各种比赛主持稿串词（精选20篇）

各种比赛主持稿串词 篇1

尊敬的各位领导!亲爱的各位来宾!同志们：

上午好!七月的星光照亮长夜的路七月的彩霞点燃心中的火七月的山岭放飞欢畅的歌七月的江河漾起笑的漩涡七月是历史的纪念碑凝聚几代人执着的求索七月是辉煌的交响乐奏响共和国壮丽的凯歌看，共和国的大地上到处生长着七月的向往共和国的蓝天上到处翱翔着七月的希望 市工商局庆七一“--杯”《岁月如歌》演讲比赛现在开始。

首先，全体起立，高唱《没有共产党，就没有新中国》下面，我们给大家介绍今天出席我们活动的领导，他们是我市机关工委的领导某某，某某：让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来。我们这次比赛还得到了中国建设银行市支行、市鞋业有限责任公司大力支持和参与。在此我们表示最真挚的感谢。同时也欢迎他们的到来。

下面介绍我们今天比赛的评委，他们是：中国建设银行市支行副行长：王某某市鞋业有限责任公司总经理：熊某某市工商行政管理局副局长：某某，某某请大家掌声欢迎!

下面我们首先以热烈的掌声有请局党组书记局长讲话：我们这次比赛设一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，纪念奖若干名。还特设组织奖1个比赛规则已下发各位评委和选手，我们在此不作宣读。好!我们的比赛现在正式开始，请各位选手作好准备。

1、寒夜里多少英雄化作金星璀璨，硝烟里多少豪杰化作长歌浩荡，江河万里丰碑昂首，一部党史写满不朽辉煌。请欣赏来自建行罗某某的诗朗诵《走进七月》

2、那飘动的是前赴后继的身影，那激荡的是奔腾不息的血液。《党旗飘飘》是局机关曾某某从心底发出的一份对党的挚爱。

3、“七一”，一个伟大的名字诞生了，从此一个伟大时代也到来了。这就是分局胡某某的散文《党的生日》请欣赏。

4、一艘满载希望与信仰的红船从南湖行来，他穿越血色黎明浓雾的弥漫，走过沧桑岁月历史的悲壮，驶向今天的富强和明天的辉煌。请欣赏分局王某某的散文《七月的形象》

5、你是灯塔照耀着黎明前的海洋，你是舵手掌握着前进的航向，伟大的旗帜你就是核心，你就是力量。请欣赏分局孙某某的散文《党旗颂》

6、新时期造就新的一代，新的浪潮张扬着新时代的风帆。请欣赏分局陈某某的散文《数风流人物，还看今朝》

下面我宣布获得比赛组织奖的单位是------，请市委宣传部---颁奖，感谢宣传部---颁奖。

千言万语，道不尽我们对党的深情，万语千言谢不完党对我们的深恩，还是让我们共同唱出心中那支歌《没有共产党，就没有新中国》市工商局庆七一“某某杯”《岁月如歌》演讲比赛到此结束，谢谢大家。

各种比赛主持稿串词 篇2

大家都明白，拉丁舞被誉为最愉快性感的健身运动，下面请欣赏活力拉丁舞所带来的热辣感觉~

耽态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱，一度风靡世界.下面就请大家欣~

各种比赛主持稿串词 篇3

拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞，是以运动肩部、腹部、腰部、臀部为主的一种舞蹈艺术。因为拉丁舞是大众民间舞蹈，所以随意、休闲、放松，有较大的自由发挥空间，激-情、浪漫而又富有活力。

下面一组少儿拉丁舞曾在全国大赛中获奖。下面我们以最热烈的掌声欢迎两对小朋友为我们献上激-情、活泼与动感十足的少儿拉丁舞。

各种比赛主持稿串词 篇4

男：---，你觉得什么样的舞蹈让你觉得酣畅淋漓又性感迷人?

女：拉丁吧，我觉得它真的是一种能让女人更迷人，男人更性感的舞蹈

男：那还等什么呢?让我们用最热烈的掌声欢迎我们的帅哥美女，用他们的活力，点燃这片舞台!

女：掌声有请拉丁《燃烧的地板》!

