圣诞活动主持人串词（精选8篇）

圣诞活动主持人串词 篇1

合：敬爱的老师、同学们：大家晚上好!

男：今夜是祥和之夜;

女：今夜是平安之夜;

合：今夜是快乐之夜，首先让我们祝老师、同学们圣诞节快乐!

男：满天的雪花，是飞舞的音符，让快乐谱成乐章，用祝福奏出企盼，带给你，欢欣快乐的一年!

女：我们不愿意长大，因为我们的童年五彩缤纷;

男：我们盼望快点长大，因为我们想变得像老师那样伟大;

女：在这个温馨而多彩的教室里，我们感受着老师的呵护，感受着同学的友谊，让我们带着欢快的心情，一起渡过这个快乐之夜吧!

男：新年的脸红了;

女：新年的心飞了;

男：春的脚步近了;

女：新年拉近了我们成长的距离;

男：新年染红了我们快乐的生活;

女：圣诞晚会就要结束了，让我们把祝福珍藏在心中，让我们跟随圣诞老人来享受这无边的快乐。

男：祝愿我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!

女：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。

合：让我们记住这个快乐美丽的瞬间，亲爱的的老师、同学们，再一次真心的祝愿：圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。

圣诞活动主持人串词 篇2

four: 大家晚上好!

1: 踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来新年之前最快乐的一个节日——圣诞节!

2: 满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的猪年，回首过去的一年，我们有收获，也有失落：但不管怎样，我们努力过，奋斗过，我们无怨无悔;

3: 新的一年，风险与机遇并存，不经历风雨，怎能见彩虹?我们的明天一定会更加美好。

4: 在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚，让我们珍惜这难得的相聚，让今夜成为欢乐的夜晚，幸运的夜晚!

1 ：首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们年轻有为的任校长为我们致开幕辞。 (任校长上)

任校长： „„„„„.

( 1 、 2 上)

1 ：让我们再次以热烈的掌声感谢任校长以及各位代表。

2 ：为了让今晚的聚会更加的绚丽多彩，我们的学生以及老师将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的精彩节目!下面我宣布

1 、 2 ：定陶剑桥英语学校 20xx 年度庆圣诞暨家长汇报会正式开始!

节目一：英文歌曲《 bingo ; letterss-h-e-e-p 》任：一级下

1: 首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们一级班的一群小精灵为我们带来一支热情洋溢的歌曲《 bingo ; letterss-h-e-e-p 》。

( 1 ; 2 下)

节目二 : 脱口秀 李航、张雪辰、李梦瑶、张凯媛等

( 3 、 4 上)

3: 不知道刚刚的歌曲有没有驱走冬日的严寒，让大家感受到春天般的温暖呢? 观众 : „„

4: 欣赏完一级班同学激情欢快的舞蹈，接下来请大家欣赏 english talk show ! (3 、 4 下 )

节目三：字母操表演 吴：预备级

( 1 、 2 )上

1: 谢谢同学们为我们奉上的动听悦耳的英语大餐，我们的同学还真是多才多艺呀! 2: 可不是么?我们预备级班的同学也不逊色哦。接下来，有请他们为我们带来新颖别致的字母操表演!

1: 看!他们来了——

( 1 、 2 下)

节目四 : 歌曲《 a a is for apple. shop and zoo 》王 + 乔：预备级下 ( 3 、 4 上)

3: 预备级班的同学们果然是灵动非凡呀!为我们带来了高科技的视觉盛宴!下面呢，我们一起来欣赏一组非常动听的歌曲。

4: 有请预备级班的同学为我们带来英文歌曲表演《 a a is for apple. shop and zoo 》! ( 3 、 4 下)

表演结束——

节目五： t 台秀 李 + 吴

( 1 、 2 上)

1: 下面这个节目呢，是时尚界的一大盛宴。嘿!你看过模特走秀么?

2: 看过呀!太时尚了，我可崇拜他们了!

1: 是嘛!那咱们来个现场版的模特走秀怎么样?

