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舞蹈文艺活动主持词怎么写(精选6篇)

主持词1.21W

舞蹈文艺活动主持词怎么写 篇1

男:各位现场和电视机前的观众朋友们,您现在收看到的是由四平市红舞鞋舞蹈学校与四平电视台联合举办的201#年龙之舞迎春晚会

舞蹈文艺活动主持词怎么写(精选6篇)

女:今天,我们要在这里将新年的快乐传递给每一个人

男:兔辞玉乾坤,

女:龙腾花世界。

男:北风挡不住春天的脚步,鼠年已向我们挥手告别;女:冰雪封不住青春的热情,鼠年正随春潮滚滚而来!

男:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏;

女:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!男:今天是红舞鞋舞蹈学校的迎春晚会,同样也是红舞鞋舞蹈学校的小朋友们向自己的爸爸妈妈展示自己学习成果的展示会。

女:四平市红舞鞋舞蹈学校是一所综合型的艺术学校,5年来在赵鹤校长的带领下,在全体老师的努力下,教舞育人,培养出上千名品学兼优的好学生,这些孩子即学会了舞蹈又学会了怎样做人,受到了社会各界的一致好评。

男:听我们说了这么长时间,那我们就掌声有请我们四平市红舞鞋舞蹈学校的创始人,我们红舞鞋舞蹈学校的校长,赵鹤女士上台讲话。

舞蹈文艺活动主持词怎么写 篇2

合:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们。合:大家下午好!

1:明天就是五四运动94周年纪念日,伴着94年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

2:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建*和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言

3:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

4:今天我们在这里隆重集会,纪念五四运动94周年,就是要通过这次大会动员和号召广大青年团员以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,展现我们青年的风采。

首先,请容许我们向大家介绍今天到场的领导,他们分别是。。。。。。让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!

1:下面进行本次文艺汇演第一项:奏唱国歌,请全体起立

2:下面进行本次文艺汇演第二项:请大家以热烈的掌声欢迎镇党委领导讲话。3:下面进行本次文艺汇演第三项:进行新团员入团宣誓。。

4:下面进行第四项:文艺汇演

请我代表评委会宣读本次文艺汇演规则:本次文艺汇演公分为两个部分:第一部分为班级大合唱,第二部分为班级自选节目。班级大合唱以及自选节目出场顺序均按照之前抽签顺序进行。两类节目分开计奖。奖项设置和评分细则详见活动方案

下面进行第一类汇演内容:红色歌曲大合唱!

首先上场的是。。。。。。

男:一支优美的舞蹈让我们联想到那确实是个美丽的地方,接下来男:跑马溜溜的山上,一朵溜溜的云哟,端端溜溜的照在,康定溜溜的城哟。女:请欣赏舞蹈康定情歌。

2.舞蹈:桔梗谣(20xx.2)

女:桔梗谣是朝鲜族民歌,里面的一个音:“道拉基”是一种野菜,叫“桔梗”。所以这首歌也叫桔梗谣,一起来欣赏舞蹈桔梗谣

3.舞蹈:新疆姑娘

男:我们的舞台虽小,但囊括了古今中外的节目类型。瞧!几位新疆女孩也来到了我们文艺汇演现场。她们将给大家送上一支新疆舞。掌声有请

4.舞蹈:有一个美丽的地方(20xx.1)

女:有一个美丽的地方,密密的寨子紧相连,弯弯的河水清又亮,年轻的姑娘纯又美,看,她们来了。请欣赏舞蹈:有一个美丽的地方。

5.舞蹈:jabbworking(20xx.3)

请欣赏别具风格的舞蹈jabbworking

6葫芦丝:太阳出来喜洋洋

女:太阳出来喜洋洋,这首县歌在20xx年和20xx年先后两次登上央视舞台,并有同名电影上映,下面请大家欣赏葫芦丝演奏这支优美的曲子:太阳出来喜洋洋。7独唱:烛光里的妈妈(20xx.1)

女:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。烛光里的妈妈,你的腰身倦得不再挺拔。请欣赏独唱:烛光里的妈妈

8舞蹈:校园节拍(20xx.4)

男:我们的校园生活紧张而忙碌,但是我们年轻有活力,让我们跟着这支舞蹈——校园节拍,跳出我们校园生活的精彩。

9.舞蹈:荷塘月色(20xx.3)女:我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光,游过了四季荷花依然香,等你宛在水中央,杨老师,你知道这首歌是谁唱的吗?男:知道,是凤凰传奇。女:是的,下面就请欣赏舞蹈荷塘月色

10.双簧:傻女念书男:双簧是一人表演动作,一人藏在身后说或唱,互相配合。下面请欣赏双簧表演:傻女念书。

11.舞蹈:dadada

女:dadada,换上快乐舞步,dadada.为自己加油,不要落后,和未来招手,抛开忧愁世界超辽阔。伴随着轻快活泼的音符,下面欣赏一群轻快活泼的姑娘们给我们带来一支欢快的舞蹈:dadada

12.舞蹈:美丽的祖国

男:我们的祖国伟大的中国,孕育了丰富的资源。爱祖国就是爱自己,下面请欣赏舞蹈:美丽的祖国

13.相声:小偷公司(20xx.2)

男:欣赏完令人感概的舞蹈后,接下来请欣赏相声:小偷公司

14.花式跳绳:欢乐童年

女:跳绳是一种非常有效的有氧运动。它有很多独特的优点:可以健美,有利于心肺健康等。下面请欣赏花式跳绳。

15.舞蹈:踏浪(20xx.3)

男:看,一群活泼可爱的孩子踏浪而来,朵朵洁白的浪花在欢唱中舞蹈,请欣赏舞蹈踏浪

16.舞蹈:大眼睛(20xx.1)

女:眼睛是心灵的窗口,拥有一双美丽的大眼睛,是每个人都向往的。我们大家都应该注意日常护理,这样拥有迷人的大眼睛。请大家睁大迷人的大眼睛欣赏舞蹈大眼睛。

17.独唱:同一首歌

男:我们生活在同一块蓝天下,我们拥有同一个祖国妈妈,同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,请欣赏独唱同一首歌。

18.舞蹈:全面通缉(20xx.2)

女:欣赏完前面的独唱,大家是否还没有过瘾呢?下面就给大家带来精彩的舞蹈:全面通缉

19.舞蹈:火花

男:热情往往是人们向往的,让我们一直坚持下去吧,请欣赏舞蹈火花

20.舞蹈:巴拉巴拉樱之花

女:请欣赏舞蹈:巴拉巴拉樱之花

21.舞蹈:少女时代

男:请欣赏舞蹈少女时代!

22.歌伴舞:隐形的翅膀(20xx.5)

男:我一直希望自己会长着一双翅膀,飞向梦想的天堂,希望下面这个舞蹈能带我们进入我们的梦想天堂!

女:接下来,请大家以热烈的掌声欢迎刘校长为本次文艺汇演作总结讲话。男:下面请镇党委领导为文艺汇演获奖节目颁奖。

女:今天我们欢聚在这里,庆祝五四运动这个属于我们青少年的节日。

男:此时此刻美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔,欢快的笑语已荡漾在我们的心间。女:让我们记住这个美丽的瞬间,让我们记住这个美丽的日子。

男:亲爱的朋友们,让我们一起祝愿,祝愿快乐幸福每一天。女:有相聚就会有别离,今天我们相聚一堂,明天也许各奔东西,男:但我们共同渡过的美好时光将永远难以忘怀,

女:相信那份共同的回忆,让我们永远相信友谊地久天长男女:朋友们20xx年五四文艺汇演到此结束,再见!

男:请参加此次演出的演员到台上与出席本次汇演的领导和工作人员合影留恋!