各种比赛主持稿串词 篇5

冯:尊敬的各位老师

甘:亲爱的各位同学

齐:大家晚上好！

我是主持人甘韵

我是主持人冯之鑫

甘:行楷隶篆(zhuan)见功夫,书法艺术耀夜空

冯;育学子齐欢聚,大赛风采竞相留

甘:今晚,我们相聚在这里.带着星光的深情与梦幻,领略笔墨的奥妙

冯:今晚我们相聚在这里,带着秋天的喜悦与幸福,书写美丽的华章

冯:今晚，我们将有专业组与非专业组共76位选手进行角逐，评委将分别评出一二三等奖和语音奖，粉笔字奖以及优秀奖的选手名单，现在请允许我为大家介绍出席本次比赛的评委,他们分别是-----.梁玉莹老师，马燕老师，石婕妤老师

甘让:我们以热烈地掌声欢迎他们的到来.欢迎你们!

甘:下面由我宣读本次比赛内容.本次比赛分为两个阶段：第一阶段是三分钟的中英文粉笔字书写，参赛者在黑板上规范的写出中文及英文,第二段是一分钟的朗诵，参赛者朗诵中文或英文,具体内容由赛前抽签决定。

冯:下面由我宣读本次比赛的评分标准1,书写规范，版面整洁、美观大方1分，

2.结构合理、用笔精熟、间距得当1分

3.笔画明亮度高，力量感强1分

4.规格大小及排版符合课堂教学板书要求1分

5.书写内容完整，布局规范合理，在规定时间内完成比赛2分(有错别单词一个扣1分，超时酌情扣2分)

6.吐字清晰、发音标准、语音准确2分

7正确把握节奏、语速恰当、声音洪亮、朗诵自然流畅2分甘；我宣布,外国语学院20xx年粉笔字大赛现在开始!

甘：首先是我们的非专业组的选手，有请第一小组的比赛选手,他们分别是请第二小组的选手做好准备,

冯；感谢第一组选手的精彩表现,有请第二组选手,他们分别是请第三组选手做好准备.

甘；本场比赛结束,有请评委老师对本组选手进行点评,并请第四小组的选手做好准备.

冯：；接下来让我们有请第四小组的比赛选手,他们分别是，请第五小组的选手做好准备,

甘；接下来让我们有请第五小组的比赛选手,他们分别是，请第六小组的选手做好准备,

冯；接下来让我们有请第六小组的比赛选手,他们分别是，请第七小组的选手做好准备,

甘；接下来让我们有请第七小组的比赛选手,他们分别是，请第

八小组的选手做好准备,

冯；接下来让我们有请第八小组的比赛选手,他们分别是，请第九小组的选手做好准备,

甘；接下来让我们有请第九小组的比赛选手,他们分别是，请第十小组的选手做好准备,

冯；接下来让我们有请第十小组的比赛选手,他们分别是，请第十一小组的专业组选手做好准备,

甘：接下来是我们的专业组的选手。让我们有请第十一小组的比赛选手,他们分别是，请第十二小组的选手做好准备,

冯；接下来让我们有请第十二小组的比赛选手,他们分别是，请第十三小组的选手做好准备,

甘；接下来让我们有请第十三小组的比赛选手,他们分别是，请第十四小组的选手做好准备,

冯；接下来让我们有请第十五小组的比赛选手,他们分别是，请第十六组的选手做好准备

甘：接下来让我们有请第十六小组的比赛选手,他们分别是，请第十七组的选手做好准备

冯：接下来让我们有请第十七小组的比赛选手,他们分别是，

甘：本次比赛结束,有请评委老师对本次粉笔字大赛进行点评有请

冯，现在进行颁奖环节，荣获优胜奖的选手名单是

有请石婕妤老师，梁玉莹老师为们颁奖

甘，荣获粉笔字奖的选手，他们分别是有请马燕老师、梁玉莹老师、为他们颁奖

冯：荣获语音奖的同学分别是有请马燕老师、梁玉莹老师、为他们颁奖

冯；，荣获三等奖的选手是…有请石婕妤老师，马燕老师为他们颁奖！有请！

甘；荣获二等奖的选手是…..

冯；荣获一等奖的选手是…,

甘；让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的同学，也十分感谢其他同学的优秀表现

甘；再次感谢各位老师和同学的到来！

冯；我宣布外国语学院粉笔字大赛圆满结束。

合祝大家晚安、

各种比赛主持稿串词 篇6

A：尊敬的各位领导、各位来宾

B：各位老师、亲爱的同学们，大家

A、B：晚上好!

A：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠生辉!

B：欢声笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬!

