中学生关于生命主题演讲稿

中学生关于生命主题演讲稿_生命演讲稿（精选13篇）

中学生关于生命主题演讲稿_生命演讲稿 篇1

光阴似箭，日月如梭。我不明白时间是漫长还是短暂，生命是顽强还是脆弱。

老天是公平的，生命予每个人仅有一次，生为死之始，死为生之终，概莫如是。可惜世人看透的不多，才有贪官奸商小人的登场，才有为名为利倾轧的上演。等到真正领悟时，潜意识里的世外桃源早已在尘世的醉生梦死中迷失，珍藏在心底那田园诗般风光早被世间的忙碌洗涤得荡然无存。

生命就像大自然有春夏秋冬一样从容，一样简单，一样自然。每一个季节都有自我独有的美丽：春的绿叶与生机，夏的清莲与淡雅，秋的枫菊与成熟，冬的白雪与深沉，就如同每个人的人生一样多姿多彩。然而无论是绿叶清莲，还是枫菊白雪，终究无法在这世间久留，就似我们的生命。

记得有一次，我从《涅盘经》上看到这样一句话：“生命之息，过于山水，今日虽存而明日难知。”在浩渺的时间长河里，生命如芥，可是沧海一粟耳。生命之渺小之脆弱，就像风中随时掉落的花朵，任谁也无法挽留。

生命是脆弱的，但也是幸福的。我们能够感受到天地之间充满灵气，草露清清，还有人世间的人情冷暖等。当我们心境烦躁是，便能够漫步在草坪上放松心境，大叫一声，将烦恼统统抛在脑后，好像这个世界就仅有我一个人。当我们灰心丧气时，能够想想那路边的青草，草为了吸收阳光，能够不顾一切的坚持到底，而我们又何尝不可呢?当我们受伤时，便会有人伸出援助之手，让我们不必独自应对困难，充满信心勇往直前。

生命之花，可能如昙花一现，没多久它就凋谢了。它有时脆弱有时坚强，那就要取决于它主人对人生的态度。如果主人认真一丝不苟，那它就是顽强的;相反，它就是脆弱的。所以，我们要珍爱生命，使它精彩又完美。

中学生关于生命主题演讲稿_生命演讲稿 篇2

我时常被周围的人和事物感着。有了花草树木才有生命的喝彩，蓝蓝的天，白白的云，才能一望无际，所以我在感动的生命中成长。学会感悟生命，时时刻刻都在上演自我的生命。

我的朋友告诉我，生命是崎岖坎坷的路，路上有荆棘让你度过，路上也有鲜艳的花和嫩绿的草陪着你。想想这成长的路上，有着许多的烦恼，挫折，成功什么的。是啊，友人的话很对，生命是条坎坷的路。

教师告诉我，生命是充满遗憾的，又充满拼搏，拼搏中有许多对手较量，这并不可怕，可怕的是战胜自我。看着教师的面庞，我点了点头，生命真得地一场无休止的战争。

父母告诉我，生命如盘重要的棋，要象小卒子一样，勇敢的前进。是的我要做一个无名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。

生命有如风雨雷电。象风，它告诉我生命是如此的轻盈;象雨，它告诉我生命在旦夕是这样的淋漓尽致;象雷，它告诉我生命是如此的强尽有力;象电，它告诉我是如此的亮丽透明。

自然界的生物，它们每时每刻就在演义自我的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然应对我来说，生命是首交响曲，是颗感恩的心。

为了生命，我要发奋努力;为了生命，我要学会感悟。

中学生关于生命主题演讲稿_生命演讲稿 篇3

大地上的每一个生物，无论是人，动物还是植物，都能让自我的生命焕发光彩。

飞蛾为了追求光明，不惜牺牲自我的性命，虽然它只活了几天，但它在扑向光明的那一刻，它的世界就是多姿多彩的。

平常那不起眼的小草，谁知它竟有如此的气魄，当大把的野火烧向它那脆弱的身体时，它却不向那熊熊烈火低头，当春风拂过它的头顶时，它又重新焕发了活力，真是“野火烧不尽，春风吹又生”呀!小草这种顽强的生命力令我敬佩。

丑小鸭在牧场受尽欺凌，经过了一番周折后，丑小鸭依然坚持存活下去，最终，成为了白天鹅群中的一员。人其实也是一样的，如：杏林子在身体残疾的时候，还能写出一篇篇优美的文章，身残志坚的张海迪，她胸部以下的肢体完全不能动弹，可是她还是自学了四国语言……

飞蛾为了追求光明，不惜牺牲自我的性命，小草被熊熊烈火烧过之后，还能顽强的生长，丑小鸭受尽欺凌，但最终还是成为了白天鹅家族里的一员……这些都是生命的力量，让我们热爱生命，让明天的我们活得更加光彩有力!

