学校领导工作周记大纲
第十五周工作周记
学校操场靠北墙的几丛月季花有两米多高开的花团锦簇,好像宣告热情的六月就要来了,召唤孩子们在学校这个大花园里尽情的学习玩耍成长。
本周开始进行单元复习,复习策略:1、每节课题型训练考察10分钟。2、抄写重点句型10分钟。3、教师领读,重点分析,学生研讨10分钟。4、小组检查背诵10分钟。5、复习三节课左右检测一次。6、布置针对性作业,培优补差。
学校工作:组织全体教师登陆教师培训管理系统,修改完善个人信息;完成一年级新生招生工作;安排冯主任和董老师周三参加在xx国小举行的同课异构送课活动;领取并下发学前教育资助金;接受唐山杨先生捐赠的校服发给每个学生;结合个别学生出现水痘,做好消毒和传染病预防工作等。
周五上午举行了隆重的六一庆祝活动。之前盛情邀请了杨先生,但因为工作繁忙杨先生不能来参加,代表学校深表敬意。整个庆祝活动分三项:少先队入队仪式、学生节目表演和快乐游园活动。在本次入队仪式中,我校又有30名同学成为了光荣的少先队员,为我校少先队组织增添了新鲜的血液。学校对少先队员也提出了更高的要求,号召学生用自己的实际行动,为红领巾增添光彩。孩子们载歌载舞欢庆自己的节日,孩子们的表演令人难忘,二年级学生手语表演《感恩的心》,五年级学生小品《扶不扶》等都很有教育意义。最后学校举行了热闹的游园活动。
我校有姐弟俩家境贫寒,父亲患有脑出血、脑血栓等疾病,母亲是严重精神病被关在家里。更不幸的是父亲前段时间因病去世,剩下两个孤苦的孩子,连给做饭的都没有,实在可怜。本打算学校号召搞一次捐助,但上周姐弟俩已经转学跟姑姑去了,希望他们坚强的面对生活健康长大。
第十四周工作周记
每天早晨走进学校的时候,都会想若干年以后,这些校园里的孩子都长大了,在他们的回忆里,童年给他们留下了什么印象,在他们以后成长的路上,受到了我们多少影响,而今天的教育,又给他们创造了怎样的未来?
本周我和冯主任组织听了一轮课共9节,能完整的听下来收获也颇丰。尽管每天还要抓紧上课,甚至有时候要调课,但走进课堂坐下来真切感受各班学习状态,体会高效课堂建设,心里也觉得很高兴。对每一个教师的授课意见我会在听课统计中详细表述,在此做一小结。优点:备课充分,把握重难点,善于引导,采用灵活多样的教学策略,达成教学目标。教师基本功扎实,教态自然,能较好驾驭课堂。不足:个别教师忽视学生的学习习惯,没有统一规范,学习状态不佳;有满堂灌的痕迹,感觉学生很被动,没有太大积极性;小组交流流于形式,不能达到全员参与,给后进生表现的机会较少;学生不动笔,知识掌握情况得不到反馈。
学校工作:法人注册历时半个多月,几次修改终于通过了。把所有资料和复印件整理一式两份,拿到教育局盖章再送到编办,编办工作人员告知下周就可以取证书了。组织教师对个人参保信息进行核查;各班自行组织月考,做好监考阅卷工作;学习招生工作意见,结合幼儿班赵老师对符合入学的新生户口本进行核实登记;上报安全隐患整改台账;检查各班午休情况,进一步加强学生安全教育。
六一儿童节临近了,每个班都在积极排练节目。希望孩子们珍惜时光,好好学习,快乐成长,为童年涂上绚丽的色彩!
