关于纪念烈士的主持演讲稿（精选5篇）

关于纪念烈士的主持演讲稿 篇1

男：又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。

男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。

女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。让我们高唱国歌。

合：先烈们，你们安息吧!

(奏哀乐，全体默哀3分钟。)男：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们，如果你们在天有灵，就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!

(放音乐《五月的鲜花》，同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。)女：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女：我们不会忘记，我们怎能忘记!

(同学讲述烈士的英雄事迹。)男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗?

女：不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男：如果说昨天我们还是不懂事的孩子，但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子，

男：21世纪希望的太阳。

女：历史将革命的接力棒传给了找们这一代人，

女：孩子是祖国的希望，民族的希望，未来的希望，当然，也是家长的希望。

男：先辈们，你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满，

女：我们将把重担挑上逐渐成熟的肩，

男：未来的社会需要我们建设，

女：21世纪在向我们召唤，

合：我们将用勤劳和智慧去开创明大，

男：我们要努力学习科学文化知识，去摘取科学王冠上的明珠。

女：我们要加强自己的公民意识，努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。

男：让我们记住这庄严的时刻，

女：让我们记住这郑重的承诺，

合：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

关于纪念烈士的主持演讲稿 篇2

大家下午好!

杨： 渊源流长的长江，流淌出多少动人的故事;苍茫青翠的烈士墓记载着南通历史上的多少英雄。

张：翻开南通近现代史这幅长的画卷，回望五十多年前的那段历史，仿佛把我们带到那炮火硝烟的年代。

杨：不应忘记，无数革命先烈面对敌人的屠刀，前仆后继，视死如归的英雄气概

张：不能忘记，共产党人在枪林弹雨中的英勇战斗!

杨：怎能忘记钱素凡、戴西青、钱健吾等革命烈士用满腔热血谱写的英雄赞歌!

张：他们不愧为祖国的脊梁，人民的骄傲!他们的精神千秋不衰，万古不朽!

杨：南通“三·一八”惨案发生于六十六年前的1946年3月18日。

张：今天是一个特殊的日子，我们城南国小少年军校的全体师生，满怀崇敬的心情，来到这里隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。

杨：寄托我们的哀思，激励我们的斗志。

张：现在我宣布城南国小少年军校“缅怀先烈精神，继承先烈遗志”祭扫革命烈士墓仪式现在开始。

二、 杨：全体肃立，奏《国际歌》。

张：请少先队员代表向革命烈士敬献花圈。

杨：朵朵白花寄托着我们的哀思，英烈们，请安心长眠，我们会接过革命的火炬，奋勇直前。

三、 张：向革命烈士默哀三分钟。

哀毕

四、 杨：先烈们，你们是祖国的骄傲，你们是人民的楷模，你们的事迹感人至深，你们的精神永放光彩。

张：此时，我们仿佛看到先烈们抛头颅、洒热血的革命壮举，仿佛看到先烈们视死如归、顶天立地的高大形象，先烈们，你们的鲜血没有白流，革命自有后来人，共和国的土地上鲜花竞放。

五、 杨：下面请祁校长讲话

杨：感谢领导对我们殷切的希望，我们一定会高举先辈传过的红旗，好好学习，肩负起建设祖国的重任。继承你们的遗志，发扬你们的精神，请听少先队员们坚定的决心(少先队员献词)

六、 张：请少年军校学员陆曼琳 代表发言。

张：队员们!我们胸前的红领巾是革命烈士的鲜血染红的，我们今天的幸福生活是无数革命先烈用宝贵的生命换来的。让我们连接起共和国的昨天、今天和明天，沿着烈士们的足迹，为了共和国的伟大振兴而不懈奋斗。

