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七年级学生关于绽放美丽演讲稿(通用15篇)

主持词1.89W

七年级学生关于绽放美丽演讲稿 篇1

那是一种液体,能够被分解,能够被混合于其它物质中;那是一种养料,是生命的动力,所到之处,万物发荣滋长;那是一种境界,随遇而安,清澈故我,不卑不亢。水,从天而降落成雨,由石流下淌成泉,积少成多构成湖,奔流至海汇成洋。

七年级学生关于绽放美丽演讲稿(通用15篇)

你可曾留意那淙淙的小溪,涓之细,行之轻;如清晨间淡淡的鸟语,似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息,磨去了多少奇锋利石的锐气!那是一种毅力!

你可曾感叹长江的壮丽,或从容向前,或奔流湍急;所经之处虽有万种风情,但无论旱湿冷暖,飞砂走石,亦或灌木丛生,它都一往直前。九曲蜿蜒中,那是一种勇气!

你可曾敬佩大海的无边无际,日出的光芒遮不住它的浩天之气;它孕育生命,是万物的母亲;它的海纳百川是多么广博的胸襟!它给予人类一切珍贵的资源,给予生物生存的动力,那是一种魄力!

“水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力,任何困难都将不再使我们畏惧!滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女,教会了我们自强不息的民族气节,也教会了我们“逝者如斯夫,不舍昼夜”的哲理。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪,只要我们用智慧的光芒升华自我,用坚强的火炎锤燃自我,那么终有一天,我们也会如凤凰一般飞如属于我们自我的一片天地!

正是那种神奇的液体,蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神,是大自然赋予每种生命都应有的精神。当我们认识了水,我们也等于认识了自我。当我们向“不可能”说“再见”时,我们就有了溪水的恒心与毅力;当我们欣然地理解挑战,进取地应对挫折时,我们就有了长江的勇气与坚强;当我们平淡地处理矛盾,谦虚地理解指教,和善地对待他人时,我们就有了大海的宽容与博爱。

滴水成流,百流成川,千川汇河,万河成洋。倘若在自我的成长中也积累如此之多的美德,那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽!

七年级学生关于绽放美丽演讲稿 篇2

用心做好每一个细节,成功的玫瑰终将绽放出最动人的美丽。

——题记

山间的花儿明白,自我只能盛开一次,所以,它细心地张开每一片花瓣,细心调整每一片花瓣的角度和色彩,最终绽放出令人惊叹的高雅。

天上的彩霞明白,自我只能绚烂一次,所以,它细心地铺开每一片云霞,用心设计每一片云霞的浓重轻淡,用心舒卷霞光的灿烂和风采,从而成就了上帝领空那最美的花园。

青春的我们明白,我们只能年轻一回,所以我们必须认真把握好生命中的每一个细节,静静地守候成功殿堂的幸福花开。

细节决定成败,成败系于细节。

遥想战国时代,蔺相如大智大勇而又慎于细节,把握好献璧于王而请指示于王的关键时刻,方能够有礼有节,不辱使命,完璧归赵。而一代剑客荆轲虽刚勇过人,但在“执秦王之手,握秦王之袖”的关键之处犹豫徬徨,致使良机错过,酿成了刺秦不成,荆魂归阴,血溅秦廷的莫大遗憾,亦为千古之人敲响了“切莫疏于细节”的警钟。

细节决定成败,成败系于细节。

放眼航天事业,我国“神州号”系列飞船之所以能够发射成功,是因为航天人细心严谨,认真把握飞船发射的每一个数据,每一个程序,每一个细节。而美国的“挑战者号”航天飞机发射升空后不幸失事坠毁,七名宇航员全部罹难,究其原因,仅仅是因为一个细节没有做到位。小小的细节失误,造成惨重的航天事业损失,令人惊愕,令人扼腕沉思。

细节决定成败,成败系于细节。

相声大师侯宝林先生长于幽默而慎于细节,终成为相声表演艺术大师;贝多芬才华超人而又慎于细节,注重推敲每一个音符,他的交响曲才成为最美的“天堂之音”;我国历代的伟大诗人,文采雄奇而又秉承“吟安一个字,捻断数茎须”的原则,才有了“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的潇洒飘逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的新奇别致,才有了“问渠那得清如许为有源头活水来”的睿智哲理。

