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交流会主持词

主持词1.44W

主持词是交流会必备的文字材料,在整个会议过程中起指挥、引导作用。下面是本站小编给大家整理的20xx年交流会主持词范文,仅供参考。

交流会主持词
20xx年交流会主持词范文篇1

同志们:

今天我们在这里召开党的群众路线教育实践活动之党员集中学习交流会,主要目的是在前阶段自主学习的基础上,通过集中学习交流,将我院党的群众路线教育实践活动继续引向深入。这次会议共有五项议程,

1.党课《传承、创新、发展》

2.党员之星事迹宣讲会

3.党员代表交流发言

4.布置“志愿手拉手,健康伴你行”党员义工365主题活动

5.宣读《***医院“天使”志愿服务工作委员会20xx年工作实施意见》。

一、下面,首先进行会议第一项议程,党课《传承、创新、发展》

同志们,为进一步深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性,更好地处理传承创新发展的关系,为教育实践活动提供强有力的理论支撑,我们在这里学习中央党校党建部教授、博士生导师张希贤主讲的《传承、创新、发展(实践篇)》,讲座内容涵盖党的群众工作的理论精髓是什么、开创中国人本主义新时代、实现中华民族的伟大复兴等内容,由于时间关系,今天我们首先观看实现中华民族的伟大复兴。

刚才,讲座通过追溯历史和展望未来,坚持理论与实际、历史与现实相结合,对不同历史阶段团结带领人民群众为实现“中国梦”而奋斗的目标、方法等给予了实事求是的阐述和分析,内容丰富、寓意深刻,既有理论深度,又有很强的现实针对性。希望大家一要以传承为抓手,着力打造专科特色新亮点。我们医院是全市唯一的集临床、教学和科研为一体的三级儿童医院,未来五年是儿医人爬坡过坎、攻坚转型的关键时期,希望大家认真传承历代儿医人在长期实践中积累、创造的丰富经验和一切行之有效的独具特色的方法,把已形成的特色和优势进一步巩固、发展和提高,并不断危中寻机,化危为机,力争使特色更特,优势更优。二要以创新为驱动,着力激活科学发展新动力。要把创先争优作为推动科学发展的实践载体,积极推进工作创新,将现代科学的新技术、新成果、新理念引入到医院的临床、教学、科研、管理中来,要遵循发展规律,研究提出符合自身特点的科研模式,争取早出成果,出大成果,不断助推儿医科学发展的美丽“蝶变”。三要以发展为主线,着力构筑优质服务新格局。要以“提能增素树形象,为民服务实践行”主题活动为载体,深化服务品牌建设,要着眼于解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,不断提升服务水平,改善服务态度,大力践行亲情化、人性化服务,逐步实现医疗服务由粗略服务向精细服务,普遍性服务向个性化服务转化,努力满足群众不断增长的健康服务需求。

二、下面进行会议第二项议程,党员之星事迹宣讲会,请宣讲员***。 作为一名医者,她心系患儿、潜心医术、精益求精;作为一名科副主任,她倾心事业、团结协作,务实创新;作为一名党员,她严于律己、奉献他人、提升自己,党员***用自己独特的人格魅力和一点一滴的实际行动,诠释了一个共产党员的情怀。

三、下面进行会议第三项议程,党员代表交流发言,首先请急诊ICU副主任***;请三病区副护士长***;请麻醉科***

四、下面进行会议第四项议程,布置“党群心连心,健康伴你行”党员义工365主题活动(见方案)

五、下面进行会议第五项议程,宣读《***医院“天使”志愿服务工作委员会20xx年工作实施意见》。

同志们,今天的集中学习交流会在大家的共同努力下,已圆满结束,让我们以党的群众路线教育实践活动为契机,提振精神、切实增强在危机中突破困境、在常规中大胆探索、在困难中创新有为的本领,传承发展,创新超越,不断开创我院党建工作新局面。

20xx年交流会主持词范文篇2

同志们:

现在开会!

自3月份开展党的群众路线教育实践活动以来,我们按照督导组和活动实施方案的要求,先后安排了集中学习、支部讨论、到联系点调研、征求分管部门干警意见等一系列活动,在全院形成了认真学习、深入调研的浓厚氛围。今天我们在这里召开学习交流会,为大家搭建一个交流平台,请同志们根据近期学习、调研的心得,结合工作实际,谈一谈自己的体会,通过交流发言,总结和检验前一阶段学习、调研的成果,将我院党的群众路线教育实践活动继续引向深入。

我们特地邀请了督导组组长、同志参加我们的学习交流会,让我们以热烈的掌声欢迎督导组领导的到来! 这次会议共有两项议程,一是集中交流学习、调研的心得体会,二是请督导组组长就学习交流情况作重要讲话。

下面进行会议第一项,交流学习、调研心得体会,请**发言

。。。。。。。。。。

下面进行会议第二项,请**作重要讲话,大家欢迎!

。。。。。。。。。。

同志们,刚才,**结合各自的思想动态和工作实际,从多个方面畅谈了前段开展学习、调研的一些心得体会,既有理论上的准确把握,又有实践上的具体打算,说明大家确实认真学习了,思想认识也确实提高了。***组长对本次学习交流会进行了总结和肯定,也为我们进一步开展党的群众路线教育实践活动指明了方向和重点。下一步,我们要按照**的讲话要求,结合我们正在开展的***活动,结合各自征求到的意见和建议,努力查找我们在宗旨意识、思想观念、工作作风、党性修养等方面存在的问题,认真开展批评和自我批评,扎实有效进行整改,不断改进工作作风、密切联系群众,真正做到“为民务实清廉”,确保各项工作落到实处,经得起群众检验!

会议到此结束,散会!