舞蹈文艺活动主持词怎么写 篇3

甲乙:尊敬的各位领导,各位来宾。

丙丁:亲爱的老师们、同学们

合:大家晚上好!

甲:今天,我们欢聚在这里,在这明朗/寒冷而又温暖的夜空下迎来元旦

乙:今天,我们欢聚在这里,在这充满激情的冬日中迎来元旦丙:今天,我们欢聚在这里,在又一个365天后引来了元旦丁:今天,我们欢聚在这里,在地球将要公转一周时迎来了元旦在这个寒冷而又充满激情的夜晚,让我们以热烈的掌声迎接元旦的到来

甲:下面请允许我介绍莅临本场比赛的评委老师

叶安军校长、杨廷英老师、高朝欢老师、胡丛兰老师、曾容翠老师、李晓莉老师、

让我们再次以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示衷心的欢迎

乙:下面,请全体师生、到场的各位嘉宾和观众朋友们,以热烈的掌声欢迎我们的叶校长为我们这次元旦汇演讲话

1、跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展示着青春的风影。下面请欣赏我们学校年轻、充满朝气的老师们带来的舞蹈《奔跑的旋律》,请学生会的合唱《老男孩》做准备。

2、这就是我们的老师,他们朝气蓬勃,同学们,我们应不应该向他们学习?那

是一定的

男孩,风华正茂之时,但现在出现了一个新的代名词“老男孩”,下面让我们看一下这是怎样的一个群体?请欣赏学生会师哥师姐们为我们带来的歌曲《老男孩》,请七年级(4)班的舞蹈做准备

3、感谢学生会的同学们的精彩表演

拼搏,让青春碰撞出火花,火花,能点亮世界。下面让我们欣赏七年级(4)班的舞蹈《火花》,看看同学们的火花能不能点亮世界,点亮未来!请八年级(3)班的合唱做准备

4、我记得有首歌中写道:思恋成疾的人,容易擦出火花,刚才同学们的火花真把我们的舞台点亮了。趁现在余光未灭,我们以热烈的掌声有请八年级(3)班的合唱《小小的梦想》,请八年级(1)班的舞蹈《快乐出发》做好准备

5、成功,由快乐出发,,现在就让我们怀揣着自己的梦想,用轻快的步伐,和二一班的同学们一起快乐出发,请欣赏舞蹈《快乐出发》,请九年级(5)班的合唱做准备

6、前几个节目就如此的精彩,大家期不期待接下来的节目?

每个人每天的生活都不同,我们每一天都演绎着不同的精彩,下面请欣赏九年级(5)班的合唱《每一天都不同》。请八年级(5)班的舞蹈做准备

7、不错的,我们看不到相同的雁阵,每年不同们每天也就不同

我这个人不算特别的新潮,甚至可以说是死板,但街舞同样能吸引我的眼球,因为它与其他舞蹈都不同,它有它自己的特色,下面请欣赏八年级(5)班的舞蹈《街舞》,请七年级(5)班的合唱做好准备

8、这个街舞有特色吗?确实是有的

有一首歌中这样唱道:“如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得,执著的人,拥有隐形翅膀”。我们都在为自己的理想而努力,因此,我们都有一双隐形的翅膀。现在,就让我们看清前方,展翅飞翔,请欣赏七年级(5)班的合唱《隐形的翅膀》。

9、这双隐形的翅膀带着我们飞翔,飞到了呼伦贝尔大草原上,熊熊的篝火正旺,照亮草原天堂,接下来请欣赏八年级(2)班的舞蹈《火火的姑娘》,请八年级(6)班的相声做准备

10、在今晚美丽的夜幕下,我们一同欣赏了火热的姑娘给我们带来的精彩表演。

以前,我听过一个笑话:一个人请客,因说大话、吹牛,把客人都气跑了。可见吹牛、说大话不是好的习惯,它可能会令别人听了产生不愉快。那接下来这些人的吹牛又是怎样的呢?请欣赏八年级(6)班的相声《吹牛》