A：今晚，是歌的世界。

B：今晚，是舞的海洋。

A：我们相聚在这里，是缘分让我们汇聚一堂。

B：我们相聚在这里，是梦想将我们凝聚在一起。

A：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽。

B：求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。

A：朝气蓬勃是我们的本色;

B：自强不息是我们的追求。我宣布20~~年物理科学与技术学院新生才艺大赛正式开始。

A：首先，请允许我向大家介绍莅临本次演出的领导和嘉宾，他们是·····

让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来!

另外，我们要感谢——对我们晚会的大力支持与赞助。

让我们同样以热烈的掌声，向他们表示感谢!

B：本次比赛包括初赛和复赛两个流程，共有29位选手，分四组进行。下面让我们把舞台交给选手们。

首先有请一号选手孙昕，王振亚，张盖，沈晗，虞舜为我们带来激情四射的街舞表演。

A：感谢一号选手的精彩表演，接下来由二号选手丁婕为我们带来歌曲《仙剑问情》，掌声欢迎。

B：好一首《仙剑问情》，情何物生死相许，如有你相伴，不嫌鸳鸯不羡仙。下面有请三号选手何婷带来《说爱我》。

A：谢谢三号选手的深情演唱。下面掌声有请四号选手张同庆为我们带来《说好的幸福呢》

B：听了这些伤感的小情歌，我们的情绪都有点沉重，希望接下来的选手讲给我们带来不一样的听觉之旅。下面六号选手张远辉为我们带来精彩的脱口秀表演，掌声欢迎。

A：感谢第一组选手的出色表演，下面有请……为第一组选手进行点评。

B：谢谢……的点评，希望第一组选手能再接再厉。下面是第二组选手，首先有请七号选手倪文露为我们带来《一眼万年》，掌声欢迎。

A：一眼往年，世间一切已成沧海桑田，你还会为心爱的那个她倾尽天下吗?掌声有请八号选手徐凯为我们带来《倾尽天下》。

B：感谢八号选手的精彩表演，……是我国的传统乐器，下面有请九号选手罗毅为我们带来……表演，掌声欢迎。

A：一段精彩的……演奏动人心弦，美轮美奂。比赛越来越丰富多彩，期待选手们更多才艺的展示，下面有请十号选手朱小敏为我们带来歌曲《心墙》，掌声欢迎。

B：十号选手的女声十分动听，不知道十一号选手陈经纬的男声如何。下面有请十一号选手为我们带来《爱情转移》。

A：谢谢十一号选手的才艺展示，下面有请第二组的最后一名选手王刚为我们带来《说谎》，掌声欢迎。

B：比赛到这里已经进行到一半了，选手们的表现着实叫我们大为惊叹。接下来出场的是第三组选手，有请十三号陈夏翔我们带来吉他弹唱《旋转木马》。

A：很好听的吉他弹唱，令我们耳目一新。下面有请十四号侯明艳，陆思羽带来歌曲《月牙湾》，掌声欢迎。

B：谢谢两位选手的演出，接下来出场的是十五号选手周丽菊，她的演唱曲目是《一个像夏天一个像秋天》，掌声欢迎。

A：大家都知道刘谦说过，下面就是见证奇迹的时刻，有请十六号钟鸣为我们献上奇妙的魔术表演。

B：谢谢十六号选手为我们带来的精彩表演，掌声有请十七号选手滕金芬带来歌曲《我就是这样》。

A：接下来十八号选手曲文晶，他的演唱曲目是《他的爱》。

B：第三组选手的表演到此结束，下面有请十九号选手周斌为我们带来魔术表演，掌声欢迎。

A：二十号选手李婷婷，她的.演唱曲目是《蜀绣》。

B：谢谢二十号选手很中国风的歌曲，接下来有请二十号一选手孙伟，李婷婷为我们带来《素颜》，掌声欢迎。

A：谢谢二十一号选手的对唱，下面有请二十二号选手曹艳秋为我们带来歌曲《没那么简单》。

B：相爱没有那么容易，等风景都看透，也许你会陪我看细水长流。接下来有请二十三号选手李朋方，他的演唱曲目是《红豆》。

A：选手们的表演已经告一段落，现在我宣布进入决赛的选手名单。

……

……

A：回眸舞台上那旋转的舞姿，和着优美的旋律，让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷。

B：回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹。

A：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。

B：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章。

A：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。

B：让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的神话。

AB：让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

A：物理科学与技术学院新生才艺大赛圆满结束。在此，我们再次感谢……的光临及……对本次晚会的大力支持。

各种比赛主持稿串词 篇7

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们!!