20xx年交流会主持词范文篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!欢迎大家参加工商管理系20xx年就业经验交流会。转眼间,09级的同学们已经顺利完成了大学三年的学习,即将离开母校,踏上新的征途。新学期以来,10级也在陆续备战就业、转本。那么,为了更深入地了解就业过程中的各种问题,帮助大家在就业中有更好的发挥,在学院的领导与支持、系的精心指导下,工商管理系特举办此次经验交流会! 下面请允许我介绍一下出席本次研讨会的工商管理系x主任、xxx辅导员、位两位09级应届毕业生代表、以及10级的两位优秀学生代表。

“XXX(掌声)系XXX(掌声)。。。。”

从左至右依次是:xxx主任、物流管理专业的xxx辅导员、应届毕业生代表xxx和xxx、优秀学生代表xxx、

首先让我们以热烈的掌声有请xxx主任对本次交流会致开场词。(感谢。。语重心长)(10分钟)

本次交流会分为“经验共享”和“答疑解惑”两个环节。大家可以根据具体专业有所侧重,在介绍完毕后可以进行提问。

我们首先有请辅导员发言致辞„„(7分钟)

(掌声)„„

接下来请09级xxx同学分享一下大学学习生活经历和就业经验。(掌声)。。。。。下一位是09级的xxx同学发言„„(掌声)(各5分钟)

恩„„下面是实践动手能力很强的优秀学生代表xxx同学,xxx同学参与过系多项活动,大家掌声欢迎。。。下面是学习能力很强的优秀学生代表xxx发言„„(各5分钟)

好,就业交流会就到这里,感谢你们的精彩讲解,下面进行互动环节,大家有15分钟时间提问。。。。感谢同学们的提问和09级的学姐(长)精彩解答,相信准备就业的你一定有很大的收获。物流专业是个新兴的专业,就业机会是很高的。

不知不觉,本次就业交流会的两个部分已经全部结束,交流会也接近尾声,由于我们的时间有限,提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后也可以与老师、09级毕业生进行深入交流,相信他们一定会耐心的帮助大家解决面临的困惑。

本次交流会至此圆满结束,再次感谢xxx主任以及各位老师、09级同学的到来,同时也感谢10级同学的积极参与。谢谢大家!

20xx年交流会主持词范文篇4

尊敬的老师、学姐,亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎大家来到我院英语四六级考试经验交流会现场。灿烂的五月已经临近近尾声,而紧张忙碌的六月即将向我们走来。为了更好的帮助同学们迎战英语四六级考试,进一步提高同学们的考试成绩,在院团委的领导与支持下,应同学要求,我院学生会学习实践部特举办此次英语四六级考试!本次经验交流会很荣幸的邀请到了教学经验丰富的老师和成绩优异的三位学姐,来给我们答疑解惑。

接下来让我们认识一下老师及各位学姐:

第一位嘉宾是外国语学院的燕慧君老师,燕慧君老师现在是硕士生导师、副教授,从事教育教学工作多年,20xx年获山东农业大学教师教学质量三等奖。

第二位嘉宾是07级土管1班王金朔学姐,英语四级591分,六级593分。

第三位嘉宾是07级土管1班姚前前学姐,英语四级571分,六级546分。

第四位嘉宾是07级土管2班刘希霖学姐,英语四级576分,六级553分。

下面就让我们以热烈的掌声首先有请燕慧君老师来对英语四六级备考谈一下英语学习方法以及四六级考试答题技巧。

感谢燕老师的

下面有请王金朔学姐对日常的英语学习介绍自己的经验和方法。

有请刘希霖学姐介绍自己的英语学习经验和四六级考试备考方法。

有请姚前前学姐谈谈她对四六级考前的复习准备方法。

感谢老师和三位学姐的精彩讲解,相信大家一定有不少的收获。下面,我们进入自由提问阶段。同学们可以自由的向老师或 学姐进行提问。

感谢。。。

最后有请三位学姐分别用一句话表达一下对同学们的鼓励。 通过这次交流会,相信同学们都已从老师和学姐们的经验指导下明确了备考方法,理清了复习思路。希望大家可以完善自己的学习生活,好好复习,为马上到来的四级考试做好充分准备。

本次交流会至此已圆满完成,再次的感谢老师、学姐到来,同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家!祝大家晚安!

20xx年交流会主持词范文篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!很高兴由我来主持今天的“走进学生家庭,深入学生心灵” 班主

任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的校领导表示感谢。在活动正式开始之前,首先有请张校长讲话,大家欢迎!

冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台,我们取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、根据会议安排,今天下午将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请6.3班班主任林桂焕老师发言。

感谢林老师的精彩发言。

◆陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。

2、下面有请

感谢孙老师的精彩发言。

3、以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是李振芝老师班级管理成功的原因吧!今天李老师老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请李振芝老师。

感谢老师的精彩发言

4、为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陈玉红老师如何管理班级的。

感谢陈老师的精彩发言

5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而 陈春莲 老师却让这一过程变得不同,下面让我们来听听老师如何管理班级的。

感谢陈老师的精彩发言

6、亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听施少云老师带来的“怎样与家长打交道”。

前面,6位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后我宣布活动到此结束,再次感谢6位老师的辛勤付出,感谢各位的参与!

20xx年交流会主持词范文篇6

尊敬的各位领导、老师:

z:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

l:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

z: “金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。

l:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。

l:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。

l:那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津,大家好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是……

l:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。

z:感谢…教授的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。

l:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。

各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ing。。。

(发言)l:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

(不发言)l:相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

z:同学们在学习生活中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问

提问ing。。。

l:由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

z: 就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。

l:接下来请* *领导老师作总结发言。

z:让我们用热烈的掌声有请。

讲话ing。。。

l:感谢**老师对本次交流会的总结。我们可以看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

l:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

z:再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。

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