11、这个牛吹的可不是一般的响呢

一家人组成一个家,一个班组成一个家,一个学校组成一个大家庭,同学们,我们都是一家人,我们应该相亲相爱,下面请欣赏七年级(2)班的合唱《相亲相爱的一家人,》请七年级三班的舞蹈做准备。

12、他们的歌声唱出了我们的心声,,一个班、一个学校,我们都是一家人

每天,我们在这个大家庭中快乐的生活着,但如果没有健康者快乐的生活还会有吗?下满请欣赏七年级三班的五代《健康歌》,让我们跟着他们一起舞出自己的健康。请九年级三班的小合唱做好准备。

13、同学们,你们跟着做了吗?下来多运动,希望你们都有一个好身体

同学们,当我们不由自主的想唱一首歌时,我们的内心有着一种独特的感情。请欣赏九年级三班小合唱《当我唱起这首歌》,请七年级五班的舞蹈做准备。

14、这首歌好听吗?是的,不仅好听,而且唱出了他们的自信。

是的,我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线。每个人都应该相信自己,只有相信自己,才会取得成功。请欣赏七年级五班的舞蹈《我相信》,请请九年级四班的相声做准备

15、相信自己,便有美好的明天,感谢刚才同学们精彩的表演

你知道我是怎样炼成的吗?

不知道,

想知道吗?

当然。

那请九年级四班的同学为我们解答,请欣赏九年级四班的相声《我是怎样炼成的》,请九年级一班的大合唱做准备

16、看完这个节目,我一下就明白了“我”是怎样炼成的,你们知道了吗?走中国特色社会主义道路,是我们每一代人必须贯彻实施的。中国人必须有中国特色,必须有“中国范儿”,下面请欣赏九年级一班的合唱《中国范儿》,请八年级六班的舞蹈做准备。

17、确实,他们长处了中国的特色,中国的范儿。

在下面的节目中,我们也将欣赏到一个有自己范儿的小子。请欣赏八年级六班的舞蹈《动感小子》,请九年级二班的话剧做准备。

18、感谢八年级六班的同学们为我们带来的精彩的表演

小草能从石头缝中钻出来,能从火海中逃出来,它们都有着不屈的生命,请欣赏九年级二班的话剧《不屈的生命》,请八年级三班的舞蹈做准备。

19、同学们,这不屈的精神你感受到了吗?感谢他们精彩的表演,让我们看到了人性中不屈的种子

,我给你一双臭袜子你会要吗?

当然不会要,那我给你一个耳光你会要吗?