2 ：真的吗?那还等什么呀?赶紧有请吧。

( 1 、 2 下)

游戏： balloon (运气球)

( 3 、 4 拿抽奖箱上)

3: 下面我们进入游戏时间，玩一个很好玩的游戏，是什么呢?那就是运气球!! 4: 我来介绍一下游戏规则。请各位拿出你们的入场券，找到上面所写的号数。我们将从抽奖箱中随机抽取 6 个号数，与你手中的号数对应即可上台。

游戏准备：靠墙空地一块。气球若干，画 2 条相距 10 米的平行线，为起、终点线。 游戏方法：参赛者 6-8 人为一组成横队站在起点线后，每人手中持一只气球。发令后，每人用嘴将气球吹上空中，并保持气球不落地，一边向终点线走去。以先到终点者为胜。 游戏规则： ① 途中身体任何部位都不能接触气球。 ② 气球落地或身体任何部位接触气球，则必须后退 2 米后再继续前进。 ③ 出发时，必须将气球吹向空中才可以走。(玩两轮)

节目六：倒背如流新概念 任：新概念班

( 1 、 2 上)

1: 大家欣赏了这么多文艺类的节目了，你们想不想让我们剑桥英语学校的同学们展示一下记忆方面的特长?有请新概念班的同学们上台!

2 ：我先来考他们一下。 „„.

倒背如流表演结束后——

节目七：话剧《拔萝卜》 王：一级上

1:wow! 我们剑桥英语学校的学生们真的是全才啊，感谢你们精彩的背诵表演! 2: 是的，真的是非常棒!赵璇，节目进行到这儿，你想不想看话剧啊?

1 ：还有话剧可以看啊?那还等什么呢?赶紧有请吧。

( 1 、 2 下)

节目八：电子琴伴奏歌曲《 rain, rain, go away 》 李：八天班

( 3 、 4 上)

3: 哎呀!小朋友们实在是太可爱了，你们把这个故事剧演绎的非常精彩哦!

4: 欣赏完一级班小朋友们精彩的英语故事剧表演，接下来是八天英语班为我们带来的歌曲《 rain, rain, go away 》，还有电子琴伴奏哦!

3 ：真的吗?马上来欣赏吧!

( 3 、 4 下)

节目九：音标展示及八天英语展示 冷：音标班 + 乔：八天英语班

( 1 、 2 上)

1 ：哇哦，真的太精彩的! wonderful.

2 ：哎，赵璇，咱们剑桥英语学校不是开设了国际音标课程与八天英语课程吗? 1 ：是啊。

2 ：那你想不想知道他们学得怎么样呢?

1 ：说实话，想知道。

2 ：那让我们一起来检验一下他们学得怎么样好不好?有请音标班与八天英语班为我们带来音标及八天英语展示!

( 1 、 2 下)

游戏 2 ：吃橘子比赛

( 3 、 4 )

节目十：串烧 乔：口语班

( 1 上)

1: 有请剑桥少儿英语班的小朋友们为我们带来一个串烧节目!

( 1 下)

节目十一：话剧《剑桥求学》 吴

( 3 、 4 上)

3 ：哈哈，好有趣的一个节目!看来连少儿班的小朋友们都不可小觑哦。

4 ：是啊。可是他们刚刚来的时候可不是这样的呢!

3 ：喔?那是怎样的呢?

4 ：我们来看一个话剧就一目了然了。接下来请看话剧《剑桥求学》。

( 3 、 4 下)

节目十二：歌曲《 hello 》 吴 + 冷：预备级上

( 1 、 2 上)

1 ：梦瑶，你觉得这个话剧怎么样?

2 ：我觉得这个话剧生动再现了我刚来剑桥时的情形，真的是深有感触 ! 当时我妈妈听说剑桥英语学校各方面都很棒，就想让我来学习。可是当时我对英语一点都不感兴趣。怎么着都不想来呀!现在想想，真是太感谢我妈妈了，要不是她把我给拽来，我岂不是得后悔死啊!

1 ：呵呵，真是幸亏你妈妈明智啊!最重要的是我们剑桥英语学校的老师能有与众不同、不可阻挡的那种吸引力，让我们走都不想走啊。同学们，你们说是不是啊?(话筒朝向观众)

2 ：接下来我们来欣赏一首英文歌曲《 hello 》。

( 1 、 2 下)

节目十三：才艺秀：葫芦丝、电子琴、古筝、独舞 李向博、桑娴、苏晓雨、赵盟 ( 3 、 4 上)

3 ：非常轻快的一首歌，你们说是不是啊?

4 ：下面啊，我们一起来欣赏一组非常具有中国传统文化底蕴的精彩节目。有请他们! ( 3 、 4 下)

游戏：心有灵犀

(1 、 2 上 )

1: 非常精彩的表演呀，看来咱们中国的传统节目还是十分有韵味的呀!在座的小观众们你们觉得这些节目好看吗?

