校园文化节主持词怎么写(通用3篇)
校园文化节主持词怎么写 篇1
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在我们裕丰国小的校园,始终跳动着最活跃的文化艺术强音,为我们的学习生活添加了浓艳的快乐色彩。
为了进一步丰富活跃校园文化,陶冶师生的艺术情操,今天我们又欢聚在一起,共同迎来了裕丰国小第六届校园文化艺术节的隆重开幕。
首先介绍一下今天出席我校开幕式的领导有:
让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的欢迎和诚挚的感谢。
担任本次活动的评委老师有:
校园有了文化,才会有深厚的底蕴;校园有了艺术,才会有灵动的精神。
在新教育的理念下,我校“以艺术教育为载体的育人模式”的思路更新、方向更明,走进裕丰,琴乐悠悠,书声朗朗,歌声荡漾;多姿多彩的艺术教育活动,绽放着生命的活力,点亮了裕丰新教育湛蓝的天空。
今天我们在这里举行校园文化艺术节开幕式暨广播操、校园舞比赛,将全面拉开我校本届文化艺术节的帷幕。
首先进行第一项,请裕丰国小张校长为本届艺术节致开幕词
张校长的讲话铿锵有力,富有极强的指导性,让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的张校长。
进行第二项,宣读本次校园集体舞比赛评分标准:
1、精神面貌:精神饱满,服装整齐。
2、指挥员:口令标准、清晰,指挥有力,动作规范。
3、队列队形:队列队形设计合理,出场退场步伐整齐,口号声音宏亮。
4、(1).特色分:评价队列变换、口令、男女搭配方面,展示班级风貌方面。
(2).整齐分:评价动作过程以及队形变化的整齐度。
精神饱满、步伐正确一致。
(3).技术分:评价动作的正确、到位、力度。
要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,并衔接自然。
(4).欣赏分:评价动作的韵律感和节奏感,是否体现动感美。
舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合。
班级充满生机与活力。
5、入退场整齐有序,感召力强。
宣读完毕,下面我宣布高新区裕丰国小第五届文体艺术节开幕!
请参加校园集体舞比赛的向日葵班的同学们上场!
校园文化节主持词怎么写 篇2
徐:尊敬的各位领导。
郭:各位来宾
王:敬爱的老师、亲爱的同学们
合:大家上午好!
徐:五月,草长莺飞,花儿绽放出千万风韵。
王:五月,阳光和煦,风儿簇拥着桃红柳绿。
郭:五月,放飞梦想,朗国小子激情飞扬。
徐:在这欢乐美好的日子,各级领导、各位老师、各位家长带着关怀与希望,同我们欢聚一堂。
王:让我们用最热烈的掌声向各位领导、来宾的到来表示欢迎。并向他们致以最诚挚的谢意。
郭:千山万水欣喜若狂,千歌万曲心中激荡,让我们尽情的唱吧,跳吧,让着美好的时刻终生难忘。
王:校园艺术节为我们搭建展示风采的平台。
郭:校园艺术节让我们实现心中的梦想。
徐:在这小小的舞台,我们将展现自我,挑战自我,超越自我。
王:校园有了文化,就有了深厚的文化底蕴。
徐:校园有了运动,就有了生命的璀璨阳光。
王:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
徐:校园文化艺术节是校园文化的浓缩。
郭:校园艺术节是学校办学特色的呈现。
王:它昭示着一种朝气蓬勃,奋发进取,百折不挠的精神风貌。
徐:我们的学校是一片蓝天,这里散发着油墨的清香,跳动着激昂的音符;
郭:我们的学校是一座花园,这里有默默耕耘的辛勤园丁,有茁壮成长的莘莘学子;
王:我们的学校是一个舞台,在这里演绎着生活的激情,诠释着对未来的渴望;
合:我们的学校是一艘巨轮,“和谐、创新”是我们努力的方向,我们正乘风破浪、扬帆远航。
徐:在过去的几年里,我校师生与时俱进、开拓创新,学校的各项工作取得了历史性的飞跃。
郭:未来的日子任重而道远,我们朗小师生齐心协力、再创辉煌。
王:让我们带着崭新的祝福,怀着美好的憧憬,相聚在这美好的时刻。
徐:此刻,让我们用乐器奏出朗乡国小美妙的音符;
郭:此刻,让我们用行动诠释朗乡国小不懈的追求。
王:此刻,让我们用歌声咏唱朗乡国小前进中的豪迈;
徐:此刻,让我们用舞步展示朗乡国小学子的风采;
郭:此刻,让我们用心灵感受朗乡国小质朴的情怀。
王:此刻,让我们用激情催开朗乡国小前进的步伐。
合:朗乡镇中心学校第六届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!