大家下午好!!

这里是柱山国中“说好普通话，圆梦你我他”第一届成语听写大赛的复赛现场。

下边我们以热烈的掌声欢迎本次复赛的评委和工作人员入场………….

我们再次以热烈的掌声欢迎

一年级一班代表队

一年级二班代表队

二年级一班代表队

二年级二班代表队

三年级一班代表队

三年级二班代表队

中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，为了贯彻和落实以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的第17届全国推广普通话宣传周活动的通知。丰富校园文化生活，提高我们语文素养，激发我们说好普通话及学习语言文字的兴趣。因此我们开展了这次以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的成语听写大赛。

下边有请参加这次复赛的选手入场……..

我们以热烈的掌声给我们的选手打气加油!!!

首先有请张主任宣读一下比赛要求......

老师们，同学们我宣布柱山国中第一届成语听写大赛现——在开始!!

现在我公布一下本次听写大赛的获奖情况…….

如果说汉字如酒，越品越香浓。那么语文就是一坛香醇的陈年老酒。让人意犹未尽;；如果说汉字如音乐，一横一竖奏出美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。到汉字拥有的无限之美，从而更加热爱汉字，热爱我们的语文。最后祝同学们成绩更上一层楼，祝我们的老师身体健康，工作顺利!

各种比赛主持稿串词 篇8

虹：尊敬的各位领导

林：尊敬的各位来宾

莉：敬爱的老师

一：亲爱的同学们

合：晚上好!(鞠躬)

虹：今夜星光灿烂

林：今夜华灯流彩

莉：在这个播种希望、描绘锦绣的季节里

一：我们迎来了云溪区教育系统“颂祖国，唱和谐”教师歌咏盛会。

虹：华年华章，流淌歌声，我们铺开七彩的画卷，

林：盛世盛典，拥抱未来，我们书写豪迈的誓言。

莉：歌声如海人如潮，这是一个千帆竞发的时刻!

一：灯华如水情似火，这是一个风流尽显的夜晚!

虹：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬!

林：让我们用燃烧的青春，构建云溪和谐的家园!

莉：云溪区教育系统“颂祖国，唱和谐”教师歌咏比赛即将拉开帷幕

一：首先请容许我们向大家介绍莅临本次比赛现场的各位领导、评委和代表队

虹：莅临今晚合唱比赛现场的领导有：

林：区委书记肖自力

虹：区人大主任李从明

林：区政协主席余和平

......(以到现场的嘉宾名单为准)

虹：让我们对领导们的光临表示热烈的欢迎!(鼓掌)

林：担任今晚合唱比赛的特邀评委有：

林：岳阳市文联副主席、岳阳市音乐家协会主席、享受国务院特殊政府津贴专家郑冷横

莉：市教育工会女工主任廖薇

一：区纪委副书记杨宏

虹：区委办副主任、区接待办主任姚骄阳

林：区委组织部副部长熊永初

莉：区委宣传部副部长谢江南

一：区文联主席周志辉

虹：区妇联副主席陈若琼

林：区文化广播电视局副局长戴平

林：让我们对评委们的光临和即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!(鼓掌)

虹：参加今晚合唱比赛的强大阵容有：

林：云溪二中代表队，欢迎你们的光临!

莉：永济中学代表队，欢迎你们!

一：文桥中学代表队，感谢你们的光临!

虹：陆城中学代表队，你们辛苦了!

林：路口中学代表队，大家辛苦了!

莉：云溪国小代表队，谢谢你们的笑脸!

一：道仁矶中学代表队，谢谢你们的支持!

虹：东道主一中代表队，你们辛苦了!

林：还有教育局机关代表队、云溪中学代表队正在候场中。

莉：让我们以热烈的掌声对各代表队的积极参与表示衷心的感谢!(鼓掌)

虹：带着喜庆的笑脸，带上甜美的歌声。

林：拂去一身的疲惫，展露灿烂的心情。

合：让我们放声歌唱，共度今宵。

莉：云溪区教育系统“颂祖国，唱和谐”教师歌咏比赛

合：现在开始!