细节决定成败,成败系于细节。

当然,那里的慎于细节并不是不辨本末;那里的细致入微,并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于细节,大智大勇而又细心慎重,这才是人生成功的有力保障。

山间的花儿,用细心描绘高雅;天空的云霞,用细心泼洒绚烂。我们风华正茂的莘莘学子,也必须会用“慎于细节”绽放人生的美丽。

七年级学生关于绽放美丽演讲稿 篇3

滴答,滴答,是泪水滴在地面上的声音。这声音在无尽的黑暗中徘徊游荡,是谁在哭泣?——题记

美丽的蝴蝶,绽放的花朵,展翅高飞的雄鹰……都是完美的事物,每个人都争相赞美,但却没有人注意到它们在背后付出的努力与汗水。美丽的蝴蝶要经历痛苦的蜕变,才能从人人嫌弃的毛毛虫变为蝴蝶;绽放的花朵,要经历风和雨的磨练才能开得更灿烂;展翅的雄鹰要将压住翅膀的羽毛一根根拔掉,才能拥有一对轻盈的翅膀……每个人都只看到了成功后的光彩与荣誉,却自动忽略了成功前的痛苦与风雨。

在夜里,牵牛花紧紧的抓住周围的墙壁,努力地舒展身躯,它头上顶着花苞苦苦的期待着花儿绽开的那一刹那。可是上天仿佛要故意和它作对似的,天空飘起了小雨,本来就寒冷的夜晚更是刮起了冷风。

牵牛花快绝望了,雨越下越大,黄豆大的雨点砸在它身上,就在牵牛花快要放弃的瞬间,以前的时光回马灯似的在它脑海中放映。当它还是一颗种子时,在冰冷的泥土中,四周没有一丝阳光。但它没有放弃期望,拼命向上长。最终在一个阳光温暖的午后看到了太阳,享受到了阳光,它明白了幸福的含义。

想到那里,牵牛花的信心重新冒了出来,它用自我的毅力为自我的信心建出了一道坚固的围墙,挡住了风雨。它努力挺直自我的腰,与风雨展开了激烈的搏斗。就这样,雨渐渐小了,风渐渐停了,它赢了。天空出现了一丝丝阳光,太阳出来了,黑暗被赶走了,它头顶的花苞慢慢绽开了,露出了鲜艳的花瓣。它赢了,它战胜了风雨与黑暗,迎来了成功与喜悦。

仅有坚持,才能取得成功。

七年级学生关于绽放美丽演讲稿 篇4

并不是仅有娇艳美丽的玫瑰才能够绽放;那清新淡雅的牵牛花一样能够夺得众人的目光,绽放。并不是拿到奖牌才算成功,那默默付出不求回报的人们也一样得到世人的敬仰。

在小时候,有很长的一段时间,美丽就是用口红花一个小红点,辫子用花头绳扎起,再穿一身飘飘洒洒的洋裙,那样就能够变得夺目,像一株骄傲而又娇艳的玫瑰,那时候的欢乐就是那么简单,能够为别人一句赞美的话变得骄傲自满起来。觉得那时候自我就是一株绽放的花朵,夺目耀眼。

可随着时间的变化,慢慢走进入人群,走进那个诚惶诚恐的世界,走向那未知的明天与遥远的未来。在擦肩而过中,碰到太多如玫瑰美丽的女子,碰到太多如百合淡雅的女子,才知自我视野的狭隘仅被关在一扇未打开的门外。那门里的东西因为我的不深究,而变得逐渐苍白。才知,门外风景看多了会厌,再美的的东西仅有外表,也让人觉得食其无味,看其无感,说其无趣。

我有个朋友,也许你一眼看不出她的能量,只是小小可爱,平淡无奇。可她却总是有种让人敬佩的韧劲富含其中,觉得她是那样一个美丽有内涵的女子。让人在众多娇艳美丽的玫瑰中,才觉得她是最美丽的那株。因为她的心,她的气质使她周身都散发着光芒,那无穷无尽的力量把人深深地吸引住,让人不觉赞叹不止。

其实在生活,形形色色的人中,就是这样,有的人虽然貌美,却是一时能够吸引他人,时间长了,便觉得像竹子一般,外绿中空,没有内涵,无法长久的吸引别人。看似寂寞的人,实则才是内心真正丰富的人,才是能把人深深吸引住的人。