2 ：下面我们再次进入游戏时间。

节目十四：《钢笔字口诀》背诵 吴：钢笔字班

( 3 、 4 上)

3 ：咱给孩子们上点儿文化点心吧!

4 ：好啊!

3 ：接下来请欣赏钢笔字班同学的《钢笔字口诀》表演。

4 ：掌声欢迎钢笔字班全体同学上台!

( 3 、 4 下)

节目十五：歌曲小联唱《 the more we get together 》《 school is fun 》《 it’s a small world after all 》 李：二级 + 乔：一级;冷 + 董：新一级 ;王：二级 ( 1 、 2 上)

1 ：我刚刚注意到台下的小观众各个都听得可认真啦，希望大家背了这些口诀字可以写得越来越好，都可以写一手漂亮的中国字，做一个骄傲的中国人!

2 ：嘿!大家期不期待同学们为我们带来一个英文歌曲小联唱呀?

观众 : 期待„„

2 ：好嘞!有请我们的朋友们!

( 1 、 2 下)

节目十六：颁奖

( 3 、 4 上)

3 ：到了我们最为激动人心的时刻，我们将为在学校表现优异、品学兼优的同学们以及支持我们的英语教育的家长们颁发奖状及荣誉证书!(由 4 公布获奖名单) 4 ：很荣幸的由我来公布获奖名单。

获得十佳学员的是：

获得十佳家长的是：

有请我们的学校领导上台为他们颁奖。 „„ 让我们再次以热烈的掌身祝贺他们! 结束语：(全部)

1: 我们的定陶剑桥英语学校 20xx 年度庆圣诞暨家长汇报会到此结束，让我们共同记住这个美好而难忘的夜晚!

2: 这个圣诞节因为我们和这些可爱的孩子们相聚在一起而变得充满快乐、意义非凡! 3: 这个圣诞节因为我们和这些可爱的孩子们相聚在一起而变得分外美好、终身难忘! 4: 期待下一个圣诞节我们这群学生、家长、老师还可以相聚在一起，共同度过这个快乐的节日!

圣诞活动主持人串词 篇3

a 伴着北国飘落的雪花，我们x年圣诞节来了，这是一个全世界的节日!不同的地方，不同的种族，虽然过节的方式各不相同，但都体现了对圣诞节的喜爱。

b在这个特别的日子里，它为我们带来了温暖，驱走了我们一冬的严寒。

a伴着圣诞飘远的钟声，随着我们的轻舞飞扬，新的一年近了·

b在这个欢庆的季节里，带来了祝愿，祝福着我们在场的每一个人!

a愿，每个家庭，都幸福美满!

b愿，每个孩子，生命里总有欢笑相伴!

a愿，每个朋友，无论在何方，都心系对方!

b愿，每个虔诚祈祷的心愿，在来年，都能实现!

a火树银花，夜色阑珊!

b这是一个快乐的海洋!

a流光溢彩、星河灿烂!

b这是一个欢乐的盛宴!

ab尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的各位同学们

ab让我们一起与全世界的朋友激情狂欢

下面有请邓校长致辞，并宣布晚会开始

节目串词：

结束语：

a伴着这美好的歌声，我们的晚会已进入尾声

b今天，节日的喜悦和欢乐让我们幸福的相聚在一起

a今天，热情的歌声和朋友的友情让我们相逢在一起

a因为圣诞，让我们分享了这快乐的时光

b因为元旦，将让承载我们无尽的祝福

a朋友们，带上此刻这份愉悦的心情

b带上我们最真挚的祝福

ab让我们一起去迎接美好的明天吧!

a敬爱的老师，亲爱的同学们

b让我们真心的祝愿，祝愿大家

合：圣诞快乐!元旦快乐!

圣诞活动主持人串词 篇4

开场白

A：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

B：圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

A：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家MERRY CHRISTMAS圣诞节快乐

B：每个小朋友都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

A：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

B：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。

A：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

B：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――天天开心，万事顺利。 A：现在我宣布大桥外语新城校区20xx圣诞节晚会现在开始。(鼓掌)

B: 一提起圣诞，我们便会不由自主地联想起郊外一望无际的银色世界，飞奔的马车，悦耳的马铃儿声，下面我要问大家一个小问题，有谁知道圣诞节的由来吗?那下面老师就给大家讲一个关于圣诞节的故事……

A：听了老师的介绍、相信小朋友们都对圣诞节有了更清晰地了解和体会、老师希望小朋友

们可以记住这个故事、回到家后讲给爸爸妈妈听、好吗?