林:首先，有请云溪区教育局局长周拥军致辞，大家掌声欢迎。

各种比赛主持稿串词 篇9

拉丁舞属于国际标准舞，它既是一种高雅的舞蹈艺术，也是一种实用性很强的健身运动。所以说，拉丁舞又叫体育舞蹈，它是力量与速度的完美结合。

学好拉丁舞，能够使人强身健体，文舞兼备。学好拉丁舞更是对少年儿童实施综合素质教育不可多得的最佳办法。

来吧，亲爱的小朋友们。不要犹豫，不要徘徊。

来吧，张开梦想的翅膀，在期望的蓝天空上飞翔!

我们欢快地跳起来!让我们这天的努力成为明天成功的保障!

我们自由地舞起来!让我们七彩的梦想在那里正式起航!

下面就请大家来欣赏拉丁舞表演!

各种比赛主持稿串词 篇10

各位老师、各位同学：

大家好!今天我们在这里举行隆重的教师教学基本功大赛颁奖仪式，首先请允许我代表蛟流河中学对在这次活动中取得优异成绩的老师们表示热烈的祝贺!对积极参与本次活动的老师们和大力支持活动的各位领导表示衷心的感谢!

为了进一步提高青年教师的业务水平，给青年教师提供一个学习和展示的平台，提升育人水平，夯实业务基本功，胜任教育教学工作，提高教学质量。我校于4月初至5月末开展了“青年教师基本功大赛”，设立了“硬笔书法”、“粉笔字”、“演讲”“课堂教学”等多个比赛环节。经过几轮的精彩角逐，共有十几位青年教师在比赛中获奖。下边我宣布硬笔书法比赛获奖教师有：

石卓灵老师获得三等奖、骆智炜老师获得二等奖，狄春盼老师获得一等奖，请获奖老师上前台领奖，同时有请秦伟主席为获奖教师颁发奖状；

演讲比赛获奖教师有：狄春盼老师获得三等奖，骆智炜老师获得二等奖，刘冬雪老师获得一等奖，同时有请校长为获奖教师颁发奖状；

课堂教学比赛获奖教师有：刘冬雪老师获得三等奖，高月老师获得二等奖，石卓灵石卓灵老师获得一等奖，同时有请马晓陆校长为获奖教师颁发奖状。

本次比赛中，涌现出一批优秀的教师，无论是硬笔书法，还是演讲，还是课堂教学中，都表现了较高的基本功水平。这些参赛教师表现出了过硬的基本功，全新的教学理念，良好的业务素质。他们用自己厚实的学科知识、纯熟的语言、精彩的才艺展示，诠释了教育学生成长的快乐与幸福。

下边我宣布教师基本功大赛总决赛获奖的教师有：

获得三等奖的教师有：刘冬雪、高月、胡志明

有请秦伟主席为获奖教师颁发奖状奖品；

获得二等奖的教师有：石卓灵、狄春盼

有请马晓陆校长为获奖教师颁发奖状奖品：

获得一等奖的教师有：骆智炜

有请郑龙安校长为获奖教师颁发奖状奖品：

下边有请教师代表骆智炜老师讲话。

下边有请校长为本次活动做总结发言。

这次大赛达到了关注教师、砺练内功、提升老师整体素质的目的，为广大一线教师提供了充分展示自己课堂教学成果及教师基本功综合素质的舞台，诠释了全新课改理念、交流了最新教育教学成果，对全面提升我校教师的专业化水平和业务素质起到了促进作用。我校将进一步深入开展教师教学基本功大赛，希望全校教师以教学基本功大赛为契机，虚心向获奖教师学习，进一步深入切磋教学技艺，交流教学经验和方法，为提高我校的教育教学质量做出积极贡献。

各种比赛主持稿串词 篇11

开场白

A：尊敬的各位领导、各位来宾

B：亲爱的老师同学们

合：大家下午好!