中学生关于生命主题演讲稿_生命演讲稿 篇4

陶行知说：“人有两个宝，双手和大脑……”但我觉得，人有三宝，这第三宝，就是生命。生命具有两面性——有的坚强不屈，有的懦弱无用;有的敢于突破，有的迂腐守旧……而坚强和敢于突破的生命才是完美的。

力克·胡哲从小就患有“海豹肢症”，是一个没有四肢的人，但他没有绝望。应对可怕的病魔，他挺起了自我坚强的胸膛。力克·胡哲在自我残缺的生命中诠释了生命的意义：20__年，他取得了会计与财务规划双学士学位。20__年，他出版了书籍《坚强站立：你能战胜欺凌》。身体是父母给予的，但好运是自我打拼出来的。仅有顽强的生命，才能造就完美的幸运。

弹涂鱼，看上去是地地道道的鱼，生物学上也是。但令人大跌眼镜的是，弹涂鱼竟能上岸存活!为什么?是因为弹涂鱼能够深吸一口水，将这口水当作氧气罐，帮忙自我呼吸。科学家说：“弹涂鱼绝对是整个鱼类里最顶尖的探险家和改革家。”如果弹涂鱼没有这一招，恐怕就永远无法领略到陆地上的奇景了，能够说，弹涂鱼就是我们人类的“生命导师”。它们给予了我们一个启示：生命的意义在于探索，在于创新，在自我有限的生命里不断向前跳跃，前面可能就有无限的新天地!

每个人都有生命，但每个人的命运各不相同。不管怎样，最重要的是给自我的“生命堡垒”添砖加瓦，去开创属于自我的新天地!这，就是生命的意义所在，也是我对生命的感悟。

中学生关于生命主题演讲稿_生命演讲稿 篇5

不知不觉中，时间已经在钟表的滴嗒声中悄然而逝，转眼间，我已经十二岁了，回首十二年的点点滴滴，是那句话永远令我感动触动心弦，刻骨铭心。

“叮零零”那是二年级一个炎热的暑假，太阳无情地把阳光洒向大地，知了趴在树干上，不满地抗议着，而此时的公园中，我正大汗淋漓地学着骑着自行车。

“加油!”我咬牙将今日第十六次与大地亲密接触的自行车扶起，一边为自已加油，一边又有些丧气，脑海里老是浮现哥哥姐姐们在宽阔的道路上飞驰的场面，不禁懊脑地垂下了头，我真不是骑车的料?我索性躺在草坪上，炽热的阳光使我微微闭上眼睛，泥土的芬芳钻入鼻孔，我不由自主的放松下来，可一瞄身边那一群骑着车欢声笑语的孩子，我又有些难受。

不能输给他们，我愤愤地跳了起来，拍拍身上的草屑，重新抚上了自行车的把手，“一步、两步，哎呀!”我的身子重重地摔在了草坪上，身体传来的疼痛和耳边毫不掩饰的嘲笑声让我再也忍不住了，泪水顺着脸颊缓缓流下，我悲痛、委屈……为什么我做不好?为什么别人一个小时学会的东西，我花了三年还做不到?为什么付出了努力，却得不到回报?一时间，五味掺杂，我第十七次抚起车子，却再也没有勇气跨上去，而是缓缓地向竹林--那个唯一能让我舒服一些没人的地方。

