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事,这是我们学习、生活的根基,使我们立足社会的臂膀。A:为了进一步加强校园文明建设,充分发挥校园文化环境的育人功能,提升广大同学的思想道德素质和文明素养

B:为了巩固校园文明建设成果,更好地展现齐鲁师范学院学子的精神风貌、文明素养和礼仪风采,由齐鲁师范学院团委主办,齐鲁师范学院计算机系团总支承办了本次齐鲁师范学院“礼仪之星风采”大赛。

A:今天到场的嘉宾有:

B:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临!A;下面有请为我们的比赛致开幕词

B:谢谢,下面介绍一下今天比赛的评委,他们是:

A:下面宣布一下此次比赛流程及评分规则:

比赛流程:此次比赛分两轮进行,第一轮包括自我介绍及知识问答,选手通过自我介绍展示自己的风采,表达对礼仪的个人理解等,知识问答是由我们的选手随机的从我们准备的十五题中选择一题当场答题。第二轮由各参赛选手按顺序进行才艺展示,展示个人的风采

B:评分规则:此次比赛为百分制,满分100分,共分三项

语言表达(20分),评委根据选手简单的自我介绍,语言是否规范,内容是否得体,能否引起好感进行评分

形象气质(20分),评委根据选手形象造型,步态神态和言谈举止是否自然大方得体进行评分

知识问答(20分),评委根据选手答题的语言流利度,表达是否清楚,答题是否正确给予评分

才艺展示(40分),评委根据选手节目质量,新颖度,选手对节目的把握度,选手对舞台及现场气氛的把握给予评分

选手得分由各位评委评完后,再由我们的计分员进行统计,去掉一个分,去掉一个最低分,再取平均分就是每位选手的最后得分,选手分数我们会在最后结束时统一公布

A:现在我宣布齐鲁师范学院“礼仪之星风采大赛”正式开始。掌声有请一号选手上场

现在宣布一下每位选手的最后得分

A:虽然已近立冬,但是从同学们的表演和展示中我们每个人如沐春风,因为大家体会着文明礼仪带来的阵阵暖意。

B:我们看到了齐鲁师范学院学子们的青春风采,也从生活得细节中学到了许多。本次文明礼仪比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。

A:愿我们的礼仪文明永远传承。

B:愿我们每个人都成为传播文明礼仪的使者。

A:齐鲁师范学院“礼仪之星风采大赛”到此结束。

B:感谢各位评委老师

A;感谢各位选手的精彩展示

文明礼仪的主持词 篇16

女:尊敬的老师,

男:亲爱的同学们,

合:大家——晚——上——好!

女:国尚礼则国昌,家尚礼则家大。

男:身有礼则身修,心有礼则心泰。

女:五千年的历史积淀,造就了不朽的中华文明

男:几千年的灿烂文化,形成了高尚的道德准则

女:孔子曾说过,不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的

美称。

男:文明礼仪并非个人生活小事,而是一个国家和社会风尚的真实反映,是一个民族道德素

质水平和精神文明程度的标志。

女:礼仪是一个人修养和素质的外在表现。

男:礼仪是人际交往中必备的一种艺术。

女:礼仪是人际交往中相互尊重、相互友好的表达方式。

男:为引导同学们树立正确的审美观、提高自身的文明素养,今天,我们在这里举行中职生

文明礼仪形象展示大赛。

女:我们相信,这定是一场美的盛会,

男:我们相信,这更是一场素质与魅力的竞技。

女:让我们在这洋溢着青春的舞台

男:去感受时代的节拍,

女:去领略古韵的驿动,

男:去畅想美好的未来!

女:让我们走进艺术,感受文明。

男:让我们展示特长,提升素质。

合:宜都市职教中心第十一届清江文化艺术节文明礼仪形象展示大赛,现——在——开——始。

第二项介绍评委老师及评分标准

担任本次大赛的评委老师有:

李碧华熊兴艳

本次大赛比赛规则及评分标准如下:

各位选手以T台秀形式在舞台上巡回表演各种礼仪动作,评委老师边观看边为各位选手打分。满分10分:其中

动作标准、规范、整齐。4分

仪态大方、举止端庄。2分

面带微笑,精神面貌好。2分

落落大方、形象气质好。2分

第三项:闭幕词

男:文明,是社会高飞的翅膀;

女:礼仪,是沟通情感的桥梁;

男:文明,是民族孕育的希望:

女:礼仪,是璀璨明珠的辉煌。

女:曼妙的曲线散发着青春的活力。

男:文明的举止展现了年轻的风采。

女:希望此次比赛,能够规范同学们的行为,行礼仪之举,做文明之人,将文明礼仪这传统美德发扬下去。

女:让我们珍惜这一切,

男:让我们铭记这一刻。

女:让我们一起用青春创造梦想!