我们应当学会做一个寂寞的丰富人,要积累一点一点的努力,不要把浮于表面的东西追求的太多,要丰富自我的内涵,往自我的内心蕴含能量,那才是取之不尽用之不竭的。

要把自我的内心充实起来,也许你一时只是一颗花苞,不能像其他花朵一样为人称赞,可你慢慢的积累天地之精华,慢慢等待,终有一天,你的绽放,会夺得所有人的目光,会是百花丛中最艳丽的一朵,香飘十里,让人难舍难忘。

也许你认为玫瑰美丽,可野草也有它独特的美丽。无论自我是什么,只要认真,努力绽放,就必须能够夺目灿烂。

静静等待,悄然绽放。

七年级学生关于绽放美丽演讲稿 篇5

端坐在桌前,蓦然回首,记忆的路线回到了最初,或许那是人生记忆的开始吧不知不觉,执笔,写下了人生!

十六年前的秋,也不大记得我是在怎样一个家庭背景下出生的。可我的第一段记忆的画面就是大人们最丑恶的争吵。当我用金色的眼光看待这世界的一切时,这世界已经变成了灰色,大人们我更想用灰色头像来描绘。亲人本应当是相亲相爱的吧?当时年幼的我迷惑地想着,可为什么我的大家庭似乎仅有永无休止的争吵呢?难道就是为了那__吗?有时应对难得的短暂的安静,我居然构成了一种患得患失的心理,因为幸福对于我来说,只是那么一束美丽的烟花,稍众即逝。慢慢地,我厌倦了这个家。

那时,我很天真,以往祈祷过,期望有那么一个童话里的王子把我带到一个宁静的童话世界。可现实还是现实啊,越是想逃避就越痛苦。就这样,本属于金色的童年,而我就只再次轻轻地翻开国中的历史画面,有少些的感动,那是因为朋友二字从此真正走进了我的生命长河。

我很幸运,在国中三年里获得了一段段纯真的友谊,或许是老天爷看在我那个可怜的童年而对我异常地卷顾吧。

郁闷了,朋友陪我散散步;悲痛了,朋友陪我聊聊心境;失败了,朋友告诉我从头再来。是她们让我相信在最孤单的时候觉得我不是自我一个人;是他们看透了我还会喜欢我,还会在我身边与我哭笑;是她们在骂我笨蛋的时候不会认真,依旧为我着想。呵,我的朋友,我的姐妹,多谢给我撑起了半边天。

刚步入高中,又是另一个新的概念了。

红尘滚滚,多少陌生的脸孔匆匆而无言的擦肩,昨日的相遇,明天的回忆,思念憔悴在以往的甜蜜里。那些沉重,那些无法讲述的悲伤与苍凉,在谁的指尖滑过了千年的时光?可我明白我必须努力拼搏,因为我不仅仅要偿还我背后那个为了我而日夜操劳的家的债,还更是为了我自我,为我羞涩的年华绽放美丽。

七年级学生关于绽放美丽演讲稿 篇6

每个人都有自我的梦想,我也不例外,我从小便想做一位科学家,用自我的双手去创造,用自我的双手为国家贡献一份力量。

科学家可不是用嘴说出来的,要靠实际行动去实现。我也试着搞过小发明,可最终还是一一失败了。可是,失败是成功之母,我并没有灰心,而是将创作暂时放一放,从书上去借鉴他人的经验。

从书上,我迷上了两个人物的事迹,一个是汪翠萍,另一个是杨懿。她们都是从小就善于动脑,还成了远近闻名的小发明家。汪翠萍出生在一个小山村从小就跟着爸爸喂猪。有一天,她向爸爸要了一头小猪亲自喂养,用她自我暗中发明的一套方法——把猪吃的精饲料减少,再加入青草来喂养这头小猪。虽然喂养过程中遇到了一些挫折,但最终在她的努力下,用她这套方法喂养的猪,质量提高了,成本降低了。也正是这套方法,引领她们家走向了致富之路。

小杨懿从小就爱动脑、爱动手。有一次,她见爸爸妈妈拖到总要等到地干了才能走动,十分麻烦,在一番周折后,在同学们的帮忙下,她发明了多功能清洁用具,解决了这个麻烦。此外,她还发明了多功能笔、防滑鞋套,成了远近闻名的小发明家。

于是,利用暑假时间在父母的帮忙下我做了一个“小人走迷宫”,虽然这个小制作没有什么实用性,只供游戏,但从中我增强了动手本事。我决心从生活中每一件小事做起,留心观察,勇于探究,为将来的梦想打好基础。我相信,我的科学梦在不久的将来必须会实现。

同学们,每个人都有自我的梦想,每一个梦想都是完美的,让我们向着自我梦想奋斗吧!