A：踏着青春的节拍，怀着曾经的憧憬，我们一路走来、一路欢歌。

B：扬着青春的风采，带着美好的祝福，我们一路走来、一路笑语。

A：走进大学，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

B：走进湛师，走进这方迷人的热土，每一束灿烂的阳光都绽放出年轻的希望。

A：今天是一个特别的日子，我们美丽的校园被注入了一股新的活力!新的气息，新的血液，诠释着不平凡的色彩。

B：那一张张青春的面孔，那一个个灿烂的笑容，演绎着动人的青春，挥洒着十足的热情。

A：看，灯火灿烂，那是年轻绚丽的色彩。

B：听，歌声悠扬，这是青春动人的旋律。

A：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

B：今天，我们舞动青春、张扬个性，用动感和活力，展现时代的气息。

A：湛江师范学院第七届“新生才艺大赛”复赛现在开始。

B：请允许我向大家介绍今天到场的评委，他们分别是校团委文艺部部长苏杭、学生艺术团副秘书长陈晓燕、艺术团干部朱文艺、艺术团话剧队队长吴志龙、艺术团舞蹈队队长李欣欣。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!(节目开始前再确认一下是不是这五个评委。)

结束语

A：一段段熟悉的旋律，诠释着心中的梦想。

B：一张张崭新的面孔，演绎着年轻的美丽。

A：愿这欢声笑语，温情歌舞，永远驻留在彼此心中。

B：年轻的希望，青春的舞台。

A：成功从这里扬帆，梦想在这里起航。

B：愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果。

A：湛江师范学院第七届“新生才艺大赛”复赛到此圆满结束。

B：再见!

各种比赛主持稿串词 篇12

女：今年以来，仓库坚持以党的十八大精神为统领，坚决贯彻上级党委的决策部署，紧紧围绕建设“召之即来、来之能战、战之必胜”的战略预备力量，着眼建实建强“打仗型”后勤，突出听党指挥这个筑魂工程，突出准备打仗这个核心任务，突出刚性治军这个重规铁律，全面建设呈现向上向好的发展形势，连续多年被上级表彰为全面建设先进单位和先进党委。下面请听灵山部队带来的相声

女独《最红最美的旗》不报幕

《军民团结一家亲》

女：好感谢马梦霞带来的好听的歌曲《最红最美的旗》，多年来我们华丰煤矿与灵山部队官兵结下了深厚的鱼水深情，接下来我们把一首《军民团结一家亲》带给大家

女：军队是国家的钢铁长城军队更是国家建设的坚强壁垒，新形势下，军队更是国家发展的灵魂，下面请欣赏诗朗诵《军魂颂》

现代舞《炫酷》不报幕

《手拉手心连心》

男：好感谢姑娘们的精彩表演，朋友们无论是血雨腥风的战争年代还是国家发展的和平时期，仅对于百姓总是牵手相连，有人说淮海战役的胜利是老百姓用小车推车来的，也有人说祖国的崛起昌盛人民的安居乐业是军人戍边卫国的结果，可以说军队与人民的情感就像一首歌叫《手拉手心连心》

小品

男：咱们灵山部队的战士不仅专业技能过硬，而且业余爱好广泛，下面就请欣赏有灵山部队带来的小品

小合唱《祝福你》不报幕

舞蹈《映山红》

男：好感谢吴东明等带来的小合唱《祝福你》“夜半三更盼天明……，红艳艳的花红艳艳的情”，舞蹈《映山红》正是用优美的肢体语言展现人民对党的无限热爱下面就让我们一起欣赏舞蹈《映山红》

女独《幸福相伴》不报幕

萨克斯独奏《暗香》

男：萨克斯的曲调宛转悠扬，听后使人流连忘返，下面就请欣赏萨克斯独奏《暗香》

女：今天我们载歌载舞讴歌盛世繁荣，但我们没有忘记过去和历史，我们永远追忆那段红色记忆，请听歌曲串烧《红色记忆》

各种比赛主持稿串词 篇13

拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，有较大的自由发挥空间，它是拉美人民在漫长的历史长河中构成的具有鲜明特点的活力、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式，深受拉美人民的喜爱，成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。

下面请欣赏--带来的拉丁舞《---》

各种比赛主持稿串词 篇14

大家都明白，拉丁被誉为最愉快性感的健身运动，一度风靡世界。自由、奔放、活力、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱，我教育办率先让拉丁舞走进校园，魅力拉丁，让我们的校园更鲜活。下面就请大家来欣赏拉丁舞表演，让我们一齐舞起来吧!

各种比赛主持稿串词 篇15

a：跳跃的音符演奏着青春的活力，动：跳跃的音符演奏着青春的活力，感的舞步，感的舞步，展示着青春的风影

b：带着劲暴的节拍，我们用最热情奔：带着劲暴的节拍，放的青春之心，放的青春之心，舞动这花样的年华那接下来请欣赏精彩的——拉丁精彩的——拉丁舞

a：那接下来请欣赏精彩的——拉丁舞蹈

b：掌声有请!