我就这样坐在竹林下，任由泪水打湿了衣杉，微风吹过，竹子们随风舞动，若在平时，我必须会兴奋地在竹林间奔跑，但此刻，我兴致全无。

“孩子，别哭了，不用怀疑，努力终究会有回报的，或许过程不好，但结果是甜的!”一个沧老的声音传入耳畔，我循声回头，映入眼帘的竟是一个拿着扫把的环卫工老奶奶，斑白的头发不知经历过多少风吹雨打，时光在她的额头下留下了岁月的痕迹。我诧异地望着她，她沙哑的话语在我耳边回旋。“记住，结果是甜的!”，老人又重复了一遍，她的声音沙哑却又有力，满脸的皱纹掩盖不了脸上洋溢的自信和光彩。“结果是甜的，结果是甜的……”我低声重复着，老人的话语竟如一缕阳光，拔开我心中的阴霾，一刹那，我豁然开朗，结果是甜的!对啊，不经风雨怎能见彩虹?老人似乎从我的眼中发现了光芒，满意地拿着扫把离开了。

她的背影很平常，还有些弯曲。却又是那样的光彩照人。“结果是甜的!”她苍老又有力的话语触动了我的心弦。回想起刚刚那些孩子的嘲笑，我不禁有些生气，衣食无忧的他们却没有了老人那样的爱心。“结果是甜的!这句话已经深深地刻进了我的心，起身，心海翻腾，一种奇异的感觉涌上心头，那种感觉，叫感动。

时间过得飞快，转眼，三年了，那句令我感动的话依然珍藏在我的心中，相信，它必须会陪着我度过各种困难和挫折!

中学生关于生命主题演讲稿_生命演讲稿 篇6

早晨起床晨跑是一种习惯，拾金不昧是一种习惯，饭后走走是一种习惯…..习惯，使我们的生活变得丰富多彩。

一位成功获得诺贝尔奖的智者说：“在人生之中，我认为受益最大的，不是大学，不是在高中，而是在幼儿园。是幼儿园的教师使我养成了种.种最基本的好习惯，才让我取得成就，这才是我成功的关键。”

一家大型企业的招聘会上，热闹非凡，一群应聘者正在进行复试。尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问，可却都未被录用，只得怏怏离去。这时，一位应聘者细心翼翼地走进了房间，略显紧张。走进房门后，他看到了地毯上的一个纸团，与干净整洁的地毯显得极不协调。于是他俯身，将垃圾捡起，准备将它放进纸篓里。这时考官发话了：“您好，朋友，请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团，只见上头写着：“热忱欢迎您到我们公司任职。”几年以后，这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。

良好的习惯，使之在众多应聘者中脱颖而出!

大巴车在高速公路上行驶着，乘客们有的酣然入睡，有的欢声交谈，有的看着报纸……此时的气氛是和谐的，谁也不会想到危险会威胁他们又是怎样一个人拯救了他们突然不知从哪里飞出一块铁片，砸中正在开车的司机，肝脏破损，肋骨骨折，肺肠重伤……应对突如其来的致命打击和后面惊慌的乘客，重伤后的短短几十秒钟里，他先将大巴车缓缓停下，然后拉上手刹、开启双闪灯、艰难地站起来，告诉车上旅客“别乱跑，注意安全”，然后打开车门，安全疏散旅客……耗尽了最终一丝力气的他，瘫坐在座位上。虽经医院全力救治，最终还是因抢救无效而死亡。这位伟大的司机，他的名字叫吴斌。

良好的习惯!使吴斌应对死亡的威胁镇定自若。

生命是一条奔流不息的河，河的左岸是好逸恶劳、懒惰贪婪的崎岖之路;河的右岸是前程似锦、阳光明媚的坦荡之道。习惯就是架在这两岸的桥梁。

为生命播下一粒树种，用好的习惯浇灌它，它会长成枝繁叶茂的参天大树;为生命画上一幅画，用好的习惯涂彩它，它会更显得画面的生动明丽;为生命谱写一首乐曲，用好的习惯演奏它，它会更加突显生命的雄浑壮阔。

习惯我们应当习惯的东西，坚持理性与执著，我们会发现，因为好的习惯，我们的梦想，像一把硬币，在怀里次第撞响!

中学生关于生命主题演讲稿_生命演讲稿 篇7

记得那天妈妈准备带我去爷爷家，我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁的欢呼起来：“噢，噢，太好了，太好了!”