八、 杨：城南国小少年军校“缅怀先烈精神，继承先烈遗志”祭扫革命烈士墓仪式到此结束。请全体同学按顺序绕墓一周。然后参观革命烈士纪念馆。

关于纪念烈士的主持演讲稿 篇3

大家好!在纪念五四运动九十二周年之际，我光荣的加入了中国共青团。我更光荣的代表新团员发言。至此，我向为我们付出辛勤劳动的老师致以诚挚的谢意﹗　　五四精神的核心内涵，是“爱国、进步、民主、科学”，作为新时代的中学生，我们继承与发扬五四精神，就应该爱国进步，励志成才，掌握本领，增长才干。我们应该在以下三方面不断充实自我、完善自我、提高自我。　　第一，爱国，从爱家爱校做起，从爱身边的人做起。一个对于自己的家庭、自己的学校，对于身边的人都没有多少爱的人，所谓爱国就肯定是一句空话。热爱我们的父母吧，在这个世界上，真正能够做到为我们两肋插刀的人，肯定不是所谓的江湖朋友，只有我们的父母。当你感觉学习很苦很累的时候，当你在学习上遇到困难，或者遇到其他的困难，觉得快要坚持不下去的时候，想一想你的父母吧，难道你的苦，你的累，你的困难，比你的父母打拼奔波，苦苦撑起一个家，守护一个家，对上要养老尽孝，对下要为你操心，还要苦、还要累、还要困难吗?经常这样想，你可能就不感到那么苦，就明白自己应该对家庭承担起什么样的责任。要爱你的老师。老师是什么人?老师是一个特殊的群体，他可能是这个世界上唯一和你没有亲缘关系、不指望利益回报却全心全意盼望着你好的人，是对你一生影响最大的人。他不在乎这辈子能否有机会升官发财，飞黄腾达，但他肯定在乎，在他的手下，能否培养出一批学有所成，有出息，有作为，让他为之骄傲和自豪的弟子。老师们选择了教育，作为一种职业，又作为一项事业，但他不是不食人间烟火的神，在家庭中，他也是一位父亲或者母亲，他是儿女，是兄弟或者姐妹，他也有自己的喜怒哀乐，有自己的苦恼，自己的幻想。对于你的老师，要多一份理解，多一份支持，多一份信任，多一份热爱。关心爱护你身边的同学吧，同学是什么?今天，同学是伙伴，是朋友，在将来你走向社会，同学会是你生活和事业上强有力的支持与帮助，会是你青春年少时最美好的回忆，会是一份最真挚的情感。大家在一起学习与生活，肯定有磕磕绊绊的时候，怎么就不能够多一点体贴关心，多一点宽容忍让?同学之间遇到点小误会，发生点小矛盾，最聪明的办法是求得周围人的帮助，求得老师的'帮助，而不是一意孤行，由着自己的性子来。作为中学生，应该自觉地培养自己的责任感，对家庭负责，对身边人负责，对社会负责，也对自己负责。　　第二，励志成才，从抓好眼前的学习做起。作为学校，作为老师，肯定期盼着，在同学们中间，将来能出现更多的尖端人才，科学家、文学家、艺术家、大企业家、大慈善家、明星，也相信同学们当中将来能出现这样成名成家的人物。但是，实际上真正能够成名成家的人毕竟是少数，大多数可能都是平凡的人。可是，即便是平凡的人，只要他掌握了一定的本领，能有一技之长，能够有所作为，能够承担起对于家庭，对于社会的责任，那他同样就是幸福的人，是成功的人。关键的问题是，作为中学生，应该珍惜眼前的美好时光，刻苦用功，把勤奋学习当作人生进步的阶梯。　　第三，修身立德，从现在做起。古人说：“修身，齐家，治国，平天下。”立德修身是人生成功的基础。立德修身，就应该严格按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求，磨练自己，规范自己的言行。要从规范自己的一言一行开始，从现在做起。具体说，从不迟到早退做起，从课上认真听讲做起，从按时完成作业做起，从讲礼貌、讲礼仪、不说脏话做起，从注意安全做起。事实上，一个人如果在思想道德方面出现偏差，行为失范，就不仅具有了损害他人的可能，而且更大大增加了自身遭受侵害的可能性。一个人道德的底线应该是不损人，同时也应该努力做到不被侵害，其中严格自律，严格规范自己的言行，对于安全自护也是极为重要的。修身立德，就请我们从现在做起，从一言一行做起。　　同学们，中学阶段，是人生关键的时期，也是一个容易分化的时期。学校和老师期待着我们早日成人，成才!让我们自觉承担起时代与社会赋予的历史责任，奉献社会。立志当高远，行动还须脚踏实地，希望大家把爱国之情、报国之志，自觉化作在学习与生活中不断充实自我、完善自我、提高自我的行动，平安顺利地走好人生的每一步，经过不懈努力，实现美好的人生理想。为中华民族的伟大复兴贡献青春和力量。　　我的讲话结束，谢谢大家。

关于纪念烈士的主持演讲稿 篇4

我们中华民族是一个聪明、勤劳的民族，我们的祖先曾经开创了灿烂辉煌的古代文明，然而在近百年来科学技术史上，却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢?我想，这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。

科学的本质是创新。创新不容易但并不神秘，可以说，任何人都可以创新。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家，他平时做事总是丢三落四，绘画时也不例外，常常是刚刚找到铅笔，又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便，他就把橡皮用铁丝固定在铅笔上，于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后，这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走。这件事说明：只要做有心人，就可能会有创新。

人的创新能力是从哪里来的呢?很多事实告诉我们：人的创新能力不是天生就有的，而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力。大家从小就要敢于梦想，那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。当然，梦想又往往和现实有着遥远的距离，所以大家还需要为实现梦想付出汗水、心血，一点点缩短现实与梦想的距离，最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果，不为权威的观点所束缚，不因眼前的困难而退缩，我们才能提高自己的创新能力。

同学们，我们学校第十二届科技艺术节已经拉开了帷幕，希望大家不断在学习中创新，在生活中创新，在活动中创新，努力把自己培养成为一个有创新能力的人，为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

关于纪念烈士的主持演讲稿 篇5

尊敬的老师，各位家长：

大家好!

我是二年(-)班---的爸爸。首先非常感谢班主任王老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张--的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多的不足;其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够，所以我要讲的不能算是经验，只能算是感受，如果能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿孩子和别的小朋友比，她不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。

二、好习惯出兴趣

国小阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让孩子放学回家自己先完成作业，做作业时家人不许打扰。我们家长都希望孩子爱读书，首先自己要养成爱读书的习惯，家长端着书，孩子也会仿效，习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书、科普书籍和英语读物，小的时候每晚的亲子阅读时间和英语三十分钟在我们家是雷打不动，长此以往读书成了她的最大乐趣。看的时间久了，她竟然萌发了自己想出一本书的冲动，于是我便从日记入手，让孩子用自己的笔来记录生活中的点点滴滴的。有时孩子也有倦怠的时候，我便同孩子一同来写日记，同一个题目，同一个话题，让自己也当一回孩子，用孩子的语言来写孩子的故事，时不时地，我们父女俩还来比一比谁写的精彩，谁的用词更准确，让孩子看得见够得着，她从中也找到了写作的乐趣。这样一来极大地激发了她的写作积极性，成效也显著提高。

三、让孩子快乐的学习

学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在快乐中接受，在微笑中体会。作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，她就愿意去学，就会学得很好。

四、培养孩子的独立性

以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在，我不再提醒她，让她自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。