不会要,确实在这个世界上有太多的东西是我们不想要的,请欣赏八年级三班的的舞蹈《不要不要》,请七年级一班的合唱做准备。

20、这下同学们知道自己不想要的东西了吗?不过,下面的东西肯定是你们想要的。

和小伙伴去小溪里捉鱼,你们想要吗?下课的铃声你们想要吗?曾近的童年,你们想要吗?下面请欣赏七年级一班的合唱《童年》,看看里面有些什么。请八年级四班舞蹈做准备。

21、听完了这首歌,你们是否记起了自己的童年。

长大后,童年里的欢笑和快乐就会少了许多,所以我们总是不想长大,请欣赏八年级四班的舞蹈《不想长大》。请九年级五班的独唱做准备。

22、同学们跳出了我们的心声:不想长大。

同学们虽然都不期望着长大,但总是期待着明天,因为明天会更精彩。下面请欣赏九年级五班的独唱《明天会更好》,请出一二班的舞蹈做准备。

23、回忆是美好的,明天是精彩的,但现在青春的我们也不错啊

下面有请七年级二班的舞蹈《青春色彩》,请七年级三班的小品做准备

24、他们的舞蹈展现了我们青少年的青春色彩

欣赏了这么多的舞蹈与合唱,同学们产生审美疲劳了吧。下面让出七年级三班的同学们带领我们换换口味,一起欣赏《路上遇熟人》,请八年级一班的合唱做准备。

25、这个下品精彩吗?下面让我们一起欣赏一个更精彩的节目,八年级一班的合唱《我相信》,让我们一起享受听觉盛宴,请七年级一班的舞蹈做准备。

26、相信自己,相信未来,相信我们会取得成功的

华尔兹从古至今越来越流行,越来越精彩,现在,他已经流进了校园,请欣赏七年级一班的舞蹈《校园华尔兹》,请九年级一班的小合唱做准备。

27、这个舞蹈展现了校园华尔兹的独特色彩

同学们认识刘德华吗,那英呢?他们是我们心中的超级明星。下面请欣赏九年级一班的小合唱《Superstar》,他们会有superstar的范儿吗?请七年级四班的合唱做准备。

28、他们有范儿吗?大家想有范儿吗?那就学撒。

兄弟,在我悲伤时,给我带来安慰,在我成功时,给予我们欢乐。请欣赏七年级四班的合唱《我的好兄弟》。请出三三班的合唱做准备。

29、确实,好兄弟是我们一辈子的财富,应该好好珍惜这份来之不易的感情我们在同一片蓝天下生活,同一间教室上课,我们曾用同一种坚强去战胜困难,下面有请九年级三班的合唱《我们都一样》,请出三四班的额合唱做准备。

30、他们的歌声唱出了属于他们的那一份坚强和精彩

我们都一样,我们都曾有一个心愿,为了自己的那个心愿,我们付出了多少努力,下面有请九年级四班的合唱《心愿》,请出二五班的合唱做准备。

31、他们的歌声长处了自己的心愿和梦想

只要有梦想的人都有一双隐形的翅膀,这双翅膀讲带领我们飞向成功的彼岸,请欣赏八年级五班的合唱《隐形的翅膀》,请八年级四班的歌舞做准备。

32、这是一双美丽的翅膀,在这双翅膀的带领下,我们将穿过我们的青春期,让我们带上我们的活力,跟着八年级死啊不能的同学们一起摇摆吧,请欣赏八年级四班的歌舞《一起摇摆》,请八年级二班的合唱做准备。

33、他们的表演秀出了青春的活力。

下面,让我们来听一首别具特色的民族歌曲《《阿瓦人名唱新歌》,请九年级二班的合唱做准备。

34、真是如歌中所展现的一样,体现了我们中华民族的特色传统。

今晚是美好的,今晚是难忘的,现在,让我们一起欣赏今晚最后一个节目,希望大家永远记住今晚,这个难忘的夜晚,请欣赏九年级二班的合唱《难忘今宵》。

舞蹈文艺活动主持词怎么写 篇4

1、歌舞《今天是你的生日,我的中国》

2、歌舞《祝福祖国》

a:各位领导、各位来宾

b:现场和电视机前的观众朋友们,大家--合:晚上好!

a:歌如海,人如潮

b:灯火如织,繁花似锦

a:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖国母亲57周年华诞,我们喜上眉梢

b:一曲《祝福祖国》高亢而激昂,共和国57周岁华诞,我们豪情满怀

a:市庆祝建国57周年祝福祖国文艺晚会在欢快的歌舞中拉开了帷幕。

b:是啊!祝福祖国,每一个华夏儿女心中的歌,我们歌唱南湖的那一只小船,因为是它摆渡了历史,引领我们走向光明。

a:祝福祖国,我们永远跟党走,踏遍960万平方公里的山山水水,领略那峰回路转,柳暗花明的无限风光。

b:祝福祖国,我们回望那如歌的岁月,聆听《东方红》带给我们的震憾。

(第二乐章岁月如歌)

3、歌舞《东方红》

舞蹈文艺活动主持词怎么写 篇5

主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

合:大家晚上好!