最近听爷爷说我们家乡要修建一条很大很大的人工湖，我早就想亲眼目睹一下了，今日最终能够见到人工湖了。我拉着妈妈一路小跑上了公共汽车，走到半路天气就像孙猴子的脸——说变就变，刚才还是阳光明媚，突然间就下起了倾盆大雨，窗外烟雨蒙蒙什么也看不清楚了，我坐在车上正想打瞌睡呢，忽然，客车猛地震了一下，原先，路上有个大坑，车的前轮陷了下去。

怎样办?车上的乘客都焦急万分，正在大家都坐立不安之时，路边出现了一群修路工人，他们正在那里忙着填坑铺路呢，一个个淋得像落汤鸡一样，司机叔叔跑过去向他们求助，他们二话没说就连忙跑了过来，有的叔叔搬来石头，有的叔叔弄来泥土，还有的叔叔拿来了撬杠，他们用撬杠把车轮与地面之间撬开一点空隙，就连忙把石头和泥土填了进去，这样反复弄了几次，车轮最终被救了出来，司机叔叔激动万分，连忙给那些工人叔叔又是递烟，又是不停地点头表示感激。

车子最终能够开动了，车厢里不时传来大家对修路工人的啧啧赞叹声，是啊!这些工人叔叔为我们的城市增添了多少柏油马路啊!所有的乘客都被这些叔叔感动了，他们都为工人叔叔竖起了大拇指。

温暖和感动就这样在每个人的心里流动着，我们都应当把爱传递下去，让感动停留在每个人的心里，是啊!感动源于生活却高于生活，我们必须要好好的去珍惜呀!

中学生关于生命主题演讲稿_生命演讲稿 篇8

虽然空气是燥热的，但我却觉得似乎有股凉意袭上心头。抬头仰望，是一轮请辉莹莹的明月，在深蓝的天幕上独自闪耀着。当然，他有炫耀的资本。乳白的光晕环绕在他周围，它是一路光明，毫无阻拦。我有些得意DD悲凉的得意。

我也以往在操场上纵横驰聘过，英姿飒爽过，周围有许多赞美者，不停地为我叫好。那“一览众山小”的感觉就像这独自徇丽的月亮，一路顺风，无沟无坎。众星捧月是多么美丽的景致啊!

微风吹过，远处有一团团的乌云飘来。月亮却浑然不觉，依旧惟我又忘我地散发着自我的清辉，乌云越来越逼近这一片亮白之地了。我害怕这惟一的一线光芒被掩去，手心不由得出汗了。

飘飘然的感觉是会令人生厌的。在我的周围，其实正有一批人在掘起，而我却早被胜利冲昏了头脑，对别人的额提高毫不在意。可当我越来越觉得别人立刻就要超过自我时，已经晚了。于是，我有些支持不住了，在努力也无济于事了。

最终，月亮被乌云遮住了。可当我仔细看市，却发现周围有圈淡淡的晕，红的还有紫的，这晕就在月亮周围那灰白的天宇展示着自我美丽的风采。“月亮没有被吞没”。

经过几许挣扎，我还是被人挤下了台。一切的痛楚自我一人忍受，一切的白眼仅有自我一人吞咽。在众目睽睽之下，我流下了苦涩的泪水。

没有谁的劝告和安慰能拂去我心头的阴影，没有谁的叮咛和嘱托能振起我翻飞的翅膀……我掉进了悲痛的深渊，一蹶不振……

应对乌云遮拦下的月亮，我泪流满面。你也曾辉煌过呀，也曾奉献过自我的光和热啊!我不敢想象母亲听到成绩是的失望，不敢应对教师鼓励或痛心的眼神，那该是怎样的一种情愫呀!

忽然，月亮露出了一角亮白，我的心咯噔一下，继而怦怦直跳，月亮一点点，一点点地有往外挪车来了。虽然吃力，但最终毕竟还是一跃而出，回到我的视野里来了呀!当最终一丝光亮睁脱了乌云的束缚跳出来的时候，我再一次泪光莹莹，还有跳出来的期望啊!