男:让我们一起代着梦想展翅飞翔!

合:宜都市职教中心第十一届清江文化艺术节文明礼仪形象展示大赛到此结束。

文明礼仪的主持词 篇17

甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,

乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。

丙:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。

丁:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。

男合:敬爱的老师们,

女合:亲爱的同学们,大家早上好!

齐合:六年级158班“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始!

甲:古人曾说:不学礼,无以立.我国自古对文明礼仪教育特别重视.有许多经典篇章早已家喻户晓,请欣赏分组朗诵。《三字经》等

丙:我们有抑扬顿挫的朗读,还有深情款款的吟唱呢,请听《游子吟》

乙:你瞧,那边来了两位文明宣传员呢!请欣赏由杨哲畅、王恒哲同学表演的快板《道德规范说一点儿》

丁:是啊,讲文明、懂礼仪要从生活的点点滴滴做起,现在有请我们班的礼仪标兵来发布《国小生礼仪要求》。

甲:说得真不错,下面我们来玩一个游戏[快乐传递]

规则是:请一个同学上来表演,另外请三个同学依次竞猜,猜对了,请大家热烈鼓掌。

丙:我们不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明的学生。下面请欣赏校园小品:《尊重他人》

甲:文明是一种行为,文明是一种意识,只有我们人人讲文明,才能让文明之花开得更芳香,请欣赏音乐剧《为了班级》

丁:作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好学生,

乙:文明让人举止文雅,礼仪让人风度翩翩。下面我们来进行文明礼仪知识竞赛。

丙:让每一粒种子,播进每一个少年的心房。

丁:播撒文明的种子,让文明之花处处盛开。

乙:让文明之花常开心中,把文明之美处处传播!

甲:让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天!

合:老师们,同学们158班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束!

文明礼仪的主持词 篇18

a、我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语言,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。**年奥运虽离我们而去,但是10亚运却离我们越来越近,我们更应该明礼仪、讲礼貌、弘扬奥运精神,展示亚运风采,做文明的我,的我。

b、让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。观澜第二国小少先大队“做文明的我”主题队会现在开始!(掌声)

a、语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。

b、您好谢谢请不客气不用谢对不起没关系

这些是我们用的文明用语。

同学们,那么在校园里还有哪些文明行为用语和行为呢?请同学们举手回答

1、争吵少一点、理解多一点、隔阂少一点、关爱多一点。

2、顺手拣起的是一张纸,纯洁的是自己的精神。

3、有意擦去的是一场污渍,净化的是自己的心灵。

4、宁静、文明的校园中,我才能在知识的海洋中扬帆起航。

5、让我们一起来关心集体、爱护公物、保护环境。

6、关心学校是我们的职责,爱护学校是我们的义务,热爱学校是我们的责任。

大家都回答的很好,不管在什么时候我们都要紧记文明用语。

a、同学们,那么在家庭文明用语、文明行为又有哪些呢?下面我们找几个同学来回答,知道的请举手。

1、孩子说话不带脏字

2、态度和蔼不易急燥

3、举止文雅,活泼大方

4、待人诚恳,落落大方

通过这四位同学的回答,告诉我们在家里同样也要注意说话不带脏字、态度和蔼不易急躁等文明用语和文明行为。

b、那么在社会中又有哪些文明用语和文明行为呢?

1、不排队、不讲卫生,大声说话的时候,请看看周围人的眼神吧!

2、爱护环境和文物确实重要,因为其他人和我们的后代还需要。

3、衣着、言谈、举止都是小节,别人看你,就是从小节看起。

4、如果不小心做错了,坦诚改正更受欢迎。