各种比赛主持稿串词 篇16

桑巴的活力，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩。

让我们走进拉丁世界，欣赏、倾听、感悟。

各种比赛主持稿串词 篇17

A：此刻，我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情

B:此刻，我们相约在这里，享受夏日的风，享受欢乐的时光

A:尊敬的各位领导

B:亲爱的老师们

合：大家中午好（鞠躬）

A:今天，我们将在这里举行“我型我秀，教师才艺展”。

B:在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，

A:我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。

B:我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。

A:这将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。

B:这将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。

合：我宣布：“我型我秀，教师才艺展正式开始。

A:舞者们曼妙的舞姿往往让人联想到缠绵的河流，

B:可忙碌的我们，经常在不经意间忽略了发生在身边的感动

A；但唯独有这样一条河，在你的心中缓缓流过，

B:渗透了灵魂，刻下了一段美好的回忆

A：下面请欣赏奚阳老师为我们带来钢琴独奏《小桥流水》

B:让我们掌声欢迎。

A:它，在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉；

B:它，见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化；

A:它，是人类智慧的起源；它，点燃了文明的星火。

B:它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

A:下面请欣赏张琦老师问您带来的硬笔书法现场展示。

B:有请张琦老师移步到我们的舞台西面掌声欢迎。

A:荷花的典雅脱俗，冷艳幽香，令我为之仰慕倾倒；

B:荷花你是诗人口中的骄傲，你是画家笔下的美景

A:瞧，这美丽的荷花已经跃然印在了纸上，

B:请欣赏有刘丽丽老师、奚阳老师为我们共同绘制的水墨画。

A:有请二位老师到舞台的东侧绘制画卷。

B:让我们一同期待。

A:额，X老师。你喜欢什么类型的音乐呢？

B：我喜欢古典的，民族的，因为民族的才是国际的

A：那你都知道哪些咱们中华民族的古典乐器呢？

B；这个嘛！二胡、笛子、萧、葫芦丝等等太多了。

A：下面就让我们的赵丽丽老师为您带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》

B:让我们掌声欢迎。

A:真是娓娓动听啊，不过这世上听的声音，应该是我们人类的嗓音···

B：难不成，你兴致大发，想要高歌一曲啦？

A：我可不敢抢了其老师的风头！还是让我们来听听真正的天籁吧！

B:有请我们的徐阳老师为您带来的民歌《美丽家园》掌声欢迎。

A:有这么一类人，他们出口成章，故事讲得惟妙惟肖！

B：是啊，我对他们可真是佩服的五体投地、那叫一个绝。

A；现在就让我们就来见识一下吧！有请佟圆圆老师为我们献上故事表演《猪的理想》

B：让我们用最热烈掌声有请圆圆老师闪亮登场。

A:伴着优美的旋律，让我们燃烧激情，不断积蓄力量。

B:和着青春的节拍，舞动我们的奇迹，释放我们的魅力。

A:下面有请我们的，仅有的，独一无二陈林老师为我们来精彩的健美操表扬。

B:来大家拿出你们的热情，让我们掌声欢迎。

A:她的歌声就是那传说中的天籁吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣，

B:听、听、听。静静地听一这天籁之音就在我们身边。

A：下面请欣赏由吴威老师为您带来的歌曲《美丽心情》

B：让我们掌声欢迎吴威老师闪亮登场。

A:一笔一划写字，堂堂正正做人。这是老祖宗留下的文明精髓。

B:有请琦琦老师为大家展示她的硬笔书法作品，掌声欢迎。

A:美丽的荷花，让鱼儿留恋，青青的荷塘，让我们向往。

B:快看这美丽的景色也在我们的幼儿园盛开了，请欣赏水墨画《荷塘月色》

A:一支舞蹈，演绎者给了它一条命，欣赏者给了它一颗心;