……

我感动了，确实感到了一股力量积蓄在胸间，似乎要迸发出来了。

若有月在天，若有月在心，何愁狗狗坎坎。

中学生关于生命主题演讲稿_生命演讲稿 篇9

人生中有多少个一刻?高兴的一刻，悲伤一刻，难忘一刻，然而，最使我为之怀念的，是在那一年的那一天的那一刻，我被深深的感动了。

记得那是一个夏天的早晨，我和老妈一齐出去晨练。太阳刚刚露出那颗脑袋，霞光万道，将半个天空染得通红;广阔的大地上，也涂了一层鲜红的油彩;片片翠绿的树叶在微风吹拂下闪闪发光;鸟儿也醒了，飞到枝头，又继续欢唱着。这时，我看见了一对母子也在晨练，这其实并没有什么，重要的是那个小男孩，那个小男孩大概仅有六七岁吧!一般这样大的小男孩此刻应当在被窝里睡觉的吧，而他一大早就和母亲来晨练;我一想到今日早上我是让妈妈硬拉下床的，我就不由得从心里佩服起他来。街上的人很少，除了早上晨练的人，仅有几个清洁工在那里勤劳的打扫着卫生，他们勤奋的挥舞着手中的扫帚，不知疲倦的一遍又一遍的打扫着，他们还时不时的把手伸进垃圾桶里，寻找着瓶瓶罐罐，期望能够卖几个钱，人们都离他们远远的，生怕自我碰到他们。

这时候，我又看到了那个小男孩，只见小男孩手中拿着矿泉水瓶，缓缓的向清洁工走去，人们都用惊奇的眼光看着这个小男孩，都猜测他会干什么，路人纷纷停下脚步，看起这个小男孩来。只见小男孩走到了清洁工跟前，然后回过头看了他的母亲一眼，母亲向他微笑的点了点头，那小男孩在得到了母亲的肯定后，慢慢的弯下了腰，用他那白白胖胖的小手打开那脏兮兮的尼龙袋，把瓶子轻轻的放进了里面，然后微笑着向他的母亲走过去。那一刻，我感动了，我看见那个清洁工的眼角边，也有一滴晶莹的泪光。

那个小男孩向人们证明了：每个人心中都要为他人着想，每个人的心中都要装着爱，因为仅有这样，世界上才会有更加和谐的画面。

中学生关于生命主题演讲稿_生命演讲稿 篇10

生活中总有一些人、事、物会给我们一些启示。在我的经历中，有那么一刻令我十分感动。

那是暑假的一天，出门时，妈妈给我一瓶矿泉水，我便坐在门口的台阶上“咕咚咕咚”地喝起来。忽然，我发现地上有许多蚂蚁，便饶有兴趣地观察起来。这时，我产生了一个坏念头——欺负一下蚂蚁。于是我在蚂蚁较多的地方“哗啦啦”倒出许多矿泉水，然后幸灾乐祸地看着“水冲蚁穴。”蚂蚁们在水中拼命挣扎，有的在不停地翻滚着，有的拼命地蹬着细细的小腿儿，触角一动一动的，似乎在向我求救呢!

我坏笑着认为过不了多久它们就会放弃挣扎，然后任由“洪水”摆布了。看着这些手忙脚乱、惊慌失措的蚂蚁，我心里居然没有一丝同情，而是自在地去别的地方玩了。

过了好一会儿，我再到那里时，却震惊了——这些蚂蚁没有像我想象那样放弃后被淹死，而是咬着旁边的小伙伴，三四个一团浮在水面上并且拼命地蹬着手脚，往岸边使劲地游。到目前为止死去的蚂蚁十分少!我的心为之一颤。这些小生命在危难时没有放弃生命，它们对活下来的渴望和团结协作的力量让我感动。我开始后悔刚才自我的行为，连忙用手将这些小生命救到岸边。我发现有些已经死了，另外的虽然奄奄一息，也挣扎着爬到屋檐下它们认为安全的地方。

救好它们后，我心境复杂极了。这些蚂蚁的求生欲望是那么的强烈，有些人却不如它们。那些人稍微遇到一点棘手的问题，就丧失了理智，甚至会想到轻生，这可真是一种悲哀。视生命如儿戏的人哪，应当学学蚂蚁的精神，遇到难题，遇到危险，要努力去应对，即使遇到大灾大难，也不能轻言放弃生命，因为生命仅有一次。我们要像蚂蚁，有经得起考验的心，冷静的思维和不放弃的精神。