七年级学生关于绽放美丽演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

作为一名高中生,我今天要竞选班长一职。竞选这个职务少不了同学们对我的支持和厚爱,以及老师和班主任的关心和鼓励。我很荣幸站在讲台上,非常激动。既然要竞选班长,我将满怀信心,认真做好这个职务,不会辜负同学和老师对我的厚爱。

班长是许多同学向往的职位,它需要一个有能力、有爱心的人来担任的职位。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的!工作训练了我,生活造就了我。

戴尔·卡耐基说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务。”所以我相信自己有能力担任这个职位。

首先,我有信心成为一名好的班长,我的学习成绩不错,在班里有一定的影响力。其次,我有能力管理好班级,敢于负责。如果我能成为班长,那么我会努力学习,严格要求自己,管理好班级,提高大家的学习成绩,让我们班成为全年级的优秀班级。

此外,我有很好的性格,不会轻易发脾气,绝对能满足班长平易近人的要求。并且我热情开朗,热爱集体,团结同学,有爱心,从学习、管理能力和性格方面来说,我认为自己有能力胜任。

如果我当了班长,我会严格要求自己,给同学们树立榜样。我相信,在我们共同努力下,大家能充分发挥自己的聪明才智,使我们全班成为一个团结进步的优秀集体。

如果我当了班长,我会把班级活动作为展示大家特殊技能和爱好的地方,以学习为乐,并在小组中互相帮助,让大家在快乐中学到知识。

希望大家能投我珍贵的一票!

谢谢大家!

七年级学生关于绽放美丽演讲稿 篇8

若将人生比作一片土壤,那么绽放则是人的一生中最耀眼的加冕,而梦想则是支持绽放的根基。但绽放的途中总有荆棘的阻碍、沙石的嘲讽,仅有极少数的人可坚持自我最坚定的姿态,以一朵花的姿态毅然地华丽绽放。

绽放途中需要抉择。文坛巨匠莎士比亚立志成为一名举世闻名的画家,但在历经努力后仍是成就平平。最终在四十岁那年见识了真正的画家作品后醒悟,决定改研文学。于是以一朵花的姿态在经历抉择后绽放的莎士比亚成为了《罗密欧和朱丽叶》这部巨著的作者。

绽放途中需要坚持。漫画家夏达曾回忆道:上中学时同学们都想到要成为很棒的漫画家,而我则是“想在空余时间画点画”一个。于是她带着自我的梦想“在空余时间画画”出发了,成为了同学中的的漫画家。这个笑起来带着羞涩的女生数年来带着自我一系列的作品闯入了日本漫画界,人气节节攀升。正如她笔下灿烂的花朵一样,她以最完美的姿态完成了自我梦想的绽放。

绽放的途中或许会有疼痛与伤痕。海南有一种名贵的黄花梨木,以其扭曲的图案闻名,这些图案像人像物,最的是鬼脸黄花梨木,海南岛多台风,稚嫩的梨木常被扭曲、折断。但它们不会所以停止生长成参天大树的梦想。于是它们将伤口处绽放成一个鬼脸。若把伤疤口变成一朵花,那么这些经历挫折后的伤疤便不再是伤疤,而是上天的恩赐。

回望以往,我们或许在抱怨环境条件太差,而所以为借口“犹抱琵琶半遮面”,不肯绽放。那么我们是否想到自我真的在绽放吗

绽放是一次蜕变,无论每个人的高低贵践,无论梦想的远大平凡。

绽放是一次觉醒,无论以往的迷惘不决,无论过去的优柔寡断。

绽放更是一次灵魂的升华,无论时间的斗转星移,无论岁月的万里迢迢。

请记我们以最美丽的姿势绽放吧!

七年级学生关于绽放美丽演讲稿 篇9

不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。仅有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种.种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自我,努力寻找自我自身的不足与缺陷。

可是,我应当怎样应对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自我的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自我,而被压倒所屈服。其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任梦想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自我的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、坚持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

七年级学生关于绽放美丽演讲稿 篇10

美是转眼易过的。

美你对这个字了解多少明白多少。有人说美就是外表的美丽衣着的华丽。如果你的答案是这个我会毫不留情的说你错了真正的美是发至内心的你示范源于内心的精神是转眼一过的。

妈妈向来对我要求严厉。从来没有露出过一个微笑每次见到她总是板着个脸。好像谁得罪了她是的准备找人报仇去呢!