B:而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同，

A:因为有一千个舞者就有一千种不同表演；

B：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，

A:还有一些舞蹈是给人爱的，比如这一支《蝶》；

B:请欣赏由徐佳慧老师为您带来的舞蹈《蝶》掌声欢迎。

A:回眸舞台上那旋转的舞姿，优美的旋律，

B:让我们忘记昨日的忧愁，驱散往日的烦闷。

B:回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符，

B:让我们点亮灿烂的星光，挂上绚烂的彩虹

A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

B：在这里散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

A：在这里，有我们对生活的激情，

B:更有我们对未来的憧憬

合：因为，我们始终相信；明天会更好，瑞吉欧幼儿园会更好

A：我宣布今天的”我型我秀—教师才艺展示”到此结束，

B：再次祝老师们工作顺利，身体健康阖家欢乐

合：谢谢大家（鞠躬）

各种比赛主持稿串词 篇18

铭：尊敬的各位老师

黄：亲爱的各位同学

合：大家下午好！

铭：今天我们全体三年级的师生将在这里进行一场紧张刺激的“成语接龙”比赛。对了，黄老师，说到这个“成语接龙”，我在家里经常玩，很有意思。我想，同学们经过了三年的学习，一定积累了不少的成语，这个比赛，一定难不倒大家。

黄：你可别小看这个“成语接龙”比赛，它考验的是我们的记忆力和反应力。今天，我们就是要比一比我们哪个班的小选手积累的成语最多，反应最快！

铭：这一定会是一场激动人心的比赛！今天，我们特地邀请三（6）班罗老师、三（5）班黄老师、以及我们的刘主任担任比赛的评委。让我们用掌声向他们表示热烈的欢迎，并表示衷心的感谢！铭：下面有请黄老师为我们宣布比赛的规则！

黄：老师们，同学们，下面由我来介绍本次比赛程序及规则。请大家一定认真听好。本次比赛共分为三个环节。第一环节是数字类成语接龙。第二环节是动物类成语接龙。第三环节是反义词类成语接龙。每一环节比赛由各个班挑选三名选手参加。每个班的发言顺序由抽签决定。每个班每次发言时间为五秒钟。选手们应在五秒钟内说出符合要求的成语。如果说出的成语有误或者不符合要求，该班选手可在五秒钟修正自己的答案。五秒过后仍然没有说出符合要求的成语的班级将

在此轮比赛中被淘汰。本次比赛采用积分制。首先被淘汰的班级只能积一分。以此类推，坚持到最后的班级积六分。此外，本次比赛还专门设有纪律分，基准分为五分，遵守纪律，认真倾听选手发言的班级可予以加分，不守纪律随意讲话的班级将被扣分。三个环节的比赛结束后，积分的班级获胜。本次比赛设一、二、三等奖。有请罗老师坐在前排，负责判断选手们所说成语是否符合要求。有请刘主任担任我们的纪律评委，为各班的纪律打分。有请黄爱媚老师在电脑前计分。

铭：下面我宣布，第一环节比赛开始！有请各班选手上场抽签。

比赛环节随机主持

第一轮比赛结束后，

铭：真佩服台上的选手们反应灵敏。我想，台下的同学们刚才一定也精神高度紧张，黄老师，我有个提议，让大家稍作休息吧！

黄：好啊，那就有请三一班的邓倩荣，陈铭旋为大家带来一首《蜗牛和黄鹂鸟》！大家掌声欢迎！

铭：感谢两位同学精彩的表演。下面我们开始进行第二环节的比赛，有请第二组选手上场！

结束语：

铭铭：欣赏了各班选手们精彩的表现，紧张刺激的比赛也已经结束了。请评委老师宣布获得一二三等奖的班级。

黄：比赛虽然结束了，但是我们对成语的学习和积累永远不会结束，我们对成语学习的热情也永远不会消退。希望同学们今后能学好成语，用好成语，尽情享受学好成语带给我们的快乐！

各种比赛主持稿串词 篇19

尊敬的各位领导;各位来宾;敬爱的老师，同学们;

大家，晚上好!

在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;

在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;

在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;

我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;

这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;

心有多大，舞台就有多大;想得多远，我们就能走得多远;

来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;

来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;

现在我宣布，*校园歌咏比赛:现在开始!

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，

他们分别是。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场。

结束语：

一首首耳熟能详的校园歌曲;

一幕幕众人合唱的感情高潮;

一阵阵掌声雷动;

一声声喝彩助威;

飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;

熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;

今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;

今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

最后，请允许我宣布：*校园歌咏比赛圆满成功!

感谢各位的陪伴

晚安

各种比赛主持稿串词 篇20

《拉丁舞》——拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。下面就请欣赏拉丁舞表演。

拉丁舞比赛表演串词7

六一的花儿是香的，六一的歌儿绩动听的;六一的舞蹈是柔美的;接下来请欣赏这段热情奔放，柔中带刚的拉丁舞。主演：------等