我感动的那一刻，也思考了很多。

中学生关于生命主题演讲稿_生命演讲稿 篇11

提起保尔，你会想起谁?提起奥斯特洛夫斯基，你又会想起谁?没错，相信你对这本是一定不陌生，它就是《钢铁是怎样炼成的》。

自从看了这本书，保尔变成了我的偶像。他当过童工，从小在社会最底层饱受侮辱，折磨。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命的道路。此后，他经历一系列的挫折，但无论是感情上的波折，工地上的磨炼，还是战场上的搏杀，都没能使他倒下，反而使他更加坚强。即使到后来，他疾病缠身，丧失战斗力，他仍然不放弃，拿起笔来，把文学作为继续战斗的武器。

与他相比，我没当过童工，有的是在老师、父母的关照下成长。对，我的童年比他幸福多了。但我经得起磨练吗?我有保尔如此坚强吗?

我记得，在不久前的一次考试，也就是八年级的第二次月考。考前，我胸有成竹的对朋友说：”小菜一碟啦，这么小的月考要复习吗?靠临时发挥就好了!“于是，硬拉着朋友一起去玩。但他死活不肯，还说了一大堆道理：”不能这样，我们要认真对待每一次考试……还是先复习吧!“于是，他开始不理我了。第二天，我胸有成竹的去考场考试，连书也不翻。考完后，我不屑地说：”切，还月考呢，就这么一点难度。“我当时还以为起码有两科满分。可是……到第二天发卷时，却不如想象的好。完全出乎意料，发卷之前是希望，发卷之后是失望，级排名更是远远的落在别人后面。之后的一段时间，我一直沉浸在失望中，每天来教室，总是两眼无神。

后来，老师拿了一本书，说：”有时间看看吧，别总发呆。“我根本就不想看，只看了前言，便引起了我的阅读兴趣。原来保尔是一个与我同病相怜的人。我读完了整一本书后，才发现两个相同的人，竟有如此大的差别。

保尔有钢铁般的意志，为理想而献身和顽强奋斗的精神。在困难面前，他坚强，而我却退缩。保尔的意志、行为，激起了我心中前进的热情。”不行，我的意志绝不能被一次月考摧毁。“我给自己下了命令。

以后，我用保尔作为我的榜样，努力奋斗，终于在期会考试取得了成功。

保尔，是我的榜样。《钢铁是怎样炼成的》是我最挚爱的书，因为，它教会了我，如何在困难面前不退缩。

中学生关于生命主题演讲稿_生命演讲稿 篇12

应对困难不要害怕，其实它并不可怕的，只要你不慌张，用平定应对。

应对困难不要怕，只要你坚强，一切都不可怕，但你必须记住，坏人让你怎样做，如果你做了你就永远成为他的奴隶。

应对困难不要怕，即使灾难来了也不要慌张，勇敢应对困难，就像雷锋叔叔那样，或者在逃不脱灾难时去救别人，这样你死的就不荒.唐了，一命换一命是值得的。

应对困难你不要慌张，你应当努力的去理解，应对困难不要挣扎，挣扎会使你更危险。

应对困难时你能够呼救，如果没人听见，你要学会自我救助自我。

应对困难不要怕，只要你努力去应对。

中学生关于生命主题演讲稿_生命演讲稿 篇13

在我的相册中，有这样一张照片，那一刻我真感动。

那天早上是个风和日丽的。可是天就像小孩的脸——说变就变。到午时放学时，听见外面“滴答滴答”的响声，就像一个有声有色的乐谱。我一看原先是下雨了。我飞快地跑到校门，地上已铺满了积水。我兴奋极了，这天我正好带了雨伞，今日总算能够不当落汤鸡了。我正想走时，一个感人的画面出此刻我的眼前。

一个低年级的小朋友没带伞，他在校门口等着父母的到来。这时一个高年级的同学走了过来，对他说：“我这儿有两把伞，借你一把吧!”低年级的小朋友用激动的眼神看着高年级的同学。奇怪的是，这个高年级的同学并没有两把伞。然后自我就冒着雨跑出了学校。

我顿时感动极了，泪水模糊了双眼。这位同学跟小朋友素不相识，为什么要借给低年级的小朋友伞，而自我却不用呢?只能用以点说明：此刻的好人太少了，几乎满大街都遇不到一个。

这件事虽然已经过去几年了，但这件事还是然我铭记心中，久久不能忘怀。