明天是妈妈的生日。妈妈高兴地哼的小曲儿准备做自我最喜欢食物。但我们却全然不懂。早上阳光从窗中射过来。射到了我的脸上。哎呀怎样这么热我报怨的时候一股沁人心脾的香味从鼻前飘过。我连衣服都没来得及穿好就跑到厨房,看到母亲在做他的菜。他做得很入神不知在想什么。连我走到他更前她都毫未察觉到。菜不一会就做好了。我和姐姐就狼吞虎咽的吃了起来。一会就吃完了。却忘了推让妈妈。妈妈有点不高兴。但没人在意他。

傍晚爸爸下班回啦。告诉我们今日是妈妈的生日。自我还没来得及给妈妈准备礼物。爸爸问我呢你们给妈妈准备了礼物吗?听了爸爸的话我和姐姐煞那间都愣住了啊杰没有给妈妈准备礼物好吧妈妈做的菜都吃得一干二净。

可是此刻准备还不晚。我说道。大家都同意我的想发。于是大家都行动起来了。爸爸去买蛋糕。我和姐姐做了一个异常大的心形卡片。并写上了一些祝福的话。一切准备就绪。晚上我们把礼物一齐拿给妈妈的时候。向来严肃的妈妈。脸上流下了泪水。他擦干了眼泪露出了微笑。他的笑容是那样的美丽那样的亲切。我们一家人开开心心的过了这个愉快的晚上。

早晨妈妈的脸上回复了以往的冰冷。对我还是那么的严厉。但我明白妈妈心里也有柔情那个微笑证明了他的内心也很美。

有位名人曾说过美应当是永恒的。但我认为美也属于瞬间。就像妈妈的笑容那样一刹那。虽然转瞬即逝。但在我的内心中的映像是永恒了。

七年级学生关于绽放美丽演讲稿 篇11

将落未落的叶子在枝头咿咿呀呀地叫着,天空随着夏日的收场渐渐湛蓝,仿佛是秋日在低低私语,绽放着一年四季中的一个非凡的美丽。

秋,已是这般的深了。

本来不该这样执拗地说,因为秋季刚刚随着夏的落幕上场,并且也不会在这片广袤的大地上根深蒂固,可是秋却绽放了永恒的美丽,那美丽来自秋的深沉与包容。

草长莺飞、生机勃勃的煦暖不属于秋,在人们眼中秋也许只是一抹冷寂的泪痕;“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”也不是它的本色,人们听不到它的吟唱,只能感觉到它在细细地喁喁;

银装素裹漫撒大地也不是秋的追求,它一袭金衣,包容着收获,也包容着凋零。它所追求的只是一种深沉的、隽永的思念和有容乃大的美丽。

秋天的一切表情中,最美的就是“深沉”,那样一种内敛、一派宁静。它不骄不躁,却洋溢着平稳的热烈;它不悲不怨,却透出了包容一切的凄凉。

于是秋季在如婴儿般的呢喃中幻化出了萧索而苍凉的大地。它的美丽化作了“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽;化作了“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”的愁思;化作了“少年壮志不言愁”的咏叹。其实又有谁能逃得开别情离愁,可又为何“欲说还休,却道天凉好个秋!”

潇潇的晨雾里,山影和江水重叠掩映,一条大的趸船划开江面平静的轮廓,它就像是秋日里万水千山的思念,跨过山山水水的阻隔,随着顺风顺水的势头,一向划向天的尽头。秋就是以这样深沉的爱来寄托它飞向天边的思念,以它自我的表情诠释着独特的美丽。

秋天的美丽总是被冠以忧愁,其实它只是摄影师手中的照相机,随着咔嚓的一声轻响,画面即被定格在那充满回忆的瞬间。画面中栖息着收割后的植物的根茎,藏匿着农人刚刚播下的种子……那是一种包容一切的深沉。所以,秋天并不只是忧愁的,它在以包容展现着大地的清阔与寥远,依着船帆映出自我的倒影,在斜阳的映照里绽放着自我的美丽。