王:树木长在云崖上,高山最美丽,鲜花开在绿草地,原野最美丽,彩虹挂在晴空里,蓝天最美丽,浪涛卷起千堆雪,大海最美丽,生长在祖国的怀抱里,我们最美丽。请欣赏大合唱《最美丽》演出班级六年组。
徐:五月是鲜花的海洋,五月是欢乐的乐章,我们少年儿童是五月最美的花朵,是祖国未来的希望,请欣赏舞蹈《花儿红》演出班级:五年一班,表演者王玉新等。让我们掌声欢迎他们.
郭:大家快看!同学们的精彩的表演吸引来一只可爱的小鸭子:“你好,小鸭子欢迎你的到来!请问你为我们带来了什么节目啊?”我为大家表演独唱《数鸭子》好!我们掌声欢迎三年一班的贺驿婷为我们带来的独唱《数鸭子》,
王:我们中华民族有着5000多年的文明史,而博大精深的儒家文化更是长久地影响着我们。
徐:是啊,我们构建和谐社会也需要儒家文化所推崇的社会道德伦理规范。下面让我们在四年一班的快板《弟子规》中感受规范的魅力吧。
郭:伴随着动感强烈的拉丁节拍,我校的舞蹈队员们一起走来。激情与色彩,共同彰显着矫健与美丽;活力与节奏,一起诉说着健康与欢快。请欣赏拉丁舞《舞动的青春》
徐:让我们再次用掌声感谢她们的精彩表演。同学们我们在读书时常常出现错别字,给生活带来了一些不必要的麻烦。《白字先生》这个绰号就是这样演变来的,同学们该如何解决这个问题呢?请听相声《白字先生》表演者:六年一班刘子昂、朱国强。
郭:三尺讲台,倾注您满腔热血,一个信念,您一生不懈的追求,青春消逝您无怨无悔,大爱无疆您为了谁?请欣赏刁洪波老师为我们倾情演唱《为了谁》大家掌声欢迎.
徐:让我们再次用掌声感谢刁老师为我们带来美妙动听歌曲。接下来请欣赏双簧《一节体育课》表演者:五年一班朱辰、王子伟。
王:六年级的同学即将离开母校,六年的小学生活,带给他们太多的感动,太多的收获,收获了知识,学会了做人,学业收获的季节即将来临,请听六年级的学生王爱然,刘杰,李雪萌用歌声诠释他们的感动。请欣赏《丰收小合唱》让我们掌声欢迎。
郭:丰收的喜悦萦绕在我们的心头,铿锵的乐曲激励我们前进,看二年级的小朋友也不甘示弱,他们为我们带来了歌表演《挫冰进行曲》表演班级:二年级表演者张馥临等。
王:劲爆的节奏,动感的舞步,新时尚舞蹈街舞,展示了新一代少年英姿勃,奔放豪迈。请欣赏街舞《情不自禁》表演班级:六年二班表演者:李雪萌等。
郭:给我一阵清风,.吹开百花香,.给我一次邂逅,在青青的牧场,我校名年轻教师赵晓丹为我们倾情演唱《套马杆》大家掌声欢迎。
徐:我们的家乡青山环绕,碧水中分,是一座童话般的小镇,你知道在郁郁葱葱的大森林里发生了一件什么事?请欣赏音乐情景剧《森林的故事》表演者:郭启蒙等。
徐:今天是我们欢乐的节日,这里是我们展示的舞台,让我们用热情的歌声抒发心中的情感,让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐。请欣赏歌伴舞《拜访春天》表演者王爱然等。
王:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强!请欣赏诗朗诵《中国少年》演出班级六年一班,表演者:郭铸麟等。
郭:在我们的成长过程中,总会得到许许多多的帮助。我们要学会感恩,拥有一颗感恩的心,我们将会收获快乐和幸福。感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心。请用掌声欢迎五年一班全体同学给我们带来的手语舞蹈《感恩的心》
徐:古诗文是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。其凝练的语言,和谐优美的音韵,让人徜徉其中而留恋忘返;其蕴含的人生哲理,让人深思并引为箴言;其闪烁着人类智慧的光芒,更是我们中华民族的光荣与骄傲。作为新世纪的接班人,更有责任继承这份优秀的文化遗产。请欣赏快板《诵读古诗文》演出班级三年一班,表演者:贺驿婷、刘荣生。
