幼师的实习报告大纲
教育活动、游戏活动实践阶段(1-7周)主要任务
1、认真观模所在班老师组织的教育活动、游戏活动,做好观模记录。
2、在指导教师指导下,认真设计活动方案,并在此基础上尝试独立组织幼儿的教育或游戏活动。
3、依据所在班的常规,在指导教师指导下,学习组织幼儿半日活动。
4、认真整理观察计录、半日活动记录,及时作出评价、分析,主动与教师、同学交流、探讨有关问题及解决办法。
5、了解主班老师、配班老师的分工与工作职责,实习配班老师的工作。
6、做好家长工作
7、做好个案观察与记录
教育活动、游戏活动实践阶段(8-12周)主要任务
1、独立设计活动方案,在指导教师指导下完善活动方案,独立组织教育活动、游戏活动。对每次活动组织进行反思并写出书面总结。
2、实习主班老师工作。
3、学习组织幼儿一日活动。
4、创造性的进行家长工作。
5、在个案观察的基础上力求做好幼儿个别教育的工作,并能总结出经验。
9、对前一阶段的实习工作进行反思,制定出进一步提高教育活动的计划,力求解决存在的问题。
教育实习汇报与提高阶段(13-16周)
1、对幼儿教师的职责进行全面实习。进一步提高自己的活动组织与实施能力。
2、认真组织好每一次活动。说课、活动方案、课后反思有完整的记录。
3、认真准备江报活动的方案设计、写出详细的说课、规范的活动方案。
4、请园领导、所在园的老师听课,评议,在此基础上写出反思与改进的总结。
5、学习并参与“六一”活动的组织
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国小优秀辅导员事迹材料篇1我于x年参加工作以来,一直担任中对辅导员的工作,并同时承担班主任与语文的教学工作。从事少先队工作至今,我针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心...