B：既然是圣诞节、我相信每个宝贝都会有一个小小的愿望。接下来，就是宝贝们把自己的

愿望表达出来的时间。老师会给宝贝儿们每人一张纸。现在每个人都把自己的愿望写下来，也许圣诞老人会帮我们实现哟。

A：愿望已经许下来、那么我们是不是该帮助小朋友实现愿望呢?

B：当然，礼物快快出来。

A：亲爱的小朋友们，我们的圣诞礼物你们是不是很喜欢呀?

B：老师希望你们每个人都可以合理的利用自己的零花钱、积少成多，然后用来买有助于自

己学习的物品。晚会也进行了一半时间，我们是不是该活动活动了呀。

A：我们想到一起去了，那么接下来就是我们愉快的游戏时间，小朋友们准备好了吗?

A：宝贝们玩得开不开心啊?老师们也很开心。老师希望在你们以后的成长路程里每一天都是快乐的。

B：我想宝贝们都玩累了、美味的蛋糕在哪里呢?

结束语(This Is The Time)

A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，

B：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 A：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

A：今天的晚会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

B：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

A：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

A：因为，我们始终相信：明天会更好

B：今天的圣诞晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

合：再见

圣诞活动主持人串词 篇5

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年圣诞节如约而至

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄 甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日. 在新年来临之际，希望各位永远快乐得像炉子上的水壶一样，即使屁股被烧得红红的，也依然快乐得吹着口哨，幸福得冒着鼻涕泡泡!

祝在座各位人气超越圣母，财气敢当比尔盖茨之母，英气胜过萨达姆，帅气直追贝克汉姆，圣诞节快乐

圣诞活动主持人串词 篇6

合：同学们，老师们，大家好!

A:星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的同学们，圣诞节快乐!

在 们对圣诞节进行介绍之前，让 们进行拼魔方游戏，请每组派两位同学上来将魔方还原。

B：今天是12月25日，也就是圣诞节了。

D：每年的12月25日，是基-督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。

A：从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基-督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基-督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似 国过春节。

C：西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。

B：红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

D：“圣诞节”这个名称是“基-督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。 们把它当作耶苏的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，全世界所有的基-督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

A：大家知道圣诞树的由来吗?据说大约在十六世纪，德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，后来，德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上，然后点燃，使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光，如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日，人们已经改用小灯泡代替蜡烛。

B：还有一个关于圣诞树的传说，在很久以前，有一位农人，在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩，他热情地接待了孩子，这个小孩临走时折下根松枝插在地上，松枝立即变成一棵树，上面挂满了礼物，用来答谢农人的好意。

然而圣诞树真正出现在圣诞节，首先见于德国，之后又传入欧洲和美国，成为圣诞节不可或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树，尤其住在美国西北部的人们，因为当地丰富的森林资源，他们会全家人一起去挑选一棵真正的树做为圣诞树。圣诞树的种类繁多，有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品，但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星，像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上，只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上，旁人是不可以越俎代庖的。

C：大家都对圣诞老公公耳熟能详吧?从前有一个老人，名叫尼古拉斯，他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从其中一个窗户扔进去，恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是，将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!

D：据说平安夜的晚上，圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼，想知道自己得到什么奖励。到了1822年，一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后，美国商人更以特殊的行销手法，每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告，大赚一笔，在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。

圣诞活动主持人串词 篇7

马：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

李：圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)

李：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。

马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。

李：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》

马：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 张宇轩 朱沐阳小朋友。

李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧#

马 ： 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!

李晓玉：《抢凳子》

马晓菊：《击鼓传花》

李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

马：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!

李： 还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

马： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!

李： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

马 ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。

马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，

李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

马：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好

李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

合：再见

圣诞活动主持人串词 篇8

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了圣诞节。

丙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

甲：圣诞的脸红了;

乙：圣诞的心飞了;

丙：春的脚步近了;

丁：春的身段也婀娜了;

乙：圣诞拉近了我们成长的距离;

丙：圣诞染红了我们快乐的生活;

丁：圣诞让我们截取下了四季的片段;

甲：圣诞给了我们人生的禅想

丙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;

甲：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;

丁：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;

乙：今夜，我们送去我们的祝福;

甲乙：带着祝愿、带着嘱托;

丙丁：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

甲：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日如愿而至!

丙丁：看，阳光灿烂，那是圣诞绚丽的色彩,

甲乙：听，金钟朗朗，这是圣诞动人的旋律。

齐：现在我们一起宣布：枫叶教育圣诞晚会现—在—开—始!