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特殊儿童教师的教育文章:坚强而脆弱的身影

编者按:自闭症孩子身边的父母是一道风景,他们的身影疲惫却坚强,下面我们来看看老师的感悟《坚强而脆弱的身影》吧!

特殊儿童教师的教育文章:坚强而脆弱的身影

在我们机构中最美的一道“风景”之一就是家长的身影。这道“风景”不会因为四季的轮换而发生变化、不会因为历经“风雨”的洗礼而“凋零”。这道风景有着青松的精神,会一直长青到最后!

在个训课能看见家长忙碌且“千万”遍地教着孩子生存的本领。有时会看见新来的家长“三头六臂”,一边控制住孩子的手脚完成安坐,一边又手忙脚乱的拿教具做项目。天气热的时候,他们的后背整天都是湿的!有时也能看见他们极度无奈且心累憔悴的背影,可是此背影却因一次又一次的说服自己、鼓励自己去教娃,内心既心疼又佩服。当看见他们因教会了孩子一个简单的指令、同步的模仿或者一个短暂的呼名注视而露出笑容的身影时,也会为他们感到万分的开心。当看见他们超级生气、提高音调对孩子做项目的身影时,自己也强装镇定的告诉家长:不要发火,多用方法!

在体育课上能看见家长各式各样姿势的辅助和强化身影。有时会看见孩子注意力弱而出现遮挡视线的辅助的身影。有时会看见孩子身体协调性不好而充当“固定器”和“助力器”的身影。有时会看见孩子做对了动作时秒秒钟强化物递到嘴边的“超级快递员的”身影。有时会看见慢跑时变身“教练”的身影。有时看见玩儿游戏时转身变成“搭档”的身影。此时的身影应该是最累的吧!

在集体课上能看见家长较轻松的身影。有时看见孩子的眼神追随着老师的动作时竖起大拇指的身影。有时看见孩子跟老师做了相同动作时做出“么么哒”身影。有时看见孩子乱做一气时充当“指挥官”的身影。有时看见因老师的夸赞 而“心花怒放”的身影,此时的身影应该是最轻松愉快的吧!

在课下能看见家长“万能”的身影。伴随下课铃的响声,家长们穿越到了古代,摇身变成“仆人”的身影,帮助孩子穿衣带脑收拾东西。迈出教师们瞬间变成“采购员”的身影,家长们要去买菜做饭。踏进家门就变成“大厨”的身影,烹饪美味佳肴。吃完饭又换身份变成“保姆”的身影,收拾碗筷、洗衣带娃哄孩子。孩子睡后又“时光倒流”变成学生的身影,挑灯看书学习到深夜,此时的身影是最辛苦的吧!

日复一日年复一年,万物都在变,唯一不变的是这个即脆弱又坚强的身影。这个身影从未离开过“星星”的身边,因为有了这个身影的呵护、陪伴、教导,“星星”才慢慢亮了起来。

尽管这个身影脆弱,但是因为有了“星星”又变的坚强。希望时间可以过的慢一点再慢一点让这些身影一直健康的“常青”下去。

作者|小王老师

公众号|星儿之家