主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。

主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。

主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:xx县xx中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

主持2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品,下面有请七(x)班的、为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

主持1:秋空明月悬,此刻月圆满。而人间的思乡之情,却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故乡的那一轮明月,无论在何方,都会怀念故乡的亲人,我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光,给梦中久违的故乡。请欣赏由xx老师带来的歌曲《月至故乡》。有请xx老师。

主持2:听完了xx老师对月亮的倾诉,现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药,被人加害,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说,现在让x(x)班的xx同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。

主持1:今夜花好,太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过,今夜月圆,太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由杜主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请杜主任。

主持2:一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰,接下来的我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,但吴刚每砍一斧,树的创伤就马上愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵桂树,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲述吴刚伐桂的故事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在妈妈的怀抱里,童年相约在妈妈的故事里,现在,让xx同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。

主持1:今夜,皓月当空,银辉千里,朗月的光华直泻大地,四野的景物如若镀上了一层银环,登高远望,世间万物显得安谧而又神秘,面对此景,不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪,接下来请欣赏x老师为大家带来的《月满西楼》,有请x老师。

主持2:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜,每个字都蕴含着美的遐思,诗人用唯美的文字,描绘了一幅唯美的画卷。这一美景,不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记,也感动了千白年间的一代代人,沉淀在中华文明的血液里,成为永恒的经典。请欣赏由x(x)班、x(x)班两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。

主持1:让我们再来听一个传说故事,嫦娥身边有一只可爱的玉兔,这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉,所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时,惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥,随她一起上了月亮,玉兔在月宫有一只捣药杵,夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月,也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。

下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。

主持2:银色的月光下,竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声,舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿色的雾在舞动,请欣赏由xx同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

主持1:月亮含蓄、皎洁、温柔,是纯洁、美好、团圆的象征,于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水,而又必备美酒佳肴,文人赋诗,以月寄情,下面有请xx老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头·明月几时有》,有请x老师。

主持2:下面请xx同学为我们献上一曲《敖包相会》。

主持1:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请x(x)班xx同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。

主持2:“海上升明月,天涯共此时”,现在我们有请高校长为大家带来一首《天涯明月》,掌声有请。

主持1:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了,今夜,秋高气爽,明月当空,这美丽的中秋之夜,让我们铭记中华文化的永恒经典,把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐,祝福我们的学校发展蒸蒸日上。“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束,谢谢大家的参与,我们明年的现在再相聚。

舞蹈文艺活动主持词怎么写 篇6

开场白:

女:金秋送爽,万里河山披锦绣;

男:丹桂飘香,一轮明月寄深情。

女:我们见证历史,见证新中国57年的光辉历程;

男:我们迎来十月,迎来祖国繁荣昌盛的明天!

女:各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们,

男女合:晚上好!

男:在国庆节即将来临之际,政协桐庐县委员会在这里举办“迎国庆·政协委员进社区”文艺晚会。

女:是的,今天的文艺晚会是“政协委员进社区”系列活动的一项重头戏。自六月份县政协开展以“听民意、察民情、解民忧、聚民心”为主题的“政协委员进社区”活动以来,政协委员兵分几路,深入社区,积极为社区群众排忧解难。此举得到了社区干群的欢迎。

男:“政协委员进社区”活动内容非常丰富,几个月来,开展了“城市建设与管理知识进社区”、“法律援助进社区”、“专家医疗组义诊进社区”、“统战民族知识宣传进社区”、“科普知识宣传进社区”等等。

女:政协委员进社区活动,是县政协把党员先进性教育活动落到实处的重要举措,实实在在的为社区群众谋利益。许多社区群众除了反映问题的同时,还提出了许多解决问题的金点子。政协委员们受益匪浅。

男:刚才迎春国小的同学们带来的大合唱拉开了今天晚会的序幕,下面请欣赏县文化馆舞蹈队表演的充满青春活力的舞蹈《不如跳舞》。

结束语:

女:我们为祖国自豪,我们为祖国骄傲!

男:我们祝愿祖国更加繁荣昌盛!我们祝愿百姓安康!

女:“迎国庆·政协委员进社区”文艺晚会到此结束。

男:朋友们,再见!