烦恼(3篇)
室内,
爸爸与我促膝长谈。
磁性嗓音,
语重心长。
谆谆教诲,
源于一字:
分!
是夜,
手下的笔蹁跹起舞。
紧闭嘴唇,
绞尽脑汁。
孜孜不倦,
源于一字:
分!
灯下,
老师目光如炬。
字字珠玑,
句句犀利。
循循善诱,
源于一字:
分!
午夜,
泪,不可遏止。
无奈,委屈,
痛苦,追悔。
我的烦恼,
源于一字:
分!
桌旁,
我低头苦思。
分数,快乐,
孰轻孰重?
我的不解,
源于一字:
分!
分与分的碰撞,
心和心的相交,
究竟是谁超越了谁?
草地上的掩卷,
月光下的沉思,
究竟是什么错乱了心绪?
我的烦,我的恼,
我的苦,我的闷,
与谁相诉?
我的忧,我的愁,
我的悲,我的伤,
谁愿倾听?
我的烦恼,我的惆怅,
孤独之下愈显苍白。
我唯有静默无语。
八年级:石颖莉
烦恼一个人从一出生,烦恼便像影子一样伴随你成长。当婴儿期时,为喝不到奶而烦恼;当咿吖学语时,为表达不清而恼;当蹒跚学步时,为掌握不好身体平衡而烦恼;当考试失败受老师和家长的批评时,有种落井下石,痛打落水狗的凄凉感的烦恼;……是不是烦恼就像一块黏乎乎的牛皮糖,不可理喻,甩都甩不掉的呢?
随着年龄的增长,我的烦恼也越来越多,生活中的,学习上的,自身的,外在的……不过说白了这些都是自寻烦恼。那么,究竟什么是烦恼呢?
我个人私见为:挺初像的,有点邪乎的,只可意会,不可言传的令人焦躁不安的感觉。比喻每天过着饭来张口,衣来伸手的日子,却又嫌饭不可口,衣不适体。满腔的怒火无处发泄。可是,当大人问起自己到底喜欢吃什么,喜欢穿什么时,却闭口不答,反倒怪罪他们太哆嗦,无主见。弄得双方更加不开心,更加郁闷。原本一句温婉的回话,就能将烦恼至于死地的;却因不理解,不沟通而,使得嚣张至极的烦恼再一次顺着我怒火的藤萝向上攀爬,以至使我失去理智,迷失自我。像中过毒瘤一般的,于是莫名其妙地与母亲大吵一顿。尔后,就当什么也没发生似的。
生活中的烦恼刚踩过点,接踵而至的是学习上的烦恼。每天的课外练习题如纷纷扬扬的雪片,来势汹汹,加上父母亲无休止的唠叨。这对一个懒惰者来说,简直人间地狱。于是简单的、复杂的、熟悉的、陌生的习题它妈的一骨碌全变成一个个大大的问号。堆积如山的问号,亦或是人的惰性,一步步噬、掠着我前进的动力。让我焦躁不安,困惑重重。
“昨日像那东流水离我远去不可留今日乱我心多烦忧抽刀断水更流举杯浇愁愁更愁……”窗外飘进了张帝原创:《鸳鸯蝴蝶梦》。我踱到窗前,一边欣赏着窗外的美景,一面聆听富有哲理的歌曲,烦恼不驱自逐。
生活中,纵使抽刀不能断水,举杯不能浇愁;但必要的沟通与宽容、正当的爱好与兴趣是可以将烦恼抛弃甩掉的。
高三:薏米莲花
烦恼人生路上,我们尝尽“酸甜苦辣”,历经成功、失败……有一种痛,是失去,而烦恼,正是痛苦所带来的……
或许,很多人不理解“失去”的意义,认为“有得必有失”,失去,没有什么意义;我认为,失去了就不会再重来。
闭上双眼,那一切,似乎有出现在我的眼前。时光仿佛又倒流了回去……
“啪!!!”随着一声脆响,本在认真书写的我扭头看去。鳖蛋——碎了!边上是满脸惊讶的妈妈,她拾起鳖蛋,带些害怕地说:“有血,好像有鳖……”我慌了,心里不断地默念:小鳖,小鳖,你一定要活过来啊!四只鳖蛋我可一只都没孵出来呢!你一定要活,一定要活呀!我还希望你能净化水源,成为“功臣”呢!你一定要挺住。
“女儿,有小鳖,它出来了”妈妈高兴中带着欣喜。
我悬着的一颗心平安落下,有拼命朝着客厅跑去。呀!小鳖的一只眼睛已经睁开,那黑色的如芝麻般大小的小眼睛骨碌碌地转着,带着几分灵气,小鳖真可爱呀!猛地我看见了小鳖的壳,壳还没有完全长好。小鳖是靠成长的,壳有缺陷,怎么行呢?我的心又跌进了冰窖,变得冷冰冰的,随后又掉进了万丈深渊,变成了无数的冰渣子。我的眼,变得模糊,蒙上了一层泪花.泪,在眼眶聚集,随后从脸颊落下,泪似一把锋利的刀,把我的心划开了一道道,鲜血直流。不忍直视的伤口。我的心,凉了。泪,无情。一滴滴落下,却带不走我的痛,带不走小鳖要死亡的讯息。这种痛,令我变得脆弱,令我不堪一击,令我想逃避事实,令我……我在心中忏悔:小鳖,对不起,对不起……唯有这三个字,在此抵得过千言万语;惟有这三个字,在此刻才会带去我的忏悔之意……
有一种痛,令人后悔;有一种痛,令人流泪;有一种痛,令人脆弱……这种痛,是失去所带来的烦恼!
七年级:孙誉宁
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