趸船行进中的两岸更加开阔了,在百无聊赖的寂静中,听着两岸的鸟鸣猿啼,趸船在寂静而荫凉的清秋夜色中悄然行进着,这是一个鲜活的拟人,那些无生命的帆船行驶的姿态,给人以缥缈、优雅的感觉,看着那些山花与草木,更觉得它们是秋种下的思念的种子,虽处凄凉的秋景中却预示着来年再次释放芬芳、绽放美丽。

一声蝉鸣打破了寂静,秋迈着闲适的脚步走在落叶上,走在两岸的猿啼中……向天空、向自然、向人类绽放着深沉与包容创造的美丽。

七年级学生关于绽放美丽演讲稿 篇12

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

在班里,我是一个平凡的小男孩,我并不是很优秀,可是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于趣味的学习问题。我也会帮忙许多同学,帮忙他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的,所以,我这次竞选的就是班长。

如果,这次竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。拿破仑以往说过:“不想当元帅的士兵,我是好士兵。”今日,我站在那里,我十分想对大家说:“我不仅仅要做元帅,并且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是副班长,我就要做一位出色的元帅!

我相信,我能够胜任班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我不会沮丧,我将会带着微笑走向下学期,养精蓄锐以待东山再起!当然,“落选”就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。同学们,此时此刻,你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢?

同学们,请你们把神圣的一票投给我吧,我坚信我会把这个班级管理好的,做一个大家都敬佩的副班长!

我的演讲完毕,多谢大家!

七年级学生关于绽放美丽演讲稿 篇13

敬爱的教师、亲爱的同学们:

我叫刘苏瑶,在这次班干部竞选中,我要竞选的是值日班长。

之所以要竞选值日班长,首先,我的团体荣誉感很强,我想为同学们全面服务,带领同学们齐心协力,一齐把我们班打造成团结、奋进的优秀班团体。其次,我觉得班主任熊教师每一天既要备课、上课,还要管理班里70名同学十分辛苦,而我愿意当教师的得力助手,尽自我最大努力协助教师把班级管理好。最终,我认为当值日班长能够使自我各方面本事都得到很好的锻炼,也是对自我国中生活的一次勇敢的挑战。

在竞选班长方面,我有自我的优势。我性格活泼,爱好广泛,在五年的国小生活中,我的学习成绩优异,语、数、外成绩在班级一向都名列前茅,多次荣获“优秀少先队员”、“三好学生”、“四好少年”等荣誉称号,还被评为油田一小“十佳学生”。另外,在国小时,我连续四学期担任班级副班长,负责管理班级的纪律、量化考核,在班级管理方面我积累了许多宝贵的经验。我觉得,我完全有本事来担任我们七年级(10)班的班长。

进入国中,我觉得当值日班长的第一个要求是——学习成绩优异。我会在课堂上专心听讲,认真做好笔记,进取思考教师提出的问题,在课下,高质量地完成教师布置的每一次作业。每门学科都要全力以赴地学习,做好同学们的榜样,引领大家在学习上不断地向前进。

作为值日班长,我还要以身作则、严于律己、尊敬教师,见到教师主动问好;团结同学,在同学遇到困难时进取伸手相助,在任何时候、任何情景下,都想同学们之所想,急同学们之所急,热心为同学们服务;遵守校规校纪,时时刻刻严格地要求自我。班长守规矩、懂道理,就会成为一个好榜样,带动着同学们向班长学习,构成一个良好的班风。

如果我当上了班长,我会把班级管理得井井有条。在早上早读前,我会组织大家进教室,一齐朗读当天该读的资料;每节课上课前提前一分钟提醒所有同学进教室,准备上课,如果教师迟迟未来,我会走上讲台管理纪律;午时,我会在预备铃打响后的十分钟,让同学们安静地学习,等待教师的到来;在自习课中,我会主动地走上讲台管理纪律,让大家有一个安静的学习环境。

同学们,请信任我,给我一次锻炼的机会。相信在我们的共同努力下,我们班必须是最棒的!

期望大家支持我,多谢!

七年级学生关于绽放美丽演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

这次进入高中之后,能够有这样的一个选择去做出自己的争取,对于我来说,的确是一件很幸运的事情,还记得国中的时候,我以为自己只要默默无闻的学习,到时候结果就一定是好的,但是我发现我那样的想法是错误的。作为一名学生,有很多东西都是要自己去突破的,有的人之所以成长如此迅速,不止是因为他愿意努力,更是因为生活中常常有很多的值得我们去创造和突破的事情,人也是在平凡的生活中不断求胜的,所以对于此次竞选班长来说,我想自己是抱着一颗去突破和创造的心来的,所以也希望同学们能够理解我这样的一个选择,请大家对我多多支持!