王:舞蹈是无声的语言,同学们用肢体语言诠释对生活的热爱。请欣赏现代舞《火花》表演者侯鑫玉等。
郭:爱,启迪你的心灵;爱,充实你的人生;让我们用无声的语言来传递这份挚热的爱。让爱充满校园,让爱充爱满人间!请欣赏手语表演《热爱》演出班级:六年二班,表演者:李雪萌等。
徐:尊敬的各位领导、
郭:各位来宾
王:敬爱的老师、亲爱的同学们。
徐:幸福的时光总是太短暂。
郭:美好的记忆总让人留恋。
王:朗乡镇中心学校校园艺术节到这里就要接近尾声了。
徐:让我们的歌声永远陪伴您。
郭:让我们的祝福永远伴随着您。
王:让您的笑容在这里化为永恒。
徐:我们坚信,有您的关爱,您的期待。
郭:我们坚信,有您的呵护,你的企盼。
王:我们坚信,有您的指导,您的搀扶。
徐:哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道。
王:让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
郭:让我们把这份感动永远铭记,用我们的智慧创造祖国美好的明天!
徐:让我们再次用热烈掌声对各位各位领导、来宾的莅临我们的表演现场表示衷心的感谢。
郭:放飞希望,追求梦想。朗乡镇中心学校校园艺术节文艺汇报演出到此结束。
王:最后让我们共同祝贺朗乡镇中心学校艺术节圆满成功!
徐:明年再见!
王:明年再见!
郭:明年再见!
校园文化节主持词怎么写 篇3
各位领导、老师、同学们:
我校第四届校园文化艺术节活动今天开幕了。我们欢聚在这里舒展心情,展示风采,品味收获,奉献艺术。我心情非常激动,在此我谨代表学校向莅临我校的全体领导和老师们表示热烈的欢迎,并预祝本届艺术节圆满成功。
老师们,同学们:文化艺术不仅是一个民族、一个国家的灵魂和内涵,更是一所学校、一个学生发展的精髓。校园有了文化,文明就有了底蕴;校园有了艺术,精神才能得到质的升华。正是基于这样的理解和认识,基于培养学生开阔的眼界、高尚的情操、高贵的气质和正确的世界观、人生观、价值观的教育理念和责任,我们精心组织了本届艺术节。本届艺术节以“青春阳光、放飞梦想”为主题,将开展“器乐表演”、“书画联展”等现场比赛活动,形式丰富多彩、内容精彩纷呈,融知识性、趣味性和艺术性于一体。它是我校“以人为本,全面发展”办学理念和“塑造品格、提升品位、铸造品牌”办学目标的具体体现,是对人文精神的倡导,是对学生艺术素养的提升,是对我校实施特色学校建设、素质教育、艺术教育成效的检验,是我校师生集体智慧的结晶。
通过举办艺术节,不仅可以全面展示同学们的青春风采和精神风貌,还可以使师生的情感得到升华,情操得到陶冶,艺术气质得到培养,审美品味得到提高,从而使我们的意志更加坚强,人格更加完善,心理更加健康、学习更有诗意、生活更有情趣、工作更有活力。愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏一曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发着艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气!我们要让艺术节成为学校的一项品牌活动。同时,我们要以此为契机,不断加强学习,不断更新教育观念,不断增强文化艺术的创新意识,不断凝聚发展合力,为打造和谐校园、人文校园、艺术校园做出自己的贡献,自觉成为教育教学实践中不畏艰难、勇于进取的攀登者,成为与学生共同进步、共同成长的探索者,成为教育新领域的创造者和实践者。
老师们,同学们:帷幕即将拉开,青春早已飞扬,风采继之绽放。让我们与艺术同行,让我们与优美同行,让我们与高雅同行,让我们与时代同行!愿我们大家携手,享受这鼓舞人心的艺术之旅!
最后,预祝20xx年我校第四届校园文化艺术节圆满成功!
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