第十三周工作周记
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。一场喜雨过后,农民们种地又开始忙碌起来。农村里长大的孩子,看到父母每天辛勤的劳作,更应该懂得孝敬父母、珍惜学业,这也是好的教育契机。
本周学习了《danny goes to school》《jenny’s and danny’s pictures》两课。重点句型what happened ? this is _______ at _______ .第一个句型延续上周过去时态,在讲授的时候让学生发现规律:what happened ?属于过去时态的问句,回答必须也用过去时态,注意动词一定要用过去式。延伸did you ______ ?也是过去时态问句。第二个句型是介绍照片的问句,不难理解。从反馈情况看,学生掌握的不错。
学校工作:跟桂艳主任电话沟通法人注册情况,修改了原来几处不对的地方,还有两个附件需要到教育局盖章,委托振东去盖了,等盖完章以后再上传才能通过;完成继续教育验证填写统计工作并上交中心校;上报《中国小教师礼仪规范自查整改总结》、《防灾减灾日宣传周活动总结》;布置各班准备六一儿童节表演节目;落实学校安全检查等。
安排x、x、x老师参加周三到周五在进校举行的国小语文教师素养大赛,希望年轻教师能增长更多见识,为学校带来崭新的理念。
第十二周工作周记
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。初夏的季节,农民们都在田里辛勤的劳作。安静的校园里,学生们正畅游在知识的海洋。
本周带领学生学习了《li ming goes home》《jenny goes home》两课,本单元知识点是学生初步接触过去时态,并运用动词的过去式来表述发生过的事情。教学策略设定:1、对过去时态的完全理解,通过语境、关键时间词来判定。2、探讨过去时态的句型结构,主语+事件(过去)+时间。3、动词过去式的运用。掌握动词的过去式的变化规律。4、小组合作探究与原来学过的现在进行时和一般现在时的区别,理解提升。
从本周起学校开始午休,周一召开了全校师生大会,在大会上强调了作息时间,对午休提出了具体要求,严禁学生午休时间外出,绝不允许到附近水塘、野外或其他危险地方玩耍,另外要高度防范交通、食品、传染性疾病等事故的发生。要求各班做好午休值勤,下发《午休致家长的一封信》。另外会上对各班期会考试情况进行了总结,对成绩优秀的同学进行了奖励。
本周其他工作:悬挂督学公示牌和校园禁烟标识;上交学校收费许可证正副本;布置开展“红领巾相约中国梦”少队活动;处理四年级两个学生在教室被猫挠事件,沟通双方协调解决;引领安装工人更换黑板;上报《秋季学生用书征订统计》《教师礼仪规范自查和落实情况总结》等。
周日在xx国小参加了综合实践活动会议,xx老师对国小综合实践活动提出了具体的实施意见。回来以后,组织老师们对下一阶段我校的综合实践活动如何开展进行了大讨论。下一步尽快制定出我校的实施方案,构建起促进学生全面发展的综合实践活动的新框架。
第十一周工作周记
快立夏了,天气越来越热,老师们的工作热情也好像被点燃了,在三尺讲台上挥洒着青春和汗水。一分耕耘一分收获,希望老师们收获更多的喜悦。
周一召开了期会考试部署会议,对考试进行了详细的安排,要求高度重视认真组织,力求考出真实水平。周二组织期会考试,领导巡视,各考场秩序良好安静有序,形成良好的考风。阅卷登统工作没有专门安排时间,老师们抓时间完成,任劳任怨。周三各班上交成绩登统和质量分析,综合来看都有不同程度提高。下一阶段学校将对考试做具体分析。
周四开始放五一,学校要求各班做好学生安全文明教育,提出具体要求,完成家庭作业,不要到学校附近玩耍等。
第十周工作周记
总觉得春天悄悄地来,然后悄悄的走,所以应该珍惜。我们人生的春天何尝不是这样,不要虚度这大好青春年华。
本周领着学生复习了期会考试前的内容,策略是先通读每一课,重点句型讲解,小组为单位背诵,课堂阶梯练习,布置预习作业。从反馈情况来看,掌握的还不错。
本周各班都投入了紧张的复习,老师们更显得忙碌;周一开会布置了文明城档案整理工作,任务分解,这项工作要提前准备,在会上同时强调了工作空间要求,上课站队规定,保持校园卫生,处理学生问题讲究方法等;周二上午到中心校开会,张校长传达了上级有关精神,并布置了下一阶段重点工作。下午参加网络会议,学习了《教学管理中存在的问题及改进建议》《考后反思》两个文件。其他工作:上报迎督导改善办学条件报告,上报学校安全卫生工作计划等。
按照中心校要求,综合实践活动将作为下一阶段学校重要工作。还需要群策群力积极谋划,深刻理解综合实践活动内涵,制定切实可行的实施方案,择优搭建平台,使我校综合实践活动扬帆起航。
-
国小教研实施方案(精选4篇)
国小教研实施方案篇1实施细则为了落实台儿庄区教育局进一步全面提高教育教学质量工作会议精神,深化三六五新课程改革,提高课堂教学效率,构建高效课堂,促进教师专业成长,发挥市优秀教师的引领示作用,决定开展“同课异构”教学展示活动,具体实施方案如下:一、指导思想以...
-
管理人员的自我评价(精选9篇)
管理人员的自我评价篇1热情,自信,细心。有团队精神和协作意识,能坚持合理合法的原则,以服务为宗旨,解决各方需求。拥有多年的物业管理经验。本人工作认真,遵守规章制度,和同事之间关系相处融洽,工作严谨细致,执行力强,熟悉相关法律法规,合理规避法律风险,妥善处理法律纠纷...
-
青州古城导游词(通用3篇)
青州古城导游词篇1青州,为古“九州”之一。1986年由原益都县撤县设市。总面积1569平方公里,属半山区半平原地形结构。辖4个街道、8个镇。人口90万。近年来,先后获得国家卫生城市、国家园林城市、中国优秀旅游城市、全国双拥模范城、全国民族团结进步模范集体、国...
-
差生家长会发言稿(通用3篇)
差生家长会发言稿篇1首先,我可以告诉大家,你们带着什么样的心情来我能理解你们的感受,但我要说你们会满意的离开我们的教室。今天这个家长会是根据这次这次考试以及平时的学生情况召开的,主要目的是我们三方面共同努力,摆正学习态度、尽快提高学习成绩、掀学习热潮,...