高一第一个学期是我们进入高中的第一个阶段,在这个阶段之中想必也有很多的磨难在等待着我们,所以不管如何,我们都应该在这样的一个阶段里全力以赴,而我也想作为一名领军人,在这样的一次挑战中去获得自己想要的成绩,即使有可能会出现一些我难以预料的事情,但是我也相信通过自己的此次努力,我能够在这样的挑战中再一次找到一个平衡点,让自己能够在将来的学习中可以更加自如,也能够给自己的人生,以及这一段经历都增添一些新的东西。

我竞选班长的原因是很简单的,以上我也说过了,我认为自己在一个阶段里,是需要去突破自己的。而我认为高中则是一个非常合适的阶段,所以我想在这样的阶段中去发现一些新的东西,慢慢填充我的生活,慢慢填充我的世界。我相信通过这样的一次发现和填充,我的生活可以越来越有激情,越来越丰富多彩,而我也期待着这样的一次机会,让我去展示自己一番。而这,也是我想要竞选班长的主要原因,希望同学们能够感受到我内心的这一份执着与热情,也希望同学们能够给予我一些鼓励和动力,我相信自己可以在这样的基础上继续航行,去寻找另一番精彩的景色。

高中时光短暂,而我也想在这样的一段时光之中找寻自己最本真的意义,我想用自己的这一份执着和热血去换取大家的肯定,也希望我能够在班长的这个职位上,给同学们带来一些帮助,这是我竞选班长的初心,也是我身上所背负的责任和重量!

七年级学生关于绽放美丽演讲稿 篇15

古人云:“冰冻三尺非一日之寒。”不断地积累,能够拓宽眼界,能够增长生命的厚度,从而到达自我的目标,最终绽放自我的美丽。

左思用十年的积累绽放了自我的精彩。天资愚钝,不能阻碍左思的步伐;冷嘲热讽,不能动摇他的信念。十年的积累,十年的奋斗,十年的寒窗苦读,数万册书积累出才华横溢的左思,亦积累出了空前绝后的《三都赋》。

左思的一朝成名离不开十年的积累。“楚南有鸟,三鸟不鸣,一鸣惊人”。积累是事业成功的基石,是任何期待事业成功者的法宝。美丽的绽放,离不开岁月的沉淀与时间的积累。要想绽放,就要不断的积累。

戴摩西尼用一生的积累绽放了自我的辉煌。天生口吃和容易害羞的性格是他成为演说家的阻碍。但他并不屈服,每一天口含石头练习,数年如一日地训练,戴摩西尼彻底治好了口吃,也克服了自我的害羞,最终在世界演讲台上绽放了自我的辉煌。

口含石子的艰难练习积累出了戴摩西尼高超的演讲技巧,也积累出了他的自信。美丽的绽放,离不开艰难练习的积累。想要绽放,便需要不断的积累。

要想绽放自我,单有天赋是不可能的,更要靠后天的积累。宋朝方仲永几岁便写诗创作并且极有深度。但他的父亲为了财富,带他四处为人作诗,不再读书积累,最终天才也沦为普通人。不要想光靠天生的聪慧来获取成功。否则,也会落得一个“泯然众人矣”的下场!若不想自我的美丽如流星划过天空般短暂,而是永恒的绽放,那便需要不断的积累。

美丽的绽放需要积累。古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自我的品德才能,不断自我完善的,方能绽放自我的魅力。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的积累,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢

“一”虽很小,但没有“一”的积累,哪会有一百、一千、一万一粒沙石虽很不起眼,但没有沙石的积累,哪会有嵩山,黄山和泰山我们能轻视积累吗万丈高楼,是一块块砖石垒起来的;万里长征,是一步步跋涉出来的;浩瀚林海,是一棵棵树木堆积起来的;我们的成功,是知识一点点积累起来的,“骐骥一跃,不能十步”,要想绽放,便需要积累。任何业绩的质变都来自于量变的积累。不断的积累,便可增长人生的厚度。而美丽的绽放,正是人生厚度的展现。美丽的绽放需要积累。